教職工活動實施方案（5篇）

教職工活動實施方案（5篇）

教職工活動實施方案（通用5篇）

教職工活動實施方案篇1

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式，是實現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對教學(xué)中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”，練就“慧眼”的途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創(chuàng)設(shè)一個讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實施方案如下：

一、活動目的

讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。

1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進。

4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。

二、活動主題：“讀好書，拓視野，促發(fā)展”

三、參加對象：全校在職教師。

四、活動內(nèi)容

1、推薦書目（代表性的）10本：

2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：

一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的實效性經(jīng)驗，可以對教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。

三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

四是現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強自己教學(xué)工作的針對性。

五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

五、活動時間及要求

1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時間研讀，并作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄不得少于4次，即每月1次。

2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。

3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時，要力爭寫好讀書筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑，并根據(jù)自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會文章或教學(xué)論文，篇幅在600字以上。

六、活動措施：

1、制定讀書計劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，制定自己的個人讀書計劃，閱讀完指定書目。

2、建立經(jīng)常性的交流機制，通過教師個人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學(xué)校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。

3、把讀書活動與校本教研有機結(jié)合起來。通過讀書活動結(jié)合我校的校本教研來推進我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。

4、建立督查機制，保證讀書活動持久性開展。每學(xué)期學(xué)校將進行一次讀書心得、筆記交流；（本學(xué)期的交流時間于第13周星期二），通過交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。

5、建立評價激勵機制，學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進行評選，并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤，還作為推選20__年學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動先進個人，授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會文章。

七、活動組織：為了更好的促進教師讀書活動的開展，保證教師讀書活動的實際效果，以四個教研大組為單位，特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

副組長：

副組長：

辦公室：

組長全面負(fù)責(zé)讀書活動，副組長為本組的讀書活動責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣。希望各組積極組織，認(rèn)真落實，扎實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

教職工活動實施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為豐富廣大教職工的課余文化生活，展示教師風(fēng)采，增強教職工身心健康，促進教職工之間的溝通交流，營造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍，扎實落實“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，經(jīng)研究決定，把12月份定為教職工文體活動月。

二、活動主題

健康快樂生活每一天

三、活動項目

1.我運動我健康——教職工趣味運動會

2.我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽

3.慶元旦教職工聯(lián)歡晚會

四、活動口號

我運動我健康我歌唱我快樂

每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子

積極參與展我風(fēng)采課堂課外都精彩

五、活動時間

20__年_月_日

六、參賽單位及負(fù)責(zé)人

初一級部(王龍)、初二級部(曹寧)、初三級部(孔令科)、初四級部(荊小兵)、行政教輔后勤(于濤)

七、活動內(nèi)容及要求

(一)我運動我健康——教職工趣味運動會

策劃、組織：于濤、楊曉

2.比賽項目

跳大繩、踢毽子、籃球定點投籃、足球射門、50米行進間跳繩、拔河、圍棋、象棋

3.比賽要求

(1)跳大繩：每單位上場10人(男女不限)、其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳繩，中間不得換人，限時1分鐘，不計失敗次數(shù)，按全體成員完成數(shù)量記名次，多者列前，若遇成績相同，進行1分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止。

(2)拔河：每單位上場15人(5男10女)，三局兩勝制。

(3)籃球定點投籃：每單位10人(男女各5人)，從罰球線每人投10個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復(fù)賽，直至決出名次為止。

(4)足球射門：

方法：每單位10人(男女各5人)，用跨欄架代替球門，距球門20米處每人踢5個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復(fù)賽，直至決出名次為止。

(5)50米行進間跳繩：每單位10人(男女各5人)，每人名次相加，得數(shù)小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動。

(6)踢毽子：每單位10人，不分男女，限時1分鐘，不計失敗次數(shù)，以累計次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。如遇次數(shù)相同，則進行復(fù)賽，復(fù)賽限時1分鐘，并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。僅限用兩腳，其它部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整，不計次數(shù)。

(7)圍棋、象棋：不分男女，報名人數(shù)不限。

時間：周六或周日舉行

(8)參賽部門廣泛發(fā)動，全員參與，每個教職員工至少參與到一項活動中。跳大繩、拔河獎勵前三名、其他項目獎勵個人前十名。

(9)各單位于12月13日前把體育活動報名表發(fā)到于濤、楊曉主任處

(二)我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽

1.策劃、組織：杜美麗、田繼紅

2.項目

大合唱、小合唱、獨唱、舞蹈、戲曲、樂器、相聲、小品、三句半等

3.比賽要求

(1)大合唱

必唱歌曲一首《中華人民共和國國歌》自選歌曲一首，曲目自定，伴奏自備。

評分標(biāo)準(zhǔn)：全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、臺風(fēng)大方、表情自然。

(2)獨唱：

參賽人員：每參賽單位選出十人報名，多報不限。

參賽內(nèi)容：自選歌曲一首

比賽辦法：初賽利用下午課外活動時間分單位進行選拔二十強

決賽在規(guī)定時間進行十強選拔。

評分標(biāo)準(zhǔn)：儀態(tài)自然大方、歌詞背唱熟練、音樂情緒到位。

最終獎次：根據(jù)評委打分，選出世紀(jì)中學(xué)教師十大歌唱之星。

4.其它形式的節(jié)目數(shù)量不限

(三)慶元旦教職工聯(lián)歡晚會

策劃、組織：杜美麗、田繼紅

八、活動安排

九、活動結(jié)果及獎勵

以上活動只要報名參加即有獎品。請廣大教師積極報名參加!

十、未竟事宜，另行通知。

桓臺縣世紀(jì)中學(xué)黨支部、工會

20__年_月_日

教職工活動實施方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為豐富廣大教職工的課余文化生活，展示教師風(fēng)采，增強教職工身心健康，促進教職工之間的溝通交流，營造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍，扎實落實“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，經(jīng)研究決定，把12月份定為教職工文體活動月。

二、活動主題

健康快樂生活每一天

三、活動項目

1、我運動我健康——教職工趣味運動會

2、我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽

3、慶元旦教職工聯(lián)歡晚會

四、活動口號

我運動我健康我歌唱我快樂

每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子

積極參與展我風(fēng)采課堂課外都精彩

五、活動時間

20__年_月_日

六、參賽單位及負(fù)責(zé)人

初一級部（王龍）、初二級部（曹寧）、初三級部（孔令科）、初四級部（荊小兵）、行政教輔后勤（于濤）

七、活動內(nèi)容及要求

（一）我運動我健康——教職工趣味運動會

1、策劃、組織：

2、比賽項目

跳大繩、踢毽子、籃球定點投籃、足球射門、50米行進間跳繩、拔河、圍棋、象棋

3。比賽要求

（1）跳大繩：每單位上場10人（男女不限）、其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳繩，中間不得換人，1分鐘，不計失敗次數(shù)，按全體成員完成數(shù)量記名次，多者列前，若遇成績相同，進行1分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止。

（2）拔河：每單位上場15人（5男10女），三局兩勝制。

（3）籃球定點投籃：每單位10人（男女各5人），從罰球線每人投10個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復(fù)賽，直至決出名次為止。

（4）足球射門：

方法：每單位10人（男女各5人），用跨欄架代替球門，距球門20米處每人踢5個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復(fù)賽，直至決出名次為止。

（5）50米行進間跳繩：每單位10人（男女各5人），每人名次相加，得數(shù)小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動。

（6）踢毽子：每單位10人，不分男女，1分鐘，不計失敗次數(shù)，以累計次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。如遇次數(shù)相同，則進行復(fù)賽，復(fù)賽1分鐘，并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。僅限用兩腳，其它部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整，不計次數(shù)。

（7）圍棋、象棋：不分男女，報名人數(shù)不限。時間：周六或周日舉行。

（8）參賽部門廣泛發(fā)動，全員參與，每個教職員工至少參與到一項活動中。跳大繩、拔河獎勵前三名、其他項目獎勵個人前十名。

（9）各單位于12月13日前把體育活動報名表發(fā)到于濤、楊曉主任處

（二）我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽

1、策劃、組織：杜美麗、田繼紅

2、項目

大合唱、小合唱、獨唱、舞蹈、戲曲、樂器、相聲、小品、三句半等

3、比賽要求

（1）大合唱

必唱歌曲一首《中華人民共和國國歌》自選歌曲一首，曲目自定，伴奏自備。

評分標(biāo)準(zhǔn)：全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、臺風(fēng)大方、表情自然。

（2）獨唱：

參賽人員：每參賽單位選出十人報名，多報不限。參賽內(nèi)容：自選歌曲一首

比賽辦法：初賽利用下午課外活動時間分單位進行選拔二十強決賽在規(guī)定時間進行十強選拔。

評分標(biāo)準(zhǔn)：儀態(tài)自然大方、歌詞背唱熟練、音樂情緒到位。最終獎次：根據(jù)評委打分，選出世紀(jì)中學(xué)教師十大歌唱之星。

4、其它形式的節(jié)目數(shù)量不限

（三）慶元旦教職工聯(lián)歡晚會策劃、組織：

八、活動安排

九、活動結(jié)果及獎勵

以上活動只要報名參加即有獎品。請廣大教師積極報名參加！

十、未竟事宜，另行通知。

教職工活動實施方案篇4

為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工搭建一個展示才華的舞臺，在20__年第32個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一場教職工聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。具體活動安排如下：

一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：

成員：

二、聯(lián)歡會主題：

愉快工作、快樂生活

三、聯(lián)歡會內(nèi)容：

1、教師聯(lián)歡會：聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時穿插趣味活動，內(nèi)容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌。

2、9月日晚上全體教師會餐暨聯(lián)歡會。

四、聯(lián)歡會節(jié)目要求：

1、各年級組貝倫舞。

2、各年級組準(zhǔn)備的形式不同的節(jié)目。

五、人員分工安排：

策劃：

節(jié)目籌備：

主持：

音響：

攝像：

會場布置：

教職工活動實施方案篇5

一、指導(dǎo)思想

近年來教師體檢結(jié)果越來越不如人意，經(jīng)常由于部分教師的病假和身體慢性病的原因，導(dǎo)致學(xué)校正常開展工作遇到很多問題，教師工作不同于其他行業(yè)，一個蘿卜一個坑，個別教師身體的影響必然導(dǎo)致其他教師工作量的增加，這樣影響教學(xué)，影響效率，也極大的影響教師的士氣。

為了貫徹黨和國家的教育方針，落實“生命-和諧”教育理念，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“健康第一”的.指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的理念，把開展大課間活動作為重要途徑，在增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好的同時，積極想辦法讓全體教職工也能形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，在大課間活動中體現(xiàn)出自主、積極參與的全民體育理念；只有鍛煉好身體，全體教職員工才能更好地服務(wù)于教育，學(xué)校才能更好地辦人民滿意的教育。

二、實施措施

1、此次活動由德育負(fù)責(zé)人、工會主席、體育科組統(tǒng)籌安排，各級組、班主任與任課教師密切配合。

2、級組長負(fù)責(zé)登記參與大課間的本級組教師的統(tǒng)計，每參與一次記1分，班主任按大課間的要求除特殊情況必須到位，與其他參與的科任教師以級組為單位組成一個隊伍跑在本年級學(xué)生的后面，職工可以自己組隊跟在初一年級學(xué)生隊伍后面，由負(fù)責(zé)考勤，確實跟不上的教師可步行走完一圈半。到場但沒參與的教師不計分，體育教師由于有指揮的任務(wù)，可以不參與跑步，但必須到場組織。

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