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文檔簡介

世界環(huán)境活動策劃方案

世界環(huán)境活動策劃方案(篇1)

6月5日,是“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為配合相關(guān)活動,提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識,在我校營造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護意識,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。

二、活動主題

踐行綠色生活

三、活動時間:

6月

四、活動內(nèi)容

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內(nèi)容的主題班會。

活動四:開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結(jié)合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時報至學(xué)校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作

世界環(huán)境活動策劃方案(篇2)

一、活動主旨

在六·五世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識,提高全校師生的環(huán)保意識,增強全校師生的保護環(huán)境,愛護校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二、主題:

保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行

三、口號:

用行動護衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點,全校范圍內(nèi)征召騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行的志愿者。若報名人數(shù)較多,將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育,以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn),以安全教育為重點。

2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

3、活動內(nèi)容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀倡議書-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始),同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后,準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計用時45分鐘,回到起點后活動結(jié)束。

五、具體工作人員安排:

總負責(zé)人:賈夢茹___徐曼程___白燕___安全組組長:8人路線組組長:20人注:

安全組:主要是負責(zé)行進中志愿者的規(guī)范管理,嚴格按照騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行的要求執(zhí)行,以及負責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。

路線組:要求對路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫?,主要負?zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學(xué)樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設(shè)備等物品,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)校活動會。

負責(zé)人:___

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。

負責(zé)人:___

(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個導(dǎo)向點設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負責(zé)好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。

負責(zé)人:___

(四)活動當(dāng)日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責(zé)人:___

(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設(shè)組長一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領(lǐng)隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。

負責(zé)人:___

(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區(qū)教學(xué)樓前1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭3、學(xué)生倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場

七、開始騎行活動,回到起點后進行簽名活動

八、活動結(jié)束

世界環(huán)境活動策劃方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想:

為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進一步推進學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六?五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動方案。

二、目標:

1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。

三、內(nèi)容和形式:

1.學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛。

活動一1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的'行動計劃,為了紀念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系?!?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

7.講評活動。

延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當(dāng)時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。

活動二活動要求:

尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。

在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

活動準備:

塑料袋,一次性紙杯、紙盤,活動過程:

1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

2.以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。

3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。

收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。

活動三開展了一系列環(huán)保教育活動,以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。

世界環(huán)境活動策劃方案(篇4)

一、活動宗旨:

為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗,積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設(shè)的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

二、活動內(nèi)容

1。環(huán)境教育社會實踐活動

2。世界環(huán)境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中小學(xué)環(huán)境教育社會實踐活動

1、活動時間:20__年5月31日下午13:00——17:30

2、活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

3、參加人員

(1)教師3名

(2)七八年級有一定寫作能力的`學(xué)生10人。

4?;顒右?/p>

①5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

(二)六五世界環(huán)境日宣傳活動

1、活動實踐:20__年6月5日上午9:30

2、活動地點:東方廣場大戲臺

3、活動準備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責(zé)人:

②二胡獨奏《江河水》負責(zé)人:

(2)被污染的江河視頻,負責(zé)人:

(3)環(huán)保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作負責(zé)人:

②宣傳點教師:

③宣傳點學(xué)生:5人,由沈鵬程負責(zé)落實。

(4)出行安排

①交通工具:

②演出學(xué)生:

(5)宣傳短片

①文本:

②視頻編輯:

③材料提供:

四、活動宣傳

世界環(huán)境活動策劃方案(篇5)

一、活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

二、活動內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責(zé)。

4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負責(zé)。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責(zé),保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項改善環(huán)境的建議

9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責(zé)。

三、活動總結(jié)。

1、學(xué)生的活動感想。

2、學(xué)校的活動總結(jié)。

世界環(huán)境活動策劃方案(篇6)

環(huán)境問題日趨嚴重,為積極響應(yīng)20__年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”,鼓勵大學(xué)生用實際行動來愛護環(huán)境,進一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開展“愛護環(huán)境,給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動。

一、活動名稱

“愛護環(huán)境,給力環(huán)保”世界環(huán)境日系列主題活動

二、活動對象

沈陽師范大學(xué)全體在校生

三、活動日期

6月1日至6月5日

四、活動地點

沈陽師范大學(xué)時代廣場

五、活動人員

負責(zé)人員:校學(xué)生會青年志愿服務(wù)中心成員

參與人員:沈陽師范大學(xué)全體在校學(xué)生

六、活動流程

(一)活動前期準備

準備好各種活動所需物品及展板,志愿者提前進行培訓(xùn),給各學(xué)院下發(fā)通知。

(二)活動內(nèi)容

1.“愛護環(huán)境,給力環(huán)?!毙@祝?;顒印姾灻碍h(huán)?!按被丶摇?/p>

在校園內(nèi)邀請同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名,同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。

2.“愛護環(huán)境,給力環(huán)?!敝黝}創(chuàng)意手繪大賽

(1)活動目的:為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動,為所有對手繪感興趣的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。

(2)依托單位:各學(xué)院志愿工作部

(3)活動流程

a.前期宣傳:向各學(xué)院下發(fā)活動通知,并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。

b.活動要求:本次大賽面向全校學(xué)生有獎?wù)骷皭圩o環(huán)境,給力環(huán)?!敝黝}創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的,至少上交2份)。設(shè)計作品應(yīng)以圖案為主,也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意,須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)

c.參賽報名方式:遞送作品,作品詳細要求請見附錄1。

報名時間、地點:請以學(xué)院為單位將報名表以及作品在13:00——16:30上交至校團委志愿者之家。

d.評選辦法說明:專家評審,最終產(chǎn)生一二三等獎各1名及優(yōu)秀獎5名。

e.評選階段:

6月5日微信公布獲獎結(jié)果。

f.獎項設(shè)立:

一等獎一名,頒發(fā)獎狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

二等獎一名,頒發(fā)獎狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

三等獎一名,頒發(fā)獎狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)獎狀

世界環(huán)境活動策劃方案(篇7)

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間:

6月1日—6月10日

三、活動對象:

七、八年級學(xué)生、全體教師。

四、活動安排:

1、6月1日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、6月2日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:

①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。

3、6月3日—6月5日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)??谔?。

5、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。

6、6月10日,各班評選1—2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

世界環(huán)境活動策劃方案(篇8)

一、活動背景:

六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二、主題:疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

三、具體日程(一)前期活動:

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從

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