中秋節(jié)主題班會活動設計方案（二篇）

第頁共頁中秋節(jié)主題班會活動設計方案主題：中秋之夜，樂享團圓一、活動目標：1.了解中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗。2.加深同學對中秋節(jié)的認知和文化傳統(tǒng)的傳承。3.增進同學之間的團結合作和溝通交流能力。4.營造歡樂喜慶的中秋節(jié)氛圍，增進同學們的情感交流和友誼。二、活動時間：中秋節(jié)前一周，安排在班會時間內進行。三、活動準備：1.場地準備：教室或多功能活動室。2.道具準備：中秋節(jié)相關的道具、裝飾品等。3.材料準備：制作月餅的材料和工具、中秋節(jié)的相關資料。4.志愿者招募：招募一些同學作為志愿者，協助組織活動。四、活動流程安排:第一部分：了解中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗（20分鐘）1.主持人介紹中秋節(jié)的起源和意義。2.播放中秋節(jié)的視頻或PPT介紹中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。3.隨機抽取同學分享他們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習俗，或是自己對中秋節(jié)的理解和喜愛。第二部分：親子制作月餅環(huán)節(jié)（30分鐘）1.組織同學們分成小組，每個小組由一位班級家長帶領。2.志愿者發(fā)放月餅的食材和工具給每個小組，班級家長帶領同學們一起制作月餅。3.鼓勵同學們親子合作，交流制作經驗，并且給予指導和幫助。第三部分：中秋文化互動游戲（30分鐘）1.準備一些與中秋節(jié)相關的游戲，如猜燈謎、猜中秋節(jié)歌曲、傳統(tǒng)游戲等。2.小組競賽形式進行游戲，每個小組輪流參加游戲，根據得分進行積分制。3.最后計算各組的積分，頒發(fā)獎品和榮譽證書。第四部分：賞月集會（20分鐘）1.在戶外或教室內布置一個月亮的投影或制作一個大型的月亮，2.同學們手持燈籠或彩球，圍成圈歡聚一堂，欣賞月亮，品嘗月餅和瓜果。3.安排一位同學演唱中秋節(jié)的歌曲，或進行詩朗誦等表演節(jié)目。第五部分：班級聯歡（20分鐘）1.組織節(jié)目表演，可以安排小品、舞蹈、歌曲等，展示同學們的才藝。2.進行班級活動總結，表彰在活動中表現出色的同學和班級家長，并給予獎品和榮譽證書。五、活動總結通過這個主題班會活動，同學們可以在歡樂的氛圍中了解中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗，親子制作月餅增進親子感情，參與中秋文化互動游戲增加同學之間的互動和合作，歡聚賞月增進同學之間的友誼，班級聯歡表演增強班級凝聚力。通過這些活動，使同學們感受和傳承中秋節(jié)的文化，增強對中華文化的認同感和自豪感，進一步提高同學們的綜合素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。中秋節(jié)主題班會活動設計方案（二）一、活動背景和目的中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。中秋節(jié)是農歷八月十五，人們在中秋節(jié)期間會舉行各種慶?；顒?，如賞月、品嘗月餅、賞燈等。本次班會活動旨在通過開展一系列中秋節(jié)主題活動，弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和理解，培養(yǎng)學生的愛國主義情感和集體觀念。二、活動主題中秋節(jié)，團圓月圓人更圓三、活動內容1.中秋節(jié)知識講座通過中秋節(jié)知識講座的形式，向學生介紹中秋節(jié)的由來、傳統(tǒng)習俗以及文化內涵。講座內容包括中秋節(jié)的歷史淵源、傳說故事、中秋節(jié)的各種慶?；顒拥?。講座旨在增強學生對中秋節(jié)的了解，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的認同感，并激發(fā)學生對中秋節(jié)的熱愛和參與。2.中秋月餅制作比賽組織學生參加中秋月餅制作比賽，比賽內容包括月餅的制作過程、外觀設計等。比賽分為個人賽和團體賽兩個環(huán)節(jié)，學生可以選擇個人參賽或組成團隊參賽。比賽評分標準包括月餅的味道、外觀、創(chuàng)意等。通過比賽，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和團隊合作精神，培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。3.中秋詩歌朗誦比賽組織學生參加中秋詩歌朗誦比賽，比賽內容包括學生自選古詩、現代詩等與中秋節(jié)相關的詩歌。比賽分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)，初賽可以在班級內進行，決賽則在全校范圍內進行。比賽評分標準包括朗誦的語音語調、情感表達、舞臺表現等。通過比賽，培養(yǎng)學生的語言表達能力和藝術修養(yǎng)，提高學生的朗誦水平和自信心。4.中秋民俗體驗活動組織學生參加中秋民俗體驗活動，如賞月、賞燈、放天燈等?；顒臃譃樾群托Ｍ鈨蓚€環(huán)節(jié)，校內活動主要是在校園內布置月亮和燈籠，供學生欣賞；校外活動則安排學生去附近的公園或風景區(qū)賞月、賞燈，或是參加社區(qū)的中秋民俗活動。通過體驗中秋民俗活動，讓學生深入了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力。5.班級中秋聯歡會在中秋節(jié)當天，組織班級舉辦中秋聯歡會。聯歡會中可以安排學生表演節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示學生的才藝和創(chuàng)造力。同時，還可以組織學生進行互動游戲，增進班級的凝聚力和友誼。班級聯歡會可以在教室內進行，也可以選擇在室外舉辦，營造濃厚的中秋節(jié)氛圍。四、活動安排1.活動時間：中秋節(jié)前一周，具體日期根據學校的實際情況進行調整。2.活動地點：校園內各具體活動場地，如教室、操場等。3.活動流程：（1）活動開展前，由組織者準備好相應的講座資料、月餅制作所需的食材和工具、詩歌朗誦的選題等。（2）首先進行中秋節(jié)知識講座，講座結束后進行搶答活動，獎勵答對問題的學生。（3）接著進行月餅制作比賽和詩歌朗誦比賽。月餅制作比賽時，學生根據自己的想法和創(chuàng)意制作月餅，并進行評比和點評；詩歌朗誦比賽則是學生單獨上臺，朗誦自己選擇的中秋節(jié)相關詩歌。（4）在中秋節(jié)當天，組織中秋民俗體驗活動，學生可以根據自己的興趣選擇參加。（5）中秋節(jié)當天晚上，班級舉辦中秋聯歡會，學生進行表演和游戲互動。五、活動評價活動結束后，可以進行學生對活動的評價和反饋，了解學生對活動的反應和感受。同時，可以通過問卷調查的形式，了解學生在活動中對中秋節(jié)的認知程度、參與程度以及對傳統(tǒng)文化的理解和認同。根據學生的反饋和評價，總結經驗，為今后類似活動的開展提供參考。通過以上中秋節(jié)主題班會活動方案，可以充分發(fā)揮中秋節(jié)的教育和文化價值，