天津河北區(qū)市級名校2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第1頁
天津河北區(qū)市級名校2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第2頁
天津河北區(qū)市級名校2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第3頁
天津河北區(qū)市級名校2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第4頁
天津河北區(qū)市級名校2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

天津河北區(qū)市級名校2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實與對應(yīng)的推論表述錯誤的是史實A印度民族大起義打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒B三角貿(mào)易使美洲喪失了近億精壯勞動力C環(huán)境污染是工業(yè)化帶來的一個嚴(yán)重的社會問題D托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”A.A B.B C.C D.D2.1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行。會議選舉誰為中華人民共和國的主席A.毛澤東B.周恩來C.朱德D.宋慶齡3.下列哪些是五四愛國運動的口號A.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”B.“廢除二十一條”C.“誓死力爭,還我青島”D.“拒絕在和約上簽字”4.2017年前三季度,全球商品貿(mào)易總額累計達(dá)11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%,國際資本也呈加速流動態(tài)勢。在這其中,扮演主角的是A.世界貿(mào)易組織B.亞太經(jīng)合組織C.北美自由貿(mào)易區(qū)D.跨國公司5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它改變了世界的面貌,改變了人們的生活。某部19世紀(jì)后期的電影中有如下情景,你認(rèn)為可能會被吐槽的是A.福特向觀眾介紹世界上第一條汽車流水裝配線B.男主角駕車帶愛犬游巴黎C.男女主角默默相視,旁邊茶幾上的電話嘀嘀直響D.女主角在白熾燈下完成繪畫作品6.某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成《中國歷代興衰圖》。下列表述正確的是()。①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領(lǐng)先③政權(quán)并立貿(mào)易發(fā)達(dá)發(fā)明司南④強化皇權(quán)閉關(guān)鎖國科技落后A.①③ B.②③ C.①④ D.①②7.湖南地方文化常識:他認(rèn)為:宇宙構(gòu)成是因為“萬物生生而變化無窮”,為人道德的最高境界是“誠”。他以儒家思想為核心,糅合道家、佛教的思想,形成了自己的思想體系——理學(xué)。這里的“他”是指()A.周敦頤 B.王船山 C.李東陽 D.何紹基8.“生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”這一被奉為金句的“心靈雞湯”中“遠(yuǎn)方”可以指人們心中的夢想。如果它是我國各族人民的“中國夢”,應(yīng)該是A.維護人民當(dāng)家作主的地位B.實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興C.踐行社會主義核心價值觀D.實現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望9.1077年,北宋稅賦總收入共7070萬貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬貫,工商稅4911萬貫,占70%.上述數(shù)字的變化說明了()A.農(nóng)業(yè)是天下根本B.當(dāng)時手工業(yè)十分發(fā)達(dá)C.北宋統(tǒng)治者重視稅收D.國家財政收入的主體由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ど虡I(yè)10.下圖是歐洲某三個國家所占世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重的示意圖,其中乙國應(yīng)為A.英國B.法國C.德國D.俄國11.有學(xué)者認(rèn)為:“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,最直接、最明顯的損失是兩個前超級大國建立的體系消失,……全球失去了對混亂和暴力的威懾,相應(yīng)的,世界的未來少了一種確定性。”對材料觀點概括最準(zhǔn)確的是()A.結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”不利于國際社會的穩(wěn)定B.美蘇的合作維護了世界和平C.動蕩的國際局面需要建立單極霸權(quán)D.世界需要相對穩(wěn)定的國際力量對比12.二戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)掀起了實現(xiàn)民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭浪潮。下列國家在20世紀(jì)五六十年代取得獨立的有A.埃及B.利比亞C.阿爾及利亞D.納米比亞13.海洋歷來是各國爭奪的對象,為“開拓萬里波濤”日本聯(lián)合艦隊和清朝北洋艦隊相遇黃海并發(fā)生激戰(zhàn),此役中,為國捐軀的清朝將領(lǐng)是()A.林則徐 B.左宗棠 C.鄧世昌 D.李鴻章14.《中國對外開放的新里程碑》載:“如果說1971年中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位,從此登上政治大舞臺,那么,30年后…,…中國全面融入世界經(jīng)濟主流。”標(biāo)志“中國全面融入世界經(jīng)濟主流”的事件是A.中共十四大決定建立社會主義市場經(jīng)濟體制B.香港回歸祖國C.亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在上海召開D.中國正式成為世界貿(mào)易組織的一員15.論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。請對以下推論進(jìn)行判斷A.史實錯誤,結(jié)論正確 B.史實正確,結(jié)論錯誤C.史實和結(jié)論都正確 D.史實和結(jié)論都錯誤16.美國總統(tǒng)威爾遜說:“實際上有兩種和平。一種和平是暫時性的,是現(xiàn)時的,戰(zhàn)爭要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國一道結(jié)束。與此同時的另一種和平是未來的和平,它應(yīng)當(dāng)使未來戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)成為不可能?!边@兩種“和平”的體現(xiàn)是()A.巴黎和會華盛頓會議B.《凡爾賽和約》門戶開放C.《九國公約》聯(lián)合國D.《凡爾賽和約》國際聯(lián)盟17.我國載人航天事業(yè)的成就,充分展示了偉大的中國道路.中國精神中國力量。堅定了全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的決心和信心。我國航天員翟志剛乘坐載人飛船實現(xiàn)太空行走的是A.神舟一號 B.神舟五號 C.神舟七號 D.神舟十號18.鄉(xiāng)村共同體理念是理解西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村社會的鑰匙,作為精神遺產(chǎn)則穿越了時空,影響深遠(yuǎn)。西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是A.人民公社B.莊園C.手工工場D.大種植園19.世界古代歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過許多帝國。其中,地跨歐、亞、非三洲,地中海一度成為其內(nèi)湖,與中國漢朝處于同一時期的是A.羅馬帝國B.亞歷山大帝國C.波斯帝國D.拜占庭帝國20.2020年是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)180周年,我們把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因是A.中國完全淪為半殖民地半封建社會 B.中國市場被打開C.自給自足的自然經(jīng)濟遭到?jīng)_擊 D.中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化21.周恩來作為新中國外交創(chuàng)始人,以其獨特的人格魅力和外交風(fēng)范在世界外交史上留下了卓越風(fēng)采,他從事的諸多外交活動成為國際交往的典范。下列屬于周恩來外交成就的是①提出和平共處五項原則;②提出“求同存異”方針;③參加重慶談判;④簽署并發(fā)表了中美《聯(lián)合公報》A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④22.新文化運動的矛頭直接指向()A.尊孔復(fù)古的逆流B.資產(chǎn)階級的統(tǒng)治C.文言文的表達(dá)形式D.封建迷信思想23.拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《烏爾納姆法典》24.湯恩比說:“順利地在舊瓶子里裝進(jìn)新酒,還不敢于引起舊瓶爆炸?!薄翱梢哉f是一種憲法方面的勝利,這種勝利應(yīng)該當(dāng)做一種驚人的技藝?!彼u價的是()A.英國資產(chǎn)階級革命后確立了君主立憲制B.美國獨立戰(zhàn)爭后建立了聯(lián)邦制國家C.拿破侖建立法蘭西第一帝國D.辛亥革命后成立了中華民國二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下圖的畫作名稱是()其作者是西班牙畫家()。26.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。27.1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對___________解放區(qū)發(fā)動進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離___________,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進(jìn)攻。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運,而獨不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅,人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑尽返龋?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機構(gòu)分別是、。(2)選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。(3)結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?29.(6分)人類的發(fā)展史,也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代曾長期領(lǐng)先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經(jīng)濟發(fā)展,②對外交往活躍,③國內(nèi)民族融合,④文化輝煌等。“用事實說話”,請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑?20世紀(jì)70年代中國還取得哪些外交成就?結(jié)合中國近代史的屈辱,中國不同時期外交有不同的結(jié)果,決定外交不同結(jié)果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時,西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛?cè)朊C5拇笪餮?,他深信穿越大西洋的航行可以到達(dá)印度。1492年8月3日,率領(lǐng)船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛?cè)朊C5拇笪餮蟆?0月,到達(dá)巴哈馬群島的一個小島?!浴妒澜鐨v史教學(xué)參考》材料三中的意大利人,印第安人說他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約?!袑幐鶕?jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,“受難者”指的是哪個國家?中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關(guān)?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土?30.(7分)當(dāng)前,人類已進(jìn)入21世紀(jì)第二個十年。我們的思想、政策、行動應(yīng)該與時俱進(jìn),以創(chuàng)新的思維、切實的行動,打破歷史上大國對抗沖突的傳統(tǒng)邏輯,探索新型大國關(guān)系、經(jīng)濟全球化時代發(fā)展大國關(guān)系的新路徑。閱讀下列材料,回答問題。材料一:美國在巴黎和會上未獲實利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下,1921~1922年間,美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。根據(jù)材料一指出華盛頓會議集中反映了哪兩個國家之間的矛盾與斗爭?這次會議對中國產(chǎn)生了什么嚴(yán)重后果?材料二:下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。圖一美國艦隊闖入后,日本民族危機嚴(yán)重,引發(fā)了日本歷史上的哪次改革?圖二、圖三所對應(yīng)的歷史事件,分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。寫出中美等國共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪個統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成?材料四:艾森豪威爾政府(1953-1960年)顯得更激烈地敵視北京。美國不僅拒絕承認(rèn)中華人民共和國,還頑固地反對它加入聯(lián)合國。美國推行了一項對中國實施軍事包圍的政策。材料五:下圖為1972年2月6日的《時代周刊》封面,標(biāo)題是:NixonsChinaOdyssey畫面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來的見面,參觀長城,以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關(guān)系發(fā)生怎樣的變化?材料六:2018年12月1日晚,應(yīng)邀同美國總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進(jìn)晚餐并舉行會晤。兩國元首在坦誠、友好的氣氛中,就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國際問題深入交換意見,達(dá)成重要共識。哪一年中美兩國正式建立外交關(guān)系?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,三角貿(mào)易中,把黑人從非洲運往美洲,使非洲喪失了近億精壯勞動力,故B符合題意;ACD均正確但不符合題意。故選B。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行,大會制定了《共同綱領(lǐng)》,起了臨時憲法的作用.大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席所以A符合題意,其他三項均不符合史實,故選A?!军c睛】本題以1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行為切入點,主要考查會議通過選舉產(chǎn)生的中華人民共和國中央人民政府主席,本題只要識記課本知識即可。3、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1919年,巴黎和會中國外交失敗,引發(fā)了中國的五四運動,北京大學(xué)等校的學(xué)生走上街頭,游行示威,高呼“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、“廢除二十一條”、“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在和約上簽字”,維護了國家的主權(quán),ABCD四項都符合題意;故選ABCD。4、D【解析】

根據(jù)題干材料“全球商品貿(mào)易總額累計達(dá)11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%”、“國際資本也呈加速流動態(tài)勢”結(jié)合所學(xué)知識可知,全球商品貿(mào)易總額的迅速增長以及國際資本也呈加速流動態(tài)勢,在其中扮演主角的是跨國公司,在經(jīng)濟全球化中,跨國公司的迅速發(fā)展為經(jīng)濟全球化提供了強有力的載體。他通過其全球化的生產(chǎn)經(jīng)營方式促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動,推動了國際分工水平的提高。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)六七十年代,第二次工業(yè)革命開始,選項中汽車流水裝配、汽車、電話、白熾燈均為第二次工業(yè)革命的成果,其中汽車、電話、白熾燈均發(fā)明于19世紀(jì)后期,而福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車是在1913年才開始的,因此BCD都符合史實,A不符合史實,其錯誤會被觀眾吐槽,故選A?!军c睛】要求學(xué)生了解第二次工業(yè)革命期間各項成就出現(xiàn)的時間。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,①處于7—10世紀(jì),是我國古代的唐代。唐代是我國封建社會的鼎盛時期,經(jīng)濟繁榮,對外實行開放政策,火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事,故①表述正確;②所處時代是宋代,遼宋夏金并存,國家不統(tǒng)一,故②表述錯誤,含有②的BD不合題意;③所處時代是夏金、南宋并存的時代,國家不統(tǒng)一,但是貿(mào)易發(fā)達(dá),戰(zhàn)國時期發(fā)明司南,故③表述錯誤,含有③的B不合題意;17---18世紀(jì)是我國古代的清代,清代強化皇權(quán),對外實行閉關(guān)鎖國政策,明代以后實行八股取士、清代實行文字獄,摧殘了文化,導(dǎo)致科技落后,故④表述正確,仔細(xì)審查C.①④符合題意。故此題選C。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,周敦頤,北宋時人,祖籍今湖南道縣。他以儒家思想為核心,揉合儒家、道家、佛教的思想,創(chuàng)立了中國古代著名的哲學(xué)體系——理學(xué)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。8、B【解析】

根據(jù)教材知識可知,中國夢是指實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興,B是正確的,A不是中國夢的內(nèi)容,C是做法,D不符合題意,和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,排除,故本題選B。9、D【解析】

分析材料“北宋稅賦總收入共7070萬貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬貫,工商稅4911萬貫,占70%”可知,體現(xiàn)了工商稅的比例大大超過了農(nóng)業(yè)兩稅的比例,體現(xiàn)了工商業(yè)構(gòu)成稅收主體,D項正確。材料說明北宋商業(yè)稅的增加,這是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),AB項和題意無關(guān),排除。C項沒有反映材料主旨,排除。ABC不符合題意,排除,故選D。【點睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記宋代社會生活的相關(guān)史實即可。10、C【解析】

A.觀察圖表時間可知,圖表時間是第二次工業(yè)革命期間的,乙國的經(jīng)濟是逐步上升的,而英國經(jīng)歷了第一次工業(yè)革命的輝煌后,經(jīng)濟優(yōu)勢不在,工業(yè)比重呈下降趨勢,故A錯誤;B.法國的經(jīng)濟發(fā)展緩慢,遠(yuǎn)落后于美國和德國,工業(yè)產(chǎn)值比重也應(yīng)該是下降趨勢,故B錯誤;C.德國1871年統(tǒng)一,工業(yè)發(fā)展迅猛,呈逐年上升趨勢,故C正確;D.俄國剛剛經(jīng)歷了農(nóng)奴制改革,經(jīng)濟發(fā)展緩慢,工業(yè)比較落后,故D錯誤;所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”有利于世界和平與發(fā)展,利于國際社會的穩(wěn)定,故A不符合題意。冷戰(zhàn)時期美蘇不是合作,而是對抗,故B不符合題意。建立單極霸權(quán)是冷戰(zhàn)后美國大國霸權(quán)主義的意圖,不利于世界和平,故C不符合題意。依據(jù)題干“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,最直接、最明顯的損失是兩個前超級大國建立的體系消失,……全球失去了對混亂和暴力的威懾,相應(yīng)的,世界的未來少了一種確定性。”可知冷戰(zhàn)結(jié)束后國際力量對比失衡造成世界局勢動蕩,說明世界需要相對穩(wěn)定的國際力量對比,故D符合題意。故選D。12、ABC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知1952年,埃及爆發(fā)了反帝反封建革命。以納賽爾為首的革命力量發(fā)動武裝起義,獲得真正獨立。A符合題意。1951年12月24日,利比亞獲得英國及法國同意,在聯(lián)合國安排之下宣告獨立,由伊德里斯國王領(lǐng)導(dǎo),稱利比亞聯(lián)合王國(實行聯(lián)邦制)。1963年取消聯(lián)邦制,改名利比亞王國。1954年,阿爾及利亞民族解放陣線發(fā)動了反對法國殖民統(tǒng)治的武裝起義,武裝斗爭擴大到全國3/4的地區(qū)。經(jīng)過長期的民族解放戰(zhàn)爭,最終結(jié)束了法國對阿爾及利亞的殖民統(tǒng)治,于1962年獲得民族獨立。C符合題意。1990年3月,納米比亞獨立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。D不符合題意。綜上所述,故選ABC。13、C【解析】

1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭。鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國。鄧世昌是中國的民族英雄。故選C。14、D【解析】1971年的30年后是2001年。中共十四大是1992年召開,故A不符合題意;香港回歸祖國是1997年,故B不符合題意;亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在上海召開是在21001年,但不能體現(xiàn)“中國全面融入世界經(jīng)濟主流”。故C不符合題意;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織,標(biāo)志“中國全面融入世界經(jīng)濟主流”。故D符合題意。故選D。15、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,到1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,史實正確;十一屆三中全會后,我國從此走上改革開放,建設(shè)中國特色社會主義的正確道路,結(jié)論錯誤,選項B符合題意。選項ACD不符合題意。故選B。16、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,“一種和平是暫時性的,是現(xiàn)時的,戰(zhàn)爭要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國一道結(jié)束”指的是《凡爾賽和約》最終被德國撕毀,發(fā)動了二戰(zhàn),“另一種和平是未來的和平,它應(yīng)當(dāng)使未來戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)成為不可能”指的是國際組織國際聯(lián)盟的建立,一定情況下維護了世界和平,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,2008年,神舟七號載人飛船升入太空,翟志剛實現(xiàn)了太空行走。選項C符合題意,選項ABD不符合題意,故選C。18、B【解析】

莊園,是中世紀(jì)歐洲基本經(jīng)濟單位,莊園生產(chǎn)包括糧食、衣物、工具等各項生活所需,是一個農(nóng)村共同體,也是一個自治的政治單位,內(nèi)有耕地、公地、教堂、領(lǐng)主邸第與農(nóng)奴住宅等,是西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式,B符合題意;人民公社是中國1958年的基層組織形式,A不符合題意;手工工場是資本主義生產(chǎn)發(fā)展早期階段,勞動社會化的一種基本形式,它的出現(xiàn),標(biāo)志著資本主義萌芽的產(chǎn)生,C不符合題意;大種植園則是以驅(qū)使奴隸作工的方式經(jīng)營方式,屬于北美奴隸主經(jīng)營為主,D不符合題意。綜上所述,故選B。19、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,漢朝存在的時間是公元前202—220年,是繼秦朝之后的大一統(tǒng)王朝。羅馬帝國存在于公元前27年—公元395年,故A項符合題意;B.亞歷山大帝國存在于前336年~前323年,C.波斯帝國始于公元前550年居魯士大帝開創(chuàng)阿契美尼德王朝,終于1935年巴列維王朝,D.拜占庭帝國存在于395年—1453年。可見,BCD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選A。20、D【解析】

1840年6月,英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,1842年清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了中英《南京條約》?!赌暇l約》是中國近代第一個不平等的條約,使中國開始淪為半殖民地半封建社會,中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化,D符合題意;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后中國完全淪為半殖民地半封建社會,A排除;中國市場被打開,自給自足的自然經(jīng)濟遭到?jīng)_擊都與鴉片戰(zhàn)爭相關(guān),但不是把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因,BC排除。故選擇D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對鴉片戰(zhàn)爭性質(zhì)與意義相關(guān)知識的掌握,重點識記內(nèi)容與影響。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1953年12月,中印談判時,周恩來會見印度代表時提出了和平共處五項原則;1955年,在萬隆會議上,周恩來面對帝國主義國家的刁難和反駁,提出了“求同存異”方針,促進(jìn)了會議的圓滿成功;1972年,尼克松訪華,周恩來與尼克松舉行了會談,雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報》,標(biāo)志中美關(guān)系開始走向正常化,①②④項都是周恩來的外交成就,D項符合題意;③項是國共兩黨之間的談判,不屬于外交成就,需排除含③的ABC三項。故選D。22、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1915年新文化運動掀起時把斗爭的矛頭直接指向北洋軍閥的尊孔復(fù)古的逆流,提出了“打倒孔家店”的戰(zhàn)斗口號,故選A。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,C符合題意;《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明,A不符合題意;《十二銅表法》是羅馬共和國時期的,B不符合題意?!稙鯛柤{姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時期制定的,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。24、A【解析】

英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后,1689年,英國議會頒布《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》的頒布標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級政體的確立,英國由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會,實現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型。美國獨立戰(zhàn)爭是建立了新國家,拿破侖建立法蘭西第一帝國后被推翻,辛亥革命后成立了中華民國,但果實被北洋軍閥竊取,因此BCD不符合題意,所以此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學(xué)可知,這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品,該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。26、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,隨著日本侵華的深入,民族危機日益嚴(yán)重,中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時刻,為逼蔣抗日,1936年,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。27、中原延安【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進(jìn)攻。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會變革推動歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“唐朝前期(627年)中國疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對邊疆地區(qū)實行有效的管轄,元政府在A地設(shè)嶺北行省,在B地設(shè)立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②金遷都燕京的原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)綜上所述可知,符合國情的社會變革推動歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展;民族交融有利于民族文化融合等。29、(1)對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國,鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)綜合國力決定國際關(guān)系。(4)一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(選擇一方面,言之有理即可。)。(5)德國;五四運動;慕尼黑會議。【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本,弘揚中國文化。(2)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,使喬冠華開懷大笑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論