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文檔簡介

人教版數學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下圖是小明每天上學走的路程統(tǒng)計圖,那么他從家到學校需要走(

)千米。

A.5

B.2.5

C.102.一個四位數253□,它能夠被3整除,那么□中最大能填(

)。

A.7

B.8

C.93.一個用正方體搭成的立體圖形,小明從前面看到的圖形是,從上面看是,那么搭成這樣一個立體圖形最少要(

)個小正方體。A.4

B.5

C.64.從正面觀察所看到的圖形是(

)。

A.

B.

C.

5.既是2的倍數,又是3和5的倍數的最大兩位數是(

)。

A.90

B.96

C.996.三個連續(xù)偶數的和是108,這三個數中最大的是(

)。

A.34

B.36

C.38二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個質數的積是39,這兩個質數的和是40。(

)2.兩個相鄰的自然數,一個是質數,另一個一定是合數。(

)3.兩個不同的質數一定互質。(

)4.線段AB長3厘米,繞著它的端點A旋轉180度后,這條線段變成了6厘米。

5.式子1+3+5+……+99的結果是奇數。(

)6.20以內所有合數的乘積,一定是27的倍數。(

)三.填空題(共6題,共23分)1.(1)①號圖形繞C點順時針方向旋轉90°得到(

)號圖形。(2)①號圖形繞C點(

)時針方向旋轉了(

)°得到了③號圖形。(3)畫出③號圖形繞C點逆時針旋轉90°后的圖形。(4)畫出圖中長方形繞O點順時針旋轉90°后得到的圖形。2.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(

),折痕所在的直線叫做(

)。3.把圖中涂色部分用分數和小數表示出來。(分數要先填分子,后填分母)用分數表示:(

),用小數表示:(

)。4.一個長方體的長、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米,新的長方體體積比原來增加(

)立方米,表面積增加(

)平方米。5.圖形旋轉有三個關鍵要素,一是旋轉的(

),二是旋轉的(

),三是旋轉的(

)。6.圖形旋轉的方向包括(

)時針和(

)時針。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.畫出下面的線段AB繞點C順時針旋轉90°后的圖形。2.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B,將圖形B繞著O點順時針旋轉90°得到圖形C。六.解答題(共6題,共28分)1.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體,拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米?

2.養(yǎng)殖場雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?3.五(1)班有40個同學參加廣播操比賽,要使每行人數都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)4.有62個同學分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數是奇數,第二組的人數是奇數還是偶數?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學?5.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.6.萬家水果批發(fā)市場第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸?兩天共賣出水果多少噸?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.A6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.(1)②(2)逆;90(3)(4)2.軸對稱圖形;對稱軸3.;0.474.2ab;4(a+b)5.中心;方向;角度6.順;逆四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示:

2.解:如圖:六.解答題1.5×5×6×3=450(平方厘米)450-5×5×4=350(平方厘米)答:拼接成的長方體的表面積是350平方厘米。2.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:雞有20000只,鴨有5000只。3.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,符合題意;排成8行,符合題意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法4.如果第一組的人數是奇數,第二組的人數是奇數;如果要平均分成4組,至少還需要再來2個同學。5.解:李老師拉了一下后,此時開關的

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