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開學第二周國旗下的講話:無聲就餐開學第二周國旗下的講話:無聲就餐敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!今天我國旗下演講的題目是“無聲就餐〞食不言,寢不語,是衡量一個人具備合格習慣的標準。好習慣能影響人的一生,我校從抓同學就餐無聲開始,逐步培養(yǎng)同學的合格習慣。我有兩個事例與大家分享。十幾個中國人到一家大酒店用餐,進入大堂后,就吵吵開了,推測哪一個門是餐廳,有的則高喊“累死了,快開飯吧。〞,原本十分寂靜的大堂由于他們的到來頓時“熱鬧〞起來。當他們得知餐廳的位置并推開大門時,全體都愣住了:他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯,但卻鴉雀無聲。如果不是眼見為實,他們真不敢相信,100多人吃飯的餐廳怎么會這么靜。受此影響,他們也輕拿碗筷杯碟,細嚼慢咽,吃了一頓寧靜的午飯。十幾個中國游客在本來很寧靜的大廳中大聲喧嘩,而且還不按順序排隊。登機后,有人對所安排的座位不滿意,便站起身大聲喊:“靠窗的,誰與我換座?〞因為是旅游高峰,整個艙內(nèi)沒有空位,空乘小姐只好對其不斷安撫。剛起飛不久,一位女游客從行李中拿出食品分發(fā)給她的同伴,進餐時還大聲喧嘩,坐在他們身邊的一群外國人沉默不語,皺著眉頭,連連搖頭……聽到這里,大家有沒有覺得中國人太吵了一點呢。在各種場合,中國人難道就不能寧靜一點,不能控制自己嗎,炎黃子孫擁有五千年的文化,難道文明素養(yǎng)還不及外國人嗎?那絕對不可能!所以同學們要從現(xiàn)在從學校開始培養(yǎng)自己的'好習慣。同學們,文明也是一個學校整體素養(yǎng)的重要體現(xiàn),而每日三餐正是提升同學文明素養(yǎng)的重要平臺。在此,我要向同學們提三個建議。一是讓同學明確用餐前、用餐時和用餐后必需遵守的紀律,了解文明就餐從節(jié)約糧食做起、從尊重他人勞作做起,從規(guī)范自己的言行等小處著手培養(yǎng)自己的好習慣。同時針對同學在就餐時暴露出來的問題,及時進行改正,讓全體同學知曉就餐時不文明行為對人對己的不良影響,從而強化遵守紀律的自覺性。二是強化文明就餐管理,嚴管入規(guī)。形成了嚴密的管理網(wǎng)絡,層層監(jiān)護。首先,任課教師或值班老師組織同學在教室門口排隊,排好后再由老師帶入食堂。其次,值班老師在餐廳指導同學有序排隊,在同學會成員分區(qū)巡視,進行督查,對違紀的同學記錄到人、量化到班,違紀扣分公布、評比上榜,借以監(jiān)督就餐秩序。三是營造文明就餐氛圍,潛移默化。首先,要求同學做到的老師必必需先做到,我們要求就餐老師、值日老師和值周領(lǐng)導都做到無聲就餐,有事盡量使用手勢、眼神來進行溝通。另外,我們強化餐廳文化建設(shè),借以營造氛圍。把“就餐無聲、禮儀上升〞、“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛勞〞等富有哲理的名言古訓懸掛在餐廳墻壁上,用以教育同學珍惜糧食的來之不易和體驗勞作的艱辛,對提升同學的節(jié)約意識起到了很好的警示作用。我相信通過長期保持,同學們會由開始的約束管理,慢慢的內(nèi)化為行為習慣,真正做到了“進出有序、就餐無聲〞,出現(xiàn)了我們現(xiàn)在在餐廳所見到的喜人情景。我的演講完了,謝謝大家。文明就餐國旗下的講話稿文明就餐國旗下的講話稿各位老師、同學們:大家早上好!我今天講話的題目是《文明就餐從我做起從現(xiàn)在做起從點滴做起》。先和大家分享一個故事:1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?〞出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。〞又問:“在幼兒園里學到了什么呢?〞學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。〞這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。這個故事至少說明了這樣一個道理:好習慣終身受益。作為中同學,我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的'舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養(yǎng)成文明的習慣。大家知道,上午,我市召開了《**文明20條》新聞公布會,共提出了20條文明建議,關(guān)于吃飯問題,提出了不“吧唧嘴〞、不剩菜、不剩飯等細節(jié)要求。文明是城市之魂,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),是衡量一座城市文明程度的重要標尺,能折射出一個城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時,餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著尊重勞作、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。作為同學,一日三餐都離不開餐廳,餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分,營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們中同學的整體形象。自去年學校展開“培養(yǎng)十佳好習慣〞以來,我們可以深切感受到同學們在文明就餐方面的可喜進步,這些都是大家共同努力的結(jié)果,但同時,我們也應該看到,在就餐過程中,仍然存在浪費食物、大聲喧嘩,不清理桌面、不回收餐具等不文明行為?;蛟S大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否在規(guī)定的就餐時間進食堂用餐?下課鈴響,你是否有秩序地前往食堂用餐,不鬧,不奔跑?用餐時,你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上?你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、餐盤等送到收殘?zhí)帲磕闶欠駩圩o餐廳的公共設(shè)施?文明,就是在沒有人注意你的時候所做的舉動,文明就餐是個人合格素養(yǎng)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成合格的文明衛(wèi)生行為習慣,共同創(chuàng)建寧靜舒適的就餐環(huán)境,即日起,學校將以年級為主體,展開文明就餐專項行動,并制定了《**中學同學文明就餐10條規(guī)定》:1.自覺排隊不插隊,公共場合不喧嘩,保持寧靜有序。2.購買飯菜憑飯卡結(jié)算,不使用現(xiàn)金,遵守食堂規(guī)定。3.打飯打菜要適量,洗手要節(jié)約用水,不亂吐漱口水。4.吃飯不要“吧唧嘴〞,不翹起二郎腿,不要蹬踏桌凳。5.剩菜剩飯不亂丟,餐盤紙屑送收殘?zhí)?,保持桌面衛(wèi)生。6.餐具輕拿輕放,不亂動餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備,愛護公物。7.不說臟話,禮貌用語,舉止文明,不進入食堂操作間。8.飲食有度,不暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡,不挑食、偏食。9.食品和餐具不要帶出餐廳,食品包裝袋等放入垃圾桶。10.尊重餐廳工作人員,服從值班老師、同學會值周同學的管理。同學們,細小之處可以顯出一個人的品質(zhì),吃飯排隊、不喧嘩、不吧唧嘴事小,但是以小見大,古語有云“一屋不掃,何以

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