吉林省德惠市第二十九中學(xué)2024屆中考歷史模擬試卷含解析

吉林省德惠市第二十九中學(xué)2024屆中考歷史模擬精編試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，中國喪失了150多萬平方千米的廣袤國土。這些被霸占的國土主要位于A．西南和西北地區(qū)B．東南沿海島嶼港灣C．東北和西北地區(qū)D．南方沿海沿邊地區(qū)2．明朝的科舉制度“只強調(diào)儒家價值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價，獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?！贝瞬牧戏从沉诉@一制度A．促進了商業(yè)的繁榮B．不利于皇權(quán)的加強C．阻礙了社會的進步D．有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才3．唐詩的文學(xué)與史學(xué)價值并舉。下列詩句蘊含唐朝中外交往盛況信息的是A．自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家B．九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒C．憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D．開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基4．揭示歷史事件之間的因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，下列因果關(guān)系正確的是①斯大林格勒戰(zhàn)役——蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點②設(shè)駐藏大臣——西藏開始歸屬中央政府管轄③新航路開辟——世界開始走向整體④杜魯門主義出臺——標志“冷戰(zhàn)”開始A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．五四運動是新民主主義革命開始的標志。下列發(fā)生在新民主主義革命時期的事件，按照時間先后排序正確的是①北伐戰(zhàn)爭②紅軍長征③中國共產(chǎn)黨誕生④重慶談判A．①②③④B．③①②④C．②③①④D．②①③④6．從1997年到2016年，香港本地生產(chǎn)總值從1.37萬億港元增長到2.49萬億港元，年均實際增長3.2%，在發(fā)達經(jīng)濟體中位居前列，連續(xù)23年被眾多國際機構(gòu)評選為全球最自由經(jīng)濟體和最具競爭力的地區(qū)之一。這充分說明了A．社會主義制度的優(yōu)越性B．香港進入“港人治港”新時代C．“一國兩制”偉大構(gòu)想的正確D．祖國統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完成7．2018年4月12日上午，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵，展示人民海軍嶄新面貌，激發(fā)強國強軍堅定信念?；仡櫄v史，中國人民解放軍的第一支海軍是A．北海艦隊B．華東軍區(qū)海軍C．南海艦隊D．東海艦隊8．全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標志是A．進攻陜甘寧解放區(qū)B．進攻中原解放區(qū)C．攻打大別山D．攻打延安9．公元10世紀到13世紀，中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立，但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A．①②③④⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④10．表格法是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一，以下表格內(nèi)重大事件和結(jié)論對應(yīng)正確是重大事件結(jié)論A重慶談判蔣介石真心和平B轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北奠定戰(zhàn)略反攻基礎(chǔ)C挺進大別山揭開戰(zhàn)略進攻序幕D三大戰(zhàn)役新民主主義革命勝利的標志A．AB．BC．CD．D11．“就是因為這場革命沒有讓暴力主導(dǎo)，而是讓妥協(xié)精神引領(lǐng)，達成了建國共識，從而讓英國當(dāng)時的各方政治力量都在國家政治機制中得到安頓。”這一國家政治機制的特點是A．國王的權(quán)力受到限制B．君主制被廢除C．行政、立法、司法三權(quán)分立D．采取聯(lián)邦制12．小明同學(xué)在暑期游學(xué)時,參觀一處原始聚落遺址博物館,看到了下面文物和原始居民的房屋復(fù)原圖。他參觀的是（）A．元謀人博物館B．周口店遺址博物館C．西安半坡博物館D．河姆渡遺址博物館13．魯迅回顧歷史時說：“中國太難改變了，不是很大的鞭子打在背上中國自己是不肯動彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭這一鞭使中國開始認識到學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，開始了A．編寫《海國圖志》B．洋務(wù)運動C．維新變法D．宣傳資產(chǎn)階級革命思想14．下列圖片共同反映了（）A．亞歷山大東征的影響 B．古代戰(zhàn)爭客觀上促進了文化交流C．羅馬對外擴張的影響 D．希臘羅馬文化對西方文明的影響15．小李同學(xué)正在學(xué)習(xí)“三角貿(mào)易”“無敵艦隊之戰(zhàn)”“三次英荷戰(zhàn)爭”“東印度公司”等資料。小李同學(xué)正在探究的總體主題應(yīng)是A．奴隸貿(mào)易B．殖民戰(zhàn)爭C．英國的殖民活動D．“海上馬車夫”荷蘭16．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利與否對中國經(jīng)濟的發(fā)展起著重大影響。1950年的土地改革和1978年十一屆三中全會后的農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系改革都取得了重大成就，它們最大的共同點在于A．土地收歸國有，增加了國家的收入B．提高了農(nóng)民的積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力C．提高了農(nóng)民的收入D．大量增加了土地的面積17．在19世紀中后期到20世紀初期的近代化探索歷程中，有人將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。其中，“猛藥重治”指的是（）A．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動18．揚州學(xué)派的代表人物，被當(dāng)時的知識分子稱為“山斗”的是A．史可法B．鄭板橋C．張若虛D．阮元19．魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。直接觸發(fā)他去編著的原因是A．鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)20．貝多芬為拿破所寫的，第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是（）A．《維也納森林序曲》 B．《英雄交響曲》C．《春之聲》 D．《藍色多瑙河》21．電視劇《中國兄弟連》，介紹了一支八路軍和一支國民黨軍隊團結(jié)合作、共同抗擊日本侵略者的英雄事跡。這種情況應(yīng)出現(xiàn)在下列哪一歷史事件以后()A．柳條湖事件 B．九一八事變C．西安事變 D．七七事變22．小明對軍事科技特別感興趣，查找了20世紀60年代中國軍事科技的許多資料。下列哪一項不屬于這個范圍？（）A．“東方紅1號”發(fā)射成功B．第一枚中近程地地彈道導(dǎo)彈發(fā)射成功C．決定組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊D．第一顆原子彈爆炸成功23．下列哪一表述反映了抗日戰(zhàn)爭時期的時代主題A．外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊B．打倒列強，除軍閥C．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日D．眾志成城，共赴國難24．某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進而成的是A．B．C．D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1929年12月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次代表大會，即_____會議，在福建上杭縣召開，確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。26．1933年3月，富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應(yīng)對日益嚴峻的_____，宣布實施“新政”，采用_____手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢。27．《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北，天塹變通途”描述的工程位于圖中三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動演變而來，讀下列材料，回答問題：時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國，宣傳自己的思想，他的核心思想是：①西漢張騫出西域，到達很多國家，加強了西漢與西域各國的聯(lián)系。②玄奘西游天竺，研習(xí)佛法，并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國。明朝鄭和七下西洋，到達30多個國家和地區(qū)，其意義是：③（1）以上表格中，①、②、③處分別填寫什么內(nèi)容？“一帶一路”是對古代絲綢之路的傳承和提升，以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻的是誰？河南省是旅游大省，境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn)，請你推薦其中一個著名景點并說明推薦理由。29．（6分）閱讀以下材料，回答問題材料一：日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明：“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌，并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?！?）我們確實于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非為軍事占領(lǐng)，只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二：一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述：川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路，與幾個下屬出發(fā)往柳條溝?！谠摰啬厦婕s一百米的一處地點引爆一種小型炸藥?！?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時。與此同時，大隊指揮部收到報告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答：材料一的聲明針對的是哪一歷史事件？日本政府發(fā)表聲明的意圖何在？材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同？對研究這一事件真相而言，哪一則材料更具有可靠性？簡要說明判斷理由。30．（7分）全球化是一個漫長的歷史過程，也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一：為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。……直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟，那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三：19世紀中期，一個統(tǒng)一的世界市場形成了，資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，渡過大海，越過高山，沖破一個個封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料?！抖鞑v史教學(xué)資料》材料四：聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅，如果拿這筆錢去沃爾瑪消費，錢歸了中國；如果拿它買汽油，錢歸了阿拉伯；如果買電腦，錢歸了印度；如果買水果，錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?！绹顿Y專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件？結(jié)合所學(xué)知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用？列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊?？結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勚袊鳛榘l(fā)展中國家應(yīng)如何面對全球化的挑戰(zhàn)。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，中國版圖的縮小與俄國的關(guān)系最大，因為在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米，是近代史上割占中國領(lǐng)土面積最多的國家，所以答案選D。2、C【解析】

依據(jù)題干“只強調(diào)儒家價值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價，獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?！狈从沉嗣鞒目婆e制使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具，加強了皇權(quán)，官僚隊伍壯大的同時，考試范圍狹窄、缺乏實用性，出現(xiàn)了“以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價”的局面，即從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對薄弱，C項符合題意；BD兩項不合題意；科舉制是中國古代通過考試選拔官吏的制度?？婆e制使擁有才識的讀書人有機會進入各級政府任職，促進了教育事業(yè)的發(fā)展，與商業(yè)無關(guān)。A項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。【點睛】“只強調(diào)儒家價值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價，獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?！笔墙忸}的關(guān)鍵，反映了明朝的科舉制只強調(diào)儒家學(xué)生的價值觀，只強調(diào)人文成就，犧牲了自然科學(xué)等知識，阻礙了社會的進步。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。這句詩的意思是，一重一重的宮門打開，來自世界各地的使者、臣子向唐朝皇帝朝拜，反映了唐朝中外交往的現(xiàn)象，所以B項符合題意；A項自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家。這句詩說的是唐朝與吐蕃和親，加強漢藏兩族的友好往來，屬于國內(nèi)的民族交融，C項憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室。反映的是唐玄宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)盛世的局面，D項開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基。這句詩意思是島在荷蘭殖民主義者的血腥統(tǒng)治下，遍地荊榛，一片荒涼，我決心把荷蘭侵略者驅(qū)逐出島，經(jīng)過十多年的浴血斗爭，才把荷蘭人趕走，恢復(fù)了先人的基業(yè)。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。4、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點，也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，故①符合題意。設(shè)駐藏大臣是在清朝雍正時期，但是西藏開始歸屬中央政府管轄是在元朝，故②不符合題意。新航路開辟打破了世界各大洲相對隔絕的狀態(tài)，世界開始走向整體，故③符合題意。杜魯門主義出臺——標志“冷戰(zhàn)”開始，故④不符合題意。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，①北伐戰(zhàn)爭是1926年7月9日；②紅軍長征開始于1934年；③中國共產(chǎn)黨誕生于1921年；④重慶談判1945年8月29日至10月10日；所以按照時間先后排序是③①②④，故本題選B。【點睛】本題屬于組合型題目，優(yōu)先用排除法，根據(jù)所學(xué)知識可快速得出答案。6、C【解析】

依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知，在“一國兩制”發(fā)展的指引下，1997年香港回歸祖國；從1997年到2016年，香港本地生產(chǎn)總值持續(xù)增長，這說明“一國兩制”的基本方針有利于保持香港的穩(wěn)定和發(fā)展，證明了“一國兩制”偉大構(gòu)想的正確性，故C符合題意；香港回歸后仍保持資本主義制度，故A不合題意；題干沒有涉及香港進入“港人治港”新時代，故B不合題意；還沒回歸，故D表述錯誤，不合題意。故此題選C。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，新中國成立前夕（1949年4月），中國人民解放軍第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。B項符合題意；ACD三項都是新中國成立后的海軍發(fā)展情況，不符合題意。故選B。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1946年6月，蔣介石撕毀‘雙十協(xié)定’，對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)”，由此可知，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標志是國民黨進攻中原解放區(qū)，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，公元10世紀到13世紀，中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面，這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有：契丹族建立的遼，女真族建立的金，黨項族建立的西夏；北宋和南宋是漢族政權(quán)，不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意，故選B。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：挺進大別山揭開了解放戰(zhàn)爭中戰(zhàn)略進攻序幕，故C符合題意；重慶談判蔣介石真內(nèi)戰(zhàn)假和平；轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北粉碎了國民黨對陜北的重點進攻；三大戰(zhàn)役取得了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的勝利，故ABD均不符合題意。故選C。11、A【解析】

根據(jù)題目材料“這場革命沒有讓暴力主導(dǎo)......各方政治力量都在國家的政治機制中得到安頓”并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命中的宮廷政變由于沒有發(fā)生流血沖突，而且滿足了各方面政治力量的需求，所以題目材料描述的是英國的宮廷政變。宮廷政變后，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束，1689年，英國議會頒布《權(quán)利法案》，英國實行君主立憲制，國王的權(quán)力受到限制，因此A符合題意，BCD三項說法均不符合英國的的君主立憲制特點，故排除。故本題答案選A。12、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片一是彩陶，圖片二是半地穴式房屋。結(jié)合所學(xué)知識可知，半坡原始居民時期使用的陶器是彩陶，居住的是半地穴式房屋。AB項元謀人和北京周口店的北京人時期居住的是山洞，使用的是石器；D項河姆渡居民使用的是黑陶，居住的是干欄式房屋。所以ABD項與題意不符，C項符合題意，故選C。13、B【解析】試題分析：第二次鴉片戰(zhàn)爭的一鞭，使中國開始認識到必須學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開始了洋務(wù)運動，故選B?？键c：本題考查的是洋務(wù)運動點評：關(guān)于洋務(wù)運動，學(xué)生還要知道時間是19世紀60—90年代，前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦軍事工業(yè)；后期以“求富”為口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。代表人物：中央是奕，地方有李鴻章、左宗棠、張之洞等。創(chuàng)建北洋、南洋和福建三支近代海軍。性質(zhì)：一場封建地主階級的自救運動。14、B【解析】

根據(jù)“兼具印度河希臘風(fēng)格的印度佛像”“土耳其西岸以弗所古羅馬圖書館遺址”可知，圖片反映的是古代戰(zhàn)爭客觀上促進了文化交流。古代亞歷山大東征和羅馬帝國的擴張都在客觀上促進了文化的交流，B符合題意；亞歷山大東征的影響與圖二無關(guān)，A排除；羅馬對外擴張的影響與圖一無關(guān)，C排除；圖片一反映的是希臘文化對東方文明的影響，D排除。故選擇B。15、C【解析】

根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)可知：“三角貿(mào)易”又稱奴隸貿(mào)易，英國在三角貿(mào)易中后來居上，成為主要經(jīng)營者；“無敵艦隊之戰(zhàn)”1588年，英國海軍在英吉利海峽與西班牙“無敵艦隊”激戰(zhàn)，在此次海戰(zhàn)中，英國以少勝多，西班牙“無敵艦隊”幾乎全軍覆沒，此后英國逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地；“三次英荷戰(zhàn)爭”是英國與荷蘭為爭奪殖民地與海上貿(mào)易霸權(quán)發(fā)生的戰(zhàn)爭，最終荷蘭戰(zhàn)敗，英國取得了海上貿(mào)易的霸主地位；“東印度公司”是英國成立的壟斷東方貿(mào)易的公司，東印度公司不僅掌握貿(mào)易壟斷權(quán)，而且在印度還有自己的軍隊，設(shè)立審判法庭，成為英國在印度殖民地的代理機構(gòu)。綜上所述，題中多種信息均與英國殖民活動有關(guān)，C項符合題意。奴隸貿(mào)易僅與題中“三角貿(mào)易”有關(guān)，對題意概括不全面，A項不合題意；殖民戰(zhàn)爭沒有涉及到“三角貿(mào)易”“東印度公司”，且沒有涉及到題中的共同信息英國，對題意概括不全面，B項不合題意；“海上馬車夫”荷蘭與“無敵艦隊之戰(zhàn)”、“東印度公司”等信息無關(guān)，D項不合題意。故正確選項應(yīng)為C?！军c睛】完成歷史試題時，要注意對題意進行全面地理解與概括表達，不能斷章取義。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1950年土地改革變地主土地所有制為農(nóng)民土地所有制，提高了農(nóng)民的積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。1978年十一屆三中全會后黨在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制將農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利結(jié)合起來，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。17、C【解析】

本題考查的是近代化探索的史實，近代史上的“自我療傷”是指洋務(wù)運動；“溫藥慢治”是指戊戌變法；“猛藥重治”是指辛亥革命。故選C。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，揚州學(xué)派的代表人物，阮元被當(dāng)時的知識分子稱為“山斗”，故D符合題意；史可法、鄭板橋、張若虛與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。19、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期，鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)使魏源認識到學(xué)習(xí)外國的先進技術(shù)，才能抵御外國的侵略，為此魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。由此可知，直接觸發(fā)魏源去編著的原因是鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。故A符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1856年，故B不符合題意；甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1894年，1842年魏源編成《海國圖志》，故C不符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1900年，故D不符合題意。故選A。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《英雄交響曲》為貝多芬作品，原稿上的標題是《拿破侖·波拿巴大交響曲》，是應(yīng)法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。拿破侖稱帝后貝多芬非常氣憤而改名。貝多芬勇于向命運挑戰(zhàn)，從不屈服，是世界近代史上最偉大的音樂家。因此ACD不符合題意，故選B。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，七七事變后，國共開始第二次合作，共同抗擊日本侵略者，D項符合題意；ABC三項不符合題意；所以答案選D。22、A【解析】根據(jù)題干“20世紀60年代中國軍事科技的許多資料”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，A項是1970年的航天成就，B項是1964年的國防成就，C項是1966年的國防成就，D項是1964年的國防成就。所以答案選擇A23、D【解析】試題分析：本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識點。1937年7月7日日本發(fā)動的盧溝橋事變，標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。盧溝橋事變后，在民族危機空前嚴重的時刻，國共兩黨第二次合作成功，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。A是五四運動的口號，B是北伐戰(zhàn)爭的口號，C是九一八事變爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨提出的口號，因此D符合題意，故選D?！究键c定位】人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城24、D【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知，曲轅犁，是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁。其轅曲，因以名，區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應(yīng)用，又稱為江東犁。A鐵農(nóng)具是春秋時期的工具；B水排是東漢時期發(fā)明的，C耬車是西漢時期發(fā)明的。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古田政治建軍【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，古田會議是中國工農(nóng)革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，因在福建省上杭縣古田村召開，這次會議也稱為古田會議。26、經(jīng)濟危機國家干預(yù)經(jīng)濟【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1929-1933年的經(jīng)濟危機，引起了政治危機。1933年，富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應(yīng)對日益嚴峻的經(jīng)濟危機宣布實施“新政”。在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟危機。故填經(jīng)濟危機和國家干預(yù)經(jīng)濟。27、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央，將武漢中心城區(qū)一分為三，形成武漢三鎮(zhèn)（武昌、漢口、漢陽）隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢，故B符合題意；ACD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）“仁”：唐朝；促進了中國與亞非國家的友好往來。（2）張騫。（3）白馬寺是中國最早的佛教建筑；龍門石窟中國三大石窟之一；少林寺是佛教文化的圣地等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子是春秋晚期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的核心思想“仁”。唐朝高僧玄奘西游天竺，促進了中印之間的經(jīng)濟文化交流與友好關(guān)系；明朝鄭和下西洋促進了中國與亞非國家的友好往來。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，曾為絲綢之路的開通做出貢獻的是張騫。公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，河南洛陽白馬寺是中國最早的佛教建筑；洛陽龍門石窟是中國三大石窟之一；嵩山少林寺是佛教文化的圣地等。29、（1）1931年的九一八事變；日本政府意在表明中國軍隊首先挑起事端。（2）材料二表明，是日本軍隊蓄意挑起爭端。（3）材料二更具可靠性；理由：材料二為這一事件當(dāng)事人的陳述，屬一手資料?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一的聲明針對的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明，意在表明中國軍隊首先挑起事端，企圖掩蓋其發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的本質(zhì)。（2）依據(jù)材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點引爆一種小型炸藥?！?dāng)震耳欲