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文檔簡介
南充市重點中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同C.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個數(shù)不同D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同2.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、操作方法均正確的是序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑操作方法ACaOCaCO3足量稀鹽酸溶解、過濾BKCl固體MnO2固體加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶CCO2HCl氫氧化鈉溶液洗氣DKNO3溶液K2SO4加入適量的BaCl2溶液過濾A.A B.B C.C D.D3.通過下列實驗,不能達到實驗?zāi)康氖茿.測定空氣里氧氣含量B.證明蠟燭中含碳、氫元素C.探究二氧化碳性質(zhì)D.探究鐵生銹需要氧氣4.下列敘述中都正確的一組是A缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺腫大缺乏維生素A會引起壞血病B區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味煤、酒精、天然氣都屬于不可再生資源C合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料汽油去油污與洗滌劑去油污的原理相同D化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能用鐵礦石煉鐵時尾氣要凈化處理A.A B.B C.C D.D5.類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說法正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的純凈物都是化合物B.CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)C.堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D.金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4,最外層電子數(shù)為1的原子一定是金屬6.構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是()A.參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1:1B.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)C.該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變D.該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律7.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑 D.氫氣可用作燃料8.下列做法正確的是①用氧氣作燃料進行燃燒②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸A.①② B.② C.②③ D.③④9.實驗室制取氧氣并進行相關(guān)性質(zhì)實驗的裝置或操作如下圖,其正確的是()A.用帶火星的木條驗滿 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.用向上排空氣法收集氧氣 D.該裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止10.合肥生產(chǎn)的江淮新能源汽車用鐵離子電池作動力即電池正極活性物質(zhì)采用磷酸鐵鋰(LiFePO4),這種電池具有容量足、功率大、內(nèi)阻小、壽命長的優(yōu)點。下列有關(guān)說法正確的是()A.磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,則Fe為+3價 B.磷酸鐵鋰中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大C.磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質(zhì)量比為1:4 D.磷酸鐵鋰是屬于氧化物11.鑒別下列物質(zhì)所用的方法,不正確的是()A.硬水和軟水:加肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫的多少B.合成纖維和羊毛纖維:取樣品灼燒,聞氣味C.銅片和黃銅片:相互刻畫,觀察痕跡的深淺D.硝酸銨和氯化銨:加熟石灰,研磨聞氣味12.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等B.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%C.質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質(zhì)量多D.t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同元素的原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D.該反應(yīng)的生成物分子個數(shù)比為1:414.圖中噴泉實驗的現(xiàn)象與下列性質(zhì)不相關(guān)的是A.氨氣密度比空氣小B.氨氣易溶于水C.氨氣能與水反應(yīng)D.氨水顯堿性15.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點燃氣體后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對氣體組成的推斷正確的是()A.可能只有氫氣一種氣體B.可能只有甲烷一種氣體C.三種氣體一定都存在D.一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是五種日常生活中常用的化工產(chǎn)品。請回答下列問題:(1)潔廁劑(圖2)含有鹽酸,鹽酸中的陽離子是_____(填符號),潔廁劑與“84”消毒液(圖3)混合會發(fā)生如下反應(yīng):,對人體造成傷害。下列說法正確的是_____(填字母序號)。AX的化學(xué)式為NaClB對人體造成傷害的物質(zhì)是氯氣C潔廁劑能用于清除水垢DNaClO中氯的化合價為一1(2)洗發(fā)液(圖4)洗掉頭發(fā)分泌的油脂,其原理是_____(填“乳化”或“溶解”)作用。(3)還原鐵粉常用于食品包裝中(圖5),使用后發(fā)現(xiàn)鐵粉變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)認識酒精燈中的酒精酒精燈是實驗室常用的加熱儀器,所用燃料為酒精,某同學(xué)通過觀察、實驗和查閱資料,整理了下列有關(guān)酒精的信息:①酒精又名乙醇,化學(xué)式為C2H5OH;②通常狀況下,是一種無色透明,具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);⑤易燃燒,燃燒能放出大量的熱;⑥常用作燃料,是一種綠色能源;⑦點燃酒精燈,酒精在燈芯處汽化后發(fā)生燃燒,生成二氧化碳和水。以上描述酒精物理性質(zhì)的是_____,化學(xué)性質(zhì)的是_____(填序號)。組成酒精的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____,各種“酒”中均含酒精(乙醇),假酒中因含少量甲醇(CH3OH),飲用后使人中毒,輕者失明,重者死亡,乙醇和甲醇性質(zhì)不同的主要原因是_____。酒精易揮發(fā),因此酒精燈不用時應(yīng)蓋上燈帽,酒精揮發(fā)發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該過程中沒有發(fā)生變化的是_____。a.酒精分子的運動速率b.酒精分子的構(gòu)成c.酒精分子之間的排列方式d.酒精的化學(xué)性質(zhì)e.酒精分子之間的間隔f.酒精分子的能量g.酒精分子的質(zhì)量寫出酒精燃燒的文字表達式_____。某同學(xué)僅用干燥的燒杯和澄清的石灰水就證明了點燃酒精燈時,酒精燃燒生成了二氧化碳和水,該同學(xué)的實驗方法是:_____。下列儀器不能用酒精燈加熱的是_____。A燃燒匙B試管C量筒D蒸發(fā)皿用分子的知識回答下列問題。小組同學(xué)利用實驗室中的酒精和水探究分子的性質(zhì),如圖,在小玻璃藥瓶中注入約一半體積的水,再向瓶中加入滴有藍墨水的酒精,塞上瓶塞,液體液面處于a處,用手指堵住塑料管口,上下顛倒玻璃瓶,使兩種液體充分混合后,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面下降至b處以下,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。把液面下降至b處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面上升,緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中,塑料管內(nèi)液面又下降,說明_____。18.(8分)小王同學(xué)在化工顏料店發(fā)現(xiàn)一種“銀粉”,他猜想該“銀粉”可能是銀粉、鋁粉或鋅粉中的一種。為了確定“銀粉”的成分,小王將一小包“銀粉”帶回實驗室,并進行了如下實驗和相關(guān)分析。取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,觀察到_____,說明“銀粉”一定不是銀。為了進一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,小王通過理論計算,獲得了鋁與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,并繪制了鋁的圖象(如圖)。Zn的質(zhì)量/g03.25m9.751316.25H2的質(zhì)量/g00.10.20.30.40.5①如表是鋅與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,請計算表中m的值(利用化學(xué)方程式進行計算,寫出完整的計算過程)。_____。②請你在該圖中繪制出鋅的圖象。_____取1.8g“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計)加入到50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g。根據(jù)如圖可知,“銀粉”是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進行探究。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計實驗方案如圖1所示實驗現(xiàn)象為______,甲同學(xué)由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。小組內(nèi)其他同學(xué)認為甲同學(xué)方案不完善,理由是__。氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時放出熱量。乙同學(xué)向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,滴加過程中溫度變化如表加入鹽酸體積V/mL2468101214161820混合溶液溫度T/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析混合溶液溫度變化的原因___。小組內(nèi)其他同學(xué)提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論”,你認為是否合理并說明理由___。丙同學(xué)將甲同學(xué)和乙同學(xué)實驗后的溶液混合,未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象。現(xiàn)將混合液中的氯化鈉進行提純,具體的操作為___。碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應(yīng)向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步反應(yīng),第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。丁同學(xué)向一定量質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖2所示(不考慮CO2的溶解)寫出OA段與A→C段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___、___。若A點橫坐標為100,B點橫坐標為150,則B點縱坐標為___。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼中的含碳量為0.03%~2%,A正確;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個數(shù)不同,C錯誤;硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,D正確。故選C??键c:鐵的合金,元素的概念,物質(zhì)的性質(zhì)2、B【解析】
A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確。
C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、K2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B?!军c睛】除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、B【解析】
A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅,根據(jù)注射器活塞位置的變化,可以測定空氣里氧氣含量,故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>
B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,由質(zhì)量守恒定律,可以確定蠟燭中含氫元素;不能證明蠟燭中含碳元素,故選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>
D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;右邊試管中的鐵釘只能與水接觸,一段時間后,左邊試管中的鐵釘生銹;右邊的鐵釘沒有生銹,可用于探究鐵生銹需要氧氣,故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:B。4、D【解析】
A、缺碘會導(dǎo)致甲狀腫大,錯誤;缺乏維生素C會引起壞血病,錯誤;
B、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而棉線沒有,故區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味,正確;
煤、天然氣都屬于不可再生資源,酒精不是,錯誤;
C、合金、陶瓷都不屬于合成材料,錯誤;
汽油去油污與洗滌劑去油污的原理不相同,汽油是溶解油污,而洗滌劑是乳化油污,錯誤;
D、化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,正確;
用鐵礦石煉鐵時尾氣一氧化碳會污染空氣,要凈化處理,正確;
故選:D。5、A【解析】
A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,化合物中含有不同種元素,含不同種元素的純凈物都是化合物,故選項推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,故選項推理錯誤。C、堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項推理錯誤。D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個,但最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素,如氫的最外層電子數(shù)為1,但屬于非金屬元素,故說法錯誤。故選:A。【點睛】學(xué)會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤,即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確.6、B【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O22H2O。A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1:2,故錯誤;B、由上述反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征,也符合物質(zhì)和氧參與反應(yīng)的氧化反應(yīng)特征,故正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的特征可知:該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目沒有發(fā)生了改變,故錯誤;D、任何化學(xué)反應(yīng)都必須遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故錯誤;故選B。7、C【解析】
A、此用途是利用了氧氣的助燃性,助燃性為化學(xué)性質(zhì),A選項錯誤;B、此用途是利用了硫酸的酸性,該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),B選項錯誤;C、干冰升華時吸收大量的熱,因此可作為制冷劑,升華吸熱是物理性質(zhì),C選項正確;D、此用途是利用了氫氣的可燃性,可燃性為化學(xué)性質(zhì),D選項錯誤;故選C。8、C【解析】
①氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故錯誤;②碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳,是發(fā)酵粉的主要成分,故正確;③尿素不是銨態(tài)氮肥,可以混合施用草木灰和尿素,故正確;④氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能用于中和胃液中的鹽酸,故錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.9、B【解析】
A、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒會放出大量的熱,為了防止炸裂集氣瓶要預(yù)先在瓶底鋪一層細沙或裝入少量水,圖中所示操作正確;C、用向上排空氣法收集氧氣時,瓶口要蓋上玻璃片,圖中所示操作錯誤;D、二氧化錳是黑色粉末,在此裝置中始終與過氧化氫溶液接觸,不可一控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,圖中所示操作錯誤。故選B。10、B【解析】
A、磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,則x=+2價,故選項錯誤;B、磷酸鐵鋰中鋰、鐵、磷、氧元素的質(zhì)量比為7:56:31:(16×4)=7:56:31:64,元素的質(zhì)量比=元素的質(zhì)量分數(shù)之比,則氧元素質(zhì)量分數(shù)最大,故選項正確;C、磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質(zhì)量比為56:(16×4)=7:8,故選項錯誤;D、磷酸鐵鋰是由鋰、鐵、磷、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤。故選B?!军c睛】在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素化合價為0;化合物中各元素質(zhì)量=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù),元素質(zhì)量分數(shù)=(各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù))/相對分子質(zhì)量,故元素的質(zhì)量比=元素的質(zhì)量分數(shù)之比。11、D【解析】
A、硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含的鈣鎂化合物較多,加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較少,軟水產(chǎn)生的泡沫較多,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故A正確;B、羊毛是蛋白質(zhì)類的纖維,灼燒后有燒焦羽毛氣味,合成纖維灼燒后產(chǎn)生刺激性氣味,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故B正確;C、取樣品,互相刻畫,出現(xiàn)痕跡深的是銅片,痕跡淺的是黃銅片,可以鑒別,故C正確。D、熟石灰與硝酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故D錯誤。故選D。【點睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。12、B【解析】
A.由圖可知,t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,所以t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,選項正確;B.由圖可知,t2℃時,甲的溶解度為50g,則t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%,選項錯誤;C.由圖可知,甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大,所以質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質(zhì)量多,選項正確;D.t2℃時甲的溶解度為50g,則t2℃時50g水中最多溶解甲25g,所以將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g,選項正確,故選B?!军c睛】同一溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,則交點的含義是該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。13、D【解析】
試題分析:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:A、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,故A正確;B、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故B正確;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,故C正確;D、由上圖可知,該反應(yīng)的生成物分子個數(shù)比為1:2,故D錯誤。故選D??键c:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì);反應(yīng)類型的判定14、A【解析】
A、氨氣溶解于水的噴泉實驗無法證明氨氣的密度與空氣的關(guān)系,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗無關(guān),故符合題意;B、因氨氣極易溶解于水,燒瓶內(nèi)壓強減小,燒杯中水面上升形成噴泉,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意;C、氨氣能與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意;D、氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意,故選A。15、B【解析】
點燃氣體后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明氣體燃燒生成了水;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;即該氣體燃燒能生成二氧化碳和水。A、該氣體不可能只有氫氣一種氣體,故選項說法錯誤。B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一種氣體,故選項說法正確。C、三種氣體不一定都存在,如可能只含有甲烷一種氣體,故選項說法錯誤。D、該氣體不一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體,也可能是甲烷等,故選項說法錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H+A、B、C乳化Fe2O3【解析】
(1)潔廁劑中含有鹽酸,鹽酸在水中可以解離出氫離子(H+)和氯離子(Cl-),其中陽離子是H+,潔廁劑與“84”消毒液混合會發(fā)生反應(yīng):,在該反應(yīng)中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,反應(yīng)前有:氫原子2個、氯原子3個、鈉原子1個、氧原子1個;反應(yīng)后有:氫原子2個、氧原子1個、氯原子2個,X中含有鈉原子1個、氯原子1個,X的化學(xué)式是:NaCl;A、X的化學(xué)式是NaCl,該說法正確;B、生成物中有氯化鈉、水和氯氣,氯化鈉和水對人體無害,對人體造成傷害的是氯氣,該說法正確;C、潔廁劑中含有氫離子,水垢的主要成分是碳酸鈣,能用潔廁劑清除水垢,該說法正確;D、NaClO中鈉顯+1價,氧顯-2價,根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零得,氯的化合價為+1價,該說法不正確。故選:A、B、C。(2)洗發(fā)液洗掉頭發(fā)分泌的油脂,是利用了洗發(fā)液具有乳化作用;故填:乳化。(3)還原鐵粉常用于食品包裝中,使用后發(fā)現(xiàn)鐵粉變?yōu)榧t色,是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氧化鐵,它的化學(xué)式是Fe2O3;故填:Fe2O3。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、②③④⑤12:3:8(或24:6:16)分子構(gòu)成不同(或結(jié)構(gòu)不同,或構(gòu)成兩者的分子不同,答組成和結(jié)構(gòu)不同不給分)物理bdg灑精+氧氣二氧化碳+水在酒精燈火焰上方罩一干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象(或燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠)過一會將燒杯迅速倒過來,倒入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象(或石灰水變渾濁。)【答題空10】C分子間有間隔,溫度高分子間隔大,溫度低分子間隔?。ǚ肿娱g隔大小與溫度有關(guān))【解析】本題通過酒精的變化考查了物質(zhì)的性質(zhì)判定,根據(jù)化學(xué)式進行質(zhì)量比的計算,文字表達式的書寫,水和二氧化碳的檢驗,微粒的共性,綜合性強,難度不大,根據(jù)已有的知識進行分析。(1)②通常狀況下,是一種無色透明,具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);描述的是酒精物理性質(zhì)。⑤易燃燒,燃燒能放出大量的熱,描述的是酒精化學(xué)性質(zhì)。所以描述酒精物理性質(zhì)的是②③④,化學(xué)性質(zhì)的是⑤;(2)組成酒精的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×2):(1×6):(16×1)=24:6:16=12:3:8,乙醇和甲醇性質(zhì)不同的主要原因是分子構(gòu)成不同(或結(jié)構(gòu)不同,或構(gòu)成兩者的分子不同);(3)酒精揮發(fā)只是酒精的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,該過程中沒有發(fā)生變化的是酒精分子的構(gòu)成、酒精的化學(xué)性質(zhì)、酒精分子的質(zhì)量,故答案是bdg;(4)酒精燃燒時生成了水和二氧化碳,文字表達式是:酒精+氧氣二氧化碳+水(5)某同學(xué)僅用干燥的燒杯和澄清的石灰水就證明了點燃酒精燈時,酒精燃燒生成了二氧化碳和水,該同學(xué)的實驗方法是:在酒精燈火焰上方罩一干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象(或燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠),過一會將燒杯迅速倒過來,倒入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象(或石灰水變渾濁);(6)燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿都能用酒精燈加熱,量筒不能用酒精燈加熱,故選C。
(7)液面由a下降至b,說明了分子間有間隔;把液面下降至b處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面上升,緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中,塑料管內(nèi)液面又下降,說明了溫度高分子間隔大,溫度低分子間隔?。ǚ肿娱g隔大小與溫度有關(guān))。點睛:性質(zhì)在描述時一般有“能”“會”“可以”“易”等字眼,而變化在描述上沒有上述字眼。18、氣泡6.5鋁粉【解析】
(1)根據(jù)給出的結(jié)論為銀粉不含銀,而鋅粉和鋁粉都能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以對應(yīng)的實驗現(xiàn)象為有氣泡;(2)①設(shè)生成0.2g氫氣消耗的鋅粉的質(zhì)量為xx=6.5g所以m對應(yīng)的數(shù)值為6.5;②(3)取1.8克“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計)加入到50克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2克。根據(jù)圖可知,該銀粉為鋁粉。故答案為(1)氣泡;(2
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