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文檔簡介
心理健康教育概論智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年南昌大學危機干預需要社會、家庭和政府等等方面共同合作。()
答案:對自我承諾是緊急危機干預的最后一個步驟。()
答案:對氣質類型的外在表現有膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質。()
答案:對中國是全球女性自殺率最高的國家之一。()
答案:對.嫉妒是一種壞的心理狀態(tài),我們應盡量壓抑它。()
答案:錯心理疾病不會影響到身體健康。()
答案:錯兒童常見的行為心理問題有,說謊行為、攻擊行為、和退縮行為等。()
答案:對學校心理健康教育的主要內容包括:人格輔導、學習輔導、職業(yè)輔導、生活輔導。()
答案:對人的健康包括身體健康和心理健康,因為人是心身統(tǒng)一體。()
答案:對健康不僅是人們最珍惜的生活需要,而且是人類創(chuàng)造物質文明和精神文明的社會發(fā)展基礎。()
答案:對某女生喜歡吃奶油,但是又怕發(fā)胖,屬于趨避沖突。()
答案:對人的心理成熟的表現為()。
答案:獨立思考能力形###較穩(wěn)定的自我意識形成學生的心理發(fā)展主要包括()方面。
答案:認知###情感###社會性吸引發(fā)揮作用的基本原則()。
答案:相互性###回報###接近###外表吸引力積極情緒包括()。
答案:信息###快樂###希望###彈性弗洛伊德認為人格結構有下列組成部分()。
答案:本能###超我###自我按照動機的指向和作用分類,學生的主要動機有以下哪幾種()。
答案:生理動機###親和動機###成就動機家長要全面關心孩子的()。
答案:思想品德和文化學習###身體健康和心理健康###物質生活和精神生活###智力開發(fā)和個性心理品質的培養(yǎng)小學生常見的情緒適應問題是()。
答案:恐懼###情感沖動###抑郁學生考試作弊的心理防治有()。
答案:強化內在的學習動機###培育不敢作弊的校風###營造不愿作弊的學風現代情緒心理學研究認為,情緒的產生主要受下列因素的影響()。
答案:生理狀態(tài)###環(huán)境事件###個體的心理結構對心理發(fā)展有影響作用的包括以下哪些()。
答案:實踐活動###社會###遺傳###學校教育人際交往的基本原則有()。
答案:真誠原則###寬容原則###互利原則###平等原則下列表述準確的是()。
答案:學習動機中等,學習效率最高心理咨詢的形式不包括()。
答案:拓展訓練一個人企圖擺脫或逃避危險情境而又無能為力時產生的情緒是()。
答案:恐懼快速暴露屬于()。
答案:行為療法心理咨詢中最重要的原則是()。
答案:保守秘密原則某學生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質類型屬于()。
答案:多血質對高一學生而言,心理教育的目標應當落實在()。
答案:使學生完成新舊角色的轉換,主動適應新環(huán)境。()是人與環(huán)境的一種平衡狀態(tài),是個體的心理和行為面對環(huán)境的變化做出相應的變化的能力,是心理健康的標志之一。
答案:適應行為理論認為,心理障礙產生的根源在于()。
答案:學習了不良行為大學生正處于()統(tǒng)合的心理發(fā)展階段,這一時期的主要危機是如何處理理想自我與現實自我的統(tǒng)一和協(xié)調。
答案:自我同一性學生的說謊、偷竊和欺騙等屬于()。
答案:行為障礙兒童行為診斷量表中應用較廣、包含內容較豐富全面的一種量表是()。
答案:CBCL不于青少年心理健康教育的主要內容的是()。
答案:學習策略和方法的教育個人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺、判斷、動作等方面做出與眾人趨向一致的行為,這是()。
答案:從眾心理與同學和朋友相處時,錯誤的做法是()。
答案:姑息遷就()學派認為心理問題的成因是由童年的經歷和創(chuàng)傷引起的。
答案:精神分析廣義的心理健康是指一種高效而滿意的,持續(xù)的心理狀態(tài),即()。
答案:良好的心理功能和機能狀態(tài)關于團體輔導的論述以下哪一項是不正確的()。
答案:團體心理輔導活動適合有較嚴重心理問題的學生,活動的主持者應受過相應的訓練小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,常常要反復檢查它的這種行為屬于()。
答案:強迫行為內隱性榜樣是20世紀70年代由()提出的。
答案:坎特拉健康的概念是指哪種狀態(tài)()。
答案:身心健康青少年的大多數問題屬于()。
答案:發(fā)展性問題()學派認為人的心理問題是后天學習的結果。
答案:行為理論漢斯.塞里認為應激的動態(tài)發(fā)展有三個階段:()、抵抗和衰竭。
答案:警覺人的心理與生理、精神和身體、機體內外環(huán)境是一個完整的整體,這一觀點被稱為()。
答案:生物、心理、社會醫(yī)學模式“促進自我教育的教育才是真正的教育?!边@句話是()提出的。
答案:蘇霍姆林斯基心理健康標準確立的目標是()。
答案:生存標準和發(fā)展標準以下哪個不屬于重大突發(fā)事件的特征()。
答案:群體性心理危機有哪些類別()。
答案:境遇性危機###存在性危機###發(fā)展性危機心理應激對個體身心的影響會經歷哪幾個階段()。
答案:抵抗階段###衰竭階段###驚恐反應重大突發(fā)事件和心理危機是兩個不同的概念。()
答案:對心理健康自評問卷(SRQ)是有效的心理危機評估工具。()
答案:對社區(qū)心理健康教育不需要學校方面的協(xié)助。()
答案:錯社區(qū)心理健康教育面對的是哪些群體()。
答案:全體社區(qū)成員青少年是最容易形成網絡心理健康問題的群體之一。()
答案:對創(chuàng)新社區(qū)心育模式包括哪幾個層面()。
答案:思想層面###理論層面###行動層面以下哪些屬于網絡心理特性()。
答案:多重社交###非時空限制###匿名溝通認知差異包括()。
答案:控制源差異###歸因差異###思維差異###感知差異遠離壓力食物,親近悅性食物。()
答案:對完善女性心理健康的社會支持系統(tǒng)很重要。()
答案:對神經衰弱的表現包括()。
答案:軀體癥狀###入睡困難###虛弱乏力###情緒反應抑郁的不良反應包括()。
答案:自殺的意念###情緒的消極反應###認知與動機方面的消極反應###身體及生理上的不良反應為了找到真愛,第三步應該怎么做()。
答案:勇敢示愛女孩月經初潮一般為11-13歲,男孩首次遺精一般為12-14歲。()
答案:對婚姻中常見的心理問題包括()。
答案:性的困惑與不和諧###暴力###出軌###愛無能愛的三個維度()。
答案:激情###親密###承諾重視性別差異,婚姻溝通很重要。()
答案:對如何使老年人正確看待死亡()。
答案:預防老年人孤獨###促進身體鍛煉###培養(yǎng)樂觀態(tài)度畢生發(fā)展觀基本觀點:影響心理發(fā)展只有年齡一種因素。()
答案:錯臨終者出于抑郁階段應()
答案:給予陪伴與聆聽孤獨是一種心理上被拋棄、疏遠的情緒體驗,是由心靈上的隔膜造成的不被接納的情緒感受。()
答案:對臨終關懷是一種治愈療法。()
答案:錯情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應的行為反應。()
答案:對積極的心態(tài)能促進身心健康,增強你的工作能力,提高你的工作業(yè)績。()
答案:對情緒ABC法則中,B指的是什么()。
答案:行為壓力與工作績效關系呈()。
答案:倒“U”型消極情緒不包括()。
答案:感恩親和動機具有滿足個體與人交往、獲得尊重、減輕心理壓力、獲得安全感以及獲得信息.等功能。()
答案:對下列對學校心理輔導理解正確的一項是()。
答案:心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現和促進學生潛能的發(fā)展上學校心理輔導的主要方式一般有兩種,下列關于它們的敘述不正確的一項是()。
答案:經常逃學的學生、有學習障礙的學生更適合于進行團體輔導個人心理健康教育的步驟包括()。
答案:自我承諾###提出并驗證可變通的應對方式###確定問題###制訂開始新生活的短期計劃交往的心理健康原則主要有()
答案:寬容原則###真誠原則###尊重原則###互利原則心理健康教育在挫折教育和社交技巧的培養(yǎng)中具有其他教育工作不可取代的作用。()
答案:對導致學生出現學業(yè)疲勞問題最主要的原因是()。
答案:學業(yè)負擔過重長期處于逆境狀態(tài)中的青少年,容易養(yǎng)成多疑、孤僻、狹隘、情緒不穩(wěn)的個性特點。()
答案:錯兒童常見的情緒情感問題()。
答案:易怒###焦慮###羞怯###嫉妒下面哪些家庭教育行為會導致兒童的羞愧()。
答案:對孩子的情緒表達不給于回應###虐待孩子###父母品行不端,讓孩子蒙羞,甚至受到同伴的欺辱###放棄撫育子女以下哪些方法與如何變得更加樂觀有關()。
答案:想象成功###采取行動###認知療法在人際關系的三種成分中,最主要的是()。
答案:情感成分承認自己的弱點在積極心理學的觀點看來是一種不樂觀的,不利于自身發(fā)展的自我認知。()
答案:錯下列哪一項是在克萊頓的智慧三個維度之一()。
答案:情感有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關系,得到接納,其想要滿足的人際需要是()。
答案:包容的人際需要心理檔案建立的原則包括:客觀性原則和適用性原則。()
答案:對心理健康測驗最常用的量表是()。
答案:癥狀自評量表(SCL--90)下列有關心理測驗性質的描述哪項是正確的()
答案:心理測驗分數是心理品質的相對估計心理訓練的目的包括()。
答案:排除心理障礙###促進心理成長###挖掘心理潛能###糾正心理缺陷心理檔案的內容包括()。
答案:心理素質###背景資料包括家庭背景和學生本人的概況###行為表現###學業(yè)成績日前研究者確定心理健康標準的依據主要有()。
答案:社會規(guī)范標準#
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