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PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷(及答案)考試說(shuō)明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是()A.夏天的大樹下比較涼快 B.綠色植物能夠更新空氣C.仙人掌的葉變成了刺狀 D.蚯蚓能疏松土壤2、下圖示中表示碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說(shuō)法正確的是()A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者C.甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者D.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者3、下列反射中,屬于人所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.談虎色變4、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實(shí)例是()A.仙人掌的葉變成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙D.西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤(rùn)多雨5、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是()A.食肉動(dòng)物 B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者 D.分解者6、用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候,材料必須是()A.新鮮的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.有顏色的7、肺適于氣體交換的特點(diǎn)有()A.肺泡壁薄 B.肺泡數(shù)量多C.肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 D.以上三項(xiàng)都對(duì)8、下列各項(xiàng)中,屬于生物都具備的特征是()A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能繁殖后代C.能進(jìn)行反射活動(dòng) D.能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物9、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換10、有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B.“魚兒離不開水”說(shuō)明了生物依賴環(huán)境C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”主要體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響11、小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字,請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫的是()A.d B.b C.q D.p12、下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物共同點(diǎn)的敘述,正確的是()A.都屬陸生脊椎動(dòng)物B.都屬變溫動(dòng)物C.所產(chǎn)的卵都有卵殼D.發(fā)育過(guò)程都經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育13、有人說(shuō):“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個(gè)星球上的。”依據(jù)是光合作用:()①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機(jī)物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④14、放學(xué)后,饑腸轆轆的劉華同學(xué)沖進(jìn)廚房,抓起一個(gè)剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時(shí)的感覺和反應(yīng)的先后順序是()A.先感覺燙后松手 B.先松手后感覺燙C.松手和感覺燙是同時(shí)的 D.沒有一定的順序15、下圖是人體心臟解剖示意圖,其中1—5代表與心臟相連的不同血管,6—9是心臟的四個(gè)腔,下列敘述正確的是()A.7是右心室,其腔壁最厚,連主動(dòng)脈血管1 B.4、5靜脈與右心房8相連與6相連接的血管3是肺動(dòng)脈D.9與2肺靜脈相連16、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用,敘述錯(cuò)誤的是()A.人為地捕殺或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,不會(huì)影響生態(tài)平衡B.動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.太陽(yáng)鳥在吸食花蜜的同時(shí)也幫助植物傳粉D.松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下,可以幫助植物傳播種子17、“綠水青山就是金山銀山?!薄扒嗌健敝兄脖回S富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物18、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于()A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.非生物成分19、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.河蚌的貝殼,可以保護(hù)柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活20、種子萌發(fā)時(shí),首先進(jìn)行的是()A.胚根突破種皮發(fā)育成根 B.胚芽發(fā)育成莖和葉C.胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分 D.從周圍環(huán)境吸收水分21、下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是()A.細(xì)胞核遺傳信息庫(kù) B.葉綠體光合作用的場(chǎng)所C.液泡呼吸作用的場(chǎng)所 D.細(xì)胞壁支持和保護(hù)作用22、下列哪項(xiàng)小腸的結(jié)構(gòu)不是與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)()小腸長(zhǎng)約5~6米B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴D.小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液23、泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是()A.腎臟 B.輸尿管 C.膀胱 D.尿道24、下列植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()A. B. C. D.25、老年人易患骨質(zhì)疏松癥,是骨中缺少()A.蛋白質(zhì) B.維生素C C.鐵 D.鈣二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和___________。子房將來(lái)發(fā)育成___________。2、小剛扁桃體發(fā)炎沒有及時(shí)治療,幾天后患了中耳炎,病菌從口腔侵入中耳的通道是_______。3、染色體是由_________和________組成的,其中,________是主要的遺傳物質(zhì)。4、根的生長(zhǎng)主要是_______細(xì)胞的分裂和_______細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果.5、從開花到形成果實(shí),種子的過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和____________兩個(gè)重要過(guò)程。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、在人的體循環(huán)過(guò)程中,各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。(1)體循環(huán)過(guò)程中,心臟的左心室收縮,血液進(jìn)入__________,流經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,匯集到上、下腔靜脈,流回___________心房。(2)毛細(xì)血管管壁薄,由___________層上皮細(xì)胞構(gòu)成。據(jù)圖可知,在體循環(huán)的各段血管中,毛細(xì)血管的總面積最大,血流速率最_________。這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行_________________。(3)人體內(nèi)具有(2)中所述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的器官有___________________(請(qǐng)舉一例)。2、大豆是我國(guó)常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時(shí),繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)是_______________。(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[]________將來(lái)可發(fā)育成新的植物體。(4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的____________________。種子萌發(fā)的過(guò)程中,種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物的變化是____________。(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是________________________。(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是________。3、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]____開始被消化。并最終在[]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號(hào)),可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促進(jìn)脂肪的消化。(4)消化道中最長(zhǎng)的部分是[]____,它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。(5)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)____所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃疾病。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管________,2號(hào)試管________。(2)饅頭在口腔中變甜與________號(hào)試管的變化相似,即口腔中的________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。淀粉最終在小腸中分解成________。(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的________作用。實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理?__________________________________________________。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是______________________________________。(5)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在________中。2、下面圖示中,圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象;圖3是顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_______。通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動(dòng)的圖象,如果要將圖中1處移至視野中央,那么玻片應(yīng)該往________移動(dòng)。(2)圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動(dòng)的圖象。你認(rèn)為[3]是______血管,[1]是________;[2]是________血管,判斷依據(jù)是__________。(3)當(dāng)我們身體內(nèi)有了炎癥,圖3中[]_______的數(shù)量會(huì)增多,A是_____,A與C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有________,D的作用是_______。五、資料分析題(共5分)1、閱讀材料,回答下列問(wèn)題:2019賀歲大片《流浪地球》,影片上映以來(lái)收獲了非常高的評(píng)價(jià)和口碑。《流浪地球》的故事發(fā)生在離現(xiàn)在不太遠(yuǎn)的未來(lái),那時(shí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)正在急劇老化,迅速膨脹,很快就要吞沒地球。人們集結(jié)全球之力,建造了一萬(wàn)臺(tái)行星發(fā)動(dòng)機(jī),將地球推離軌道,在宇宙中“流浪”,尋找新家園。(1)《流浪地球》告訴人們地球與人類息息相關(guān)。地球上所有生物的家園是___________,保護(hù)它就是保護(hù)包括人類在內(nèi)的所有生物。(2)地球?yàn)樯锾峁┝岁?yáng)光、__________、水、適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等賴以生存的條件。(3)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,太陽(yáng)光能是影響生物生活的___________因素,所有生物生命活動(dòng)所需能量歸根到底都來(lái)自太陽(yáng)光能。(4)如果人類不合理利用自然資源,超出了它的承載量和支付力,就會(huì)造成資源被破壞和環(huán)境惡化,影響人類的生存和發(fā)展。這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是___________(答案合理即給分)。(5)人類賴于生存的地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,從我做起。請(qǐng)列舉你在日常生活中保護(hù)環(huán)境的行為:_______(答案合理即給分)。(答兩點(diǎn)即可)
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、B3、D4、A5、B6、C7、D8、B9、A10、A11、D12、B13、D14、B15、B16、A17、A18、B19、D20、D21、C22、D23、A24、B25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、雌蕊果實(shí)2、咽鼓管3、蛋白質(zhì)DNADNA4、分生區(qū);
伸長(zhǎng)區(qū)5、受精三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、主動(dòng)脈右1慢物質(zhì)交換肺或小腸等2、②③④⑦遺傳物質(zhì)(或染色體)的復(fù)制⑥胚適宜的溫度逐漸減少(或減少)子房?jī)?nèi)有多粒胚珠(或有多粒胚珠)系統(tǒng)3、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、變藍(lán)
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