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2024屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)溱潼二中中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.有憲法規(guī)定:“在中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè),都必須遵守中華人民共和國的法律,它們的合法的權(quán)利和利益受到中華人民共和國法律的保護(hù)?!边@部憲法是A.《中華民國臨時(shí)約法》B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國憲法》(1954年)D.《中華人民共和國憲法》(1982年)2.莊園法庭檔案記錄了這樣一些事:無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人,侵犯了全體村民的權(quán)益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;某人不按規(guī)定的價(jià)格賣酒,也要被罰款。這些案例主要說明(
)A.侵犯領(lǐng)主利益的行為,都會受到起訴與處罰B.莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用C.懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金D.領(lǐng)主可以憑借法庭奴役佃戶3.1949年10月3日的英國《泰晤士報(bào)》刊登了這樣一則報(bào)道:“這是亞洲一個(gè)劃時(shí)代的歷史時(shí)刻,雖然不是所有的中國都在共產(chǎn)黨的手中,但毫無疑問,無論好壞,這是擁有近5億人民、目前世界上最大的單一同質(zhì)種族群體的政府。”下列對這一事件理解不正確的是A.標(biāo)志著中國新民主主義革命的勝利B.開創(chuàng)了中國人民當(dāng)家作主的新時(shí)代C.中國從此進(jìn)入社會主義初級階段D.結(jié)束百年恥辱,真正實(shí)現(xiàn)了民族解放和國家獨(dú)立4.“1775年4月19日,民兵與英軍在來克星頓附近發(fā)生遭遇戰(zhàn),民兵從墻后、屋角和柵欄后面開槍射擊英軍,英軍措手不及,狼狽逃回波士頓。”這次遭遇戰(zhàn)標(biāo)志下列哪一戰(zhàn)爭的開始?A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.英國資產(chǎn)階級革命C.法國資產(chǎn)階級革命D.美國南北戰(zhàn)爭5.下圖的雕塑是某地廣場的一個(gè)愛國主義教育景點(diǎn)。據(jù)此判斷,與該雕塑有關(guān)的歷史事件是A.虎門銷煙 B.太平天國運(yùn)動(dòng)C.甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華6.下表是關(guān)于某次戰(zhàn)役的知識梳理,與之相關(guān)的戰(zhàn)爭是A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.美國南北戰(zhàn)爭C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)7.“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。下列圖片反映的共同主題是A.反抗外來侵略B.推翻清王朝統(tǒng)治C.近代化探索D.掀起工農(nóng)武裝割據(jù)8.1438年,發(fā)表于德意志地區(qū)的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說:“服從已死亡,正義遭踐踏,正當(dāng)秩序蕩然無存。……上帝垂示為善,奈何人已悉隨己愿而未服從?!痹斐纱饲樾蔚闹饕蚴茿.租地農(nóng)場引起無地或少地農(nóng)民不滿B.文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮流行C.新航路的開辟打破了舊的世界秩序D.法國大革命傳播了自由民主思想9.學(xué)習(xí)歷史必須分清史實(shí)和觀點(diǎn),下列屬于觀點(diǎn)的是()A.1271年馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國B.馬可?波羅一行得到元世祖的賞識任用C.馬可?波羅口述形成《馬可?波羅行紀(jì)》D.《馬可?波羅行紀(jì)》激起西歐對東方的憧憬10.“由于歷代王朝所經(jīng)歷的興衰都有許多規(guī)律性,使學(xué)術(shù)上得以采用‘朝代循環(huán)’的概念。但只有清朝的衰落帶來了真正的革命?!辈牧现小罢嬲母锩笔侵福ǎ〢.廢除了中國2000多年的封建制度B.中國人開始學(xué)習(xí)西方政治制度C.徹底的反帝反封建斗爭D.推翻了中國2000多年的封建君主專制11.下列哪一事件標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟A.發(fā)動(dòng)南昌起義 B.創(chuàng)建井岡山根據(jù)地C.召開遵義會議 D.與國民黨合作抗日12.“印刷術(shù)則變成新教的工具”?!坝∷⑿g(shù)的發(fā)明不僅改變了只有僧侶才能受高級的教育的狀況……印刷術(shù)的推廣,給市民階級和王權(quán)反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”。這里,馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)A.推動(dòng)了歐洲的社會轉(zhuǎn)型B.加速了歐洲人文主義的興起C.促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展D.開啟了歐洲的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)13.以下我國古代朝代更迭示意圖中①②③分別是A.蜀東晉前秦 B.西楚東晉前秦 C.蜀東晉梁 D.蜀東晉張楚14.我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A.首先發(fā)生在英國 B.以輕工業(yè)為突破口C.科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合 D.極大的提高了社會生產(chǎn)力15.了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系,錯(cuò)誤的是()A.英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭——中國開始淪為半殖民地半封建社會B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——列強(qiáng)的侵略從商品入侵轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本入侵C.甲午中日戰(zhàn)爭——帝國主義列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——清政府完全變成“洋人的朝廷”16.中世紀(jì)西歐流傳著這樣的一句諺語“城市的空氣使人自由”,對這句諺語理解正確的是A.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非B.許多西歐城市擁有自由和自治權(quán)C.西歐城市商品經(jīng)濟(jì)高度繁榮D.西歐城市規(guī)模很大17.當(dāng)今的世界格局可以類比成一個(gè)五角形,不過其中的一角要?jiǎng)儆谄渌牵驗(yàn)槊绹鵁o論從經(jīng)濟(jì)和軍事力量來講都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國家。美國從二戰(zhàn)后一直保持了資本主義強(qiáng)國的優(yōu)勢,俄羅斯、日本、西歐、中國的力量均有不同的發(fā)展,在國際舞臺上發(fā)揮了各自的作用。下列對材料解讀不正確的是A.美國霸權(quán)主義受到更多的約束和限制B.有利于世界和平、安全、穩(wěn)定和發(fā)展C.該趨勢在20世紀(jì)70年代已初見端倪D.在各大國的共同推動(dòng)下多極化趨勢不斷加強(qiáng)18.閱讀下圖,導(dǎo)致清朝這一時(shí)期幾種主要進(jìn)口貨物稅率(關(guān)稅)變化的主要原因是()A.清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策B.中國手工業(yè)紡織技術(shù)較弱C.中英《南京條約》的簽訂D.英國機(jī)器棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)19.英國對華鴉片貿(mào)易統(tǒng)計(jì)表(單位:箱)1842年1845年1849年1852年1853年1854年1855年33508390104307548600545746152365354據(jù)此可知中國()A.中國淪為英國的原料產(chǎn)地 B.清政府喪失了海關(guān)管理權(quán)C.中國的半封建化程度加深 D.清朝禁煙運(yùn)動(dòng)以失敗告終20.15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳,這一時(shí)期自傳的數(shù)量比500至1400年之間近千年寫就的自傳總和還要多。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.印刷術(shù)的大進(jìn)步 B.人文主義的價(jià)值觀興起C.地理大發(fā)現(xiàn)的影響 D.基督教思想的宣傳教育21.下圖反映的歷史事件是1945年9月2日日本正式簽署無條件投降書,它標(biāo)志著世界大戰(zhàn)正式結(jié)束。下列對于第二次世界大戰(zhàn)的解讀,不正確的是A.戰(zhàn)前,英法美等國姑息、退讓、妥協(xié)、縱容政策助長了德意日侵略野心B.世界反法西斯力量的聯(lián)合抗戰(zhàn)是同盟國取得戰(zhàn)爭勝利的根本原因C.作為東方主戰(zhàn)場,中國的抗戰(zhàn)對日本投降起了決定性作用D.戰(zhàn)爭中聯(lián)合國正式成立,挽救了人類文明,恢復(fù)了世界和平,推動(dòng)了人類社會進(jìn)步22.20世紀(jì)50—70
年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長率。這除了日本自身的努力外,還得益于哪一國家的扶持?A.美國B.蘇聯(lián)C.中國D.法國23.政治漫畫將過去的人、事以精妙的藝術(shù)形式進(jìn)入了人類記憶的空間。該漫畫(下圖)反映的事件是()A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) B.辛亥革命C.五四運(yùn)動(dòng) D.北伐戰(zhàn)爭24.很多人認(rèn)為貴州省的旅游可以歸納為:“一棟房子,一個(gè)瓶子(茅臺酒),一棵樹子(黃果樹)?!逼渲小耙粭澐孔印蹦軌虺蔀槁糜尉包c(diǎn)是因?yàn)檫@里()。A.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.建立了中共第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地C.打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍 D.召開了中共第一次代表大會二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.船,劈波斬浪,促進(jìn)人類不同地域、不同文明的交流,1519-1522年,________率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙起航,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。從16世紀(jì)起,歐洲殖民者為補(bǔ)充勞動(dòng)力,開始從________向美洲販運(yùn)黑人,史稱“三角貿(mào)易”。1871年開始日本政府派巖倉具視使團(tuán)乘船出訪歐美,艦船搭載的動(dòng)力機(jī)是________。26.13世紀(jì)后,形成了集中的手工工場,體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。27.我國漢代記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年史事的紀(jì)傳體通史作者是______;東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了_______。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí),收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個(gè)歷史事件?如上圖文反映了中國古代哪個(gè)方面的成就?有什么共同作用?文獻(xiàn)名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。(3)表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體?除了文獻(xiàn)資料外,同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史?請談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料1880年底,洋務(wù)派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強(qiáng)折》中,認(rèn)為:“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對,認(rèn)為修筑鐵路招來更多的外國人,毀壞大量田地、房屋、滋擾民間?!幾脏嵈笕A《晚清思想史》(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車、開創(chuàng)鐵路時(shí)代的英國工程師。(2)對于“修筑鐵路”的看法,你贊同材料中誰的觀點(diǎn)?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。30.(7分)在美洲大陸北部,有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅(jiān)合眾國”,也被稱作“美國”。這個(gè)國家自誕生之日起至今,雖然只有200余年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一1785年,英王接見美國駐英大使時(shí)說:“先生,我希望你相信,而且轉(zhuǎn)達(dá)給你的美國同胞,在過去的這場沖突中,我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。坦白地對你說,我是最后一個(gè)同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生,而且不可避免,那么,我將第一個(gè)接受合眾國作為一個(gè)獨(dú)立國家的友誼?!薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出英國“接受合眾國作為獨(dú)立國家”的時(shí)間,分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的?!也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點(diǎn)是什么?結(jié)合所學(xué)知識判斷,這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言?材料三美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期,這期間美國在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國;在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀(jì)20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志,美國完成崛起的過程,到20世紀(jì)50年代,取代英國成為世界頭號強(qiáng)國。根據(jù)所學(xué)知識分析,美國從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因。(至少答兩點(diǎn))結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)?,中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,可以從美國的歷史進(jìn)程中獲得哪些有益的啟示?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
題干材料涉及到中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè),結(jié)合所學(xué)可以知道,這是改革開放后才允許在中國出現(xiàn)的。1978年開始,我國開始實(shí)行改革開放。1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》,這是新時(shí)期一部比較完備的憲法。所以D符合題意,ABC均是1978年之前頒布的,不符合題意,故選擇D。2、B【解析】
依據(jù)題干材料的內(nèi)容可知,“無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人,侵犯了全體村民的權(quán)益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;某人不按規(guī)定的價(jià)格賣酒,也要被罰款”這些內(nèi)容說明莊園法庭還是能發(fā)揮積極的作用的,真實(shí)的起到了維護(hù)莊園公共秩序的作用,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不能充分體現(xiàn)題干材料的內(nèi)容,不符合題意,排除;故選B。3、C【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是新中國的成立,新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元。中華人民共和國的成立,標(biāo)志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過去,中國人民從此站起來了,成為新國家、新社會的主人。進(jìn)入社會主義初級階段是在1956年,其標(biāo)志是社會主義改造的完成。所以C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4、A【解析】試題分析:此題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。從材料中的時(shí)間,地點(diǎn)和國家軍隊(duì):英軍。根據(jù)課本所學(xué),1775年4月,北美民兵與英軍在來克星頓交火,揭開了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭序幕。選擇答案A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生5、A【解析】
通過觀察圖片,我們可發(fā)現(xiàn),該圖反映的是一桿煙槍被折斷,所以與該雕塑有關(guān)的歷史事件是林則徐的虎門銷煙,故答案選A。6、C【解析】
依據(jù)題干的表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,1916年,德法在法國的凡爾登展開激戰(zhàn),死傷70多萬人,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”,這是第一次世界大戰(zhàn)期間最著名的戰(zhàn)役,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)的戰(zhàn)役與題干表格內(nèi)容無關(guān),排除;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生準(zhǔn)確分析表格的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞“凡爾登絞肉機(jī)”,結(jié)合一戰(zhàn)的相關(guān)知識解答問題,需要學(xué)生具備較高的理解能力和扎實(shí)的基本功。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,題目給出的三幅圖片分別反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法和辛亥革命,它們反映了近代中國向西方學(xué)習(xí)的過程,也是我國近代化的過程,他們共同主題是近代化探索,C符合題意,ABD與題意不符,故本題選C。8、B【解析】
依據(jù)題干信息“1438年”“上帝垂示為善,奈何人已悉隨己愿而未服從”等關(guān)鍵信息即可確定,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生與人文主義思想有關(guān),租地農(nóng)場與“上帝垂善”無關(guān),新航路的開辟和法國大革命在時(shí)間上與材料不符。故造成此情形的主要原因是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮流行,故B符合題意;題干沒有涉及租地農(nóng)場引起無地或少地農(nóng)民不滿、新航路的開辟打破了舊的世界秩序、法國大革命傳播了自由民主思想,故ACD不合題意。故此題選B。9、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,史實(shí)是對歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感情色彩,而觀點(diǎn)則是對某一歷史事件的看法,帶有明顯的個(gè)人情感。ABC三項(xiàng)都屬于史實(shí),而選項(xiàng)D則很顯然帶有作者的感情色彩,屬于觀點(diǎn),D項(xiàng)符合題意;綜上所述ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除。故選D。10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,“歷代王朝所經(jīng)歷的興衰都有許多規(guī)律性”指的是朝代更替往往是推翻舊王朝建立新王朝,政權(quán)的性質(zhì)沒有實(shí)質(zhì)變化,但是辛亥革命推動(dòng)了中國2000多年的封建君主專制,結(jié)束了封建君主政體,是“真正的革命”,D項(xiàng)正確。辛亥革命沒有改變中國的社會性質(zhì),沒有廢除中國2000多年的封建制度,A項(xiàng)錯(cuò)誤。中國人開始學(xué)習(xí)西方政治制度是在維新變法時(shí)期,B項(xiàng)錯(cuò)誤。辛亥革命不是徹底的反帝反封建斗爭,C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查辛亥革命的意義,材料“但只有清朝的衰落帶來了真正的革命”指的是辛亥革命推翻了君主專制政體,根據(jù)材料和所學(xué)分析即可。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1935年召開的遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上從幼稚走向成熟。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、A【解析】
依據(jù)題干信息“印刷術(shù)的推廣,給市民階級和王權(quán)反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”可知,印刷術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展,馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)推動(dòng)了歐洲的社會轉(zhuǎn)型,故A符合題意;題干沒有涉及加速了歐洲人文主義的興起、促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展、開啟了歐洲的思想啟蒙運(yùn)動(dòng),故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干信息“印刷術(shù)的推廣,給市民階級和王權(quán)反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”是解題的關(guān)鍵,印刷術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展,推動(dòng)了歐洲的社會轉(zhuǎn)型。13、C【解析】
依據(jù)題干表格的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,220年開始,曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國,三國鼎立局面正式形成。280年西晉完成短期統(tǒng)一,但迅速敗亡。317年西晉皇族司馬睿在江南建立東晉政權(quán)。420年,劉裕廢晉自立,東晉滅亡。420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個(gè)政權(quán),稱南朝。西晉滅亡后,北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)割據(jù)政權(quán),統(tǒng)稱十六國,后前秦統(tǒng)一北方,與東晉對峙。淝水之戰(zhàn)后,前秦統(tǒng)治瓦解,東晉統(tǒng)治得到穩(wěn)定。據(jù)此分析可知①②③分別為蜀、東晉、梁,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意,排除;故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉魏晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替的順序。14、C【解析】
依據(jù)題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料表明工業(yè)革命期間,科學(xué)家還沒有發(fā)揮巨大作用,科學(xué)和生產(chǎn)沒有緊密結(jié)合,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)與題干材料內(nèi)容無關(guān),排除;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的含義,總結(jié)此段話的含義是科學(xué)家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大,由此可知是科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合,需要學(xué)生具備較高的理解能力。15、B【解析】本題為反向選擇題,按題目要求應(yīng)選擇“錯(cuò)誤”的選項(xiàng),依據(jù)所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》,規(guī)定允許日本在中國開設(shè)工廠,從此列強(qiáng)的侵略從商品入侵轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本入侵。因此B項(xiàng)中表述的因果關(guān)系是錯(cuò)誤的,故選B。16、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知在中世紀(jì)的西歐,“自由”是市民階級的合法身份,它不僅是一個(gè)人的特權(quán),而且是城市土地所具有的地區(qū)特權(quán),就像莊園土地上的奴隸制度一樣。逃亡的農(nóng)奴只要在城市范圍內(nèi)居住一年零一天而不被抓獲,就可獲得自由。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項(xiàng)。故選B。17、D【解析】
A.根據(jù)題干“俄羅斯、日本、西歐、中國的力量均有不同的發(fā)展,在國際舞臺上發(fā)揮了各自的作用”可以看出世界多極力量已經(jīng)發(fā)展起來,美國的霸權(quán)主義受到更多因素的制約和限制,解讀正確,故A不符合題意;B.多極力量的發(fā)展有利于抑制霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,有利于世界的和平穩(wěn)定,解讀正確,故B不符合題意;C.20世紀(jì)六七十年代,西歐、日本以及第三世界相繼崛起,兩極格局下多極化趨勢已初見端倪,解讀正確,故C不符合題意;D.美國力圖建立它主導(dǎo)下的單極世界,不可能推動(dòng)多極化趨勢發(fā)展,解讀不正確,故D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。18、C【解析】
鴉片戰(zhàn)爭中,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,條約規(guī)定:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國需同英國商定。最后一項(xiàng)內(nèi)容,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán),對中國危害最大,是導(dǎo)致清朝這一時(shí)期幾種主要進(jìn)口貨物稅率(關(guān)稅)變化的主要原因。所以答案選C。19、D【解析】
依據(jù)表格信息分析可知,1842年—1855年,英國對華鴉片貿(mào)易數(shù)量是越來越大,越來越多,據(jù)此可知中國清朝禁煙運(yùn)動(dòng)以失敗告終,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均在表格中體現(xiàn)不出來,排除,故選D。20、B【解析】
依據(jù)題干“15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳,這一時(shí)期自傳的數(shù)量比500至1400年之間近千年寫就的自傳總和還要多”,可見歐洲人流行寫自傳體現(xiàn)了人對自我價(jià)值和個(gè)人人生經(jīng)歷的重視,印刷術(shù)傳入歐洲能夠推動(dòng)西方文化的發(fā)展,但不能推動(dòng)西方人流行寫自傳,故A不符合題意。結(jié)合所學(xué)知識,15世紀(jì)是文藝復(fù)興在歐洲深入開展的時(shí)期,伴隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,人文主義思想的傳播,人文主義價(jià)值觀興起,人們開始關(guān)注“人”本身,關(guān)注人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳的史實(shí)反映的就是這一現(xiàn)象,故B符合題意。15世紀(jì)是地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代,能夠推動(dòng)人們追求財(cái)富、傳播宗教等思想觀念的變化,但不能推動(dòng)人們寫自傳的改變,故C不符合題意?;浇虝麚P(yáng)禁欲主義,鼓吹以神為中心,與題干不符,故D不符合題意。故選B。21、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,聯(lián)合國是在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后建立的,所以不可能在二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)揮作用。ABC項(xiàng)表述均正確,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選D。22、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)之后,日本制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,重視科技和教育,得到美國的扶持,所以20世紀(jì)50—70年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長率。故A符合題意;BCD沒有扶持日本,故不符合題意。故選A。23、C【解析】
漫畫中的三個(gè)拳頭和文字指的是工人、學(xué)生和商人參與斗爭,漫畫中的三個(gè)人物指親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥,這些信息都和五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)。ABD不符合題意,C符合題意,故選C。24、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“貴州省、一棟房子”可知,1935年1月在貴州遵義中共召開會議,確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議使中國革命轉(zhuǎn)危為安,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故A符合題意;毛澤東在井岡山建立了中共第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍、1921年中共一大在上海召開,故BCD與題干無關(guān),不合題意。故此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、麥哲倫非洲蒸汽機(jī)【解析】
(1)依據(jù)課本所學(xué),15世紀(jì),追求財(cái)富的歐洲人夢想去東方發(fā)財(cái),開始探尋前往東方的航路。1519——1522年,奉西班牙王室之命,麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì),穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了環(huán)球航行。本問填:麥哲倫。(2)依據(jù)課本所學(xué),新航路開辟后,歐洲殖民者對外殖民擴(kuò)張,在美洲強(qiáng)占印度安人土地,屠殺和奴役印第安人,人數(shù)銳減,無法為種植園提供足夠的勞動(dòng)力。從16世紀(jì)起,歐洲殖民者為補(bǔ)充勞動(dòng)力,開始從非洲向美洲販運(yùn)黑人,史稱“三角貿(mào)易”。本問填:非洲。(3)依據(jù)課本所學(xué),瓦特蒸汽機(jī)的出現(xiàn)也推動(dòng)了交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步,人們開始設(shè)法利用蒸汽機(jī)推動(dòng)交通工具。美國人首先造出了蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船。1840年前后,英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)革命的主要方式,工業(yè)革命完成。故1871年開始日本政府派巖倉具視使團(tuán)乘船出訪歐美,艦船搭載的動(dòng)力機(jī)是蒸汽機(jī)。26、資本主義?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識可知,13世紀(jì),分工細(xì)化,小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時(shí)雖然只占少數(shù),但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。27、司馬遷造紙術(shù)【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,作者是漢武帝時(shí)期的司馬遷,記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。東漢時(shí),宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙工藝,用樹皮麻頭,破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙,紙的質(zhì)量大大提高。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。(2)成就:對外交往方面的成就。作用:加強(qiáng)了同海外各國的經(jīng)濟(jì)文化交流(或?qū)ν忾_放與交流,促進(jìn)了國家的發(fā)展的強(qiáng)盛)。(3)英國的君主立憲制、人民代表大會制;口傳資料,實(shí)物史料,如:遺跡,遺址,遺物,出土文物等。(4)人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵,人心向背才是;要加強(qiáng)對外交流,對外交流可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;國情不同政體不同等。(言之成理即可)【解析】
(1)根據(jù)成語“破釜沉舟、草木皆兵”結(jié)合所學(xué)知識可知,以上成語涉及巨鹿之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)這兩個(gè)歷史事件。公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟,項(xiàng)羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn),發(fā)生于公元383年,最終東晉僅以八萬軍力大勝八十于萬前秦軍。淝水之戰(zhàn)是我國古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。(2)根據(jù)圖文“絲綢之路上的商隊(duì)、鑒真、玄奘、鄭和下西洋路線圖”結(jié)合所學(xué)知識可知,圖文反映了中國古代對外交往方面的成就;第二小問考查中國古代的對外交往的共同作用,言之有理即可,可圍繞“加強(qiáng)了同海外各國的經(jīng)濟(jì)文化交流,對外開放與交流,促進(jìn)了國家的發(fā)展和強(qiáng)盛”作答。(3)根據(jù)表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán)……”“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料分別體現(xiàn)了英國的君主立憲制和人民代表大會制。除了文獻(xiàn)資料外,同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)歷史時(shí)使用的歷史資料類型一般包括,表格,口傳資料,實(shí)物史料,如:遺跡,遺址,遺物,出土文物等。(4)開放性試題,言之成理即可。如:人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵,人心向背才是;要加強(qiáng)對外交流,對外交流可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;國情不同政體不同等。29、(1)斯蒂芬森。(2)贊同材料中某個(gè)觀點(diǎn),需要學(xué)生能夠運(yùn)用材料以及結(jié)合所學(xué)論證問題,先明確觀點(diǎn),在進(jìn)行論述,要有理有據(jù),自圓其說即可?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1825年,英國的機(jī)械師斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機(jī)車,開創(chuàng)了鐵路時(shí)代的到來。(2)對于“修筑鐵路”的看法,贊同材料中“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”的觀點(diǎn);依據(jù)所學(xué)知識可知,鐵路的發(fā)展促進(jìn)了交通的便利,方便了人們的出行,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、外
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