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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷(新版)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物能夠生活的地方B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D.地球上所有生物的總稱2、在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.分生區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠3、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液4、用放大鏡觀察長(zhǎng)有青霉的橘子皮,看到成串青綠色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代 B.吸收水分 C.吸收有機(jī)物 D.吸收無(wú)機(jī)鹽5、下圖是一些微生物的形態(tài)圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.圖丁表示的生物能使橘子發(fā)霉,圖丙中生物能使蘋(píng)果產(chǎn)生酒味B.圖甲表示的生物沒(méi)有葉綠體,有細(xì)胞核,可以利用它制酸奶、泡菜C.圖乙表示的生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由這類生物導(dǎo)致的疾病一般不能用抗生素治療D.圖丙中的細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)6、“芳林新葉催陳葉”,與下列描述的生物特征相同的是()A.陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥 B.朵朵葵花向太陽(yáng)C.人的排汗、排尿、呼出氣體 D.蜻蜓點(diǎn)水7、下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭8、小明找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ),其中所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是()A.[虎]頭[蛇]尾 B.[鷸][蚌]相爭(zhēng)C.[蛛]絲[馬]跡 D.[雞][犬]不寧9、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是()①量大,分布廣②管腔大,彈性小③管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度很快⑤管內(nèi)血流速度很慢.A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④ D.①③⑤10、人若進(jìn)入含有釘螺的水域,就很可能被感染血吸蟲(chóng)病.那么血吸蟲(chóng)、釘螺所屬的動(dòng)物類群分別是()A.腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物C.線形動(dòng)物、扁形動(dòng)物 D.扁形動(dòng)物、軟體動(dòng)物11、在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是()A.碘液、清水、清水 B.生理鹽水、清水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水、碘液12、水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是()A.都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核 B.都生活在淡水中C.無(wú)根、莖、葉的分化 D.都能從水中吸收無(wú)機(jī)鹽13、能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)14、小芳在學(xué)習(xí)了使用顯微鏡后,用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞,下列說(shuō)法不正確的是()A.觀察的材料要薄而透明B.在顯微鏡下能觀察到根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)C.顯微鏡換用高倍物鏡后,視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)減少D.觀察到有些部位細(xì)胞體積較大,表皮部分向外突出,這可能是根尖的根毛15、海蜇和珊瑚蟲(chóng)排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.肛門 B.口 C.胞肛 D.體壁16、“蜜蜂傳粉”和“點(diǎn)水蜻蜓”這兩種昆蟲(chóng)行為分別屬于()A.防御行為和取食行為 B.防御行為和遷徙行為C.取食行為和繁殖行為 D.遷徙行為和繁殖行為17、生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,以下說(shuō)法不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.草履蟲(chóng)的表膜長(zhǎng)有大量纖毛,能通過(guò)纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.蕨類植物有輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織的出現(xiàn),使植物能在陸地生活C.人體相同級(jí)別的動(dòng)脈管腔一般比靜脈管腔大,便于將大量血液從心臟輸送出去D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體或物質(zhì)交換18、如圖是三種血管關(guān)系模式圖,下列敘述正確的是()A.①中血流速度最慢B.②是物質(zhì)交換場(chǎng)所C.③數(shù)量最多分布最廣D.③管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成19、某同學(xué)通過(guò)觀察菜豆和玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),得出了以下結(jié)論,其中正確的是()A.菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是子葉,玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是胚乳B.菜豆種子有胚和種皮,玉米種子沒(méi)有種皮C.滴加碘酒的玉米種子縱剖面,其種皮和胚未被染成藍(lán)色D.在菜豆種子的“豆瓣”上滴加碘酒,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是子葉20、下列與遺傳相關(guān)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞核是所有生物遺傳的控制中心B.所有生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸C.X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中D.人的性別是由染色體上的基因決定的21、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C.生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D.生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源22、俗話說(shuō)“春耕不肯忙,秋后臉餓黃”。春天作物播種前要先松土,是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要()A.充足的空氣 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.適度的光照23、在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是()A.開(kāi)展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境24、我國(guó)倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血,而非動(dòng)脈采血,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.靜脈在皮下的分布大多較淺 B.靜脈管徑較大、管壁薄C.靜脈內(nèi)血流速度較快 D.靜脈采血后容易止血25、下列具有胎生哺乳特征的動(dòng)物是()A.鯨 B.蜥蜴 C.金魚(yú) D.麻雀二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、松的種子是裸露的,外面沒(méi)有保護(hù)它的__,被稱為_(kāi)_植物.2、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi),
_______與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。3、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!边@首詩(shī)突出表明了生物生存的基本條件之一是_________。4、________是鳥(niǎo)的飛行器官。________非常發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。5、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的__________。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖,其中①代表受精過(guò)程,②代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會(huì)發(fā)育成種子中的__________,在種子的外面常有__________包被。(2)若圖中生物體代表蝗蟲(chóng),過(guò)程②需要經(jīng)歷受精卵、_______和______三個(gè)階段,這種發(fā)育屬于_________。(3)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是__________。人的②過(guò)程中,要經(jīng)歷一個(gè)重要的生長(zhǎng)發(fā)育期——青春期,請(qǐng)寫(xiě)出青春期發(fā)育的兩個(gè)特點(diǎn):_________________________________________。(4)若圖中生物體代表人,生殖細(xì)胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目為_(kāi)___________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。2、如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:E無(wú)_____結(jié)構(gòu),僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無(wú)_____,因此屬于_____(選填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通過(guò)產(chǎn)生圖D中的a來(lái)繁殖后代的還有_____(填序號(hào))。(4)制作饅頭、甜酒時(shí)都要利用到圖中的_____(填序號(hào))。(5)由于以上生物體內(nèi)都無(wú)_____,所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為_(kāi)____。3、自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是__________。(2)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征__________。(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是________;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____________。(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_____________。(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是__________,大大提高了后代的成活率。(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是__________。(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、圖乙表示“觀察小于尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇尾鰭色素______________的活小魚(yú)。以利于觀察。(2)取出小魚(yú),用_____________的棉絮(或紗布)包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,露出口和尾部。(3)將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿上,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,等魚(yú)安定后,將____________________蓋在尾鰭上。(4)將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用___________________倍顯微鏡進(jìn)行觀察。(5)圖二是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)的圖像,根據(jù)血管內(nèi)的血流方向判斷,血管1是_____________________,血管3是_______________________;血管2是______________________。判斷的依據(jù)是_______________________________________。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、C3、B4、A5、B6、C7、A8、D9、D10、D11、B12、C13、B14、B15、B16、C17、C18、B19、C20、D21、D22、A23、D24、C25、A二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、果皮裸子2、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)3、水4、翼胸肌5、成熟區(qū)三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、胚果皮若蟲(chóng)成蟲(chóng)不完全變態(tài)卵巢身高和體重突增、腦和內(nèi)臟功能趨于完善、性發(fā)育和性
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