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文檔簡介

2024屆山東省濱州市鄒平市重點達標名校中考歷史全真模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列關(guān)于“好國君應(yīng)該怎樣作為”的表述,主要體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時代哪家思想()A.法家、道家 B.法家、墨家 C.儒家、墨家 D.儒家、道家2.1987年,標志海峽兩岸關(guān)系發(fā)生歷史性變化的重要事件是()A.“一國兩制”構(gòu)想的提出 B.兩岸達成“九二共識”C.調(diào)整“三不”政策 D.江澤民提出“八項主張”3.小紅同學為“新中國杰出人物事跡展”搜集材料,其中選材恰當?shù)氖牵ǎ〢.鄧稼先——兩彈元勛 B.焦裕祿——黨的好干部C.王進喜——鐵人 D.張謇——狀元實業(yè)家4.老師在黑板上寫下了這樣幾個字“1689年,1787年,1789年,《拿破侖法典》”。你覺得這幾個字所要表達的主題是A.歐洲資產(chǎn)階級革命B.西方國家民主化進程C.反殖民斗爭D.拿破侖對外戰(zhàn)爭5.聯(lián)產(chǎn)承包責任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營與分散經(jīng)營相結(jié)合的原則……必將使農(nóng)業(yè)社會主義合作化的具體道路更加符合我國的實際。這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。這一制度的實行A.實現(xiàn)了農(nóng)民的土地所有B.解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力C.私有經(jīng)濟成為社會主義的有益補充D.開始建立農(nóng)業(yè)合作社6.列寧說:“所謂改良主義的辦法,就是不摧毀舊的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)——商業(yè)、小經(jīng)濟、小企業(yè)、資本主義,而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義,審慎地逐漸地掌握它們,或者說,做到有可能只在使它們活躍起來的范圍內(nèi)對它們實行國家調(diào)節(jié)。”與其觀點相符的是A.農(nóng)奴制的廢除B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.新經(jīng)濟政策D.斯大林模式7.1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟。這些表明,影響英國決策的決定因素是()A.外國影響B(tài).民族矛盾C.意識形態(tài)D.國家利益8.《全球通史》指出,內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束意味著不再需要這種權(quán)宜政策……農(nóng)民們拿起武器,反對無償?shù)恼魇?。注重實際的列寧認識到讓步是不可避免的。蘇俄政府作出“讓步”的主要目的是A.應(yīng)對國內(nèi)外敵人的聯(lián)合進攻 B.調(diào)整政策恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)C.引進外資恢復(fù)資本主義制度 D.實現(xiàn)社會主義工業(yè)化目標9.《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景,廷尉李斯說:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后疏遠,相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相伐,周天子弗能禁。”由材料可知,李斯明確反對()A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.分封制10.“空中高鐵”“北斗三號全球組網(wǎng)”“大數(shù)據(jù)時代”,這些當下出現(xiàn)在中國的新詞和概念反映出新科技革命A.形成了東方先進、西方落后的局面B.為世界帶來了光明C.使人類進入信息化社會D.改變了人們的生產(chǎn)和生活方式11.18世紀中期到19世紀中期,是近代社會開始逐漸確立的時期。在這個時期,“它”給人類社會帶來了極為重要的影響,“它”極大地提高了社會的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級,“它”推動資本主義各國政治制度不斷完善。下面四個選項中最能代表這個“它”的一項是A. B.C. D.12.1921年秋,蘇俄經(jīng)濟實踐表明商品交換失敗了,通常的買賣、貿(mào)易取代了商品交換。這時,市場、商業(yè)的問題突然提了出來。因此,列寧明確指出:“我們退的還不夠,必須再退轉(zhuǎn)到由國家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通?!辈牧媳砻鳟敃r的蘇俄推行A.第一個五年計劃 B.新經(jīng)濟政策 C.重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 D.農(nóng)業(yè)集體化13.如圖是小史在學習中列舉的史實,由此推測其學習主題是A.唐朝的邊疆治理B.宋朝的文人政治C.元朝政府的統(tǒng)治D.明朝的君主專制14.紅軍長征是中國歷史上的偉大壯舉,請按時間先后順序排列長征途中的下列事件①四渡赤水②渡過湘江③巧渡金沙江④會寧會師⑤爬雪山過草地⑥飛奪瀘定橋。A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥③①②C.②①③⑥⑤④D.②①③⑤⑥④15.(2016·云南昆明·2)下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛坊,是后人為了紀念云南省第一位行政首長賽典赤而建。我國省級行政區(qū)的設(shè)置,開始于()A.西周B.秦朝C.元朝D.清朝16.1789年,法國制憲會議通過了《人權(quán)宣言》,其核心內(nèi)容是()A.君權(quán)與民權(quán)B.獨立與自由C.分權(quán)與制衡D.權(quán)利與財產(chǎn)17.歷史學習中的概括,即對某一歷史學習內(nèi)容進行綜合、總括,以揭示出其本質(zhì)屬性,并表述為簡明扼要的結(jié)論。下列對第二次工業(yè)革命的特點概括不正確的是()A.科學理論與技術(shù)創(chuàng)新緊密結(jié)合 B.快速.便捷.高度智能化和全球化C.新的技術(shù)發(fā)明迅速應(yīng)用于生產(chǎn)和生活 D.工業(yè)革命同時在多個國家進行18.“論從史出”是歷史學習的基本原則之一。下列史實及其結(jié)論符合這一原則的是()選項史實結(jié)論A.俄國二月革命使俄國走上了社會主義道路B.慕尼黑會議標志著綏靖政策達到頂峰C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點D.20世紀五六十年代美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展標志著當時美國率先進入了新經(jīng)濟時代A.A B.B C.C D.D19.有學者指出:事實上農(nóng)民遠非如許多人想象的那樣是一個制度的被動接受者,他們有著自己的期望、思想和要求。他們一直有著“反道而行”的“對應(yīng)”行為,從而以不易察覺的方式改變、修正,或是消解著上級的政策與制度下列史實中,最能佐證材料觀點的是A.發(fā)動農(nóng)業(yè)合作化運動B.”大躍進“運動的掀起C.確立人民公社體制D.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制20.“偉大的變革—一慶祝改革開放40周年大型展覽”自11月13日在國家博物館開展。磐安雜交水稻新品種“嘉豐優(yōu)2號”作為浙江省唯一一個水稻品種,入選國家改革開放40年成果展,并在國家博物館展示。被稱為“雜交水稻之父”的是A.鄧稼先B.王淦昌C.屠呦呦D.袁隆平21.1912年2月12日,清朝皇帝終于接受中華民國對皇室的優(yōu)待條件,正式退位。這說明辛亥革命的歷史功績是()A.成立中華民國 B.推行“三民主義” C.結(jié)束了我國兩千多年來的封建帝制 D.頒布《臨時約法》22.人民英雄紀念碑的一段碑文寫道:“三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”此碑文所指的歷史階段是()A.舊民主主義革命時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期C.解放戰(zhàn)爭時期 D.新民主主義革命時期23.5月9日,美國政府宣布自2019年5月10日起,提高對從中國進口的2000億美元清單商品加征的關(guān)稅稅率。為對上述事件做出回應(yīng),捍衛(wèi)自身合法權(quán)益,5月13日,國務(wù)院關(guān)稅稅則委員會發(fā)布公告,明確提出自2019年6月1日0時起,我國將對原產(chǎn)于美國的部分進口商品提高加征關(guān)稅稅率。對美國挑起的“貿(mào)易戰(zhàn)”,下列說法正確的是A.美國可以實現(xiàn)單邊貿(mào)易保護主義B.經(jīng)濟全球化趨勢引發(fā)的C.中國應(yīng)迎頭痛擊,加倍懲罰D.合作共贏兩利,“貿(mào)易戰(zhàn)”則俱傷24.2015年,我國科學家屠呦呦被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,這是我國醫(yī)學界第一次獲此殊榮。實際上,我國醫(yī)學源遠流長,早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”,他就是()。A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.李時珍二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.資產(chǎn)階級國家的第一部民法典是——________。26.法國和德國是歐洲兩個重要的國家,兩國歷史上都曾產(chǎn)生過影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果。法國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________;德國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________。27.提出“原子論”的是___________________哲學家德謨克里特。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料:材料一秦統(tǒng)一集權(quán)國家建立后面,秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā),“因河為塞,筑四十四縣城,臨河,徙謫戍以充之”,公元前2110年,又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖,給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官,把土地貸給貧民耕作,加以管理。經(jīng)秦開發(fā),造陽以北千余里河套地區(qū)得到迅速發(fā)展,變?yōu)椤案嗉Z植谷”富庶的“新秦中”?!吨袊ㄊ贰凡牧隙奈鞑卦缙跉v史看,吐蕃時期之所以能興盛一時,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的開通,加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初,當西藏各派歸附后,忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦,設(shè)置27個大驛站,由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)?!吨袊肪V要》材料三回歸后,有人主張遷其人、棄其地,施瑯堅決反對,上書說:關(guān)乎四省要害,不加強管理,不僅不利于統(tǒng)一安定,而且還可能導(dǎo)致外國侵略者乘隙復(fù)踞??滴趸实弁饬怂囊庖?,于康熙二十三年(1684年),置府,設(shè)諸羅、、鳳山三縣,屬福建布政史管轄,澎湖設(shè)了廳?!募茵K《清朝史話》請回答:根據(jù)材料一,歸納秦朝時期治理邊疆的主要措施。根據(jù)材料二,概括指出唐元時期的西藏(吐蕃)地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因。并結(jié)合所學指出元朝掌管西藏地方行政的機構(gòu)名稱。根據(jù)材料三,概括康熙帝設(shè)置府的原因。綜上所述,你有何認識。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一巴黎和會上,日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權(quán)益,要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化,日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩,也妥協(xié)了。這樣,中國的正義要求就被出賣了。——摘編自《華盛頓會議關(guān)于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一,歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序,都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實現(xiàn)的,并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別,國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設(shè)想來確立新的國際秩序。因此,國際新秩序的建立必將是一個長期、復(fù)雜的過程,將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣,世界格局正向多極化方向演變,而和平與發(fā)展是當今世界的主題?!幾圆軇購姟冬F(xiàn)代國際關(guān)系》結(jié)合材料二和所學知識,簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。30.(7分)民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務(wù)。”材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法?!辈牧隙膬?nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧纤某鲎允裁捶晌募颗c此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】根據(jù)題干中小女孩的說法“國君要用刑罰、權(quán)術(shù)和威勢來統(tǒng)治臣民……”結(jié)合所學知識可知,戰(zhàn)國時期,法家的代表人物韓非,主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢,強調(diào)“以法治國”,樹立君主權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治,因此,小女孩的說法反映了春秋戰(zhàn)國時代法家的思想。根據(jù)題干中小男孩的說法“國君要順應(yīng)情勢,讓人民自由發(fā)展……”結(jié)合所學知識可知,戰(zhàn)國時期,道家的代表人物是莊子,他發(fā)展了老子的思想,強調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心,莊子認為人生應(yīng)追求精神自由,要保持獨立的人格。因此,小男孩的說法反映了春秋戰(zhàn)國時代道家的思想。故本題正確的選項是A。點睛:解答本題的關(guān)鍵要熟悉百家爭鳴時期的思想家及主張。戰(zhàn)國時期,社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學派紛紛著書立說發(fā)表意見,并相互辯論,形成了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面。因此,關(guān)于“好國君應(yīng)該怎樣作為”的表述也有不同的觀點。2、C【解析】試題分析:本題考查的是海峽兩岸交往的相關(guān)知識,1987年當局被迫調(diào)整三不政策,標志著海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步,一國兩制是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針,九二共識是海峽兩岸交往的史實,所以答案是C。考點:人教新課標八年級下冊·民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一·海峽兩岸的交往3、D【解析】本題考查的是新中國杰出人物。張謇是近代的狀元實業(yè)家,不屬于新中國成立后的杰出人物,故選D。4、B【解析】試題分析:本題考查的是學生的分析能力。1689年指的是《權(quán)利法案》的頒布,1787年指的是美國憲法的頒布,1789年指的是《人權(quán)宣言》的頒布,《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。因此西方國家民主化進程符合題意,故選擇答案B??键c:人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命、美國的誕生、法國大革命和拿破侖帝國5、B【解析】

根據(jù)“聯(lián)產(chǎn)承包責任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營與分散經(jīng)營相結(jié)合的原則”可知,材料反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,根據(jù)所學知識可知,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。B符合題意,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制不是實行農(nóng)民的土地所有制,A不符合題意;C項材料沒有體現(xiàn),C不符合題意;開始建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的是三大改造時期的,D不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意。故選擇B。6、C【解析】結(jié)合所學知識可知,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年蘇俄開始實行新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。新經(jīng)濟政策與題干的“不摧毀舊的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)——商業(yè)、小經(jīng)濟、小企業(yè)、資本主義,而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義,審慎地逐漸地掌握它們”觀點相符,故C符合題意;農(nóng)奴制的廢除、斯大林模式與列寧無關(guān)。故AD不符合題意;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策與題干信息不符,故B不符合題意。故選C。7、D【解析】

1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟,表明影響英國決策的決定因素是國家利益。ABC都不符合題意。所以答案選D。8、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知,俄國十月革命后的國內(nèi)戰(zhàn)爭時期,列寧為鞏固蘇維埃政權(quán)采取了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的繼續(xù)實施引發(fā)了人民的不滿,列寧開始調(diào)整政策,實施新經(jīng)濟政策,其目的是恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn),并向社會主義過渡,選項B符合題意;應(yīng)對國內(nèi)外敵人的聯(lián)合進攻是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的目的,排除A;引進外資恢復(fù)資本主義制度表述錯誤,排除C;實現(xiàn)社會主義工業(yè)化目標是斯大林時期的目標,排除D。故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“農(nóng)民們拿起武器,反對無償?shù)恼魇铡奔捶磳?zhàn)時共產(chǎn)主義政策時期的余糧收集制,“列寧認識到讓步是不可避免”即采用了新經(jīng)濟政策。然后依據(jù)所學回答新經(jīng)濟政策的目的即可。9、D【解析】

根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相誅伐,周天子弗能禁”,特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關(guān)鍵信息,結(jié)合所學可知,材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問題,嚴重影響了政治秩序與社會穩(wěn)定。所以,材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關(guān)信息,所以,D項正確,ABC項不符合題意。故選D?!军c睛】學習中國古代史應(yīng)注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓(xùn)練。10、D【解析】

根據(jù)“空中高鐵”“北斗三號全球組網(wǎng)”“大數(shù)據(jù)時代”結(jié)合所學知識可知,題干反映的是第三次科技革命。第三次科技革命“信息時代”,改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,對人類社會有著重要的影響。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、B【解析】

根據(jù)所學可知,瓦特的改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代,工業(yè)革命取得巨大進展,這給人類社會帶來了極為重要的影響,極大地提高了社會的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級,推動資本主義各國政治制度不斷完善,故B符合題意;A開辟了新航路,故不符合題意;C體現(xiàn)了人文主義精神,故不符合題意;D標志著馬克思主義的誕生,故不符合題意。故選B。12、B【解析】

根據(jù)題干信息“1921年,我們退的還不夠,必須再退轉(zhuǎn)到由國家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通?!笨芍c新經(jīng)濟政策相關(guān);結(jié)合所學知識可知,十月革命后,蘇俄實行余糧征集制的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策,引起農(nóng)民極其不滿。所以在1921年3月開始實行的向社會主義過渡的新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。選項B符合題意;蘇聯(lián)第一個五年計劃是從1928年開始的,重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略是第一個五年計劃的內(nèi)容;農(nóng)業(yè)集體化與蘇聯(lián)模式相關(guān);選項ACD不符合題意,故選B。13、C【解析】

依據(jù)所學可知,元朝的疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統(tǒng)治,元朝忽必烈實行行省制度,在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理,它的創(chuàng)立,是中國省制的開端。此外,元政府在西藏設(shè)宣政院,以加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū);元朝進一步加強對的管理,在(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球,這是中央政府首次在地區(qū)設(shè)置機構(gòu)進行管理,使開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。仔細觀察小史在學習中列舉的史實并結(jié)合所學知識可知,其學習主題是元朝政府的統(tǒng)治,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。14、C【解析】根據(jù)所學知識可知,紅軍長征的經(jīng)過是從瑞金出發(fā),渡過湘江,四渡赤水河,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山過草地,三軍在會寧會師。按時間順序排列正確的是C。故答案是C。15、C【解析】

試題分析:本題主要考查元朝對西藏的有效管轄。依據(jù)所學知識可知,元朝疆域遼闊,為了實行有效統(tǒng)治,元朝在地方推行行省制度,這就奠定了現(xiàn)代省級行政機構(gòu)的基礎(chǔ)。因此ABD不符合題意,C符合題意,故答案為C。【考點定位】人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立16、D【解析】依據(jù)課本所學,法國大革命中資產(chǎn)階級掌握了政權(quán),不久頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。D項符合題意;1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》,以法律形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約,賦予民權(quán),實行法治。A項不合題意;美國獨立戰(zhàn)爭中,1776年頒布了《獨立宣言》,體現(xiàn)了獨立與自由。B項不合題意;1787年美國制定憲法,實行三權(quán)分立的原則,體現(xiàn)分權(quán)與制衡。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。17、B【解析】

依據(jù)題干“下列對第二次工業(yè)革命的特點概括不正確的是”,結(jié)合所學知識,在第二次工業(yè)革命期間,自然科學的新發(fā)展,開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來,科學理論與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果,表述正確,故A不符合題意。快速.便捷.高度智能化和全球化屬于第三次科技革命的特點,表述錯誤,故B符合題意。在第二次工業(yè)革命期間,新的技術(shù)發(fā)明迅速應(yīng)用于生產(chǎn)和生活,表述正確,故C不符合題意。第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家,新的技術(shù)和發(fā)明超出了一國的范圍,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速,表述正確,故D不符合題意。故選B?!军c睛】本題解答的關(guān)鍵在于理解第二次工業(yè)革命的特點:

1.在第一次工業(yè)革命時期,許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗,科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合;而在第二次工業(yè)革命期間,自然科學的新發(fā)展,開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來,科學地推動生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用,它與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。

2.第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國,重要的新機器和新生產(chǎn)方法主要是在英國發(fā)明的,其他國家工業(yè)革命發(fā)展相對緩慢;而第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家,新的技術(shù)和發(fā)明超出了一國的范圍,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速。

3.第二次工業(yè)革命開始時,有些主要資本主義國家如日本尚未完成第一次工業(yè)革命,對它們來說,兩次工業(yè)革命是交叉進行的。它們既可以吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果,又可以直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù),這些國家的經(jīng)濟發(fā)展速度也比較快。18、B【解析】

慕尼黑會議,標志著綏靖政策達到頂峰,加快了二戰(zhàn)的腳步,B正確,符合題意;俄國十月革命使俄國走上了社會主義道路,A錯誤,排除;斯大林格勒戰(zhàn)役是世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,C錯誤,排除;美國進入新經(jīng)濟時代是在20世紀90年年代,D錯誤,排除。故選B。19、D【解析】

根據(jù)所學可知:依據(jù)材料中“農(nóng)民并非是一個制度的被動接受者”說明農(nóng)民主動實施某種制度,結(jié)合所學可知,改革開放前安徽鳳陽小崗村村民正是自己闖出了一條農(nóng)業(yè)承包責任的形式新路,符合題干意思,故D項正確.ABC三項均是“制度的被動接受條件下產(chǎn)物”,不符合題意.故選D.【點睛】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制首先是農(nóng)民創(chuàng)造,中央認可推廣。20、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,袁隆平運用生物科學技術(shù),在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,是著名的世界雜交水稻之父被譽為“雜交水稻之父”。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。21、C【解析】

依據(jù)題干“1912年2月12日,清朝皇帝正式退位?!焙徒Y(jié)合所學知識,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命;極大地推動了中華民族的思想解放,打開了進步潮流的閘門。C選項符合題意;中華民國,是第一個亞洲資產(chǎn)階級民主共和國。A選項不符合題意;“三民主義”是辛亥革命的指導(dǎo)思想。B選項不符合題意;《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。D選項不符合題意;故選:C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉辛亥革命的的歷史功績,從而得出正確的答案。22、D【解析】

試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,人民英雄紀念碑是1949年建立的,三十年以來就是1949-30=1919,1919年,在北京爆發(fā)了徹底地反帝反封建的愛國運動——五四運動;五四運動是中國新民主主義革命的開端(地位);由此可見是新民主主義革命時期。所以答案選D【點睛】考點:人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立。23、D【解析】

D.中美作為兩個利益高度大國,作為世界第一和第二的經(jīng)濟體,中美既要對兩國人民負責,也要對世界各國負責,雙方還是應(yīng)當心平氣和地坐下來,通過平等和建設(shè)性對話,共同找出一個互利雙贏的辦法,合作共贏兩利,“貿(mào)易戰(zhàn)”則俱傷,故D正確。A.美國在對華經(jīng)貿(mào)問題上采取一系列措施,是典型的貿(mào)易保護主義,是冷戰(zhàn)思維,不利于世界的和平發(fā)展,故A錯誤。B.在經(jīng)濟全球化在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,任何一個國家都不可能孤立的發(fā)展下去,因此在全球化的今天,選擇貿(mào)易戰(zhàn)更是錯誤的,故B錯誤。C.美國挑起的“貿(mào)易戰(zhàn)”,不利于中國利益,不利于美國利益,不利于全球利益,中國已經(jīng)做好了準備,有實力捍衛(wèi)國家利益,雙方應(yīng)保持理性,共同努力,維護中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系總體穩(wěn)定的大局,故C錯誤。ABC不符合題意,故選擇D。24、C【解析】

依據(jù)題干“醫(yī)圣”的信息,結(jié)合所學知識可知,張仲景是東漢末年著名醫(yī)學家,被后人尊稱為醫(yī)圣,張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則,是中醫(yī)臨床的基本原則,是中醫(yī)的靈魂所在,C項符合題意;扁鵲是戰(zhàn)國時期的名醫(yī),A項不符合題意;華佗是東漢時期發(fā)明麻沸散的人物,B項不符合題意;李時珍是《本草綱目》的作者,D項不符合題意;故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《拿破侖法典》【解析】試題分析:本題主要考查拿破侖對法國的最主要貢獻。拿破侖對法國的最主要貢獻是頒布《法典》,又名《拿破侖法典》,鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。《法典》是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典,傳播了資產(chǎn)階級自由和平等的思想。考點:人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國26、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉美獨立戰(zhàn)爭、日本明治維新(一例即可)馬克思主義俄國十月革命、新中國成立(一例即可)【解析】

依據(jù)所學知識可知,法國產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是啟蒙運動;受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等;德國曾產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是馬克思主義;受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。27、古希臘;【解析】

結(jié)合所學知識可知,古希臘哲學成就突出。德謨克里特提出了“原子論”,認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成。因此填寫古希臘。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民(包括將有罪的人派到邊疆防守)設(shè)田官。(2)都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng);宣政院。(3)的國防地理位置重要,關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定,加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一,有利于維護清朝的統(tǒng)治。(4)例:要正確處理民族關(guān)系,要維護國家統(tǒng)一,要加強制度機構(gòu)建設(shè)等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā),“因河為塞,筑四十四縣城,臨河,徙謫戍以充之”,公元前2110年,又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖,給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官,把土地貸給貧民耕作,加以管理?!笨芍?,秦朝時期治理邊疆的主要措施有:重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民(包括將有罪的人派到邊疆防守)設(shè)田官。(2)依據(jù)材料二“吐蕃時期之所以能興盛一時,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的開通,加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初,當西藏各派歸附后,忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦,設(shè)置27個大驛站,由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)”可知,唐元時期的西(吐蕃)地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因是兩個朝代都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng);結(jié)合所學知識可知,元朝在中央設(shè)宣政院,負責管轄藏族地區(qū)的行政事務(wù)。(3)根據(jù)材料三,“施瑯堅決反對,上書說:關(guān)乎四省要害,不加強管理,不僅不利于統(tǒng)一安定,而且還可能導(dǎo)致外國侵略者乘隙復(fù)踞?!笨偨Y(jié)而知,的國防地理位置重要,關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定,加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一,有利于維護清朝的統(tǒng)治。(4)本題言之有理即可,例如要正確處理民族關(guān)系,要維護國家統(tǒng)一,要加強制度機構(gòu)建設(shè)等?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握各朝代鞏固開發(fā)邊疆的措施,注重從材料中提取有效信息,要求學生熟知基礎(chǔ)知識,靈活運用。29、(1)英法美操縱和會;各國利益不同,列強矛盾重重;弱國受到不公正待遇;中國外交失?。缓蜁w現(xiàn)出大國強權(quán)政治的色彩。(2)一戰(zhàn)后,列強建立凡爾賽—華盛頓體系,它是戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因戰(zhàn)敗國的報復(fù),二戰(zhàn)爆發(fā),體系瓦解,存在時間短。二戰(zhàn)后,經(jīng)過美蘇冷戰(zhàn),建立起兩極格局,因蘇聯(lián)解體而瓦解;冷戰(zhàn)結(jié)束后,暫時形成一超多強的局面,未來向多極化方向發(fā)展。世界局勢趨于緩和,和平與發(fā)展是當今世界的主題,但也充滿矛盾和斗爭?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權(quán)益,要求日本廢除“二十一條””、“日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益”等信息可知,巴黎和會的操縱者是英法美

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