愛(ài)心助學(xué)心得體會(huì)大全（16篇）

愛(ài)心助學(xué)心得體會(huì)大全（16篇）心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)閱歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地思索和理解所學(xué)所得。我為大家整理了一些感人至深的心得體會(huì)，讓我們一起來(lái)讀一讀吧。

村長(zhǎng)愛(ài)心助學(xué)心得體會(huì)

近年來(lái)，我國(guó)通過(guò)各種渠道不斷加大對(duì)農(nóng)村教化的投入力度，但是由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件的限制，一些貧困地區(qū)的孩子依舊面臨著上學(xué)問(wèn)題。為了解決這一難題，很多地方的村長(zhǎng)們主動(dòng)投身于愛(ài)心助學(xué)事業(yè)。作為村長(zhǎng)，我也深深地感受到了這一過(guò)程中帶來(lái)的喜悅和收獲。

其次段：關(guān)注教化問(wèn)題的重要性。

教化是孩子們成長(zhǎng)和將來(lái)發(fā)展的基石，也是國(guó)家旺盛和進(jìn)步的基礎(chǔ)。然而，在貧困地區(qū)，由于教化資源的匱乏和學(xué)子家庭經(jīng)濟(jì)困難，大量孩子無(wú)法接受良好的教化。作為村長(zhǎng)，我深深意識(shí)到解決貧困地區(qū)教化問(wèn)題的重要性。

第三段：投身助學(xué)事業(yè)，供應(yīng)幫助。

為了解決村里的教化問(wèn)題，我主動(dòng)與學(xué)校、鄉(xiāng)政府和社會(huì)各界合作，籌集資金，成立了愛(ài)心助學(xué)基金?；鹬饕糜跒樨毨Ъ彝サ膶W(xué)生供應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品等。我還親自走訪每個(gè)受助學(xué)生的家庭，了解他們的困難和需求。通過(guò)與他們進(jìn)行溝通，我不僅供應(yīng)了物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞了關(guān)懷和激勵(lì)的力氣。

通過(guò)我多年的努力，我們村的教化局面有了明顯的改善。越來(lái)越多的貧困學(xué)子得到了資助，并且取得了優(yōu)異的成果。看到他們渴望學(xué)問(wèn)、努力追求幻想的樣子，我深感身為村長(zhǎng)的責(zé)任與使命。這段時(shí)間的助學(xué)活動(dòng)讓我更加深刻地相識(shí)到：一個(gè)負(fù)責(zé)任的村長(zhǎng)不僅要關(guān)切村莊的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也要重視人才的培育和社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)參加愛(ài)心助學(xué)事業(yè)，我深刻體會(huì)到了教化對(duì)于貧困地區(qū)孩子們的重要性。助學(xué)事業(yè)不只是物質(zhì)幫助，更是一種傳遞關(guān)懷和希望的方式。希望更多的村長(zhǎng)能夠關(guān)注鄉(xiāng)村教化問(wèn)題，并為供應(yīng)優(yōu)質(zhì)教化資源付出自己的努力。只有這樣，我們的鄉(xiāng)村才能更加旺盛，孩子們的將來(lái)才能更加美妙。

愛(ài)心助學(xué)

近年來(lái)，在社會(huì)各界的共同努力下，愛(ài)心助學(xué)的概念已漸漸深化人心。以關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、推動(dòng)教化公允為宗旨的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)被廣泛開(kāi)展，更多的人起先關(guān)注并參加到這一公益事業(yè)中。作為一名志愿者，我有幸參加到了這一壯舉中。通過(guò)這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了教化的重要性，感受到了幫助他人的歡樂(lè)，同時(shí)也收獲了一些珍貴的閱歷。

首先，愛(ài)心助學(xué)讓我意識(shí)到了教化的重要性。助學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是幫助那些因家庭貧困而無(wú)法接著學(xué)業(yè)的孩子，讓他們能夠完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在與這些孩子接觸的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)他們都對(duì)學(xué)習(xí)懷有極大的熱忱和渴望。他們希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，變更自己的命運(yùn)，變更家庭的貧困狀況。這種對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求和對(duì)將來(lái)的期盼讓我深感教化的重要性。教化不僅僅是給予學(xué)問(wèn)，更是賜予希望和機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能夠展示自己的才能和潛力。

其次，愛(ài)心助學(xué)帶給我了幫助他人的歡樂(lè)。在參加助學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多可愛(ài)的孩子們。他們天真、熱忱，總是滿(mǎn)懷感謝地接受我們的幫助。每次看到他們因?yàn)槟軌蚪又蠈W(xué)而笑逐顏開(kāi)，我心里都充溢了歡樂(lè)和滿(mǎn)意感。我明白，我們的幫助給他們帶來(lái)了變更，照亮了他們前行的道路。這種幫助他人的歡樂(lè)讓我對(duì)生活充溢了希望，更加堅(jiān)決了我接著參加公益事業(yè)的決心。

再次，愛(ài)心助學(xué)使我受益匪淺，得到了一些珍貴的閱歷。參加愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)不僅僅是賜予物質(zhì)上的幫助，更是要關(guān)注孩子的心理與成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)了關(guān)切他人的須要。我發(fā)覺(jué)，讓孩子感受到關(guān)愛(ài)，賜予他們激勵(lì)和支持，不僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也能夠培育他們良好的自尊心和自信念。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我也更加懂得了他們的逆境和需求，更加深刻地相識(shí)到教化不只是傳授學(xué)問(wèn)，更要培育他們的綜合素養(yǎng)。

最終，愛(ài)心助學(xué)讓我明白，公益事業(yè)與個(gè)人利益并不沖突。通過(guò)參加愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，我看到了社會(huì)各界的關(guān)注和支持。政府、企業(yè)、個(gè)人都為教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)為助學(xué)事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，愛(ài)心助學(xué)也培育了更多的人擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。我信任，只要每個(gè)人都能夠?yàn)楦纳平袒癄顩r貢獻(xiàn)一份力氣，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加公允和美妙。

總之，通過(guò)參加愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，我體會(huì)到了教化的重要性，感受到了幫助他人的歡樂(lè)，也收獲了一些珍貴的閱歷。這次經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確了自己的人生方向，堅(jiān)決了我為教化公允而努力的決心。我信任，只要每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的力氣，無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美妙。讓我們一起助力教化事業(yè)，為每個(gè)孩子都創(chuàng)建一個(gè)充溢希望和機(jī)會(huì)的將來(lái)！

愛(ài)心助學(xué)第三天心得體會(huì)

第一段：引言（200字左右）。

愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)志愿者活動(dòng)，旨在幫助貧困地區(qū)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我參與了這項(xiàng)活動(dòng)的第三天，不僅親身感受到了愛(ài)心助學(xué)的意義和成果，而且深深體會(huì)到了幫助他人的歡樂(lè)和滿(mǎn)意。這是一次讓我難以忘懷的經(jīng)驗(yàn)，下面我將共享我在活動(dòng)中的心得和體會(huì)。

其次段：服務(wù)對(duì)象的相識(shí)（200字左右）。

第三天，我們來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里的孩子們因?yàn)榧彝ヘ毨l件，很少有機(jī)會(huì)受到良好的教化。當(dāng)我見(jiàn)到這些孩子們時(shí)，他們的笑容印在我的心里，我覺(jué)得他們就像是無(wú)辜的小鳥(niǎo)，須要我們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。之后，我們依據(jù)他們的需求進(jìn)行了各種形式的助學(xué)活動(dòng)，例如集中課堂教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、互動(dòng)嬉戲等。通過(guò)這些活動(dòng)，我更深刻地相識(shí)到教化的重要性以及我們的責(zé)任。

第三段：自身成長(zhǎng)與收獲（200字左右）。

參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多的成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何與貧困地區(qū)的學(xué)生相處，培育了耐性和同理心。有時(shí)候他們會(huì)提出一些困惑和問(wèn)題，我要?jiǎng)偤媒獯鸷蛶椭麄?。其次，我?jīng)驗(yàn)了一次真正的奉獻(xiàn)，把自己的力氣和學(xué)問(wèn)用于他人的幫助當(dāng)中。這種付出和回報(bào)的過(guò)程讓我感到特別滿(mǎn)意和歡樂(lè)，也更加明白了共享的重要性。最終，愛(ài)心助學(xué)讓我明白了實(shí)現(xiàn)幻想的艱辛和困難性。幫助這些孩子們實(shí)現(xiàn)他們的幻想不僅僅須要我們一時(shí)的幫助和關(guān)切，更須要長(zhǎng)期的關(guān)注和支持。

第四段：社會(huì)反響和感悟（200字左右）。

通過(guò)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，我意識(shí)到保障教化公允是整個(gè)社會(huì)的共同責(zé)任。只有當(dāng)我們每個(gè)人都投入到教化事業(yè)中，才能不斷改善貧困地區(qū)學(xué)生的教化環(huán)境，增加他們的勝利機(jī)會(huì)。此外，社會(huì)的反響也讓我感到震撼。在活動(dòng)過(guò)程中，我見(jiàn)到了很多志愿者和捐助者，他們來(lái)自不同的角落，但都用實(shí)際行動(dòng)傳遞了對(duì)這個(gè)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和重視。這讓我深深感受到，只有凝合起更多的愛(ài)心和力氣，我們才能夠共同為教化事業(yè)貢獻(xiàn)更多，讓更多的孩子們有機(jī)會(huì)受到良好的教化。

第五段：對(duì)將來(lái)的展望（200字左右）。

愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)給我留下了深刻的印象，也讓我相識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)做出更多的努力來(lái)幫助那些須要幫助的人。我決心以后會(huì)接著關(guān)注教化公益事業(yè)，并主動(dòng)參加其中。無(wú)論是通過(guò)志愿者活動(dòng)，還是通過(guò)捐助，我都會(huì)盡自己的一份力氣來(lái)推動(dòng)教化事業(yè)的發(fā)展，讓更多的孩子們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的幻想。信任只要每個(gè)人都能發(fā)揮自己的作用，我們肯定能夠共同改善社會(huì)，創(chuàng)建更美妙的將來(lái)。

（以上內(nèi)容為人工智能創(chuàng)作協(xié)助，實(shí)際撰寫(xiě)內(nèi)容以學(xué)生為準(zhǔn)）。

愛(ài)心助學(xué)心得體會(huì)

在我們的社會(huì)中，助學(xué)已經(jīng)成為一種社會(huì)責(zé)任。從學(xué)校內(nèi)部到社會(huì)外部，許多人都主動(dòng)參加到愛(ài)心助學(xué)中，支持那些來(lái)自困難家庭的學(xué)生。如此一來(lái)，這群學(xué)生就可以獲得更好的教化資源，實(shí)現(xiàn)自己的幻想。通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，我深刻地感受到了助學(xué)的重要性，也獲得了一些珍貴的體驗(yàn)。

助學(xué)不僅僅是個(gè)人的行為，它還是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。在很多家庭中，孩子的教化是一項(xiàng)巨大的負(fù)擔(dān)，這是許多人難以承受的。而對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有成年人的生存技能，也沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，無(wú)法擔(dān)當(dāng)昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。然而，假如沒(méi)有教化，他們就不能實(shí)現(xiàn)自己的幻想和目標(biāo)。因此，助學(xué)是他們走向勝利的重要道路之一。

第三段：我參加助學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

我參加了多個(gè)助學(xué)項(xiàng)目，在這些項(xiàng)目中，我見(jiàn)到了很多被助學(xué)金資助的學(xué)生，他們來(lái)自不同的家庭，并且都面臨各種困難。我們的團(tuán)隊(duì)每周會(huì)支配時(shí)間去學(xué)校，和這些學(xué)生們一起溝通和學(xué)習(xí)。我發(fā)覺(jué)，盡管他們來(lái)自逆境，但他們依舊充溢朝氣和激情，他們有著良好的學(xué)習(xí)看法和開(kāi)朗的性格。在這個(gè)過(guò)程中，我從他們身上學(xué)到了許多東西，也不能遺忘他們教給了我志氣和耐性。

第四段：助學(xué)的成果。

作為一名參加者，我親身感受到，愛(ài)心助學(xué)的確能夠給孩子們帶來(lái)希望和力氣。那些面臨經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生因?yàn)橹鷮W(xué)金能夠上學(xué)，學(xué)習(xí)，被關(guān)注，被激勵(lì)，感到自己有價(jià)值，他們也能夠朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。在幫助他人的同時(shí)，我們自己也獲得了成長(zhǎng)，它是一個(gè)雙贏的局面。通過(guò)我們的共同努力，我們可以把整個(gè)社區(qū)變成一個(gè)更好的地方，一個(gè)更公正，更同等的社區(qū)。

第五段：總結(jié)。

愛(ài)心在這個(gè)世界上彌足寶貴，而助學(xué)則是一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)。它可以幫助那些缺乏支持的孩子們實(shí)現(xiàn)自己的幻想，正是靠這份關(guān)愛(ài)，他們才能邁向紅塵之外，成為精英之路上一名閃亮的人。而我們參加的過(guò)程中，也在經(jīng)驗(yàn)一次艱苦卓絕、飽含感動(dòng)的心靈成長(zhǎng)之旅。讓我們主動(dòng)參加到助學(xué)事業(yè)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，也讓更多的孩子們擁有更美妙的將來(lái)。

愛(ài)心助學(xué)

愛(ài)心助學(xué)是一項(xiàng)富有溫情和關(guān)懷的公益事業(yè)，本文通過(guò)總結(jié)我作為一名共產(chǎn)黨員參加愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)，重點(diǎn)談?wù)摿藧?ài)心助學(xué)對(duì)于助學(xué)對(duì)象和助學(xué)者之間的互動(dòng)關(guān)系，助學(xué)活動(dòng)的社會(huì)意義以及如何有效地開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)工作。本文旨在提倡社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展，號(hào)召更多的黨員主動(dòng)參加其中。

第一段：愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)關(guān)系。

在愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中，助學(xué)對(duì)象和助學(xué)者之間建立起一種互動(dòng)關(guān)系。作為共產(chǎn)黨員，我們不僅供應(yīng)經(jīng)濟(jì)支持給有須要的學(xué)生，更重要的是與他們建立起良好的關(guān)系。我們會(huì)定期組織與學(xué)生見(jiàn)面，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和生活困難，并供應(yīng)幫助和激勵(lì)。通過(guò)這種互動(dòng)，我們不僅為他們供應(yīng)了物質(zhì)上的支持，更賜予他們精神上的暖和。這種主動(dòng)的互動(dòng)關(guān)系，不僅有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，也能夠增加我們共產(chǎn)黨員的凝合力。

愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)不僅對(duì)于個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響，也具備重要的社會(huì)意義。首先，通過(guò)我們的努力，很多有需求的學(xué)生得以接著接受教化，擺脫貧困。這對(duì)于我們的社會(huì)來(lái)說(shuō)是一件好事。助學(xué)工作通過(guò)供應(yīng)資金和幫助，培育了一大批的人才，為國(guó)家的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。其次，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)提高了社會(huì)對(duì)于扶貧工作的關(guān)注程度，并帶動(dòng)了更多志愿者的參加。這種擴(kuò)大化的參加將有助于進(jìn)一步推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。最終，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)還可以激發(fā)更多人的熱忱，讓更多人關(guān)注社會(huì)不同等問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的公正和包涵性發(fā)展。

第三段：助學(xué)工作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

在實(shí)踐中，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)也面臨著一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)須要大量的資金支持，但是現(xiàn)實(shí)狀況下，資金的籌集是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。其次，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)須要有肯定的組織和管理實(shí)力，才能保證活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。同時(shí)，要確保資金和資源的運(yùn)用是合理和透亮的。此外，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)也須要有效的溝通和協(xié)調(diào)實(shí)力，以便更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)合作。

第四段：如何有效地開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)工作。

為了更好地開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)工作，我們可以實(shí)行一些有效的方式和措施。首先，可以成立特地的助學(xué)基金，通過(guò)捐獻(xiàn)等方式籌集資金，確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。其次，可以建立一個(gè)特地的團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織和管理工作，確保信息的傳遞和溝通的有效性。同時(shí)，要建立學(xué)生檔案和家庭狀況，以便為學(xué)生供應(yīng)更有效的幫助。另外，可以借助社交媒體和網(wǎng)絡(luò)等渠道，擴(kuò)大宣揚(yáng)和推廣工作，吸引更多的志愿者和資金支持。

第五段：總結(jié)感悟。

參加愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是我作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。在活動(dòng)中，我深切地感受到了扶貧的重要性，也體驗(yàn)到了幫助他人的歡樂(lè)和滿(mǎn)意感。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)投身到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中去，為變更社會(huì)不公做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)我們的努力，我們可以讓更多有困難的人實(shí)現(xiàn)自己的教化幻想，共同創(chuàng)建一個(gè)公允、和諧的社會(huì)。

在這個(gè)充溢愛(ài)心的助學(xué)過(guò)程中，我們不僅賜予了學(xué)生幫助和支持，更通過(guò)增加共產(chǎn)黨員的凝合力，進(jìn)一步促進(jìn)了共產(chǎn)黨員的團(tuán)結(jié)合作。同時(shí)，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)也具備重要的社會(huì)意義，可以幫助擺脫貧困的學(xué)生得到更好的教化，推動(dòng)社會(huì)的公正發(fā)展。在實(shí)踐助學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，如資金籌集、組織管理和溝通協(xié)調(diào)等方面的問(wèn)題。為了更好地開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)工作，我們可以成立助學(xué)基金，建立特地的組織團(tuán)隊(duì)，并借助社交媒體和網(wǎng)絡(luò)等渠道擴(kuò)大宣揚(yáng)和推廣。通過(guò)我們的努力，我們可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正和包涵性發(fā)展，為變更社會(huì)不公做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

愛(ài)心助學(xué)

愛(ài)心助學(xué)是一種慈善行為，旨在幫助貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)，變更他們的人生。近年來(lái)，社會(huì)上興起了一股助學(xué)風(fēng)潮，越來(lái)越多的志愿者加入其中。通過(guò)參加愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，我深深感受到了幫助他人的歡樂(lè)與驕傲，并從中獲得了很多珍貴的閱歷和體會(huì)。

段二：明確目標(biāo)，主動(dòng)參加。

在愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中，我們的首要任務(wù)是明確幫助貧困家庭孩子的目標(biāo)。通過(guò)與當(dāng)?shù)卣W(xué)校和社區(qū)合作，確定貧困家庭的孩子名單和詳細(xì)的資助金額。作為志愿者，我們須要主動(dòng)參加到籌款活動(dòng)中，幫助組織捐獻(xiàn)活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的善款用于資助孩子們的學(xué)業(yè)。

段三：關(guān)切與陪伴，幫助他們成長(zhǎng)。

資助孩子們上學(xué)只是愛(ài)心助學(xué)的第一步，更重要的是要關(guān)切他們的學(xué)業(yè)進(jìn)展和生活狀態(tài)。志愿者們不僅僅供應(yīng)經(jīng)濟(jì)上的支持，還要盡可能地與孩子們建立起親近的師生關(guān)系。我們組織各種活動(dòng)，如集體探訪、親子互動(dòng)等，為孩子們供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我們主動(dòng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助他們形成正確的人生目標(biāo)。

段四：扶貧與教化相結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展。

愛(ài)心助學(xué)工作旨在通過(guò)資助學(xué)生的教化，幫助孩子們擺脫貧困。然而，這種幫助應(yīng)當(dāng)是有步驟和有安排的。我們要和當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校和社區(qū)親密合作，建立健全的幫扶機(jī)制。與此同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)孩子們的培訓(xùn)，提高他們的學(xué)習(xí)實(shí)力和職業(yè)技能，以便將來(lái)能自食其力并回報(bào)社會(huì)。

段五：自我收獲與將來(lái)展望。

在這一段里，我們可以談?wù)撟约簠⒓訍?ài)心助學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)，以及將來(lái)接著參加助學(xué)工作的準(zhǔn)備。我們可以講解并描述通過(guò)助學(xué)活動(dòng)，我們學(xué)到了關(guān)愛(ài)他人、助人自助的真諦；我們也可以談?wù)撟约涸趨⒓又鷮W(xué)過(guò)程中的成長(zhǎng)與收獲。同時(shí)，我們可以表達(dá)對(duì)將來(lái)接著支持和參加愛(ài)心助學(xué)工作的愿望，呼吁更多的人加入這項(xiàng)善舉。

總結(jié)：

通過(guò)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，我們不僅可以幫助貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)，變更他們的命運(yùn)，也借此機(jī)會(huì)提高他們的學(xué)習(xí)實(shí)力和生活技能，助他們實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自強(qiáng)。而我們作為參加者，也從中獲得了多數(shù)珍貴的閱歷和體會(huì)。希望我們的努力能夠變更更多人的人生，將暖和和愛(ài)心傳遞給每一個(gè)須要幫助的人。

愛(ài)心助學(xué)

近年來(lái)，我黨高度重視教化事業(yè)的發(fā)展，主動(dòng)推動(dòng)愛(ài)心助學(xué)工作。作為一名共產(chǎn)黨員，我有幸參加并見(jiàn)證了很多感人的愛(ài)心助學(xué)故事。通過(guò)這些親身經(jīng)驗(yàn)，使我更加深刻地相識(shí)到黨員和干部在推動(dòng)愛(ài)心助學(xué)事業(yè)中的重要作用，也激發(fā)了我個(gè)人的一些深刻體悟，下面我將用五段式的文章結(jié)構(gòu)，來(lái)闡述我在愛(ài)心助學(xué)工作中的心得體會(huì)。

第一段：介紹愛(ài)心助學(xué)對(duì)于提高教化水平的重要性。

作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)的教化事業(yè)近年來(lái)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。然而，一些貧困地區(qū)的孩子仍舊面臨著家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法接受良好教化的問(wèn)題。愛(ài)心助學(xué)就是要幫助這些貧困學(xué)生擺脫逆境，獲得受教化的機(jī)會(huì)。愛(ài)心助學(xué)工作的重要性不言而喻，它不僅可以提高貧困地區(qū)教化水平，為國(guó)家人才培育供應(yīng)源源不斷的助力，而且也體現(xiàn)了社會(huì)的公允和正義。

其次段：共享親身參加愛(ài)心助學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，我主動(dòng)地參加了愛(ài)心助學(xué)工作。去年，我所在的黨支部發(fā)起了一次“希望工程”的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，我作為活動(dòng)的組織者之一，親自走訪了貧困地區(qū)的學(xué)生。我記得清晰，當(dāng)我看到他們那迫切渴望上學(xué)的眼神時(shí)，心中涌起了一股劇烈的愛(ài)心和責(zé)任感。在那之后，我和其他黨員們還捐款組建了一支志愿者團(tuán)隊(duì)，定期去貧困地區(qū)為孩子們進(jìn)行教化輔導(dǎo)。通過(guò)這些親身參加的經(jīng)驗(yàn)，我深刻地相識(shí)到愛(ài)心助學(xué)工作的重要性，也更加深信只有通過(guò)共產(chǎn)黨員的努力，才能讓更多的貧困學(xué)生享受到公允的受教化權(quán)利。

第三段：相識(shí)黨員在愛(ài)心助學(xué)工作中的重要作用。

黨員作為共產(chǎn)黨的骨干力氣，他們?cè)谕苿?dòng)愛(ài)心助學(xué)工作中發(fā)揮著重要作用。首先，黨員們能夠發(fā)揮自己的先鋒模范作用，帶動(dòng)其他人參加到愛(ài)心助學(xué)工作中來(lái)。黨員的身份是一種榜樣，他們的行動(dòng)能夠感染和激勵(lì)其他人，讓更多的人關(guān)注和參加到愛(ài)心助學(xué)的事業(yè)中。其次，黨員們還能夠借助自己的政治資源和社會(huì)關(guān)系，在資金和物資等方面賜予幫助。他們可以組織各種捐獻(xiàn)活動(dòng)，號(hào)召更多的人為愛(ài)心助學(xué)事業(yè)出力。最重要的是，黨員們還能夠通過(guò)志愿服務(wù)，給貧困學(xué)生供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)我在愛(ài)心助學(xué)中的參加，我深刻地相識(shí)到了教化是變更一個(gè)人命運(yùn)的關(guān)鍵因素。通過(guò)幫助貧困學(xué)生獲得良好的教化，可以打破貧困的循環(huán)，為他們創(chuàng)建更好的將來(lái)。在愛(ài)心助學(xué)過(guò)程中，我也體會(huì)到了一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，幫助他人成為一種華蜜的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我也相識(shí)到了自己對(duì)于教化事業(yè)的酷愛(ài)和責(zé)任感，決心將來(lái)接著為愛(ài)心助學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)并展望將來(lái)。

愛(ài)心助學(xué)是共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，也是推動(dòng)教化事業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。通過(guò)親身參加愛(ài)心助學(xué)工作，我深刻地相識(shí)到了這一點(diǎn)，并且在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣。作為一名共產(chǎn)黨員，我將接著投身到愛(ài)心助學(xué)事業(yè)中，為貧困地區(qū)的學(xué)生供應(yīng)更好的教化機(jī)會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能加入到這個(gè)事業(yè)中來(lái)，共同為建設(shè)一個(gè)公允、和諧的社會(huì)而努力奮斗。

助學(xué)金心得體會(huì)

我可以來(lái)到高校離不開(kāi)父母的操勞，摯友的支持，更離不開(kāi)的是國(guó)家讓窮孩子上高校的政策。我是懷著一顆感謝的心起先我的高校之旅的。

“貧困”二字始終伴著我成長(zhǎng)，在我的印象中，父母都是醇厚巴交的農(nóng)夫，靠土地來(lái)吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計(jì)，哥哥和我的學(xué)費(fèi)，家里顯得很窘?jīng)r。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上美麗的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)給了我尊嚴(yán)，讓我可以在別人面前抬起頭來(lái)，所以，我感謝學(xué)問(wèn)。為了收獲更多，我選擇來(lái)到了高校。然而，學(xué)費(fèi)卻成了我的“攔路虎”。這時(shí)，國(guó)家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來(lái)贏得它，真真正正的不辜負(fù)它對(duì)我的幫助。

我將會(huì)把自己磨練成為一只可以搏擊長(zhǎng)空、自由翱翔的雄鷹。

洪戰(zhàn)輝，帶著妹妹上高校的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過(guò)了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，最終換來(lái)了一張高校通知書(shū)。他的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我也是其中的一個(gè)。據(jù)我所知，洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來(lái)完成高校的學(xué)業(yè)。他說(shuō)，作為一個(gè)高校生，我必需獨(dú)立自強(qiáng)。我把他的話(huà)靜默地對(duì)自己說(shuō)了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必需向他學(xué)習(xí)！所以，我起先找兼職。許多人都不情愿招一個(gè)沒(méi)有工作閱歷的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！最終，我找到了一份收銀員的工作。面對(duì)著我非常生疏的電腦，我感覺(jué)到手足無(wú)措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢(qián)，很耐性。很快，我熟識(shí)了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是歡樂(lè)的。因?yàn)槲铱梢宰允称淞α耍梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)還可以學(xué)到許多東西。

要做一只雄鷹，首先必需獨(dú)立自強(qiáng)。我想，我做到了。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必需有一顆感恩的心，有一種回報(bào)他人的，報(bào)效祖國(guó)的志愿。

我知道，我的高校生活來(lái)之不易，所以我會(huì)非常珍惜它。我和同學(xué)們相互幫助，相互體諒，相互了解。我不是一個(gè)完備的人，在我的身上有許多的缺點(diǎn)。例如：我的脾氣比較急躁，簡(jiǎn)單發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定：只要我急躁或者無(wú)端地發(fā)脾氣，肯定要提示和制止我?，F(xiàn)在，她們都說(shuō)，我的脾氣變好了許多，人也和善了很多。我信任，只要肯努力，什么都可以勝利。我的成果屬于中等水平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取優(yōu)異的成果以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。

我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜愛(ài)把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類(lèi)釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師靜默地汲取更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書(shū)為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民老師的打算。在高校進(jìn)而，我會(huì)合理支配好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能汲取更多的學(xué)問(wèn)，以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的志向，我肯定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的！

不管前面的路有多難走，我都會(huì)堅(jiān)持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動(dòng)人心的“千手觀音”，作為一個(gè)健全的人，我是不會(huì)讓困難給嚇倒的。我信任，憑對(duì)學(xué)問(wèn)的追求這一信念會(huì)讓我始終走下去。只要心中有夢(mèng)，其他的都顯得不是那么重要了。聽(tīng)說(shuō)，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必需經(jīng)驗(yàn)從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實(shí)現(xiàn)我的幻想也必需付出相應(yīng)的努力和代價(jià)。

愛(ài)心得體會(huì)

愛(ài)心是人與人之間最為寶貴的情感之一，它能夠讓我們忘卻世俗的利益和爭(zhēng)斗，讓我們?cè)诶щy的時(shí)刻相互扶持，共渡難關(guān)。我也曾經(jīng)把愛(ài)心看作是一種天生的品質(zhì)，只有少數(shù)人能夠擁有。但是，隨著我的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的增多，我漸漸了解到，愛(ài)心并非是與生俱來(lái)的，它能夠源源不斷地向外擴(kuò)散，愈加強(qiáng)大。

其次段：愛(ài)心的來(lái)源。

愛(ài)心的來(lái)源，包括我們生活中身邊的各種因素。比如日常生活中的親情、友情，還有我們所屬的社會(huì)大環(huán)境等。這些因素能夠不斷地為我們注入愛(ài)心的養(yǎng)分，讓我們擁有更多的愛(ài)心，同時(shí)也能夠在我們四周擴(kuò)散出去，讓更多的人受到感染。最重要的是，我們每天都有可能遇到須要幫助的人，只要我們將自己的愛(ài)心傳遞給他們，就能夠削減他們的苦痛和孤獨(dú)，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

第三段：如何發(fā)揚(yáng)愛(ài)心。

要想發(fā)揚(yáng)自己的愛(ài)心，首先要做的就是從自身做起。日常生活中，像是幫別人送一個(gè)物品、主動(dòng)問(wèn)候一位老人等，都是很好的表現(xiàn)。此外，我們還須要樹(shù)立一個(gè)正確的愛(ài)心觀念，明確我們的行動(dòng)對(duì)別人的意義，同時(shí)可以通過(guò)各種方式來(lái)擴(kuò)散和并傳遞我們的愛(ài)心，比如一些慈善機(jī)構(gòu)的參加和捐贈(zèng)等等。更重要的是，我們還須要敬重別人的意愿，終歸我們的幫助并不肯定適合于別人。只有在真正地敬重別人的意愿，運(yùn)用主動(dòng)的方法去幫助他們，我們才能將愛(ài)心真正發(fā)揚(yáng)出來(lái)。

第四段：愛(ài)心引發(fā)的互助。

當(dāng)我們將愛(ài)心發(fā)揚(yáng)出去時(shí)，自然也會(huì)引發(fā)很多互助和相互幫助的機(jī)會(huì)。比如，當(dāng)我們思索如何幫助須要幫助的人時(shí)，一些具有相同追求的人群也會(huì)更簡(jiǎn)單聚集在一起，共同為自己和別人創(chuàng)建一個(gè)更好的生活環(huán)境。這種互助和相互幫助，能夠讓我們更加堅(jiān)決自己行動(dòng)的方向和意義，并不斷地傳遞并放大我們的愛(ài)心，讓更多的人感受到暖和和關(guān)愛(ài)。

第五段：結(jié)論。

愛(ài)心的發(fā)揚(yáng)并不是一件困難的事情，只要我們?cè)谌粘５纳钪卸嗉雨P(guān)注和努力，就能夠不斷地向外擴(kuò)散，并引發(fā)更多的互助和支援。進(jìn)而，我們也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中變得更加成熟和開(kāi)放，不斷地跨越各種障礙和困難，去找尋我們的價(jià)值所在。在這個(gè)過(guò)程中，我們也能夠充分體驗(yàn)到“賜予比接受更有福氣”的真義，讓自己的人生更加有意義。

助學(xué)心得體會(huì)

生活中有悲有喜，或悲喜交加，但喜悅的事情還是讓人很激昂。在我來(lái)到新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，后來(lái)到學(xué)校后知道黨和國(guó)家有專(zhuān)項(xiàng)的國(guó)家助學(xué)金來(lái)幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。迎著黨和國(guó)家的好政策之風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我獲得了國(guó)家助學(xué)金。首先，作為一名來(lái)自農(nóng)村的高校生。從小生活在黃土高原上，艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)會(huì)了生命的堅(jiān)韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢(qián)之前，總是要反復(fù)思索。把錢(qián)的用途和數(shù)目仔細(xì)致細(xì)的核對(duì)清除，生怕要多了，家中父親一人，辛勤勞作的情景便會(huì)出現(xiàn)在腦海中，一雙寬大但粗糙的手，總是不停的干活，始終干活。作為長(zhǎng)子的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅與獨(dú)立，作為農(nóng)夫子弟，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和堅(jiān)韌的生活品質(zhì)。國(guó)家助學(xué)金讓我意識(shí)到，生活的不易中最終有雪中送炭的四千元錢(qián)---國(guó)家助學(xué)金。以前面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的花費(fèi)，心中不免犯起了愁。但現(xiàn)在我很興奮。因?yàn)槲夷玫搅藝?guó)家助學(xué)金，興奮之余就是感謝。感恩身邊的老師與同學(xué)，感謝黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。國(guó)家助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，更是一種激勵(lì)和動(dòng)力。對(duì)我而言四千元錢(qián)是一年的學(xué)費(fèi)，是一年的生活費(fèi)。更是一份努力前進(jìn)的責(zé)任。

生活的困苦讓人倍感苦痛。家里共三口人，因?yàn)樾〉臅r(shí)候父母離異家中缺乏勞動(dòng)力，父親長(zhǎng)年勞作，年老體弱，須要常常服藥。我與弟弟還在接受教化，花費(fèi)持續(xù)增多，以致家境窮困。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，讓人深深地感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。如今，黨和國(guó)家加大了對(duì)西部地區(qū)的助學(xué)資助力度。我也因此獲得了國(guó)家助學(xué)金，我很興奮，家人也很高心。興奮之余就是感謝。仔細(xì)致細(xì)的想：黨和國(guó)家沒(méi)有遺忘貧困高校生，依舊惦記著我們，依舊關(guān)切著我們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活。依舊惦記著我們的衣食住行，我們的困難。國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)家庭貧困品學(xué)優(yōu)異的學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫助。對(duì)于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學(xué)金我們感到的不僅是興奮更多的是一種華蜜。

我知道其實(shí)像我這樣的同學(xué)還有許多，有許多人都迫切須要得到這筆助學(xué)金，然而我卻成為了其中這幸運(yùn)的一員。我信任全部和我一樣的同學(xué)必定是激烈而又心懷感謝的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因?yàn)榧彝サ呢毨?，更多的是因?yàn)樵谪毨е笪覀內(nèi)稳粨碛械囊活w堅(jiān)毅、奮斗和拼搏的心?，F(xiàn)在的生活中多了一份自信和動(dòng)力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口，作為家中的長(zhǎng)子人窮志不窮是我的必由之路。世上無(wú)難事只怕有心人，只有從手頭身邊做起。用自己的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去變更自己的境況，讓國(guó)家助學(xué)金發(fā)揮最大的作用。

總之，我這次獲得國(guó)家助學(xué)金，除了感謝黨和國(guó)家以外。還得深深地感謝我校領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我這次機(jī)會(huì)。感謝我的全部授課老師，是他們辛勤的教化我，讓我取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果而得到這次機(jī)會(huì)。沒(méi)有老師們的辛苦備課就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)。感謝我的學(xué)校—新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，感謝她給我的這次機(jī)會(huì)，幫我實(shí)現(xiàn)我的求學(xué)幻想。幫我完成人生當(dāng)中最有意義的幻想。沒(méi)有學(xué)校就不會(huì)有我的現(xiàn)在。沒(méi)有生活中同學(xué)們的幫助就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要時(shí)刻牢記身邊全部人的幫助與關(guān)懷，在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)，現(xiàn)在我以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮。我要將關(guān)切轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為一步一個(gè)腳印，轉(zhuǎn)化為我的進(jìn)步。并且將這顆感恩之心的行動(dòng)傳播下去，在實(shí)際生活中時(shí)時(shí)刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美妙品德始終傳承和發(fā)揚(yáng)下去。作為新世紀(jì)的高校生，我因該接著堅(jiān)持做下去。將國(guó)家助學(xué)金的真正內(nèi)涵發(fā)揚(yáng)出來(lái)，呈現(xiàn)新時(shí)代高校生的新形象。

最終，得到這次國(guó)家助學(xué)金，我會(huì)抓住新的機(jī)會(huì)，接著努力，接著前進(jìn)，接著奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)，我要用更加優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，絕不辜負(fù)家人的希望，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在此，我要合理利用國(guó)家助學(xué)金，把錢(qián)用在刀刃上，不亂花一分錢(qián)，不講吃喝，不比穿著，一切從簡(jiǎn)。為學(xué)習(xí)服務(wù)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。絕不奢侈一分錢(qián)。我信任在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，我在學(xué)習(xí)上會(huì)更有沖勁，我在生活中會(huì)更自信，我會(huì)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)和技能。用全新的學(xué)問(wèn)和技能來(lái)武裝自己，讓自己成為可用之才來(lái)?yè)?dān)當(dāng)建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的重任。天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我信任在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的培育下，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來(lái)表達(dá)我的感恩之心，感謝黨和政府，感謝學(xué)校，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我信任在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，我會(huì)取得更好的成果。在學(xué)校的培育下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的求學(xué)幻想。我會(huì)用自己的雙手和學(xué)問(wèn)取得新的成果，回報(bào)家人的靜默付出，回報(bào)學(xué)校辛勤培育，回饋社會(huì)無(wú)私支持。我信任我會(huì)成為學(xué)校教化的合格人才，我信任我會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的可用之才，我信任在國(guó)家助學(xué)金的幫助下我會(huì)的到更多的成長(zhǎng)。我信任在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)用更優(yōu)異的表現(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家助學(xué)金的真正意義。好好學(xué)習(xí)，每天向上。努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)走出校門(mén)，走向社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。最終，再次感謝黨和政府的好政策，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝生活中的全部人。

助學(xué)心得體會(huì)

對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂(lè)意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到傲慢.我是這么想也努力要自己這么做的.

記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的.有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作，我仍舊覺(jué)得很熱，經(jīng)常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿(mǎn)頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛苦地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過(guò)去了.于是，我在一邊等待通知書(shū)一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)不多，但它卻成了我上學(xué)去的車(chē)費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).

進(jìn)入高校以后，我發(fā)覺(jué)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有許多的閑暇時(shí)間.我起先擔(dān)憂(yōu)自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“高校生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正值我不知如何過(guò)好高校生活時(shí)，班主任告知我們，校門(mén)對(duì)面有一家老師開(kāi)的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.

有了暑假兩個(gè)月的工作閱歷，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我起先了我的勤工助學(xué)生涯.

我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參與晚自修.每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⑴c晚自修的時(shí)候，我仍舊在餐廳里勞碌;當(dāng)同學(xué)們忙著閑聊、洗漱的時(shí)候，我起先埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣帧①?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了，莫非還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說(shuō)進(jìn)入高校后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。

在驚慌的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每天都很忙，但很充溢。在餐廳，我學(xué)到了許多珍貴的東西。

首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。高校生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新支配打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，慢慢地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次，我學(xué)會(huì)了如何限制自己的心情。在工作中難免會(huì)遇到一些麻煩的顧客，作為一名服務(wù)生，我必需牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐性，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待很多事情。

再次，我在工作中犯過(guò)很多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避開(kāi)下次再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生。

還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的摯友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還常常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教化的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、獨(dú)立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)全部我四周的人。它讓我活得充溢激情，充溢自信，每天面帶笑容。

社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到許多珍貴的學(xué)問(wèn)和閱歷。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)了謹(jǐn)慎，發(fā)覺(jué)了謙遜，發(fā)覺(jué)了學(xué)問(wèn)和實(shí)力的進(jìn)化，發(fā)覺(jué)了寬容，發(fā)覺(jué)了另一個(gè)美妙的自己，發(fā)覺(jué)了靈魂深處的期盼，發(fā)覺(jué)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)覺(jué)了星一樣閃光的堅(jiān)毅。我的生活更加充溢、豐富，我更懂得時(shí)間的寶貴，高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。

在新學(xué)期里，習(xí)慣了勞碌的我，給自己定下了許多的目標(biāo)，打算主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很缺憾地，我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué)，我打算在這個(gè)暑假接著我的打工夢(mèng)。

助學(xué)心得體會(huì)

從我高校一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來(lái)，我起先了我的勤工助學(xué)之路。始終走到今日。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開(kāi)拓了勤工助學(xué)崗位，讓我們這些寒門(mén)子弟可以通過(guò)自己雙手的努力，改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校內(nèi)里。

夏季暑期起先了，同學(xué)們都回家了，而我卻選擇留下來(lái)。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請(qǐng)表，希望找到一份活干。選修課很快就上完了，而勤工助學(xué)崗位仍舊沒(méi)有消息，我起先焦急了。假如還沒(méi)消息，我就會(huì)找其他工作了。這時(shí)我接到圖書(shū)館老師的電話(huà)，說(shuō)讓我到圖書(shū)館報(bào)道，我最終被圖書(shū)館流通部接受了，我起先了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。根據(jù)規(guī)定，假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間，也就是必需工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的酬勞200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢(qián)都必需跟父母開(kāi)口要的歷史。在肯定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力，內(nèi)心非常興奮。每天我都會(huì)滿(mǎn)懷激情的去工作，感到很簇新，搶著去干活。那個(gè)假期平常我會(huì)在寢室看一些書(shū)，因?yàn)樵趫D書(shū)館工作借書(shū)也比較便利。中途確定想去趟金刀峽，也沒(méi)有具體支配，就坐上了去金刀峽的客車(chē)，中途自己暈車(chē)很?chē)?yán)峻，吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了，帶的錢(qián)也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車(chē)了。然后我就給一個(gè)旁邊的同學(xué)打電話(huà)，還好他父母不在家，這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周?chē)?guó)平的《間或遠(yuǎn)行》一書(shū)。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作，就回來(lái)了?；貋?lái)了才知道假期只能工作32小時(shí)。我在后來(lái)的時(shí)間仔細(xì)工作。還是由于自己工作比較主動(dòng)吧，開(kāi)學(xué)后我竟然被留下來(lái)了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后再申請(qǐng)崗位是很難申請(qǐng)到的。

接下來(lái)的一學(xué)年我就是在圖書(shū)館完成我的工作的，在這里工作我得到了圖書(shū)館老師的關(guān)切和激勵(lì)。圖書(shū)館確定成立勤工助學(xué)圖書(shū)館分中心，我們這里的老師就把我舉薦上去了，我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評(píng)估做一些事情。我們分中心動(dòng)員全部在圖書(shū)館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué)，參與了我們組織策劃的“圖書(shū)館義務(wù)服務(wù)周”活動(dòng)，收到了良好的效果。調(diào)動(dòng)了大家的主動(dòng)性，我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的酬勞。真有點(diǎn)小有成就的感覺(jué)。在教學(xué)評(píng)估的過(guò)程中全體西大人，同心協(xié)力，每個(gè)人都為評(píng)估做出自己的貢獻(xiàn)，專(zhuān)家對(duì)我們學(xué)校高度評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估取得了圓滿(mǎn)的成果，我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是根據(jù)圖書(shū)館老師的要求把書(shū)擺放得更整齊，每一本書(shū)盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很勞碌。

過(guò)年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了，許多上學(xué)期在圖書(shū)館工作的同學(xué)沒(méi)有留下來(lái)，只有十幾名同學(xué)被留下來(lái)接著做。幸運(yùn)的我仍被留下來(lái)了，并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會(huì)把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天，是個(gè)星期一，上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書(shū)館借了5本書(shū)，感覺(jué)很疲累。那天感覺(jué)很特別，心情也比較糟。吃完飯后，回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上，但沒(méi)有睡著，而是醒著，突然感覺(jué)床在愰，我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動(dòng)，一下子意識(shí)到不對(duì)，此時(shí)已有機(jī)智的同學(xué)早就起先喊著往樓下沖。大家明白是地震來(lái)了，內(nèi)心萬(wàn)分驚惶，以為是我們這里。大家全都急了，有的連衣服也來(lái)不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過(guò)了幾分鐘大家還是安靜了下來(lái)，知道是地震，但震中確定不是我們這里。但內(nèi)心仍舊擔(dān)憂(yōu)這究竟是什么地方的地震，損失大不大。后來(lái)通訊也中斷了，這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰(shuí)的。去教室沒(méi)方法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候，我們的英語(yǔ)老師路過(guò)，跟我們說(shuō)是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚惶。知道狀況心里就踏實(shí)了，我們起先為四川的災(zāi)區(qū)群眾起先牽掛。祝福更多的同胞可以盡早獲救。后來(lái)我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目，看到溫第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi)，我們對(duì)中央剛好的應(yīng)對(duì)這場(chǎng)特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€幾乎全部被地震奪去了。

我接著在圖書(shū)館流通部勤工助學(xué)。暑假到了，因?yàn)榧依锏氖虑?，我匆忙地回到了家里。因此暑假?zèng)]有接著我的勤工助學(xué)工作。因此開(kāi)學(xué)后我的工作也沒(méi)有保住。我們又重新填申請(qǐng)表交給學(xué)院。這一次我沒(méi)有申請(qǐng)到，但和我一起交的同學(xué)申請(qǐng)到了，但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位，因此我接過(guò)了他的崗位，接著工作。這一次我在32教學(xué)樓，負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí)，工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友情。

在新的一年已經(jīng)到來(lái)的時(shí)候，寒假又起先了，我再次確定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過(guò)春節(jié)。一方面我申請(qǐng)當(dāng)志愿者，為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)全市留校高校生活動(dòng)服務(wù)。經(jīng)過(guò)了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的打算。在活動(dòng)那天我們表現(xiàn)精彩。另一方新，我再次申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。我再次申請(qǐng)到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍舊欣然的接受了，不管怎么著也是一分活，也可以?huà)暌粋€(gè)月的錢(qián)。這樣在忙勞碌碌之中，牛年春節(jié)就過(guò)去了。我們又要起先迎接全新的生活。

愛(ài)心得體會(huì)

愛(ài)是人類(lèi)最基本的情感之一，它擁有無(wú)限的力氣。當(dāng)我們向他人付出真愛(ài)時(shí)，我們可以讓他們感到更多的華蜜、暖和和關(guān)懷。這樣，我們也會(huì)感受到自己的生命被豐富，心靈被滋養(yǎng)。今日，我想與大家共享我的愛(ài)心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多的人傳遞愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美妙。

在我看來(lái)，愛(ài)是一種內(nèi)心的動(dòng)力，一種讓我們行動(dòng)起來(lái)的力氣。無(wú)論是通過(guò)行動(dòng)或是言語(yǔ)，我們可以向他人散發(fā)愛(ài)的能量，讓別人感到我們的關(guān)切和善意。與此同時(shí)，我們也可以更好地理解他人的須要，幫助他們實(shí)現(xiàn)幻想、收獲勝利。

第三段：行動(dòng)。

詳細(xì)來(lái)說(shuō)，愛(ài)的行動(dòng)可以體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如，我們可以主動(dòng)請(qǐng)四周的人喝一杯水，或?yàn)樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑?。在幫助別人的同時(shí)，我們也可以借此機(jī)會(huì)了解更多的人，結(jié)交摯友，讓我們的生活變得更加美妙。

第四段：感悟。

通過(guò)實(shí)踐和思索，我慢慢地相識(shí)到，愛(ài)是無(wú)處不在的。它可以在家中、在學(xué)校、在社區(qū)中得到傳遞。只有不斷地探究和實(shí)踐，才能真正理解愛(ài)的真諦。在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì)不斷成長(zhǎng)，變得更加成熟、追求更高的道德水平。

第五段：結(jié)論和呼吁。

基于這些體會(huì)和感悟，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將愛(ài)融入到自己的生活中，讓它成為我們行動(dòng)的重要?jiǎng)恿?。我們可以嘗試用自己的力氣去改善他人的生活，讓世界變得更美妙。此外，我們也應(yīng)當(dāng)呼吁更多的人參加到這個(gè)宏大的愛(ài)心事業(yè)中來(lái)，讓更多的人能夠感受到這樣的關(guān)懷和愛(ài)意。只有這樣，我們才能建立一個(gè)和諧、美妙、華蜜的社會(huì)。

助學(xué)心得體會(huì)

合肥志愿服務(wù)隊(duì)從20_年上半年起先，就安排到大別山老區(qū)_小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊(duì)愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者一行四人，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與小學(xué)袁老師的詳談，對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察，并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬，活動(dòng)方案一出臺(tái)，就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的主動(dòng)響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛(ài)心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛(ài)心善款x元。隨后，我們分別購(gòu)買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參與此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小摯友。

參與助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，帶著我們合肥志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的情深意重，于上午7：30從合肥動(dòng)身，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，順當(dāng)?shù)竭_(dá)小學(xué)。

一到學(xué)校，大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，勞碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻?，面貌得到了些許變更，看到孩子們臉上露出的快樂(lè)笑容，大家都覺(jué)得我們?nèi)康母冻龆际侵档玫?

負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在驚慌的勞碌中，主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴，而且一大早就開(kāi)著車(chē)帶著女兒，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱難任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也始終在辛苦的勞動(dòng)，中午滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐富的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬!

嬉戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們起先做她們?yōu)楹⒆觽兗?xì)心打算的各類(lèi)嬉戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得快樂(lè)極了，小小的教室里，學(xué)校的操場(chǎng)上，時(shí)常發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛(ài)的天使!

快樂(lè)的時(shí)間總是很短，這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)全部參加此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后靜默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下，圓滿(mǎn)結(jié)束了。離別之際，殷殷情意，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村老師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知，我們所能夠賜予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，假如，通過(guò)我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們?nèi)康呐?，也就是值得?

孩子們，我們還會(huì)再來(lái)的，在你們成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)信任，始終會(huì)有我們暖和的目光相伴!再次感謝參加此次助學(xué)活動(dòng)的全部志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們始終在路上，感恩。

助學(xué)金心得體會(huì)

貧困，是無(wú)法阻擋一個(gè)人求知的腳步，它反而會(huì)激起強(qiáng)者更加劇烈的欲望，給人以不盡的動(dòng)力。

我出身在一個(gè)貧困的家庭，家中六口人。我從小就生活在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻囊之地，我雙親是地地道道的農(nóng)夫，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng)，僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來(lái)維持生活，這算來(lái)實(shí)在是車(chē)水杯薪的收入家庭。然而我是個(gè)擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子，我打小就知道學(xué)問(wèn)是變更命運(yùn)的本質(zhì)。于是我多年以來(lái)，始終都隱忍著生活所結(jié)下的堅(jiān)冰，接著為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上高校很是吃力，說(shuō)到此，我很臉紅，長(zhǎng)這么大，自己沒(méi)有實(shí)力獨(dú)立生存，而全部的費(fèi)用都由父母擔(dān)當(dāng)；我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)。助學(xué)金讓我感受到了社會(huì)的暖和，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母許多的負(fù)擔(dān)，同時(shí)這份溫情無(wú)時(shí)不刻地在提示著我，也督促我努力奮斗。

一、獲助學(xué)金的改變剛到學(xué)校的時(shí)候，我也主動(dòng)參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，也想靠自己的實(shí)力去掙生活費(fèi)。在高校里，我并沒(méi)有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過(guò)得瀟灑自如。因?yàn)榧彝ニ鶐?lái)的壓力，因?yàn)闂l件的不允許，我省吃?xún)€用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因?yàn)槲冶却謇锏哪切┮蚣揖车呢毨Ф藢W(xué)。自獲得國(guó)家助學(xué)金后，我能夠把它用到實(shí)處，如買(mǎi)自己所需的書(shū)籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助，減輕了我很多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的幻想打拼，能好好利用高校的珍貴時(shí)間，學(xué)到扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，駕馭真正的本事，為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn)，有所成就。

二、獲助學(xué)金的感想貧困，決不是一個(gè)人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒(méi)感到一絲的自卑，相反，我覺(jué)得自己由助學(xué)金收獲了許多，真的，助學(xué)金賜予我的是一筆巨大的財(cái)寶，而不僅僅是金錢(qián)上的資助。是助學(xué)金給我以許多熬煉自己的機(jī)會(huì)：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)，懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，也讓我體會(huì)到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也為我時(shí)時(shí)敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充溢而且變得豐富多采，同時(shí)也為我積累一些工作閱歷，讓我能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金賜予我的是實(shí)力的提高，舍友有時(shí)都很艷羨我，那中感覺(jué)真的很爽。

三、

感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)！現(xiàn)在，真的好想快快參與工作，工作之后為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力氣，像資助我們的那些靜默奉獻(xiàn)的人一樣，幫助更多須要幫助的人，我信任這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧美妙。

我可以來(lái)到高校離不開(kāi)父母的操勞，摯友的支持，更離不開(kāi)的是國(guó)家讓窮孩子上高校的政策。我是懷著一顆感謝的心起先我的高校之旅的。

“貧困”二字始終伴著我成長(zhǎng)，在我的印象中，父母都是醇厚巴交的農(nóng)夫，靠土地來(lái)吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計(jì)，哥哥和我的學(xué)費(fèi)，家里顯得很窘?jīng)r。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上美麗的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)給了我尊嚴(yán)，讓我可以在別人面前抬起頭來(lái)，所以，我感謝學(xué)問(wèn)。為了收獲更多，我選擇來(lái)到了高校。然而，學(xué)費(fèi)卻成了我的“攔路虎”。這時(shí)，國(guó)家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來(lái)贏得它，真真正正的不辜負(fù)它對(duì)我的幫助。我將會(huì)把自己磨練成為一只可以搏擊長(zhǎng)空、自由翱翔的雄鷹。

xx，帶著妹妹上高校的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過(guò)了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，最終換來(lái)了一張高校通知書(shū)。他的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我也是其中的一個(gè)。據(jù)我所知，xx拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來(lái)完成高校的學(xué)業(yè)。他說(shuō)，作為一個(gè)高校生，我必需獨(dú)立自強(qiáng)。我把他的話(huà)靜默地對(duì)自己說(shuō)了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必需向他學(xué)習(xí)！所以，我起先找兼職。許多人都不情愿招一個(gè)沒(méi)有工作閱歷的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！最終，我找到了一份收銀員的工作。面對(duì)著我非常生疏的電腦，我感覺(jué)到手足無(wú)措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢(qián)，很耐性。很快，我熟識(shí)了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是歡樂(lè)的。因?yàn)槲铱梢宰允称淞α?，可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)還可以學(xué)到許多東西。要做一只雄鷹，首先必需獨(dú)立自強(qiáng)。我想，我做到了。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必需有一顆感恩的心，有一種回報(bào)他人的，報(bào)效祖國(guó)的志愿。

我知道，我的高校生活來(lái)之不易，所以我會(huì)非常珍惜它。我和同學(xué)們相互幫助，相互體諒，相互了解。我不是一個(gè)完備的人，在我的身上有許多的缺點(diǎn)。例如：我的脾氣比較急躁，簡(jiǎn)單發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定：只要我急躁或者無(wú)端地發(fā)脾氣，肯定要提示和制止我。現(xiàn)在，她們都說(shuō)，我的脾氣變好了許多，人也和善了很多。我信任，只要肯努力，什么都可以勝利。我的成果屬于中等水平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取優(yōu)異的成果以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。

我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜愛(ài)把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類(lèi)釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師靜默地汲取更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書(shū)為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民老師的打算。在高校進(jìn)而，我會(huì)合理支配好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能汲取更多的學(xué)問(wèn)，以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的志向，我肯定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的！

不管前面的路有多難走，我都會(huì)堅(jiān)持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動(dòng)人心的“千手觀音”，作為一個(gè)健全的人，我是不會(huì)讓困難給嚇倒的。我信任，憑對(duì)學(xué)問(wèn)的追求這一信念會(huì)讓我始終走下去。只要心中有夢(mèng)，其他的都顯得不是那么重要了。聽(tīng)說(shuō)，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必需經(jīng)驗(yàn)從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實(shí)現(xiàn)我的幻想也必需付出相應(yīng)的努力和代價(jià)。

隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)了很多的貧困生，家庭供不起他們讀書(shū)。家長(zhǎng)為了孩子讀書(shū)想盡了方法，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅猛。精英人才要求越來(lái)越高，可真正的精英人才是須要學(xué)問(wèn)，可由于家庭貧困緣由，只好放棄學(xué)業(yè)，未成年就打工，直到現(xiàn)在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，意識(shí)到這個(gè)緣由影響社會(huì)發(fā)展快速。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困生發(fā)放了助學(xué)金，每個(gè)學(xué)生可補(bǔ)助1500元，對(duì)于家庭好的來(lái)說(shuō)的一筆小數(shù)目。可對(duì)于貧困的家庭來(lái)說(shuō)1500元可不是小數(shù)目，助學(xué)金的發(fā)放讓每個(gè)學(xué)生的父母削減了一些負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在，在我的家鄉(xiāng)也有補(bǔ)助的情形，補(bǔ)助每個(gè)貧困生讓他們不僅帶來(lái)了希望，而且每個(gè)貧困學(xué)生的家長(zhǎng)解除了不少憂(yōu)愁。

助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和培育，也很注意教化和人才，當(dāng)我想到我們中國(guó)是正在發(fā)長(zhǎng)中的國(guó)家，有那么多的學(xué)校，假如每個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生須要資助，那該要多少錢(qián)呀？我感覺(jué)我們生活都很榮幸?？梢宰诠饷鞯慕淌疑险n。這些機(jī)會(huì)都源于國(guó)家的資助。

天空感恩大地因?yàn)橛兴棚@示出天空的寬闊，樹(shù)木感恩雨露因?yàn)橛兴艜?huì)使它強(qiáng)壯成長(zhǎng)，大地也同時(shí)感恩小草因?yàn)橛辛怂呕刈尨蟮匾黄戮G，我也同時(shí)感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時(shí)幫助過(guò)我關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。

貧寒學(xué)子的身影總是能夠在各種兼職的場(chǎng)合找到。為了生活，他們不得不無(wú)奈的犧牲掉許多珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。生活逼迫他們遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為了他們心中不行言說(shuō)的痛楚。

青春是如花火般絢麗的年華，年華過(guò)處無(wú)煙云，奢侈青春無(wú)異于自殺，珍惜年青的求學(xué)時(shí)間是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，但貧寒學(xué)子是無(wú)奈的，因?yàn)樗麄儧](méi)有選擇，只有靠自己的雙手掙取生活，掙取學(xué)習(xí)的時(shí)間，明知事倍功半?yún)s無(wú)從變更。

我是助學(xué)金的受益者，感受頗深。助學(xué)金助我成長(zhǎng)、成才，讓我幻想成真。我也明白這份助學(xué)金的份量有多大，它不僅是一筆財(cái)寶，更是一份沉甸的責(zé)任與義務(wù)。所以，我要好好學(xué)，將來(lái)有實(shí)力回報(bào)國(guó)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)。國(guó)家的助學(xué)政策給了我們貧困學(xué)子一條求學(xué)之路，讓我們的志向不再迷惘，人生不再彷徨。解決我們的生活苦惱；給了我們扶持與依靠；給了我們努力向上的動(dòng)力；給了我們一雙堅(jiān)硬的翅膀，任我們翱翔奔向遠(yuǎn)方。才讓今日的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)幻想。

感謝助學(xué)金給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子一番漂亮事業(yè)，是助學(xué)政策成就了我們的價(jià)值觀！我永不會(huì)遺忘黨的關(guān)懷，下定決心，決不辜負(fù)你們的期望。

助學(xué)政策，伴我成長(zhǎng)。感謝“她”成就了中職學(xué)生的完備人生……。

常言道：“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！笔菄?guó)家的資助政策讓我內(nèi)心釋然的重返校內(nèi)，接受職業(yè)教化，學(xué)習(xí)職業(yè)技能；是父母給了我志氣并支持我再次重新走進(jìn)校