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文檔簡介
湖北省武漢武昌區(qū)四校聯(lián)考2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如下圖是我國古代朝代更替示意圖的片斷,可知此時期的特點是()A.政權分立 B.民族交融 C.繁榮開放 D.閉關自守2.2005年5月,宋楚瑜先生率領親民黨大陸訪問團祭拜黃帝陵。與黃帝一起被尊奉為華夏族始祖的人物是A.炎帝B.禹C.堯D.舜3.時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之ー。與下圖中①②對應的朝代是▲。①→商朝→②→春秋→戰(zhàn)國A.夏朝、東周 B.夏朝、西周 C.秦朝、西周 D.秦朝、東周4.對比同類歷史事件是歷史學習的重要方法之一。下列關于文藝復興和新文化運動相同點的敘述,不正確的是()A.都反對封建制度的黑暗 B.都主張建立資產(chǎn)階級民主共和政體C.都促進了資本主義發(fā)展 D.都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動5.下列人物中為爭取民族的獨立與解放而做出重大貢獻的有①拿破侖②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④6.1941年,羅斯福曾說:“你可以把它(戰(zhàn)爭)比作一場英式足球賽,我們就好像是預備隊,閑坐在一旁的長凳上瞧人家的。俄國和中國形成先上場的第一隊……在球賽進行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候,我們就應該參加進去,做最后的一擊,以決定全局的勝利?!睂е旅绹皡⒓舆M去”的是A.盧溝橋事變B.日本偷襲珍珠港C.德軍進攻蘇聯(lián)D.《聯(lián)合國家宣言》簽署7.新航路的開辟,使人類社會第一次由相互隔離、孤立的狀態(tài)逐漸走向一個墼體.在新航路開辟過程中,沒有到達印度洋的航海家有①達伽嗎②哥倫布③麥哲倫A.①②B.②③C.①③D.①②③8.以下是某學生在學習中國近現(xiàn)代史時所作時間軸,對①主題的理解,正確的是A.喪失了部分國家主權,既保留封建因素又產(chǎn)生了資本主義因素B.由資產(chǎn)階級領導的,以建立資本主義社會和資產(chǎn)階級專政的國家為目的、反對外國侵略和本國封建統(tǒng)治的革命C.無產(chǎn)階級領導的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命D.工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化,就是實現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)型,即從中世紀社會轉(zhuǎn)化為近代社會9.“啦啦啦……我是賣報的小行家……”,假如這位“小行家”賣的是我國近代存在時間最長的中文報紙,那么他推銷的是()A.《申報》 B.《解放日報》 C.《民報》 D.《中外紀聞》10.錢乘旦在《現(xiàn)代化與中國的世界近現(xiàn)代化史研究》中認為:“現(xiàn)代化”是一個中性概念,…現(xiàn)代化的執(zhí)行方式可以姓“資”,也可以姓“社”,甚至出現(xiàn)更復雜的屬性。下列各項能體現(xiàn)“現(xiàn)代化復雜屬性”的有①蘇俄新經(jīng)濟政策②蘇聯(lián)斯大林模式③美國羅斯福新政④中國的改革開放A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④11.根據(jù)如圖信息判斷,該飯票最早可能出現(xiàn)于A.土地改革時期 B.三大改造時期 C.人民公社時期 D.改革開放時期12.君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。圖1到圖3的變化實質(zhì)上反映了A.君主權力的強化B.社會的文明進步C.生活習慣的變化D.封建制度的完善二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學知識,回答下列關于這四個朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠的制度,請你分別列舉其影響深遠的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家,是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例14.香港、澳門和問題,是歷史的遺留問題,請回答:香港和澳門回歸祖國分別是哪一年?香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下?十一屆三中全會以后,為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”,中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想?“二戰(zhàn)后,回歸中國”,這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治?這個國家是在依據(jù)什么不平等條約割占的?請你以十九世紀六、七十年代的美國為例,說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。15.在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上,“一國兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進作用。請簡述“一國兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構(gòu)想的是誰?在“一國兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港、澳門分別于何時回歸祖國?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
依據(jù)所學可知,魏蜀吳時期是三國鼎立的時期,屬于政權分裂,西晉是短暫的統(tǒng)一時期,后來的東晉時期和南北朝時期都屬于政權并立的時期,由此可知,題干圖片的內(nèi)容主要描述的是政權分立的內(nèi)容,A項符合題意;民族交融時期是孝文帝改革的時期,B項不符合題意;繁榮開放時期是隋唐時期,C項不符合題意;閉關自守時期是清朝前期,D項不符合題意;故選A。2、A【解析】
依據(jù)所學可知,距今約4000年左右的黃河流域,生活著黃帝和炎帝部落,他們?yōu)榱藸帄Z中原已開發(fā)地區(qū),以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗,歸附黃帝,兩個部落不斷繁衍,形成了日后華夏族的主體,炎帝與黃帝一起被尊奉為華夏族始祖,故A符合題意;禹、堯、舜是原始社會禪讓制時期的人物,故BCD不合題意。故此題選A。3、B【解析】
結(jié)合所學知識,我國古代朝代更替先后順序的口訣為:三皇五帝始,堯舜禹相傳;夏商與西周,東周分兩段;春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢(西漢和東漢);三分魏蜀吳(三國),二晉(西晉和東晉)前后沿;南北朝并立,隋唐五代(五代十國)傳;宋(北宋和南宋)元明清后,皇朝至此完。所以①應為夏朝,②應為西周。故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,文藝復興運動促進了人們思想的解放,推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎;新文化運動是資產(chǎn)階級領導的思想解放運動。文藝復興和新文化運動都反對封建制度的黑暗,都促進了資本主義的發(fā)展;ACD是共同點,不符合題意;B不是共同點,符合題意;故答案選B。5、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題可以用排除法來做,①拿破侖,是法國大革命的領導者,不是民族解放的人物。所以答案選C考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。6、B【解析】
依據(jù)材料“1941年”、“在球賽進行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候,我們就應該參加進去,做最后的一擊,以決定全局的勝利”,結(jié)合所學可知,導致美國“參加進去”的是日本偷襲珍珠港。1941年12月7日凌晨,日本軍隊偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊;日本偷襲珍珠港,揭開太平洋戰(zhàn)爭序幕。12月8日,美國對日宣戰(zhàn),緊隨其后,對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個國家,第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模,B項符合題意;ACD三項不符合題意。故選B。7、B【解析】
依據(jù)所學可知,達?伽馬開辟了從歐洲到東方印度的新航路,他到達過印度洋。而哥倫布開辟了從歐洲橫渡大西洋到達美洲的新航路,故他沒有到達過印度洋。麥哲倫進行了環(huán)球航行,但在菲律賓被殺死,因此他也沒有到達過印度洋,所以沒有到達過印度洋的航海家是哥倫布和麥哲倫,B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。8、C【解析】
依據(jù)材料,由圖片可以看出,①的起止時間是1919年到1949年,反映的是從五四運動到新中國成立的新民主主義革命。新民主主義革命是無產(chǎn)階級領導的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命,C符合題意,ABD與題意不符,故本題選C。9、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,1872年創(chuàng)辦于上海的《申報》,刊載新聞、評論等內(nèi)容,還有廣告,成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具,為近代中國發(fā)行時間最久、具有廣泛社會影響的報紙,是中國現(xiàn)代報紙開端的標志,被譽為“近代史的百科全書”;《解放日報》最早創(chuàng)刊于1941年;《民報》創(chuàng)辦于1905年;《中外紀聞》創(chuàng)辦與1895年。所以題干中這位“小行家”賣的是我國近代存在時間最長的中文報紙,那么他推銷的是《申報》。故A符合題意,BCD項與題意不符,故選A。10、B【解析】
依據(jù)題干信息“‘現(xiàn)代化’是一個中性概念,…現(xiàn)代化的執(zhí)行方式可以姓‘資’,也可以姓‘社’,甚至出現(xiàn)更復雜的屬性”并結(jié)合所學知識可知,題干中“現(xiàn)代化復雜屬性”應該指社會主義國家采用市場或者資本主義國家加強干預,能體現(xiàn)“現(xiàn)代化復雜屬性”的有①蘇俄新經(jīng)濟政策、③美國羅斯福新政、④中國的改革開放。②蘇聯(lián)斯大林模式排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律,用行政手段來干預經(jīng)濟,不符合題意,故含有②的ACD不合題意。故此題選B.11、B【解析】
依據(jù)題干的圖片信息可知,1953年,我國開始進行對農(nóng)業(yè),手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,史稱三大改造,對資本主義工商業(yè)改造的方式是公私合營,B符合題意;土地改革時期是1950-1952年底,A不符合題意;人民公社時期是1958年以后,C不符合題意;改革開放時期是1978年以后,D不符合題意;故選B。【點睛】解題的關鍵是學生正確理解圖片的內(nèi)容,需要從圖片中抓住有效信息“公私合營”,從而得出屬于三大改造的內(nèi)容,需要學生具備較高的理解圖片的能力。12、A【解析】依據(jù)所示,漢代大臣坐而論道,君臣皆坐,地位相對平等;宋代大臣站議時政,君坐臣立,臣子地位降低,君主專制有所加強;清代軍機處的設立,大臣跪受筆錄,君坐臣跪,臣子地位進一步降低,君主專制空前強化。因此,三幅圖反映了中國古代君主專制強化的過程。A項符合題意;依據(jù)題干“君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)”,圖中展示的是君臣關系,禮儀,BCD三項圖片中不能體現(xiàn),不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦朝:中央集權制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓,減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓,實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學知識可知,漢朝文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,任用姚崇等為相,勵精圖治,出現(xiàn)政局穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。14、(1)1997年、1999年(2)英國、葡萄牙(3)一國兩制(或“一個國家,兩種制度”)(4)日本;中日《馬關條約》(5)能結(jié)合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經(jīng)濟發(fā)展等即可給分。【解析】試題分析:(1)本題主要考查學生的識記能力?!耙粐鴥芍啤睒?gòu)想的提出,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后,中英、中葡經(jīng)過談判,都簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府將恢復行使香港、澳門主權。1997年7月,中英兩國政府在香港舉行香港政權交接儀式。1999年12月,中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權交接儀式。香港、澳門的回歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案:1997年;1999年。(2)本題主要考查學生的識記能力。關于香港的割占:1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼,租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關于澳門的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口,通過向明朝官員行賄,獲準在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫,欲將澳門據(jù)為己有。1843年,澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內(nèi)港的現(xiàn)狀,改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月,瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港,允許所有外國商船來澳自由貿(mào)易。1849年3月,葡人公開關閉中國設在澳門的海關,拆毀稅館,驅(qū)逐駐守澳門的中國海關官員。在分階段占領澳門半島后,葡萄牙人又先后于1851和1864年強行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年,葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地,與葡國治理他處無異"。從此,澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案:英國;葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是整個中華民族的強烈愿望。進入改革開放的新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構(gòu)想,為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,贏得海內(nèi)外人士的好評。本題答案:一國兩制。(4)本題主要考查《馬關條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗,1895年4月,清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文,在日本馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。其主要內(nèi)容有:割讓遼東半島,、澎湖列島及其附屬島嶼給日本,賠償日本軍費白銀2億兩,增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠,日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细鱾€口岸,允許日本在中國的通商口岸開設工廠等。從此,被日本占領長達50周年。1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,回歸中國。本題答案:日本;中日《馬關條約》。(5)本題主要考查學生的知識遷移能力。19世紀六七十年代,美國正處于內(nèi)戰(zhàn)時期。美國獨立以后,特別是在擴張
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