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文檔簡介
讀書成長的故事讀書成長的故事打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書,讓我成長。接下來就讓陽光網(wǎng)為你帶來有關(guān)c的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你提供幫助。c篇(一)今天,陰雨綿綿,冷風(fēng)瑟瑟,然而,我們?nèi)A新中學(xué)的七年級全體同學(xué)仍滿懷熱情地于第八節(jié)整隊(duì)前往階梯教室,傾聽由華新鎮(zhèn)圖書館主辦的第13屆上海青浦淀山湖文化藝術(shù)節(jié)青浦區(qū)公共圖書館讀書系列活動之《讀書的成長故事》講座。皺兵老師,一位退休了的老教師,志愿作為這讀書系列活動的主講人,運(yùn)用許多生動的故事和身邊的實(shí)例深情并茂地從三方面演繹讀書的重要性。一,讀書才有知識。高爾基說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。'皺老師介紹了一本名為《書都不會讀,你還會成功嗎?》的書,他簡略地講述故事概要,激勵同學(xué)們認(rèn)真讀書。二,知識改變命運(yùn);皺老師以為,如今的社會是知識型社會,只有擁有學(xué)識淵博的人和懂得如何運(yùn)用知識的人才能在社會上出類拔萃。三,讀書的好習(xí)養(yǎng)成;皺老師首先解釋了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,隨后著重告訴同學(xué)如何養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣牛嚼和鯨吞,這來自著名作家秦牧老師的方法使同學(xué)們耳目一新。確實(shí),我們應(yīng)該要像牛一樣會反芻,將白天所學(xué)到的知識在晚間重新溫故知新,這樣才能很好地汲取內(nèi)化。其次,龐大的鯨吞為了喂飽自己,不得不張開大口吞大海里所有的東西,然后經(jīng)過篩選,留下自己所必需的糧食。我們的學(xué)習(xí)方法難道不應(yīng)該這樣嗎?不知不覺中,一個小時就這樣流逝了。但這一小時不同于上課的一小時,同學(xué)們所學(xué)到的道理和知識也不同于課本上的知識。希望同學(xué)們能向講座中提到的張藝謀、張海迪和劉翔等有識之士學(xué)習(xí),有效運(yùn)用牛嚼和鯨吞的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成合格的讀書習(xí)慣,使之成為有用的人。c篇(二)我是一個愛書愛到極點(diǎn)的女孩,人稱"小書蟲'。書和我之間似乎天生有緣,一條紅線牢牢地把我們系在一起,導(dǎo)致我愛"她'愛得死去活來。(1)我剛上幼兒園時還不太識字,媽媽就天天給我講各種有趣的故事,可沒想到,以后我就纏住了她。下面是個典型事例:"媽媽!媽媽!講故事嘍!'下了幼兒園,我風(fēng)一般地"閃'到了媽媽面前,捧著一本書,用乞求的目光望著她。"好!'媽媽爽快地答應(yīng)了。"有一個小姑娘,她叫小紅帽'媽媽滔滔不絕地講著,我津津有味地聽著。"好了,出去玩吧!'幾分鐘后,媽媽講完了故事。"不嘛,再講一遍!'我嚷道。"有一個小姑娘'于是媽媽又講了一遍。講完后,我賴著媽媽,"我還想聽,我還想聽'就這樣反反復(fù)復(fù),媽媽實(shí)在不耐煩了,在我提出第N次請求時,媽媽講到:"從前有一個小孩,老纏著媽媽講故事'"錯!錯!錯!'我有些生氣地喊了起來:"你呀!怎么可以騙自己的女兒呢?應(yīng)該是這樣講的:有一個小姑娘,她叫小紅帽'我學(xué)著大人的口氣,一字不落地把故事背了下來。"你都背下來了,還讓我講干嗎?!'媽媽打趣地質(zhì)問道。"我沒有,是你講錯了,我沒背,只是給您改正一下嘛!'我狡辯道。結(jié)果,這件事讓媽媽從我3歲一直笑了我7年多。(2)"天!終于上學(xué)了!'這是我在上學(xué)時說的頭一句話。當(dāng)時我只有一個念頭,那就是終于可以自己看書啰!以后,只要有空,我就天天埋在書堆里,甚至忘記了吃飯和睡覺。因?yàn)橄矏圩x書,還引發(fā)了不少笑話哩:一天,我正在如饑似喝地看書,媽媽叫我干這干那。嗜書如命的我哪會把自己的"伙伴'丟下呀!為了避開她的視線,我躡手躡腳地和"伙伴'一起鉆到了床底下,打開自備的小手電,繼續(xù)"聊天'。從"伙伴'的語言中,我品嘗到了委屈的"酸'、傷心的"苦'、快樂的"甜'和興奮的"辣'。不知過了多長時間,我們"聊'完了,等我鉆出床一看,剛剛還是下午1點(diǎn),現(xiàn)在竟然是7點(diǎn)半了。我伸了伸懶腰,彈起了琴。一支曲子下來,我才發(fā)覺家里沒人,于是趕緊給媽媽打了。媽媽生氣地說"你去哪里了?我讓你收拾房間,你倒沒影了!害得我找了你半天!'"啊!你叫我了!我一直在看書呀!'我說。事后,媽媽知道了真相,又送了我一個昵稱"淑(書)女'。(3)現(xiàn)在,我已從童年搖身一變,步入了少年時期,隨著讀書興趣的廣泛和深入,我又喜愛上了藏書和寫作。在我的房間里,學(xué)習(xí)桌上、窗臺上、書架上、凳子上、床上,到處都是書,有中外名著、歷史故事、經(jīng)典童話,還有《十萬個為什么》、《哈利.波特》、《楊紅櫻系列等等,可謂數(shù)不勝數(shù)。另外,爸爸媽媽為了獎勵我,每年還特意給我訂20余份報刊,比如《我們愛科學(xué)》、《中國少年文摘》、《讀者》、《春蕾心語》、《中國校園文學(xué)》、《童話王國》、《北京少年報》等。后來讀的書多了,我就異想天開了,開始學(xué)著寫童話、寫小說、寫詩歌,先后寫過《安瑞與玫瑰石》、《鹿露》、《我的夢》、《我想擁有》等,有的我還發(fā)到了網(wǎng)上,同學(xué)們都爭相傳閱。上三年級時,我的作文《一想起那件事我就想哭》獲得全國"春蕾杯'三等獎,當(dāng)我回家把這件事告訴父母時,常常在報紙發(fā)表作品的老爸竟然說:"要是讓我給你指導(dǎo)一下,那肯定是一等獎!'。"我才不信呢!我們小孩的東西,你們大人一改全變味了。'我理直氣壯地反駁道:"我的作文我做主!'書成了我最好的"朋友',一時一刻也離不開,外出要帶著書,睡覺要摟著書,上廁所也要捧著本書最近,我又發(fā)現(xiàn),讀書還能"治'我的暈車,奇怪吧?一次,爸爸單位組織外出踏青,要坐兩個小時的車,這讓我叫苦連天:"我還怎么活呀?'于是,我隨手把一本書揣到了懷里,想在坐車時解解悶兒,媽媽卻說坐車看書更暈車!我死活不信,硬是把書帶上了,結(jié)果是兩個小時我一點(diǎn)沒暈!回家后,我在日記本上奮筆疾書:"書!書!我愛你!你使我生活更出色!你使我精神更愉快!'c篇(三)高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯'。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。書總是從我們年幼時,便開始使我們小小的世界,變得豐富多彩,小學(xué)時,我閱讀了各色的名著,比如是《三國演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加深厚了。我的書有很多很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還常常到書店里看書,買書,有時在書店里一待就是幾個小時。以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。我時隨隨時都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的'井低蛙,書可以讓我天天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。。。我天天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。我剛開始寫作文時,寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到"作文'兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕??删驮诓恢涝趺崔k的時候,是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后我再也不怕寫作文了。讀書是積存,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了將來。書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必必需不斷讀書,不斷充實(shí)自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!名人愛讀書成長的故事名人愛讀書成長的故事讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。以下是收集的相關(guān)故事,僅供大家閱讀參照!1.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他馬上拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。2.伽利略好奇善問:伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動等時性、拋物運(yùn)動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也常常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)?〞一類的問題,有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,同學(xué)就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、體比重等理論。聞一多讀書成癮,一看就“醉〞,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷,怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉〞。著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思索一會,然后閉目靜思。他推測書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果的思路與自己推測的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不致于使自己淪為書的'奴隸。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不合計(jì)。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟發(fā)著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉入在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。〞古時候有一個特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候,由
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