物控的工作總結(jié)和不足(18篇)_第1頁
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文檔簡介

物控的工作總結(jié)和不足(專業(yè)18篇)月工作總結(jié)是對個人發(fā)展的規(guī)劃和調(diào)整、職業(yè)實力的提高以及自我反思的機會。通過閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)覺不同行業(yè)和崗位的工作重點和難點,幫助我們更好地撰寫自己的月工作總結(jié)。

工作總結(jié)不足

教化實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,一切都基本塵埃落定。

下周,沙坪中學(xué)將利用3天時間進(jìn)行期中考試,除了輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和幫助老師完成考試工作外,我們實習(xí)生的工作已基本結(jié)束,想到前陣子忙于備課講課,為學(xué)生瑣碎事情而操勞的日子,最終可以輕輕地吁一口氣。立刻就要離開實習(xí)學(xué)校了,想到兩個月以來在這里跟各種各樣的學(xué)生打交道,老師輕松和諧打成一片的氛圍,讓人深感不舍。

沙坪中學(xué)時一所一般初級中學(xué),生源是經(jīng)過鶴山一中、鶴華、紀(jì)元、二中四所中學(xué)篩選后剩下的農(nóng)村戶口學(xué)生,學(xué)生大部分資質(zhì)較差或未經(jīng)正確方開發(fā),一部分學(xué)生無心向?qū)W,因此整體成果較差。

我進(jìn)入的是初一級組,用老師的話來說,在這個學(xué)校帶初一比帶初三畢業(yè)班還辛苦,初一來的都是剛從小學(xué)升上來的六年級生,原來小學(xué)升初中的適應(yīng)性要求就比較大,加上生源質(zhì)量低,大部分學(xué)生都要經(jīng)過相當(dāng)長的時間才能適應(yīng)初中生活。所以,學(xué)校在初一級組都配有閱歷豐富、耐性愛心又有活力的老師陪伴學(xué)生走過這一段艱苦的歲月,他們各自都有自己的特性魅力與教學(xué)特色,樂意教授指正,敢于接受指責(zé),大膽放手讓我們接管教學(xué)工作,他們是我們在工作崗位上的第一位導(dǎo)師,我們將恒久記住在大四的這一年里,這些老師讓我們這些將來的老師充溢了對將來教化事業(yè)的信念和堅持。

我的指導(dǎo)老師李國強老師既是作為初一(9)班的班主任,又兼有初一6個班的地。教學(xué)工作,每天2―3節(jié)課,不算很忙,但工作仔細(xì),特別辛苦。李老師原本是物。專業(yè)出身,但由于學(xué)校人手不足,曾把他調(diào)到歷史、生物科組任教,現(xiàn)調(diào)到地??平M。雖然他非本專業(yè)出身,但教學(xué)打算工作仍特別專注,課本寫得密密麻麻,連一些資格豐富的本專業(yè)老師也未必及得來。李老師還很年輕,話也不多,但看學(xué)生總是很細(xì)心,使位穩(wěn)重踏實的好老師。跟著李老師實習(xí),他不會始終跟我說要怎么做,他會讓我自己考慮該怎么做,先做了再指導(dǎo),他總是說每個人的思路都不一樣,自己按自己的想法去做就好。我跟他的溝通并不是許多,但是總能從旁學(xué)到許多他的發(fā)光之處。同時,他很少要求我?guī)兔ι险n和批改,總想讓我有更多的時間完成自己的事,所以側(cè)面培育了我主動要求工作的主動性,實習(xí)期間,我的人際交往又進(jìn)了一大步,李老師的功勞不少??偢杏X跟著李老師學(xué)習(xí),就像釀酒一樣,靜靜地等候,最終芳香四散。

我負(fù)責(zé)的地。教學(xué)工作主要是李老師帶的其中三個班,其中一個是班主任實習(xí)所在班,為了盡快適應(yīng)教學(xué)工作,在李老師的指導(dǎo)下,先對他教的班級有個領(lǐng)先的相識――從作業(yè)入手。在起先實習(xí)的第一周立,我?guī)椭蠋熍娜康淖鳂I(yè)和小測,了解到學(xué)生底子差,基礎(chǔ)薄弱。見習(xí)期間,李老師向我展示了學(xué)校通用的洋思教學(xué)法――先學(xué)后教,注意練習(xí)。由于基于學(xué)情,學(xué)校為學(xué)生制訂了講學(xué)稿,把重要的學(xué)問點編成填空題,印成卷,再課堂前部花10分鐘左右讓他們自學(xué)完成填空,然后由老師檢測學(xué)生自學(xué)狀況,再進(jìn)行教學(xué)。這種教學(xué)模式與我在學(xué)校訓(xùn)練時多變花巧的教學(xué)模式相去甚遠(yuǎn),但經(jīng)我視察,這里的學(xué)生好像也不完全接受過于呆板的授課方式,所以我基于原授課先學(xué)后教的模式,改進(jìn)了教授課文的內(nèi)容編排依次和講解方式,。用更干脆易懂的記憶法與直觀的演示,并在課堂中利用了解學(xué)問部分加入更多更拓展視野的圖片或簡短的小學(xué)問介紹,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,豐富課堂的趣味性。幾節(jié)課下來,我基本形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,站在講臺上也不再驚慌。

實習(xí)班主任工作帶的是初一(9)班,該班級學(xué)生人數(shù)共54人,普遍學(xué)習(xí)水平中等,全班的感覺比較沉悶,較怕事,看起來聰慧好學(xué)的學(xué)生幾乎沒有,但是比較聽話,沒有特殊愛惹事的學(xué)生??赡苁俏业慕虒W(xué)方式比較獨立,自從我?guī)О嘁院螅抑嘏嘤麄儶毩⑻幨碌膶嵙?,平常多給他們機會自由抒發(fā)見解,與學(xué)生的溝通更多地是同等的層面入手,我傳達(dá)的是“學(xué)歸學(xué),玩歸玩”的理念,做事不專注要指責(zé),多賜予激勵,少恐嚇。兩個月以來,學(xué)生活潑了不少,但頑皮的本性逐步形成,也出現(xiàn)了一小部分學(xué)生搞小團(tuán)體現(xiàn)象。我主動與學(xué)生溝通,了解他們的真實想法,他們也很樂意與我交換看法,我盡量在微處影響他們,在適當(dāng)時機給他們忠告。個別后進(jìn)生我也嘗試從不同角度去幫扶他們,深感班主任工作的不易。這里的班主任都非常辛苦,每天早上從6:50分起先跟班早讀,始終到晚修9:10下課,中午要看管學(xué)生在教室午休沒得休息,一天下來臉色特別憔悴。所以當(dāng)一個好老師難,當(dāng)一個好的班主任更難?,F(xiàn)在即將離開,我較少跟學(xué)生接觸了,我不希望我的離開像轉(zhuǎn)學(xué)生一樣突然消逝在他們的生活中,終歸他們接下來的路要接著在這個學(xué)校里走,他們將重新回到他們的班主任手中,我希望我只是一名能影響過他們對人生看法的導(dǎo)師。

為了豐富其學(xué)習(xí)生活,我們各個隊員都費盡心機,想方設(shè)法進(jìn)行特色班會與其次課堂,由于學(xué)生學(xué)習(xí)生活特別緊湊,平常的課程排得滿滿的,要各科老師協(xié)調(diào)好時間特別困難。我和生物、歷史科組的茂輝和春玲聯(lián)合在我們班實行了一次史地生趣味學(xué)問競賽,反映空前熱情,學(xué)生的興奮度雖然已經(jīng)在我們的估計之內(nèi),但仍舊很難限制?;顒舆^后三名隊員一齊反思活動的過程,由于教學(xué)方式的不一有了很不同的看法。春玲(歷史)認(rèn)為紀(jì)律太差,導(dǎo)致活動難以順當(dāng)進(jìn)行,所以她的活動中兩次打斷進(jìn)程訓(xùn)斥學(xué)生,而學(xué)生則顯得有點膽怯 而并非真正接受;而作為主持人的我和茂輝(生物)則認(rèn)為原來的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)夠枯燥了,好不簡單有一次活動就該讓學(xué)生徹底地放松一下,紀(jì)律已經(jīng)不是主要問題,關(guān)鍵是參加的過程。經(jīng)過總結(jié)性溝通后,我們的教學(xué)手法有了一次質(zhì)的飛躍,我們希望通過不同房時之間的相互補充,相互促進(jìn),實現(xiàn)]共同的提高。

除了進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)實習(xí),我們隊到處留心可以在哪里幫助學(xué)校,為學(xué)校做好事。原本準(zhǔn)備由計算機的隊員給沙坪中學(xué)建一個網(wǎng)站,或建一個校的論壇,但是由于種.種緣由擱置。我留意到校內(nèi)的公區(qū)衛(wèi)生表的地圖用的都是手繪復(fù)印版本,不甚美觀,由于原本對涉及九很有愛好,也有一段時間的閱歷,加上地。專業(yè)隊繪制地圖的訓(xùn)練與要求,我確定為沙坪中學(xué)繪制一份校內(nèi)平面圖。由于嫻熟,本身又有一幅簡潔的底圖,所以不用幾天時間就做好了,彩打出來的效果也很好,我們隊在離開的時候就會當(dāng)禮物送給沙坪中學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別勇于接受看法,假如有任何評點和看法,校長和老師都特別樂于聽取,校長非常關(guān)切實習(xí)生,每個星期都會來詢問我們狀況,有工作上或生活上不完善的狀況都樂于盡力為我們解決,我們深深感到自己的幸運。

另外調(diào)研工作也在密鑼緊鼓的進(jìn)展著,我們在第5周左右確定了對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進(jìn)行調(diào)研。在隊長的指導(dǎo)下,我們12個人快速確定了分為四組,每組對其中一個因素進(jìn)行資料。然后商討問卷題目的設(shè)計,然后匯總篩選形成問卷的最終版,印成紙張,派發(fā)給隨機的班別,回收統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析最終形成論文。一方面我們進(jìn)行調(diào)研時為了對我們四年高校學(xué)習(xí)進(jìn)行自己自主實力的檢測,為我們所感愛好的方向加注探討;另一方面,我們?yōu)閷嵙?xí)學(xué)校供應(yīng)一個系統(tǒng)的參考,為老師在日后的教研工作上供應(yīng)建議性的幫助,這也是我們送給沙坪中學(xué)的另一份特別的禮物。

兩個月的實習(xí)中我們隊伍12名隊員同甘共苦,團(tuán)結(jié)互助,每天都在經(jīng)驗著不同的喜悅和辛苦,兩個多月前我們并不熟識彼此,但兩個月后我們不愿分別,大家喧鬧得像一家人一樣,雖然每個人性格迥異,但是彼此敬重,時時有照看別人之心,工作之余我們打成一片,不分你我。這是一次難能珍貴的以前都從沒有體驗過的經(jīng)驗。我常常在想:假如當(dāng)時我選上了廣州的實習(xí)學(xué)校,可能不會有對實習(xí)那么深刻的體會,我們友情深厚,希望日后長存。

經(jīng)過一次系統(tǒng)地教化實習(xí),作為一名即將畢業(yè)的大四師范生,無論是師范技能、老師素養(yǎng)、人際交往、適應(yīng)實力還有身體素養(yǎng)等等都有了不同程度的提高,這將對我的人生經(jīng)驗寫下特別多姿多彩的一頁。

工作總結(jié)不足

轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期即將過去。回顧這學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好平安教化工作,切實加強平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把平安工作列入重要議事日程,將幼兒園平安工作總結(jié)如下:

一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中。

我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度。

5、簽訂責(zé)任書:幼兒園和老師、家長簽訂平安責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

三、開展平安教化活動,增加幼兒防范意識。

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以常常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動,讓小摯友相識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小摯友介紹火災(zāi)形成的緣由,消防車的作用,滅火器的運用留意事項。最終教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒駕馭簡潔的自救技能,相識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的平安意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變實力明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位。

在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,仔細(xì)做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教化,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,剛好駕馭幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題剛好處理。

這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,在今后的工作中,我園將接著加強幼兒園平安管理工作,不斷提高幼兒和教職工的平安意識,努力為幼兒營造一個更平安的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更歡樂的成長!

工作總結(jié)不足

本年度,團(tuán)隊部在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面實行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,主動貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材須要為目標(biāo),就青少年學(xué)生的思想道德教化,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教化,學(xué)生校內(nèi)生活,學(xué)生綜合實踐活動,班級管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了肯定的成果,較好地完成了全學(xué)年的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、堅持教化與管理相結(jié)合,培育學(xué)生良好習(xí)慣。

加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教化,培育學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們接著嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和團(tuán)隊部結(jié)合實際仔細(xì)修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團(tuán)隊部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的“一日常規(guī)”檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動嘉獎加分這八個方面進(jìn)行考核,評比月度文明班級和品德標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理,切實抓好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

二、以活動為載體,開展豐富的思想教化。

1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教化感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強“五愛教化”的同時,還進(jìn)行了國防意識教化,國家平安教化,誠信美德教化,遠(yuǎn)離毒品教化,志向信念教化,平安防護(hù)教化,遵紀(jì)遵守法律教化,愛惜公物教化,勤儉節(jié)約教化,弘揚民族精神教化等。全面拓展了教化內(nèi)容。

2.主動貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導(dǎo)學(xué)生主主動參加,培育學(xué)生創(chuàng)新意識和探究實力,本學(xué)年由團(tuán)隊部給全體老師做了一次專題輔導(dǎo)講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中老師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,老師實施新課程的實力和水平有了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究實力也有了進(jìn)一步的提高。

3.本學(xué)年政教處、團(tuán)隊部一起組織了初一初二年級“明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善”的主題演講競賽活動,圍繞這一主題各班同學(xué)主動撰寫演講稿,在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手舉薦參與學(xué)校的競賽,活動收到了良好的效果,對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。

4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的“我與氣象”征文活動中,我校學(xué)生取得喜人成果,有七名同學(xué)獲得一二三等獎。

5.為培育學(xué)生酷愛大自然,酷愛家鄉(xiāng),酷愛祖國的情感,上學(xué)期團(tuán)隊部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館,了解人民海軍的光榮歷史,增加學(xué)生的酷愛海軍、酷愛祖國的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園,實行憑吊革命先烈活動,回顧歷史、展望將來,增加學(xué)生的愛國情感;組織學(xué)生巡游人民公園,讓學(xué)生感受大自然的美景,培育學(xué)生酷愛大自然,酷愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)了梅蘭芳紀(jì)念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。

6.為紀(jì)念中國人民海軍誕生x周年,慶祝我市首次榮獲“全國雙擁模范城”,政教處團(tuán)隊部在全校組織了“我愛海軍,我愛泰州”主題征文活動和兒童主題畫活動,活動收到了良好的效果,黃思存等多名學(xué)生獲得市級征文競賽和兒童畫競賽一二等獎,在活動中學(xué)生深受愛國主義教化和革命傳統(tǒng)教化。

7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團(tuán)隊部勝利組織了兩次少兒法律學(xué)問競賽,為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次供應(yīng)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場會,兩次活動都取得了圓滿勝利,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。活動中廣闊少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律學(xué)問,學(xué)生的維權(quán)意識和遵守法律意識大大增加。

8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第__屆科普宣揚周期間,我市在同步實行泰州市第八屆科普宣揚周的同時,為了在青少年中弘揚科學(xué)精神、宣揚科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法,團(tuán)隊部主動組織中小學(xué)生參與“找尋身邊科學(xué)”主題科普活動。詳細(xì)支配如下:

(一)學(xué)校方面。

1.支配一次國旗下講話。

2.舉辦一期科普學(xué)問圖片展。

3.組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。

4.組織學(xué)生觀看一部科教電視片。

(二)班級方面。

1.出一期以“找尋身邊科學(xué)”為主題的黑板報。

2.引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。

3.召開一次以“找尋身邊科學(xué)”為主題的班(隊)會。

4.寫一遍科普小論文?;顒邮盏搅撕芎玫男Ч?,學(xué)校被上級部門表彰這科普活動先進(jìn)集體。

5、九月份結(jié)合時事實行了“發(fā)揚奧運精神,創(chuàng)建一流佳績”的主題校會,隨后又在在全校各班開展了以“學(xué)習(xí)奧運健兒,弘揚民族精神,爭當(dāng)新一代泰州人”為主題的班隊會活動,并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié),團(tuán)隊部在小學(xué)高年級組織了“弘揚民族精神詩詞朗誦會”,政教處在初中部組織各班開展了“歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會”,這些活動豐富了學(xué)生的課余生活,極大地增加了學(xué)生的民族驕傲感,極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國富強而勤奮學(xué)習(xí)的熱忱。

6、政教處和團(tuán)隊部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教化活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在初一年級進(jìn)行了常規(guī)學(xué)問考查,對促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。

7.課外活動為學(xué)生供應(yīng)了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華。學(xué)生在學(xué)學(xué)問、學(xué)技能中受教化,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期舉辦了“迎國慶學(xué)生書畫作品展”,240幅作品從不同角度呈現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國第三屆少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成果。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰丙組一等獎,匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰乙組二等獎;我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的“金鑰匙科技競賽”獲得一、二等獎的好成果。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。

9、本年度,為主動貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展“建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最平安地區(qū)”活動的確定》精神,圍繞“創(chuàng)建平安校內(nèi)”這一主題,政教處團(tuán)隊部組織各班開展了“平安教化”系列活動,利用周一升旗儀式進(jìn)行“平安教化”總動員,提高師生的平安意識和自我愛護(hù)意識。利用黑板報、宣揚欄、校內(nèi)電視臺、校內(nèi)網(wǎng)等陣地,集中宣揚有關(guān)學(xué)校平安工作的法律法規(guī)和平安常識。在醒目的地方張貼平安教化宣揚口號。印發(fā)《平安學(xué)問小手冊》,各班利用班隊課開展平安學(xué)問學(xué)問教化。通過這些活動,學(xué)生的平安防護(hù)意識有了明顯的提高。

10、十二月份我校團(tuán)委和政教處勝利組織了中學(xué)生個人才藝競賽,共推選了6名選手參與市教化局、市文化館組織的市級競賽,在市級競賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎,賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎。

三、大力加強團(tuán)隊自身建設(shè),推動學(xué)校團(tuán)建工作出新。

1.本年度,初二年級、初三年級各班在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,也都建立了班級團(tuán)支部這一基層組織,并結(jié)合時政常常開展各類教化活動、文體活動,如“三八婦女節(jié)”、“老師節(jié)”開展送暖和活動,中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動,學(xué)期中開展推優(yōu)入團(tuán)活動,年未實行民主評議團(tuán)員活動等,班級團(tuán)支部工作開展得繪聲繪色,在學(xué)校舉辦的各種文體競賽活動中,發(fā)揮著主動的作用,較好地發(fā)揮了團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、教化青年的作用。

2.在宣揚陣地建設(shè)方面,每周一的國旗下講話教化活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣揚欄等,剛好宣揚報道重大國內(nèi)、國際事務(wù)和校內(nèi)組織的各項競賽活動,提高了學(xué)生關(guān)切時政,關(guān)注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長室的關(guān)切下我校我校校內(nèi)電視臺正式建成并勝利開播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活,深受同學(xué)們的寵愛。

3.上學(xué)期在市教化局團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委主動組織青年老師參與市直學(xué)校青年老師師德演講競賽,經(jīng)過角逐,我校王亞芳老師演講的“讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光”奪得了一等獎。

新學(xué)年,我校團(tuán)隊部將在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,開拓進(jìn)取,爭取更大的成果。

工作總結(jié)不足

--集團(tuán)為了增加人力資源管理信息的完整性、精確性、實時性,改善日常事務(wù)勞動效率,將啟動人力資源管理系統(tǒng)項目建設(shè)。調(diào)研通知下發(fā)后,我仔細(xì)細(xì)致地為此次調(diào)研打算材料,并與同事一齊接待了及用友公司人員的來訪調(diào)研,順當(dāng)完成了此次調(diào)研工作。

上半年來,我雖然努力完成一些工作,但在有些方面還存在一些不足之處,如專業(yè)水平、工作潛力上還有待進(jìn)一步提高,對工作崗位的全方位相識還不夠等等,這些問題,我決心在今后的工作中努力加以改善和解決,使自我更好地做好本職工作,服務(wù)公司。

針對以上存在的不足和問題,在下半年中我準(zhǔn)備做好以下三點來彌補工作中的不足:

一、加強對人力資源專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),參與人力資源相關(guān)培訓(xùn),做到全面深化的駕馭本職工作的專業(yè)學(xué)問,以便結(jié)合實際更好的開展工作。

二、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自我的工作潛力。在注意學(xué)習(xí)的同時也須要抓實踐,在實踐中利用所學(xué)學(xué)問,用學(xué)問指導(dǎo)實踐全方位的提高自我的工作潛力和工作水平。

三、對工作中有些進(jìn)展不順當(dāng)?shù)膯栴},須要濾清思路重新整理,對工作中的不足進(jìn)行改善,養(yǎng)成做事細(xì)致、全方面思索問題的好習(xí)慣。

最終感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝領(lǐng)導(dǎo)熱忱的指導(dǎo)我,感謝同事懇切地對待我。在下半年里我決心再接再厲,更上一層樓。

工作總結(jié)不足

千里之行,始於足下。人的一生就像城市中的公車,會到達(dá)許很多多的驛站。每到達(dá)一個驛站,就意味著一個新的征程;每走過一個驛站,就能帶走許多珍貴的財寶。

回顧___年,是學(xué)習(xí)的一年,工作閱歷、客戶資料、社會溝通等等一切都是從頭起先;從無到有,從有到會,從會到穩(wěn);這一過程都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和個人的努力。回顧___年,是感恩的一年,真心感謝佳潤公司給我供應(yīng)磨練自我的機會;更感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一向以來對我的信任與栽培;同時也感謝公司全體同事們的支持與幫忙。

首先,談?wù)勛晕疫@段時間心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

坦白講,假如說從到公司來就一向以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話。以往想到過離開。能夠說,這段時間工作的過程也是我自我心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自我的特長,那麼不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原先學(xué)的學(xué)問何以致用,你的特長在哪里,剛換行業(yè)的工作使我迷茫,不知自我的定位;是不是不適合做這個行業(yè)。在採購工作中,從下單、詢價、催貨直到物料順當(dāng)?shù)竭_(dá)公司倉庫,要把工作完成感覺是很簡單的,可實際把工作做得精彩、有創(chuàng)建性卻是很不簡單的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我慢慢的明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長學(xué)問的機會。假如我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作,也能成為最精致的工人;假如以冷淡的看法去做最高尚的工作,也可是是個平凡的工匠。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,必需全力以赴,這種精神的有無能夠確定一個人日后事業(yè)上的勝利或失敗。假如一個人領(lǐng)悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中辛苦的方法,那麼他也就駕馭了到達(dá)勝利的原理。倘如能到處以主動、努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的'經(jīng)歷。擁有進(jìn)取的心態(tài),就會擁有一生的勝利。

其次,對我八個月的工作狀況做一個小結(jié)。

在採購過程中,

1、對原則性問題把關(guān)不嚴(yán),對於該交的物料,沒有嚴(yán)格的要求供應(yīng)廠商按交期交貨,反而使得供應(yīng)廠商一拖再拖,有時嚴(yán)峻影響的生產(chǎn)和出貨。

2、帶有個人偏見情景,總是為供應(yīng)廠商開脫,所以而產(chǎn)生了一些尾數(shù)和不良料件;。

3、給公司員工帶來的諸多麻煩,倉庫管理員的常常加班加點,甚至生產(chǎn)預(yù)裝組成員的幫忙拉車架,這都是我工作的失誤給大家的麻煩。

4、下單的不細(xì)致,漏單、錯單的事務(wù)時有發(fā)生,給公司造成了極大的不良影響。在此,我真心表示深深的歉意和感謝!相對缺點,我的成果微乎其微,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支援下,經(jīng)過八個月的採購工作,使我懂得了很多道理,也積累了一些過去從來沒有的閱歷。眾所周知採購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障,是關(guān)系到公司整個生產(chǎn)、銷售的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。讓我瞭解到一個採購員所具備的最基本素養(yǎng)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上,要堅持對公司的忠誠;不帶個人偏見,在探討全面因素的基礎(chǔ)上,在保證交期、保證品質(zhì)的前提下;規(guī)范一切可能危害公司正常運轉(zhuǎn)的供應(yīng)廠商;不斷努力提高自我在採購工作的作業(yè)流程上的學(xué)問;在工作中採用和堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等。為了公司的正常運轉(zhuǎn),保證物料的剛好到庫,我堅持24小時不關(guān)手機,不管是在工作時間,還是在休息的時候,都能夠與供應(yīng)廠商進(jìn)行電話溝通,對物料隨時跟蹤。

憶過去,看今朝,展望將來,我信念十足,我會以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我印象最為深刻并且一向以來引領(lǐng)著我前行的是這樣的一句話:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”!雖然此刻工作作了詳細(xì)的分工,可是,我們?nèi)耘f要堅持分工不分家的原則。工作上大家必需要相互幫忙,團(tuán)結(jié)一樣;工作中要樹立敬業(yè)意識和公樸意識,熱心、誠意、耐性地為公司各部門供應(yīng)服務(wù)和幫忙;要干一行,愛一行,專一行,建立深厚的愛好和感情;在干好本職工作的同時,要刻苦鉆研,提高自身的綜合素養(yǎng)和應(yīng)變本領(lǐng)。我要用全部的活力和才智創(chuàng)建差異,讓工作充溢朝氣和活力!要不斷的加強學(xué)習(xí),提高技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取更大的提高,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

新的一年,即將到來。我會努力把工作做好。工作對於一個人,應(yīng)當(dāng)用上孔子的一句話,那就是“在其位,謀其政”。無論我們在哪個崗位上,都要想方設(shè)法把自我的本職工作做好。假如我們每一個人都把自我的工作做得圓滿了,才能真正提高工作效率,為公司創(chuàng)建效益。

在以后的工作中須要改善的地方:

一、加強與同事的溝通,營造團(tuán)隊協(xié)作氛圍。這段時期讓我深深體會到團(tuán)隊協(xié)作精神才是工作取勝的要害。辦公室工作偶然會因同事之間缺乏溝通而導(dǎo)致工作出錯或效率低。在以后的工作中,我必需會主動加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通與溝通,在確保工作順當(dāng)進(jìn)行的同時提高工作效率。

二、從改造自我入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境境。我深知:德才兼?zhèn)涞娜瞬攀侨瞬?。進(jìn)入公司的第一天,我就清晰地意識到自我已經(jīng)是公司的一名員工,目前要做的,就是要經(jīng)過努力工作來改造自我,以拓寬自身的學(xué)問結(jié)構(gòu),提高專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。我信任,只要自我肯努力學(xué),用心做,就必需不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望!

三、從微小工作入手,進(jìn)取調(diào)整個人心態(tài)。作為一名入司不久的員工,處事要低調(diào),要在榮耀面前退一步,在困難面前進(jìn)一步。要堅持踏踏實實做人,認(rèn)仔細(xì)真做事,堅信細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

四、“業(yè)精於勤”。在以后的工作中要不斷加強學(xué)習(xí),要始終堅持多看、多聽、多想、多問、多做的方針,不斷提高自身的工作本領(lǐng)和工作效率。

五、熬煉膽識和毅力,提高解決實際問題的本領(lǐng)。工作中要敢想敢做,在做好本職工作的同時,努力加強各方面本領(lǐng)的熬煉,將自我融入到佳潤公司中,以到達(dá)共同提高和雙贏的目的。

最終,我信任,隨著佳閏公司的不斷壯大和完善,佳潤的明天必需會更好!

隨著對工作的漸漸熟識,我愿和佳潤公司全體員工同心協(xié)力,要踏上新的征程,任重道遠(yuǎn),我須要加倍努力。我會加強學(xué)習(xí),努力充溢自我,既擁有進(jìn)取心,也堅持平常心,快樂地去工作,在工作中尋求成就感!我要以更加飽滿的熱忱和充足的精力投入到工作中,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我的力氣,書寫我人生中濃墨重彩的一頁!祝福我們的公司飛煌騰達(dá)!祝福公司里全部的領(lǐng)導(dǎo)及同事們新年快樂!

工作總結(jié)寫不足

1、缺乏工作閱歷,面對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成果,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今日學(xué)點這、明天學(xué)點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學(xué)到的學(xué)問不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。

3、工作方面:對待工作不夠主動、主動,只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不擅長思索,動腦筋,經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)學(xué)問可以適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信念,缺乏向上攀登的志氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和看法。

4、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了,沒有簇新事物出現(xiàn),會有一種厭倦的心情產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的看法,沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面,處理方法比較簡潔,有沒有創(chuàng)新精神,有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

5、執(zhí)行實力方面:對所做工作的執(zhí)行實力存在欠缺,特殊是在工作中遇到繁瑣、困難的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今日不行,就等明天再說,對問題實行躲避的方法,不是自己力求找尋對策,而是等待方法自己出現(xiàn)。

6、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理實力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作閱歷的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了肯定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作閱歷與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素養(yǎng)的提高,工作中爭強當(dāng)先的意識不強。

足【2】

1、焦急、性子急,做事情急于求成。

2、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn)。

3、喜愛吃喝、抽煙,年輕人喝酒不上進(jìn),對自己的身體也不負(fù)責(zé)任。

4、有時候過于自信,認(rèn)為自己工作支配的很好,就貪睡。

5、在工作中,自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的學(xué)問。

6、語言表達(dá)實力欠缺。

7、組織和管理實力比較弱。

8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時間,所以沒能好好利用時間來提高自己。

9、年輕閱歷不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。

1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

2、在擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊員的.利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導(dǎo)致做確定的時候會花比較多的時間。

3、不主動熬煉身體,除了和摯友一起打籃球和其他球類運動。

4、工作起來,有時會遺忘時間。昨天晚上就很晚睡,也許24:00過的樣子,始終忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2024屆新入行高校生培訓(xùn)電子雜志的工作。

5、在交摯友的時候,喜愛故事經(jīng)驗豐富的摯友,不喜愛摯友沒有故事,太平淡。

工作總結(jié)不足

在這一年的時間里,通過對電子務(wù)的相識,結(jié)合工作實際,對工作做如下總結(jié):。

1.工作的條理性不夠清楚,每天上班都沒有肯定的支配,看到缺乏哪種實力就學(xué)習(xí)哪種,目前,一邊推廣,一邊做客服,一邊寫寫文章,一邊作作圖弄弄網(wǎng)站,沒有詳實而主次的安排,但至少還是知道哪方面須要立即完成,哪方面須要緩期完成,做多了就漸漸地有所體會,漸漸地加大進(jìn)步,也希望在明年會得到更好的優(yōu)化空間。

2.在工作期間,對工作相識不夠,特殊是剛來的時候,完全缺乏主動實力,對鞋業(yè)行情缺乏了解和分析,再一個就是對工作的定位不足,邏輯實力欠缺。

對于電子商務(wù)這塊,以前的我真的一點也不懂,也就是劉總的栽培和認(rèn)可,讓我學(xué)會了許多,雖然在整個過程中遇到了很多問題,不知道怎么推廣,怎么去優(yōu)化關(guān)鏈字,但利用身邊資源和網(wǎng)絡(luò)課程的同時,知道推廣是一件許久的堅持做才能達(dá)到效果的事,貴在堅持。

4.為什么我們的鞋子沒有形成銷售:

因為流程的問題不知道如何下手的狀況有點多,包括錯誤與缺漏,還有當(dāng)時的設(shè)計,考慮不到位,不知道開淘寶店還是淘寶商城,現(xiàn)在選擇了開淘寶店,對我來說是一件好事也是一件煩事,開淘寶店的目的是為了以后開商城打個基礎(chǔ),但憑現(xiàn)在的限制力度明顯是不夠的,現(xiàn)在的工作距離不夠精細(xì)化,(還是流程問題)。

再一個就是開淘寶店什么迷惑都有,一人客戶不滿足,給個差評,整個店都跨下了,一個地方出錯了,就扣分,比起商城沒有什么優(yōu)勢,最郁悶的事——寫了好幾篇稿都給刪了,我又沒有打廣告,接鏈接。。。。。

5.在阿里巴巴上,工作缺乏一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作回頭看,但是缺少規(guī)律性,比如:在阿里巴巴上,許多功能都有修改更新的內(nèi)容,就可以干脆推廣(誠信服務(wù),專場報名,跟帖,活動報名,優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,回帖,發(fā)帖等等),以前卻什么也不知道,只有發(fā)覺,才能實現(xiàn)精細(xì)化。

總之,用一段話概括:

對流程不夠熟識。

二.今年公司要開拓大領(lǐng)域,鞋子要形成大規(guī)模銷售,今年貨也會許多,工作壓力會比較大,要吃苦耐勞,勤勤墾墾,踏踏實實做好每一項工作,處理好每一個細(xì)微環(huán)節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能,盡快的得到進(jìn)步。

以下是我今年提高地方:

要提高工作的主動性。

今年工作要定目標(biāo),一切圍圍著目標(biāo)來完成。

把握一切學(xué)習(xí)的機會,平常要做總結(jié)。

多看,多學(xué)習(xí),多做。

20xx年的工作目標(biāo):

今年我們要定一個鞋子銷售的目標(biāo),淘寶上達(dá)到一個冠,年銷售也就是120xx20xx件貨,人件利潤20xx元,年收入20xx萬,但必需得開商城,而且至少兩個淘寶店,還要有專業(yè)的設(shè)計人才,在成本方面,肯定要達(dá)到月銷售量,可免房租,盡可以有是在兩個月內(nèi)實現(xiàn),(月銷售額達(dá)到20xxx件)這是我對今年公司的動營目標(biāo),雖然做起來壓力大,但有壓力才有動力,只有朝著這個目標(biāo)走,有信念就肯定會實現(xiàn),我們肯定能做好的,也肯定會做到。

工作總結(jié)不足

在20xx年的新年鐘聲即將敲響之際,我們又在忙勞碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切、幫助下,我比較順當(dāng)?shù)赝瓿闪俗约簯?yīng)當(dāng)做的各項工作。回顧自己一學(xué)期的工作,既感到欣慰又感到愧疚?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下總結(jié):

一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培育合格的中學(xué)生。為了協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班主動開展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)“主題班會”、“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣以實際行動酷愛祖國”、“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向和報負(fù)”等。同時,我也常常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教化,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊相識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,剛好對學(xué)生進(jìn)行針對性的教化。

二、加強班級管理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化全面地了解學(xué)生,努力培育“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。初二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、改變的重要階段,同時,還面臨著將來要升學(xué)等實際問題,隨著課時和學(xué)問困難程度的加重,很簡單產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ拍?,因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加困難和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理實力培育的力度,通過各種方式,既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教化,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培育他們多方面的實力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教化活動,在活動中把教化和消遣融入一體。還留意培育學(xué)生的自我服務(wù)的實力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)閱歷溝通會,意志教化,如何做時間的主子,習(xí)慣養(yǎng)成教化等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成果。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成果,各項管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、主動抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走。后進(jìn)生的教化和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教化教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的看法對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對他們到處真誠相待,時時耐性相幫,真正做他們的知心摯友、最可靠的摯友。剛好對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們相識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)建條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅。

四、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,依據(jù)學(xué)校支配,我們召開了一次家長會,一方面宣揚了學(xué)校,一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的狀況。同時老師對學(xué)生在家的狀況、學(xué)生的家庭狀況有了更為深化的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。

五、做好平安教化工作。平安工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身平安,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。尤其是組建以后,很多學(xué)生離家較遠(yuǎn),因此交通平安工作就顯得尤為重要,常常提示學(xué)生留意,不能有絲毫的放松。

六、主動開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,愛護(hù)學(xué)生視力,增加學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

七、主動主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教化力氣,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中,我敬重他們的地位,敬重他們的看法,同時又把他們當(dāng)作班級的主子,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系,在處理師生沖突時,盡量避開了激化沖突,在這方面,我平常留意到多教化學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,敬重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情意。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了一半,面臨著升學(xué)等實際問題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更困難,因此,這就須要我不斷的努力、刻苦,剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成果。

工作總結(jié)不足

20xx年上半年,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)切幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將半年來取得的成果和存在的不足總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。

半年來,本人仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,須要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心。主動主動學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,工作看法端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)地對待每一項工作。

二、工作實力和詳細(xì)業(yè)務(wù)方面。

我的工作崗位是業(yè)務(wù)內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號剛好報山西辦事處,核對山西辦事處收貨狀況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統(tǒng)計港口操作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。

我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務(wù):

1、統(tǒng)計狀況:能剛好從代理部門取回磅單,做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計精確。

2、收貨狀況:山西辦事處報的收貨數(shù),從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。

3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現(xiàn)在對于發(fā)運數(shù)也能做到精確。以前的報表雖然以軌道衡為準(zhǔn),但還是有誤差的?,F(xiàn)在空車過磅,就能做到發(fā)運數(shù)基本精確。

4、水分化驗:以前港口發(fā)運數(shù)出現(xiàn)短少狀況,都會出現(xiàn)責(zé)任不明確,究竟是貨物被盜還是水分的丟失。而現(xiàn)在,規(guī)定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現(xiàn)推卸責(zé)任。

總結(jié)半年來的工作,雖然取得了肯定的成果,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足:

一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有肯定差距。一方面,由于個人實力素養(yǎng)不夠高,鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在肯定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。

二是有時工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報狀況不夠剛好。

三是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對全局工作狀況駕馭不細(xì),還不能主動、提前的謀思路、想方法,很多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”。

工作總結(jié)不足

不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從起先的不非常了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟識,走上正軌。我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖?0級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,主動投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,駕馭學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展:

一、思想政治教化方面。

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生平安、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅決,工作看法端正,不同流合污,在遇到突發(fā)事務(wù)時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話閑聊的時機對大家進(jìn)行遵遵守法律紀(jì)、敬重師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強獨立等優(yōu)良品質(zhì)的教化和培育。同時教化大家對自己的高校生活要有規(guī)劃,通過確定自己的將來目標(biāo)來走好高校里面的每一步,扎扎實實走向勝利。剛好地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特別學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

二、班級管理方面。

一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就起先對班級中表現(xiàn)突出、實力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的打算工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,立刻進(jìn)行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,對接下來要開展的工作進(jìn)行溝通,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、熬煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教化,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章和治安秩序,留意自己財產(chǎn)人生平安,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行指責(zé)教化,對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚激勵,激勵大家要主動地參加學(xué)校各項活動,利用各種平臺來熬煉自己的各項實力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生剛好的與家長聯(lián)系。為了能更便利的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,主動地深化學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談閑聊,讓學(xué)生把自己的心思都呈現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項班級活動中,也剛好賜予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有許多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏閱歷,對于班級中某些不主動分子仍感到麻煩。在以后的工作會進(jìn)一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。

素養(yǎng)教化要求我們要面對全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地發(fā)展,特性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教化是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教化的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)當(dāng)充分相識到自己所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史重任。

一、親近學(xué)生,探討學(xué)生;呈現(xiàn)自我,樹立威望。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教化孩子。"班主任要擅長接近孩子,愛護(hù)和關(guān)切學(xué)生,和他們進(jìn)行密切的思想溝通,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順當(dāng)開展一切工作的基礎(chǔ)。探討學(xué)生是教化取得勝利的必要條件,最好的途徑是通過活動視察。

二要探討學(xué)生的特性特征(包括實力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,駕馭哪些是主動分子,哪些是特殊須要留意的學(xué)生等等。

在親近與探討學(xué)生的過程中,班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信任的老師,又把你當(dāng)作好摯友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教化可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培育。

一個班的集風(fēng)光 貌如何,很大程度上是由小干部確定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培育干部隊伍,班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理實力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必需細(xì)心培育:

其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣揚他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;。

其三,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教化教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,干脆影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(依據(jù)詳細(xì)狀況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有"聽從集體,聽從吩咐"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力。班主任要依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實際狀況,擬定全班與小組在學(xué)問、實力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的凝合力和動力。然后,要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和激勵每一個人進(jìn)步。

工作總結(jié)不足

1、焦急、性子急,做事情急于求成。

2、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn)。

3、喜愛吃喝、抽煙,年輕人喝酒不上進(jìn),對自己的身體也不負(fù)責(zé)任。

4、有時候過于自信,認(rèn)為自己工作支配的很好,就貪睡。

5、在工作中,自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的學(xué)問。

6、語言表達(dá)實力欠缺。

7、組織和管理實力比較弱。

8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時間,所以沒能好好利用時間來提高自己。

9、年輕閱歷不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。

工作總結(jié)不足

實習(xí)總是讓人收獲的。在長達(dá)小半年的幼兒園老師的實習(xí)中,本人明顯看到了自己的成長,可以說從一個有志于當(dāng)一位幼兒園老師的幼師專業(yè)學(xué)生成長為了一個合格的幼兒園老師,現(xiàn)在只等我畢業(yè)拿到畢業(yè)證,我就可以去正式去應(yīng)聘幼兒園老師這個職位了。在這小半年的實習(xí)中,本人主要做了以下幾方面的工作:

一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師如何帶班,并漸漸達(dá)到獨立帶班的水平。

在這小半年的幼兒園老師實習(xí)過程中,本人做的,也是幼兒園老師應(yīng)當(dāng)做好的最重要的工作就是帶班工作。幼兒園里面總共有六個班,小班、中班以及大班分別是兩個班,而當(dāng)我想要成為一名合格的幼兒園老師時,那么我就必需要達(dá)到獨立帶班的水平。在實習(xí)中,我先是跟隨指導(dǎo)老師了解和學(xué)習(xí)如何帶班,以一個班助的身份去幫助指導(dǎo)老師完成帶班工作。等到后期我已經(jīng)嫻熟駕馭了如何帶班后,我才可以接手獨立帶班的工作。雖然本人在實習(xí)了三個月之后才有機會和指導(dǎo)老師輪番著帶班,但我知道那已經(jīng)是對我獨立帶班水平的確定了!終歸我所面對的都是有時候并不聽你說的,只自顧自己玩的小孩子,我能夠在實習(xí)的第四個月獨立帶班,是我的一個小小成功。

二、幫助指導(dǎo)老師組織和開展好幼兒園內(nèi)的一切消遣活動。

在幼兒園實習(xí)的過程中,我發(fā)覺幼兒園的活動是許多的,特殊是消遣活動。指導(dǎo)老師說這些活動都可以培育孩子們更好更平衡地成長起來,本人也就幫助著指導(dǎo)老師不知疲乏地進(jìn)行策劃和組織,保證了幼兒園內(nèi)的消遣活動可以讓孩子們的身心得到更加良好地成長。通過這小半年的幼兒園活動的組織和開展,我感覺我也更加了解孩子們了,可以更好的與他們溝通“合作”了。

三、學(xué)會如何與幼兒園學(xué)生的家長保持順當(dāng)且開心的溝通。

在實習(xí)的過程中,我也意識到了一個很重要的事情,那就是幼兒園老師與學(xué)生家長的溝通問題。家長想著我把孩子交給你們,你們就要教化好;大多數(shù)幼師又會覺得“子不教,父之過”,不能怪罪到老師頭上。我以為這兩個都太偏頗了,孩子都還是幼兒,這是須要幼兒園老師和家長們共同來培育和教化的,慶幸自己在實習(xí)中學(xué)會了如何與家長們順當(dāng)且開心的溝通,這大大降低了我的工作難度!

幼師總結(jié)匯報。

物控工作總結(jié)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)覺問題的實力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈锟毓ぷ骺偨Y(jié),歡迎大家共享。

我公司當(dāng)前,物料限制工作已逐步建立起xxx以物料供應(yīng)保障為中心,物耗限制和倉儲管理為基本點xxx的運作模式發(fā)展;今后,物控工作將接著發(fā)揮保障職能與以增加和提高安排精準(zhǔn)性為提高方向,逐步建立和完善物料安排限制系統(tǒng)和物料耗用限制、倉儲管理規(guī)范,現(xiàn)將初步設(shè)想和觀點闡述如下:

1、通過供應(yīng)市場的分析,建立起供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫及評估體系;

3、建立主要生產(chǎn)用料的選購 周期資料,以便業(yè)務(wù)部回復(fù)客戶交期;

4、持續(xù)提高供應(yīng)商的供貨質(zhì)量,優(yōu)化供應(yīng)商隊伍;

5、科學(xué)的綜合評價供應(yīng)商表現(xiàn),不斷提高供應(yīng)商績效;

7、選購 應(yīng)不斷的開發(fā)新供應(yīng)商,進(jìn)行比價、議價以淘汰不合格供應(yīng)商,保證全部的供應(yīng)商都能適時、適質(zhì)、適量、適價的供應(yīng)本公司的生產(chǎn)用料,反被動為主動,以便公司的生產(chǎn)經(jīng)營順當(dāng)進(jìn)行。

1、規(guī)范倉庫帳務(wù)管理,梳理倉庫不良單據(jù)及不良現(xiàn)象,保證帳卡物表單的一樣;

4、推行6s管理,規(guī)范倉庫現(xiàn)場管理,規(guī)范物品標(biāo)識,建立倉庫不良品處理方法,確保倉庫現(xiàn)場整齊,提高工作效率。

1、幫助公司建立適合本廠的完善產(chǎn)供銷管理流程,達(dá)成公司的經(jīng)營目際;

2、多提合理化建議使銷售安排、生產(chǎn)安排、選購 安排能夠很好的結(jié)合;

3、對生產(chǎn)用料的損耗加以限制,避開不必要的奢侈,節(jié)約成本;

4、建立完善的物控部工作流程;

5、完善公司現(xiàn)有的erp系統(tǒng);

6、想方設(shè)法使選購 部的工作由被動變主動。

一、推動物料規(guī)范化:

(一)物料基本屬性與管理規(guī)范;

1、物料分類與基本屬性規(guī)范;

2、物料管理規(guī)范;

3、物料規(guī)范檔案;

(二)物料編碼規(guī)范;

1、確立編碼原則;

2、物料編碼編制;

3、規(guī)范物料編碼管理;

二、物料安排體系建立:

(一)物料安排流程規(guī)范;

1、物料安排限制流程制定;

2、物料安排限制流程培訓(xùn);

(二)物料安排限制與異樣處理;

1、制造單物料安排制定與執(zhí)行;

2、物料數(shù)據(jù)系統(tǒng)建立;

協(xié)作ie,建立物料數(shù)據(jù)系統(tǒng),以保障對物料狀態(tài)的隨時掌控;

3、物料異樣處理與信息反饋;

三、物料耗用限制:

占產(chǎn)品成本60%左右的物料成本,在整個成本限制中占據(jù)主要地位,限制合理的物料耗用,是實現(xiàn)整個成本限制的重點之一;安排從以下幾方面進(jìn)行合理的物耗限制:

(一)物料發(fā)放規(guī)范;

xxx發(fā)料xxx是限制物料運用出料首要限制點,將對物料發(fā)放規(guī)范接著加強和完善;

1、限額發(fā)料限制;

2、低值易耗品發(fā)料限制方案;

(二)補料管理;

1、補料緣由確認(rèn)與統(tǒng)計分析;

2、補料責(zé)任判定與處理;

(三)余料限制管理;

1、余料產(chǎn)生與回收限制;

本文地址:

2、余料存儲與領(lǐng)用管理;

余料退回倉庫后,要按正常物料進(jìn)行實物和記賬管理,余料領(lǐng)用必需有相應(yīng)制造單號;

3、余料產(chǎn)生與運用統(tǒng)計分析;

(四)物料運用過程限制;

1、物料發(fā)放監(jiān)控;

2、物耗統(tǒng)計;

3、現(xiàn)場巡察;

建立物料運用現(xiàn)場巡察制度,定時對現(xiàn)場物料運用進(jìn)行巡察;巡察主要從以幾方面了解和限制物料運用狀況:

第四,現(xiàn)場多余料巡察;對現(xiàn)場多余料進(jìn)行稽查,以驗證材料限額的精確性;

四、倉儲管理;

(一)賬務(wù)管理規(guī)范;

1、原材料庫存物料臺賬建立;

以財務(wù)盤點數(shù)據(jù)為基準(zhǔn),建立健全原材料庫存手工臺賬;

2、賬物稽查與對賬管理;

每周定期進(jìn)行賬物稽查、與財務(wù)對賬,以確保賬賬、賬物一樣;

(二)物料管制卡的建立;

1、儲位規(guī)劃;

2、物料調(diào)整;

3、管制卡建立與維護(hù);

(三)庫存呆滯料管理;

(四)庫存xxx6sxxx工作開展;

1、xxx6sxxx管理培訓(xùn);

2、整理、整頓、清掃、清潔、平安等xxx5sxxx工作開展;

3、考核與稽查制度的建立。

五、部門建設(shè)與管理;

從產(chǎn)品學(xué)問、物料學(xué)問、物料管理、倉儲管理等方面對物控、倉管、賬務(wù)等人員進(jìn)行全面與專業(yè)

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