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文檔簡介
幼兒園獎懲制度幼兒園獎懲制度
一、獎勵
1、工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎〔如工作態(tài)度優(yōu)秀、成績特別,教改中有特別成績等〕;
2、凡在市、區(qū)學(xué)會或教科研中發(fā)表的優(yōu)秀論文〔或經(jīng)驗總結(jié)〕可獲得個人獎勵。凡每學(xué)期評出的優(yōu)秀個人、班組可獲得獎勵;
3、輔導(dǎo)幼兒參加各種比賽獲得名次的可獲得獎勵;
4、每學(xué)期招生工作做得好給予獎勵,設(shè)全勤獎,安全獎。
5、碰到緊急狀況,能保護(hù)幼兒、園內(nèi)財產(chǎn)安全或機(jī)智的避免事故發(fā)生的給予獎勵。
二、懲處:
1、不服從工作安排,有意擾亂工作或影響團(tuán)結(jié)造成不良后果的扣50元,后果嚴(yán)重的馬上解聘。
2、當(dāng)班人員工作失職,造成幼兒摔跤,導(dǎo)致骨折、脫臼、縫針、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等事故要負(fù)全部責(zé)任,并依據(jù)幼兒受傷或具體狀況,扣除當(dāng)月20%以上的工資并取消該安全獎和評優(yōu)資格。
3、工作擅離職守,干私活或早退等扣10元;無請假又不來上班扣50元/天;值中午班時睡覺扣5元/次。
4、因工作失職發(fā)生幼兒走失,造成不良后果則由當(dāng)班人員負(fù)全部責(zé)任并扣除當(dāng)月全部工資,馬上解聘;未造成嚴(yán)重后果的,扣除10%以上的工資,取消安全獎。
5、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,體罰、變相體罰或虐待幼兒,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲處或解聘。
6、當(dāng)班人員未關(guān)〔鎖〕門窗造成物品丟失按物價賠償,期末盤點物品數(shù)目不齊由各班人員賠償。
7、各班主任按時制定各項計劃,改換"家長園地'內(nèi)容,副班協(xié)助,無按要求完成此工作扣5元/次。
8、工作馬虎、幼兒生病沒處理好,幼兒毛巾、茶杯等無消毒,活動室、寢室、桌面、廁所等不整潔、不干凈扣5元/次。
[管理文庫.glwK8]
篇2:旅游學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)獎懲制度
旅游學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)獎懲制度
為了正確評價教職工在師德建設(shè)工作中的成績和作用,激勵督促教職工重視和強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),推動和確保師德師風(fēng)建設(shè)活動的順利進(jìn)行,并為其年終考核獎懲、職稱晉升、聘任等提供依據(jù),特制定本方案。
第一條考核的對象:全體教職工;考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、合格、不合格四個等次。
第二條此項工作歸于校長和師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定。
第三條考核工作每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校具體組織實施,可單獨組織,也可與教師年度考核結(jié)合進(jìn)行。具體辦法采納在自評、同事評、同學(xué)評、家長評、等形式的基礎(chǔ)上,綜合各方面評價看法和教師本人教育教學(xué)業(yè)績做出考核結(jié)論。
第四條教職工有以下狀況者,考核為不合格:
1、工作懶散,不負(fù)責(zé)任,拒絕接受學(xué)校安排的教育工作任務(wù),對同學(xué)中出現(xiàn)的問題,不聞不問,一推了之。
2、歧視、辱罵、體罰或變相體罰同學(xué),造成不良影響。
3、舉止粗俗,出言不遜,搬弄是非,鬧不團(tuán)結(jié),在師生中造成惡劣影響。
4、行為失檢,在教育教學(xué)活動中有損師德要求的行為。
5、違反以下"十不準(zhǔn)'。
不準(zhǔn)體罰和變相體罰同學(xué),打罵、諷刺、挖苦、譏笑、侮辱同學(xué)或停同學(xué)的課;不準(zhǔn)厚此薄彼,歧視有障礙的同學(xué),要求面向全體同學(xué),平等對待每一個同學(xué);不準(zhǔn)對家長盛氣凌人、叱責(zé)家長、讓家長陪讀、罰家長代同學(xué)受過;不準(zhǔn)收受家長錢物、暗示家長請客送禮,讓家長辦違反政策的事或幫助,推銷產(chǎn)品;不準(zhǔn)向同學(xué)收取學(xué)校規(guī)定以外的費(fèi)用,截留本應(yīng)上交或退還的錢物;不準(zhǔn)在教室里抽煙、酒后進(jìn)入教室或找同學(xué)談話;不準(zhǔn)說臟話或向同學(xué)灌輸消極落后的思想;不準(zhǔn)違犯上級規(guī)定,加重同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)或購買學(xué)習(xí)資料;不準(zhǔn)上無教案、無準(zhǔn)備的課或帶著個人私怨上賭氣課;不準(zhǔn)違規(guī)私自安排同學(xué)進(jìn)班、調(diào)班、轉(zhuǎn)學(xué)。
6、在工作中玩忽職守,造成嚴(yán)重失誤。
第五條考核結(jié)果的使用:
學(xué)校在教師評比先進(jìn)、職務(wù)評聘、年度考核、晉級提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,要充分利用師德考核結(jié)果。對師德優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先,并提名"師德標(biāo)兵'候選人;對師德考核不合格的教師執(zhí)行一票否決,該年度不得申報各類先進(jìn),不得申報高一級教師職務(wù);同時,學(xué)校要對其進(jìn)行及時勸誡,經(jīng)勸誡不改正的,解除聘用合同。
旅游學(xué)校
篇3:龍崗小學(xué)治安防范責(zé)任及獎懲制度
龍崗小學(xué)治安防范責(zé)任及獎懲制度
為強(qiáng)化學(xué)校治安防范的措施得到落實,確保學(xué)矯正常的教育教學(xué)秩序,做到使命明確,責(zé)任到人,獎懲分明,特制訂以下學(xué)校治安防范責(zé)任及獎懲制度。
1、學(xué)校成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,做到計劃、目標(biāo)、使命、措施的落實。
2、各領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照使命范圍,按時檢查及時處理事故的隱患,做到防患于未然。
3、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè),提升班主任的安全防范意識。要求經(jīng)常性地對同學(xué)進(jìn)行安全知識教育,特別是對同學(xué)的上學(xué)、課間活動、*、放學(xué)等提出具體的要求,并采納有效的措施進(jìn)行管理。學(xué)校與班主任每學(xué)年簽訂一次"責(zé)任書'。
4、提升教師的師德修養(yǎng)。教師善于做同學(xué)的思想工作,克服簡單化、杜絕體罰和變相體罰的發(fā)生,學(xué)校與各任課教師簽訂責(zé)任書。
5、因?qū)W校沒有及時處理事故隱患而造成責(zé)任事故,追究其責(zé)任部門及直接責(zé)任人的責(zé)任,視情節(jié)處理。
6、因缺乏安全教育和疏于管理,同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度而導(dǎo)致的安全事故,將追究同學(xué)所班級班主任的責(zé)任,其班級取消評文明班的資格,并扣
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