2024年揚(yáng)州市融資擔(dān)保集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

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2024年揚(yáng)州市融資擔(dān)保集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案

解析）

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、隨著民眾文化旅游的趨熱，很多博物館都迎來了滾滾客流，而文化活動和游覽觀光的有機(jī)結(jié)合，讓普通的逛館上升為高品質(zhì)的文化體驗(yàn)，使

博物館成為火爆的旅游目的地。也因此，很多熱門博物館人滿為患，不僅館內(nèi)講解約不上，甚至連門票也一票難求。于是，一些社會機(jī)構(gòu)就開

始提供博物館講解服務(wù)，并提供門票。有需求就會有供給，而持續(xù)的供給反過來也會刺激需求。社會講解火爆，在一定程度上緩解了博物館講

解服務(wù)的壓力，為社會公眾提供了差異化的服務(wù)，其中一些不乏個(gè)性的講解，也起到了普及傳統(tǒng)文化的作用。

接下來最可能介紹的是：

A．博物館需要不斷創(chuàng)新方式方法提升講解水平

B．“社會講解熱”的出現(xiàn)讓博物館進(jìn)退兩難

C．博物館社會講解泛濫給社會大眾帶來的問題

D．規(guī)范社會講解進(jìn)入博物館不應(yīng)該一禁了之

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先介紹博物館成為火爆的旅游目的地，隨后引出一些社會機(jī)構(gòu)提供博物館講解服務(wù)這一現(xiàn)狀，并指出其優(yōu)點(diǎn)是在一

定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力、普及了傳統(tǒng)文化。下文可能指出博物館社會講解泛濫存在的問題，C項(xiàng)體現(xiàn)了問題，

銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)，均為對策表述，應(yīng)該放在問題表述之后，排除；

B項(xiàng)，文段尾句指出“在一定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力”，“讓博物館進(jìn)退兩難”與尾句的表述矛盾，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館規(guī)范社會講解，不能一禁了之》

2、量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的，然而多年來其研究只停留在兩個(gè)單元結(jié)合的實(shí)驗(yàn)上，而且很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞。東芝公司在研究量

子效應(yīng)集成電路時(shí)，將四個(gè)量子箱以環(huán)狀配置成一個(gè)單元。再將多個(gè)這種單元連接在一起構(gòu)成集成電路，用這樣的集成電路在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行模

擬應(yīng)用實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明，電路能夠持續(xù)地穩(wěn)定工作，從而證實(shí)了量子效應(yīng)集成電路是具有實(shí)用價(jià)值的，它的開發(fā)與應(yīng)用前景十分樂觀。

對東芝公司的量子效應(yīng)集成電路模擬實(shí)驗(yàn)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。

A．模擬實(shí)驗(yàn)用四個(gè)量子箱以環(huán)狀形式配置成一個(gè)單元

B．模擬實(shí)驗(yàn)靠單元之間的相互作用傳遞信號

C．模擬實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)單元結(jié)合在一起很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞

D．模擬實(shí)驗(yàn)用多個(gè)量子箱單元連接在一起構(gòu)成集成電路并使之持續(xù)地穩(wěn)定工作

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，“很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞”位于“東芝公司集成電路實(shí)驗(yàn)”之前，不是后文中東芝公司的模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

3、下列選項(xiàng)中有語病的一項(xiàng)是：

A．這些明代成化年間的新出土的碎瓷器型多樣，花色繁多，充分展示了當(dāng)時(shí)官窯瓷器的優(yōu)良品質(zhì)，大大豐富了成

化官窯的品類，為研究成化官窯提供了更多珍貴的實(shí)物史料。

B．景德鎮(zhèn)官窯集中了從元至清的歷代最優(yōu)秀的工匠和最好的原料，燒造出當(dāng)時(shí)世界最高水平的瓷器。

C．據(jù)文獻(xiàn)記載，每百件成瓷僅有四件能入宮使用，絕大多數(shù)瓷器次品、試制品和貢余品都必須被集中砸碎后埋藏入

官窯范圍內(nèi)，以禁絕流入民間。

D．這些碎片隨著朝代的更替形成層次清晰的堆積，成為中國唯一能全面延續(xù)反映官窯陶瓷生產(chǎn)和文化信息的歷史

遺存。

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《正確答案》

A

《專家解析》

本題為病句辨析題。

B、C、D三項(xiàng)均沒有病句，只有A項(xiàng)存在語序不當(dāng)?shù)恼Z病，將A項(xiàng)改為：“這些新出土的明代成化年間的碎瓷器型多樣，花色繁

多，充分展示了當(dāng)時(shí)官窯瓷器的優(yōu)良品質(zhì)，大大豐富了成化官窯的品類，為研究成化官窯提供了更多珍貴的實(shí)物史料?！?/p>

故正確答案為A。

4、按照制度學(xué)說的理解，美國的這次金融危機(jī)是制度安排不當(dāng)造成的。若是我們換個(gè)角度，從人性上去看，制度安排不當(dāng)，還是由于人性

的“貪婪”帶來的。一方面，因?yàn)橹贫鹊陌才耪咭彩侨?，他們受自己“貪婪”之性的?qū)動來構(gòu)建制度，為自己和社會創(chuàng)造出一個(gè)無限的“貪婪”制度空

間來；另一方面，他們安排制度所依據(jù)的也是社會他人在人性方面表現(xiàn)出來的“貪婪”屬性，他們認(rèn)定人們會高度地信仰和接受這樣的制度安排。

本段文字主要表明（）。

A．多角度考慮有助于理解美國這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因

B．人性“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng)

C．從某種角度看，“人性貪婪”導(dǎo)致了美國的這次金融危機(jī)

D．制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先討論美國這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，將重心轉(zhuǎn)移到“人性”上面，最后解釋原因。即原文的

邏輯是：人性的“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng)，制度安排不當(dāng)造成此次危機(jī)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文中強(qiáng)調(diào)的是美國金融危機(jī)產(chǎn)生的原

因“人性貪婪”，而不僅是“考慮原因”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“‘貪婪’導(dǎo)致制度安排不當(dāng)”、“制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段”均不是文段重

點(diǎn)。

5、史學(xué)研究如果離開了哲學(xué)的______，不關(guān)注重大的歷史事變和基本的理論問題，以繁瑣考辨取代理論思維，以堆砌資料為______，以疊床

架屋為______，拾芝麻以為璣珠，襲陳言而自詡多聞，見枯木以為樹林，______，見小遺大，就注定要湮沒在史料的汪洋之中，墮落為服務(wù)故

紙堆的陳腐工具。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．指引多強(qiáng)一孔見天

B．引導(dǎo)廣美窺斑見豹

C．指導(dǎo)博精以偏概全

D．指點(diǎn)全妙以管窺天

《正確答案》

C

《專家解析》

“哲學(xué)”對“史學(xué)研究”是起輔助作用的，而“指引、引導(dǎo)”有引領(lǐng)之意，“指點(diǎn)”是一種具體的行為，且多用于人與人之間。

“博”“精”“以偏概全”放入句中，符合句意。因此C項(xiàng)正確。

6、下列語句中理解上會產(chǎn)生歧義的是：

A．我國的火箭目前只有一個(gè)名稱，統(tǒng)一叫“長征”，如長征一號、長征二號、長征三號等，每個(gè)型號還根據(jù)發(fā)射的不

同產(chǎn)品及軌道輔以ABCDE等系列。

B．清代李漁在美食鮮蔬中很是推崇蕈，他認(rèn)為“食此物者，猶吸山川草木之氣，未有無益于人者也”。

C．黨的十九大閉幕不久，部分省市人大代表、政協(xié)委員就認(rèn)真學(xué)習(xí)、座談，暢談自己的體會。

D．被雨水洗刷過的天空分外澄凈，被雨水沖洗過的樹木更顯青翠。

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，“部分”的修飾內(nèi)容會產(chǎn)生歧義，可能是部分省市，也可能是省市的部分人大代表和政協(xié)委員，存在歧義，當(dāng)選。

A、B、D三項(xiàng)均無歧義，表述正確，排除。

故正確答案為C。

7、科學(xué)家抱著極大的期望，發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡，如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過這幾十年的努力，科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到

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了700到800個(gè)比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣，但是很遺憾，由于距離太遙遠(yuǎn)了，無法進(jìn)行探

測。比如開普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開普勒186f。它離地球有500光年，這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌，是它500年前的情

況，光從它那兒傳到地球要經(jīng)過500年的時(shí)間。

這段文字意在說明：

A．科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡

B．開普勒186f離地球有500光年

C．外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測距離

D．銀河系里存在很多類地行星

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先介紹了近幾十年太空望遠(yuǎn)鏡的發(fā)射情況，并引出是否存在外星人的話題，隨后通過轉(zhuǎn)折指出“由于距離太遙遠(yuǎn)了，無法

進(jìn)行探測”，接下來舉“開普勒望遠(yuǎn)鏡”的例子解釋說明，體現(xiàn)出較遠(yuǎn)的距離給太空探測帶來了困難，故文段轉(zhuǎn)折之后為重點(diǎn)，

強(qiáng)調(diào)距離限制了太空探測，進(jìn)而限制了外星人的發(fā)現(xiàn)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“開普勒186f”對應(yīng)文段舉例說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歐陽自遠(yuǎn)：向太陽系的星辰大海挺進(jìn)》

8、媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴，可亞莉生性好動，對音樂沒有什么興趣，電子琴漸漸落了灰。不久，亞莉媽媽的同事介紹說有一位音

樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺得亞莉媽媽會做何決定呢？亞莉媽媽決定請家教，理由是：“電子琴都買了，當(dāng)然要好

好學(xué)，請一個(gè)老師教教，要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了！”于是，每月500元的付出又堅(jiān)持了半年，最終不得不放棄了。

以上文字告訴我們的道理是（）。

A．教育要尊重孩子的性格和愛好

B．做事情需要有自己的主見

C．凡事要三思而后行

D．懂得放棄才能避免更大的損失

《正確答案》

D

《專家解析》

媽媽買了電子琴，亞莉不愿意學(xué)，媽媽怕電子琴浪費(fèi)，于是又請了家教，然而最終結(jié)果只是徒增成本。D項(xiàng)正確，這個(gè)故事

告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)進(jìn)行了一項(xiàng)不理性的行動后，應(yīng)該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本，首先考慮這項(xiàng)活動之后需要

耗費(fèi)的精力和能夠帶來的好處，再綜合評定它能否給自己帶來正效用。

9、科普不僅要有意思，還要有意義，“創(chuàng)新”的前提是“守正”。，是開展一切科普活動的前提和基礎(chǔ)。歸根結(jié)底，載體、手段和形

式是為內(nèi)容服務(wù)的，不論形式如何變化出新，科普活動都不能偏離普及科學(xué)知識、提升科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)核。這就要求科普視頻創(chuàng)作者錘煉“把厚的

學(xué)問變薄、深的學(xué)問變淺”的真本事，在話題選擇、內(nèi)容設(shè)計(jì)上“接地氣”的同時(shí)，嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān)。視頻平臺也應(yīng)強(qiáng)化科普信息傳播管理，

加強(qiáng)對科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo)，及時(shí)整治清理打著科普旗號的偽科普內(nèi)容。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．維護(hù)科普內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性，尊重科學(xué)事實(shí)

B．科學(xué)普及是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需社會各方共同努力

C．視頻博主把科學(xué)知識講得妙趣橫生

D．豐富科普的載體、創(chuàng)新科普的方式

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線在中間，起承上啟下的作用。橫線前強(qiáng)調(diào)科普要有意義，橫線后強(qiáng)調(diào)科普活動“不能偏離普及科學(xué)知識、提升科學(xué)素養(yǎng)的

內(nèi)核”，并指出科普視頻創(chuàng)作者應(yīng)嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，視頻平臺應(yīng)加強(qiáng)對科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo)，故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)科普內(nèi)容

的重要性，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“科學(xué)普及”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“視頻博主”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)科普的載體和方式是基礎(chǔ)，與后文“載體、手段和形式是為內(nèi)容服務(wù)的”相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科普的另一種“打開方式”》

10、梁朝簡文帝詩云：“紫燕躍武，赤兔越空。”兩句中赤兔指良馬，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕

騮。”在古代，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕

騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。

這段文字的主旨是（）。

A．中國古代詩人多善于寫馬

B．武威銅馬足下的飛燕是用來比喻良馬神速的

C．武威銅馬直接命名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切

D．南北朝文人都喜歡馬

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先列舉了古代詩句中關(guān)于良馬稱謂的表述，指出“紫燕”和“飛燕”都是良馬的代稱，最后用“所以”引出文段的主旨一一武

威銅馬直接取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切。因此C項(xiàng)正確。

11、人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，需要增加70%的耕地，人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒

有這么多可增加的耕地。于是，科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì)，人

類食物的藍(lán)色革命即將拉開序幕。

根據(jù)這段文字，“人類食物的藍(lán)色革命”是指（）。

A．對海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，提高其利用率

B．海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位

C．加大深海養(yǎng)殖的力度，彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足

D．海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重

《正確答案》

D

《專家解析》

“人類食物的藍(lán)色革命”是指：在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營養(yǎng)。包含兩個(gè)要點(diǎn)，一是“魚”，二

是“給人類提供足夠的營養(yǎng)”?！八{(lán)色革命”明顯是使用了修辭手法。其中，“藍(lán)色”是借代，由它最易聯(lián)想到海洋；“革命”是一種

比喻的說法，指的變化很大。因此D項(xiàng)正確。

12、如今，網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)愈發(fā)成熟，平臺架構(gòu)、開發(fā)和運(yùn)營技術(shù)趨于，數(shù)字平臺的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺之間互相競爭的優(yōu)勢。音樂、視

頻和電子書直接了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供服務(wù)的目標(biāo)消費(fèi)市場和目標(biāo)消費(fèi)者。其中，核心內(nèi)容的版權(quán)資源更為，為各大數(shù)字內(nèi)容平臺服務(wù)商

爭相收購。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．模式化反映珍貴

B．同質(zhì)化決定關(guān)鍵

C．標(biāo)準(zhǔn)化限制稀缺

D．工具化對應(yīng)搶手

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，由后文“數(shù)字平臺的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺之間互相競爭的優(yōu)勢”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在“平臺架構(gòu)、開發(fā)和運(yùn)營技術(shù)”方

面比較相似之意，A項(xiàng)“模式化”指可以為眾人所套用的方式，B項(xiàng)“同質(zhì)化”指具有相似性，C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和合

理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，均能體現(xiàn)出比較相似之意，保留。

D項(xiàng)“工具化”指將某物當(dāng)作為了達(dá)到目的所使用的事物，與文意不符，排除。

第二空，搭配“目標(biāo)消費(fèi)市場和目標(biāo)消費(fèi)者”，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“音樂、視頻和電子書”對其的相關(guān)作用，B項(xiàng)“決定”指做出主

張，讓某事物成為另一事物的先決條件，起主導(dǎo)作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來，文段中

并沒有“表現(xiàn)實(shí)質(zhì)”之意，排除；C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不許超過，如限制文章的字?jǐn)?shù)，由文意可知，“音樂、視頻和電子

書”并非對“目標(biāo)消費(fèi)市場和目標(biāo)消費(fèi)者”劃定范圍，不許其超出規(guī)定的范圍，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。由后文“爭相收購”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出版權(quán)資源的重要性，B項(xiàng)“關(guān)鍵”比喻事物最關(guān)緊要的部分，對事

情起決定作用的因素，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《王偉：數(shù)字內(nèi)容平臺版權(quán)集中的法律規(guī)制研究|實(shí)務(wù)研究》

13、共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身人民群眾的壯闊實(shí)踐，在民族復(fù)興征程上勇當(dāng)先鋒、傾情奉

獻(xiàn)，發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，使實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興成為中國青年運(yùn)動的恢弘主流。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勇往直前

B．前赴后繼

C．一以貫之

D．齊心協(xié)力

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處搭配“中國青年運(yùn)動”且根據(jù)“共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)······發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用”可知，橫線處所

填成語應(yīng)體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中國青年運(yùn)動在不同歷史時(shí)期始終堅(jiān)持的任務(wù)。C項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想貫穿始終，體

現(xiàn)“思想”的連續(xù)性，可與前文“不同歷史時(shí)期”形成對應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“勇往直前”強(qiáng)調(diào)人有勇氣，勇敢地一直向前，B項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人沖上去了，后面的人就迅速跟上去，形容人奮勇

前進(jìn)，均強(qiáng)調(diào)“人”勇敢向前，與“中國青年運(yùn)動”搭配不當(dāng)，且無法體現(xiàn)中國青年運(yùn)動始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，排除；

D項(xiàng)“齊心協(xié)力”指認(rèn)識一致，共同努力，強(qiáng)調(diào)“共同”，無法體現(xiàn)中國青年運(yùn)動始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華社《習(xí)近平總書記：在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的講話》

14、我甚至要說，它是一個(gè)奇跡。世上只有極少數(shù)作品，如此______又如此質(zhì)樸，如此______又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都幾近于完

美，卻不落絲毫斧鑿痕跡，宛若一塊______的美玉。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精致深邃渾然一體

B．精美深刻渾然天成

C．精湛深厚冰清玉潔

D．精細(xì)深沉精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，精湛多指技藝高超；學(xué)問精深?！吧畛痢倍嘤糜谛稳菪愿?、感情、聲音等，這兩個(gè)詞都不能形容作品。由“不落絲

毫斧鑿痕跡”可知“渾然天成”更適合，因此B項(xiàng)正確。

15、根據(jù)我國勞動合同法的相關(guān)規(guī)定，以下說法正確的是：

A．甲與公司簽訂勞動合同一周后正式上班，勞動關(guān)系自簽訂合同之日起建立

B．乙在簽訂勞動合同時(shí)，用工單位為防止其反悔，向其收取500元擔(dān)保押金

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C．丙所在公司與另一公司合并，由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動合同

D．在某公司任職的丁，在外兼職翻譯，兼職單位應(yīng)與其訂立書面勞動合同

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第十條第三款規(guī)定：“用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關(guān)系

自用工之日起建立?！?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第九條規(guī)定：“用人單位招用勞動者，不得扣押勞動者的居民身份證和其他證

件，不得要求勞動者提供擔(dān)?；蛘咭云渌x向勞動者收取財(cái)物?！币以诤炗唲趧雍贤瑫r(shí)，用工單位不得收取擔(dān)保押金。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第三十四條規(guī)定：“用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動合同繼續(xù)有

效，勞動合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行。”丙所在公司與另一公司合并，由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動

合同。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第六十九條第一款規(guī)定：“非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議?！痹谀?/p>

公司任職的丁，在外兼職翻譯，兼職單位不一定要與其訂立書面勞動合同，也可以訂立口頭協(xié)議。

故正確答案為C。

16、文獻(xiàn)連接著無機(jī)和有機(jī)世界，揭示著各時(shí)代的人事關(guān)系，珍藏著鮮為人知的記憶與智慧，是民族成長和發(fā)展的全面反映，是我們不容忽視

的一類獨(dú)特產(chǎn)品或重要印記。然而頗為遺憾的是，如今大量文獻(xiàn)或躺在收藏機(jī)構(gòu)的角落里，或封存于書庫。近年來，“展覽”作為

收藏機(jī)構(gòu)信息利用和創(chuàng)新服務(wù)的一大亮點(diǎn)，以視覺化、生動性和體驗(yàn)感等特點(diǎn)吸引了眾多觀眾。但目前不少展覽只是陳列文獻(xiàn)，并未在深入解

讀文獻(xiàn)所載信息后進(jìn)行視覺轉(zhuǎn)化，忽視了受眾的識讀困難、文獻(xiàn)的真正價(jià)值及媒介的功能發(fā)揮，導(dǎo)致展覽與觀眾“對話”受阻，展覽收效甚微，文

獻(xiàn)作為“物證”的利用效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無人問津不見天日不盡人意

B．不見天日無人問津稱心如意

C．暗無天日束之高閣差強(qiáng)人意

D．置之不理暗無天日不遂人愿

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“文獻(xiàn)”，由橫線前“然而”可知，所填成語與“不容忽視”語義相反，體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意。A項(xiàng)“無人問津”比喻

沒有人來探問、嘗試或購買，B項(xiàng)“不見天日”和C項(xiàng)“暗無天日”字面上均包含看不到一點(diǎn)光明之意，三者皆可體現(xiàn)出文獻(xiàn)被忽

視之意，保留。D項(xiàng)“置之不理”指放在一邊兒不理不睬，正確用法為“某人對某物置之不理”或“某物被置之不理”，置于此處搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，“或······或······”提示并列，所填成語與第一空語義相近，應(yīng)體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意，A項(xiàng)“不見天日”指看不到一點(diǎn)

光明，B項(xiàng)“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買，C項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種

主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理，三項(xiàng)均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“忽視了受眾的識讀困難”“受阻”“收效甚微”可知，文獻(xiàn)作為“物證”的利用效果不理想，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出消極的感

情色彩。A項(xiàng)“不盡人意”指不完全使人滿意，感情色彩偏消極，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“稱心如意”指適合心意，愿望能得到滿

足，C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容大體上還能使人滿意，均與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《周婧景：讓文獻(xiàn)“活”起來：文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)展覽的開發(fā)利用》

17、概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新點(diǎn)，中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，全體人民共同富裕的現(xiàn)

代化，。

①中國特色社會主義的現(xiàn)代化

②物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化

③人與自然和諧共生的現(xiàn)代化

④走向和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化

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A．③④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識。

①錯(cuò)誤，②③④正確，黨的二十大報(bào)告中指出，中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共

同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文

明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。

故正確答案為C。

18、著名畫家閻立本畫的《歷代帝王圖》是中國歷史上帝王形象的標(biāo)準(zhǔn)范本。讓人的是，閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒有任何范本依

據(jù)，完全是憑借想象，畫出來的人物形象自然跟歷史人物。當(dāng)時(shí)的中國繪畫理論中，“神似”的要求高于“形似”，因此在閻立本筆下的帝

王外形，只在表情氣質(zhì)上有差異。比如，開國君主往往神情威嚴(yán)，亡國之君卻面目憔悴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不解判若兩人伯仲之間

B．慶幸天壤之別絲毫不差

C．可惜涇渭分明如出一轍

D．遺憾大相徑庭大同小異

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒有任何范本依據(jù)，完全是憑借想象”可知，閻立本畫出來的人物

和真正的歷史人物差別較大，A項(xiàng)“判若兩人”形容前后明顯不同，好像是兩個(gè)人一樣，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極

為不同，兩項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別，用法錯(cuò)誤，應(yīng)該為“······有天壤之別”，排除；C項(xiàng)“涇渭分

明”比喻界限清楚，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“只在表情氣質(zhì)上有差異”可知，閻立本筆下的帝王外形大體相似，D項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不

同，符合文意，保留。A項(xiàng)“伯仲之間”比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低，文段并未涉及優(yōu)劣高低的比較，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“遺憾”指不稱心，大可惋惜，填入橫線處可以體現(xiàn)出作者對閻立本畫的人物和真正的歷史人物差別較

大之事的惋惜，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋太祖趙匡胤的畫像寫真程度能有多高？》

19、一般來說，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的第一步是學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要不斷突觸的數(shù)值，以便改進(jìn)算法表現(xiàn)，更好地完成分配給它

的任務(wù)。不幸的是，算法用來神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值的技術(shù)來自于一套復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法，被稱為“反向傳播”。這個(gè)過程需要一系列

高精度運(yùn)算，會消耗大量能量。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．調(diào)整識別執(zhí)行

B．充實(shí)辨析運(yùn)行

C．?dāng)U大辨識實(shí)行

D．完善辨別施行

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“數(shù)值”，A項(xiàng)“調(diào)整”、C項(xiàng)“擴(kuò)大”均可搭配“數(shù)值”，保留。B項(xiàng)“充實(shí)”指充足，一般搭配“內(nèi)容”，D項(xiàng)“完善”指使完

備美好，一般搭配“方案”“方法”等，均與“數(shù)值”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值”，A項(xiàng)“識別”、C項(xiàng)“辨識”均可搭配，保留。

第三空，搭配“運(yùn)算”，A項(xiàng)“執(zhí)行”意為依照政策、法令、計(jì)劃等去做，與“運(yùn)算”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“實(shí)行”指用行動來實(shí)現(xiàn)綱

領(lǐng)、政策、計(jì)劃等，與“運(yùn)算”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《模仿大腦：下一代計(jì)算機(jī)》

20、如今埃及木偶仍保持著傳統(tǒng)的提線木偶的表演方式，雖然不及現(xiàn)代木偶表演惟妙惟肖，但詼諧幽默的人物形象還是令人______，再配以阿

拉伯傳統(tǒng)音樂，埃及幾千年的文明歷史都______在這小小的舞臺上。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．笑逐顏開壓縮

B．欣喜若狂展現(xiàn)

C．忍俊不禁濃縮

D．心花怒放凝聚

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“笑逐顏開”多形容人滿臉堆笑的表情和喜悅心情?！靶老踩艨瘛笔侵父吲d得像發(fā)狂了一樣，形容高興到了極點(diǎn)?！叭炭?/p>

不禁”是指忍不住要發(fā)笑。“心花怒放”是指心里高興得像鮮花盛開一樣，形容非常高興。由“詼諧幽默的人物形象”可知，“忍俊

不禁”使用最恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

21、雪域高原，復(fù)興號疾馳在拉林鐵路上，藏東南腹地的人們交通出行更加便利；伶仃洋上，港珠澳大橋如飛虹凌波，聯(lián)通香港、廣東珠海、

澳門三地，粵港澳大灣區(qū)發(fā)展跑出加速度；在洋山港，無人駕駛的搬運(yùn)車來回穿梭，自動化碼頭大大提高了作業(yè)效率，海運(yùn)效能顯著提升······

，成為我國交通運(yùn)輸事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的一個(gè)生動寫照。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．放眼神州大地，交通網(wǎng)絡(luò)內(nèi)暢外聯(lián)，涌動著發(fā)展的活力

B．交通運(yùn)輸業(yè)也在全球抗疫、貿(mào)易復(fù)蘇等方面發(fā)揮了積極作用

C．我國堅(jiān)持交通先行，迎來由交通大國向交通強(qiáng)國的歷史性跨越

D．建成立體交通網(wǎng)，連通城鄉(xiāng)，連接四面八方，便利人民群眾出行

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇通過并列分句列舉了雪域高原、伶仃洋、洋山港的例子，其中

雪域高原的例子強(qiáng)調(diào)交通的暢達(dá)使得人們出行更加便利，伶仃洋和洋山港的例子則強(qiáng)調(diào)交通的發(fā)展，聯(lián)通了大陸與域外，

且“跑出加速度”“提高了作業(yè)效率，海運(yùn)效能顯著提升”進(jìn)一步突出了交通對于各項(xiàng)發(fā)展的帶動作用，橫線后論述這些案例成為

我國交通運(yùn)輸事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的生動寫照，故橫線處所填語句，重在對上文進(jìn)行概括，強(qiáng)調(diào)我國交通

事業(yè)的發(fā)展，不僅使得國內(nèi)與國外暢通聯(lián)動，更為發(fā)展提供了助力，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段并未提及“全球抗疫”“貿(mào)易復(fù)蘇”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段中并未提及“交通先行”，無中生有，且未能突出我國交通的便利以及對發(fā)展的積極影響，偏離前文中心，排除；

D項(xiàng)，“便利人民群眾出行”僅能對應(yīng)文段中“雪域高原”這一部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報(bào)《建設(shè)交通強(qiáng)國，發(fā)揮現(xiàn)代化開路先鋒作用——強(qiáng)國之路正揚(yáng)帆⑦》

22、如果一直往上看的話，就會覺得一直在下面；如果一直往下看的話，就會覺得一直在上面；如果一直覺得在后面，肯定是一直在向前看。

目光決定不了位置，但位置卻永遠(yuǎn)因?yàn)槟抗舛嬖?。關(guān)鍵是，即使我們處于一個(gè)確定的位置，目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。

符合這文字的寓意的是（）。

A．即便現(xiàn)在處于逆境，我們也應(yīng)當(dāng)積極面對未來

B．我們應(yīng)當(dāng)樹立大目標(biāo)來鼓勵(lì)自己并為之努力

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C．我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地認(rèn)識自己，不要為虛無的幻想所牽絆

D．不論是何時(shí)、何地、何種情況，我們都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地進(jìn)行思考正確認(rèn)識自己，不被虛幻迷惑

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，文段意在闡述，即使在確定的位置，由于目光投向不同的方向，可能會影響對自我位置的不同認(rèn)識，即告訴我們要切實(shí)

地認(rèn)識自己，不能被其他因素所影響。

23、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過剩而注意力稀缺”的時(shí)代。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”，在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中，最重要的資源是注

意力，因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無疑是必需的，但如果忽視了對吸引注

意力的道德評價(jià)和精神意義，就會導(dǎo)致對注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重，以至于會有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性，通過不實(shí)

和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力，這無疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。

根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。

A．呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力，珍視其精神和文化價(jià)值

B．強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵

C．強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對吸引注意力的道德評價(jià)

D．呼吁應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，本文首先強(qiáng)調(diào)“因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題”，接著指出“忽視了對吸引力的道德評價(jià)

和精神意義”會造成的后果——對注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和尊重，進(jìn)而會形成“一種嚴(yán)重的精神傷害”，即文段是在強(qiáng)調(diào)注

意力精神方面的價(jià)值。

24、畫者練就一雙畫眼，大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快

樂。這些快樂感一層層積存心中，閑暇時(shí)便一片片翻出來看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會悠然浮起一幅畫來，它不是

那些眼前見過的畫面，這才是一幅真正的畫！我不過沒有時(shí)間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫所必須的全部思維過程。

這段文字意在說明（）。

A．畫家構(gòu)思的過程

B．藝術(shù)創(chuàng)作過程的快樂

C．好畫誕生的過程

D．藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象

《正確答案》

D

《專家解析》

文段講述了畫家有著一雙畫眼，能捕捉到許多美的畫面，并沉醉在享受美感的快樂之中。這些快樂感慢慢地在心中積淀，并

逐漸形成了一幅幅新的、以前從未見過的畫面，而這些在畫家心底里形成的新的畫才是真正的畫，即文段意在說明藝術(shù)品是

藝術(shù)家內(nèi)心世界的形象，是虛構(gòu)的，用心看到的形象。因此D項(xiàng)正確。

25、千百年來，湘江______著兩岸的鄉(xiāng)村和城市，湘江之水不僅流入了人們的日常生活，也______在他們的夢境中。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．培育蕩漾

B．養(yǎng)育蕩漾

C．滋潤回蕩

D．目視流淌

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，河流的作用一般是對兩岸的地方和人民進(jìn)行滋養(yǎng)、哺育，用“培育”不恰當(dāng)?！澳恳暋苯o人以置身事外的

感覺，文段主要敘述湘江融入人們生活之中，與句意不符。第二空，所填詞修飾湘江，“回蕩”一般是形容聲音，“蕩漾”可用于

形容流動事物，用于此處更恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。

26、讀完一本可心的書，就如同的河床有了清流的浸潤，如同精神的荒原有了生命的，人的精神狀態(tài)立刻有了不同，頗有點(diǎn)“腹有詩書

氣自華”的感受，而察世事、思萬物也有了些深度和張力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．干燥萌生

B．干旱覺醒

C．干涸萌動

D．干裂蘇醒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“清流的浸潤”可知，畫橫線處表示河床處于缺水的狀態(tài)，選項(xiàng)的四個(gè)詞語均可形容缺少水分，但A項(xiàng)“干燥”多修

飾“氣候”，與“河床”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“精神的荒原”可知，橫線處表示有生命在活動，C項(xiàng)“萌動”表示萌生活動，與“生命”搭配恰當(dāng)，契合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“覺醒”指醒悟、覺悟，文段表示生命在活動而非醒悟，排除；D項(xiàng)“蘇醒”指從昏迷或沉睡中醒過來，文段并非強(qiáng)調(diào)生

命在此之前昏迷或沉睡，僅強(qiáng)調(diào)活動，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀是開掘精神荒原的鏵犁》

27、在社會與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來捕捉當(dāng)下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏?；ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為

難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn)，即可了解社會當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)

絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來，以便現(xiàn)在和

將來作為了解社會的獨(dú)特窗口，將是一件富有創(chuàng)意的工作。

如果這段文字是一篇文章的開頭，接下來作者最可能（）。

A．引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會

B．介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試

C．探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會的途徑

D．剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害

《正確答案》

B

《專家解析》

文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來，接下來應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于如何保存的方法，

即收集、整理的相關(guān)嘗試。因此B項(xiàng)正確。

28、毋庸置疑，科技創(chuàng)新的突破性力量，善用科技，將使我們的世界變得更加美好。但科技所蘊(yùn)含的潛力要真正轉(zhuǎn)化為對社會有意義的現(xiàn)

實(shí)力量，真正形成的趨利避害機(jī)制，需要包括科技企業(yè)在內(nèi)的全社會的共同努力。在此過程中，技術(shù)調(diào)節(jié)的觀念有助于促使科技的杠桿朝

著有益社會的方向撬動。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順應(yīng)長效

B．倚靠靈活

C．利用新穎

D．借助穩(wěn)健

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“力量”，且對應(yīng)“善用科技”，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)使用、利用之意。C項(xiàng)“利用”指用手段使人或事物為自己服務(wù)，D

項(xiàng)“借助”指靠別的人或事物的幫助，均符合文意，且搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng)，常搭配“潮流”“趨勢”等，B

項(xiàng)“倚靠”指依賴、依靠，常搭配人或具體事物，均與“力量”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“機(jī)制”，且對應(yīng)“對社會有意義的現(xiàn)實(shí)力量”“科技的杠桿朝著有益社會的方向撬動”，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)有益、有

效之意。D項(xiàng)“穩(wěn)健”指穩(wěn)而有力，符合文意，且“穩(wěn)健機(jī)制”為常見搭配，當(dāng)選。C項(xiàng)“新穎”指新而別致，文段并未涉及“新”，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓科技更有擔(dān)當(dāng)需從技術(shù)、社會雙管齊下》

29、山有山的雄峻，水有水的柔婉，云有云的縹緲，而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個(gè)人都成為一道的風(fēng)景，生活就是絢麗多姿的

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第11頁2024年揚(yáng)州市融資擔(dān)保集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

29、山有山的雄峻，水有水的柔婉，云有云的縹緲，而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個(gè)人都成為一道的風(fēng)景，生活就是絢麗多姿的

世界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．熠熠生輝

B．引人入勝

C．與眾不同

D．美輪美奐

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處填入成語與“風(fēng)景”搭配，根據(jù)“美麗各不相同”、“生活就是絢麗多姿的世界”可知，橫線處需表示每個(gè)人都是跟別人不一

樣、獨(dú)一無二的風(fēng)景。C項(xiàng)“與眾不同”意為與其他人不一樣，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子；B項(xiàng)“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人，兩項(xiàng)均無法體現(xiàn)跟別人不一樣，與文

段無法照應(yīng)，排除；D項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，與“風(fēng)景”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓自己成為一道風(fēng)景》

30、瑞典廚師發(fā)現(xiàn)，淺藍(lán)色的餐布作為對比色，更加凸顯橙色和黃色，能使菜肴看起來沒有那么咸，增加咖喱和雞蛋的香味；而珊瑚色能減少

葡萄柚等食材的苦味，讓其嘗起來更甜；粉色和玫瑰紅色搭配甜點(diǎn)，使食物嘗起來更香甜。利用餐布顏色互補(bǔ)的優(yōu)勢搭配菜肴，這種方法簡

單、有創(chuàng)意，還能為食物錦上添花。

這段文字意在說明：

A．國外餐飲重視運(yùn)用色彩

B．餐布的顏色會影響味覺

C．要注重不同食材的色彩搭配

D．利用色彩互補(bǔ)能影響用餐者心情

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過三個(gè)分句介紹了瑞典廚師的發(fā)現(xiàn)，即淺藍(lán)色、珊瑚色、粉色和玫瑰紅色的餐布和不同顏色的食物搭配均會影響

味覺，隨后指出利用餐布顏色互補(bǔ)的優(yōu)勢搭配菜肴能為食物錦上添花。故文段圍繞“餐布”展開，主要介紹了餐布的顏色會影

響人的味覺，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“餐布”，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，“用餐者心情”文段并未提及，無中生有，且缺少文段主題詞“餐布”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《餐布顏色影響味覺》

31、實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素高效配置是高標(biāo)準(zhǔn)市場體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命。技術(shù)要素市場化改革為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場體系帶來內(nèi)生動力。發(fā)展完善技術(shù)要素

市場，對現(xiàn)有市場體系提出了更高要求，例如需要更加健全的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，更加公平的市場競爭環(huán)境，更為成熟的勞動力、資本要素市場以

及更加包容的市場監(jiān)管。此外，由于市場管理與創(chuàng)新管理的部門分割，技術(shù)要素市場化改革必然要求高標(biāo)準(zhǔn)市場體系建設(shè)要著力解決深層次的

體制機(jī)制障礙、更加有效地統(tǒng)籌市場體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系、協(xié)調(diào)科技與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系。

這段文字的中心觀點(diǎn)在于說明：

A．科技與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系

B．技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的關(guān)系

C．高標(biāo)準(zhǔn)市場體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系

D．技術(shù)要素對市場體系提出了更高要求

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素是高標(biāo)準(zhǔn)市場體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命，接著介紹技術(shù)要素市場化對高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的作用及要求，

并舉例說明，然后通過“此外”引導(dǎo)并列，指出技術(shù)要素市場化改革對高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的要求，故文段的主題詞是“技術(shù)要

素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系”，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的關(guān)系，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科技與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系”對應(yīng)尾句的一部分，表述片面，且無主題詞“技術(shù)要素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系”，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系”，無中生有，且無主題詞“技術(shù)要素”，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)“此外”前的內(nèi)容，表述片面，且文段主題詞是“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系”而非“市場體系”，主題詞范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)要素市場如何培育》

32、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）。

A．許多人以為樂觀主義的人不過是“嬉皮笑臉”，“隨隨便便”，“一切放任”，“得過且過”，“唯唯諾諾”。

B．我們要領(lǐng)會“俯首甘為孺子?！边@句話的深刻意義。

C．看臺上，同學(xué)們一個(gè)勁地喊著：“加油”，“加油”的口號，為運(yùn)動員鼓勁。

D．一個(gè)沒有理想的人，不但不知道明天走到哪里？做什么？就連今天做什么？為什么要這樣做？都弄不清楚。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，意思連貫且聯(lián)系非常緊密，逗號應(yīng)改為頓號。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“加油”冒號應(yīng)該去掉且改為頓號，這里沒有強(qiáng)調(diào)的意思，

改為頓號可以表現(xiàn)激動的運(yùn)動場面。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不知道”引起的句子做了它的賓語，語氣和意思表達(dá)上是陳述句，問號改為逗

號。

33、孩子應(yīng)該干的和可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．越俎代庖

B．指手畫腳

C．求全責(zé)備

D．包辦代替

《正確答案》

A

《專家解析》

文段意在表明要讓孩子自己做主，父母不要干涉太多，更不能代勞。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“指手畫腳”指胡亂指揮，貶義色彩過重。C項(xiàng)

錯(cuò)誤，“求全責(zé)備”是指苛責(zé)別人，要求完美無缺，完全不合語境。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“包辦代替”指應(yīng)該和有關(guān)人一起商量或一起做的

事，卻獨(dú)自辦理，不讓旁人參與，不符合句意?！霸劫薮摇敝赋鲎约旱穆殑?wù)范圍去處理別人所管的事，切合句意。因此A項(xiàng)

正確。

34、①商周時(shí)期，北京地區(qū)演化出早期的城市，春秋戰(zhàn)國時(shí)期又建立了封建國家燕國

②伴隨著社會生產(chǎn)力和文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人口密集的部落也開始出現(xiàn)

③當(dāng)人類歷史發(fā)展到距今1萬年前時(shí)，北京地區(qū)開始出現(xiàn)原始居民點(diǎn)

④此后的歲月里，北京因?yàn)榈貏蓦U(xiǎn)要，歷來都是兵家必爭之地

⑤到了遼代開始成為遼國的陪都（南京城），城市地位得到快速提升

⑥雖然其最終被秦國吞并，但是這一地區(qū)經(jīng)過長期發(fā)展，城市和人口均達(dá)到了一定規(guī)模

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．①②③⑥④⑤

B．③②①⑥④⑤

C．③②①⑤④⑥

D．①②④③⑤⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

文段介紹的是北京城的發(fā)展歷史，按照“原始居民點(diǎn)——部落——城市——封建國家燕國建立——秦滅燕——遼代”的時(shí)間順序

排列。因此B項(xiàng)正確。

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35、對于山區(qū)河流開發(fā)保護(hù)研究來說，傳統(tǒng)采沙方法依靠人力取水，采樣時(shí)間間隔長，獲取數(shù)據(jù)效率低。坐底仿生水沙觀測系統(tǒng)的投放，標(biāo)志

著我國山區(qū)河流水沙監(jiān)測進(jìn)入了高時(shí)間分辨率全過程監(jiān)測的新階段。所謂仿生，就是指系統(tǒng)形狀像一條魚，能匍匐在水流很急的水底，這種系

統(tǒng)和技術(shù)可以搭載水溫、濁度及壓力傳感器等多種觀測設(shè)備，以此實(shí)現(xiàn)對河流水文特征及動力條件的分鐘級連續(xù)觀測。目前，該技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用

于對青藏高原河流沉積物來源、組成及從搬運(yùn)動力過程開展超高時(shí)間分辨率定量化研究中。

根據(jù)這段文字，坐底仿生水沙觀測系統(tǒng)：

A．是我國第一套監(jiān)測山區(qū)河流水沙的系統(tǒng)

B．探測結(jié)果可以為災(zāi)害預(yù)警提供數(shù)據(jù)支撐

C．可以自行漂浮在水中對全流域進(jìn)行監(jiān)測

D．實(shí)現(xiàn)了對河流水沙沉積過程的連續(xù)監(jiān)測

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，“我國第一套監(jiān)測山區(qū)河流水沙的系統(tǒng)”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“為災(zāi)害預(yù)警提供數(shù)據(jù)支撐”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“能匍匐在水流很急的水底”可知，“自行漂浮在水中”表述錯(cuò)誤，且“全流域”無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“對青藏高原河流沉積物來源、組成及從搬運(yùn)動力過程開展超高時(shí)間分辨率定量化研究中”以及“實(shí)現(xiàn)對河流水文特

征及動力條件的分鐘級連續(xù)觀測”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國自主研發(fā)仿生水沙觀測系統(tǒng)坐底雅魯藏布江》

36、①它和金銀、糧食一樣作為重要財(cái)富，出現(xiàn)在歷史的戰(zhàn)爭和商貿(mào)交易中，以其為中心形成了龐大的經(jīng)濟(jì)圈

②原來的騎兵和車夫雖然被替代了，但這些行當(dāng)中相當(dāng)一部分，轉(zhuǎn)換為裝甲兵和司機(jī)等新行當(dāng)，重新投入到社會進(jìn)程中

③隨著科技的發(fā)展，這一現(xiàn)象徹底改變

④同時(shí)，汽車和火車大大提高了運(yùn)輸能力和效率，助力石油等行業(yè)飛速發(fā)展，新的就業(yè)機(jī)會大量涌現(xiàn)

⑤人類在戰(zhàn)爭中開始使用更先進(jìn)的坦克和裝甲車，汽車和火車將馬匹擠下主干道也有100年左右的時(shí)間了

⑥馬匹在人類的社會進(jìn)程中起到十分重要的作用

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤④⑥③①②

B．⑤③①⑥④②

C．⑥③⑤①②④

D．⑥①③⑤②④

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。⑤句介紹人類戰(zhàn)爭中的裝備更迭，句中“更······”體現(xiàn)一種遞進(jìn)關(guān)系，但程度比較對象不明確；⑥句提

出“馬匹在人類社會進(jìn)程中起到重要作用”的觀點(diǎn)，相較⑤句，更適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。

結(jié)合題干，對比剩余兩項(xiàng)。①句出現(xiàn)指代詞“它”，并論述“它很重要”，與⑥句觀點(diǎn)一致，且“它”恰指代前文“馬匹”，故⑥①兩

句構(gòu)成捆綁，D項(xiàng)當(dāng)選；而⑤句指出“馬匹”被“擠下主干道”，即其已不重要，與①句觀點(diǎn)不一致，無法構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《人工智能不只是替代更有創(chuàng)意的事情會發(fā)生》

37、中國古代詩學(xué)從唐代“野”字意象的逐漸增多，到宋代“野水”意象的異軍突起，不僅意味著唐宋詩學(xué)從“大物山水”到“小景山水”的轉(zhuǎn)向，而且

從杜甫所開創(chuàng)的“野水”美學(xué)至中唐詩人“野水”寫作傳統(tǒng)的逐漸形成，幽遠(yuǎn)尋仙的峻險(xiǎn)之趣的傳統(tǒng)有所消歇，宋人蕭散簡淡、靜觀自我的“野水”美

學(xué)成為時(shí)代意趣?！耙八钡膶徝纼r(jià)值不僅在于可游，更在于可居?！翱捎慰删印弊鳛橐八剿缹W(xué)的具體展開，與“可行可望”的彼岸山水美學(xué)成為

中國詩學(xué)的兩大傳統(tǒng)。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

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A．中國詩歌“野水”意象的發(fā)展

B．“野水”意象與唐宋詩學(xué)的轉(zhuǎn)向

C．中國山水詩學(xué)的兩大話語傳統(tǒng)

D．作為時(shí)代意趣的“野水”美學(xué)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先指出中國古代詩學(xué)從唐到宋，“野水”意象興起，這意味著唐宋詩學(xué)的“轉(zhuǎn)向”以及“野水”寫作傳統(tǒng)逐漸形成，之后又指

出“野水”美學(xué)逐漸盛行，成為時(shí)代意趣，最后論述了“野水”審美價(jià)值的豐富內(nèi)涵，并指出了其在中國詩學(xué)中的地位。故文段重

點(diǎn)介紹了“野水”意象的興起過程，以及其所帶來的唐宋詩學(xué)意向的轉(zhuǎn)變，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹了“野水”意象興起給唐宋詩學(xué)帶來的“轉(zhuǎn)向”，而非僅僅介紹“野水”意象的發(fā)展，排除；

C項(xiàng)，沒有提到文段核心話題“野水”，排除；

D項(xiàng)，沒有提到唐宋詩學(xué)的轉(zhuǎn)向，偏離文段重點(diǎn)，且文段所述“時(shí)代意趣”是以宋朝為時(shí)代背景的，選項(xiàng)中的“時(shí)代意趣”表述不

明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《唐宋詩學(xué)觀照下的“野水”意象》

38、后悔權(quán)是消費(fèi)者知情權(quán)、選擇權(quán)的一種______，它有利于維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利，也無損商家的合理權(quán)利，因此商家很難______地反對。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．延伸理直氣壯

B．延長辭嚴(yán)義正

C．轉(zhuǎn)移蠻不講理

D．?dāng)U大強(qiáng)詞奪理

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，由“它有利于…，也無損于…”可知，后悔權(quán)的設(shè)立是為了彌補(bǔ)購買物品之初商家和消費(fèi)者之間的信息不對稱的情

況，是對知情權(quán)、選擇權(quán)的一種補(bǔ)充，即延伸。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“延長”、“轉(zhuǎn)移”和“補(bǔ)充”相悖。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“強(qiáng)詞奪理”和“反對”搭

配不當(dāng)。

39、下列各句中，有語病的一句是（）。

A．無論美國或其他什么國家，都不能把自己的價(jià)值觀念強(qiáng)加于他國人民

B．本書作者希望這本書能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用

C．我本想這次能在北京與你見面，到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè)，已經(jīng)到深圳了。

D．經(jīng)過經(jīng)理耐心解釋，顧客才怒氣漸消，帶著所購物品離開商場

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，語序有誤，應(yīng)改為“本書作者希望這本書能在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用”。

40、中國空間站名為“天宮”，是一個(gè)長期在近地軌道運(yùn)行的空間實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)極具中國的名字，不僅蘊(yùn)含了希望航天員在太空工作生活得

更為的愿望，更著中國人遨游太空的浪漫情懷和不懈探索的精神。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．韻味舒適寄寓

B．意蘊(yùn)舒服涵蓋

C．特色愜意象征

D．智慧適意承載

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)“天宮”這一名字極具中國傳統(tǒng)文化特點(diǎn)。A項(xiàng)“韻味”指情趣、趣味，B項(xiàng)“意

蘊(yùn)”指內(nèi)在的意義、含義，C項(xiàng)“特色”指事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格，均符合文意，保留。D項(xiàng)“智慧”指聰明才智，文中并

非表達(dá)這個(gè)命名體現(xiàn)了聰明才智，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“蘊(yùn)含了希望航天員在太空工作生活得更為······的愿望”可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)希望航天員生活得較為

滿意。A項(xiàng)“舒適”指舒服安適，B項(xiàng)“舒服”指身心感到輕松愉快，C項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快，愉悅、舒暢，均符合文

意，保留。

第三空，搭配“情懷”和“精神”，且由文意可知，“天宮”這一名字體現(xiàn)著“浪漫情懷和不懈探索的精神”。A項(xiàng)“寄寓”指寄托，即把

理想、希望、感情放在（某人身上或某種事物上），符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“涵蓋”指包容，覆蓋，無法準(zhǔn)確表達(dá)出“天宮”這一

名字與“情懷”“精神”之間的關(guān)系，與文意不符，排除；C項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義，如“玫瑰花象征著愛情”，不

能將“名字”這一抽象概念作為主語進(jìn)行搭配，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】安化縣人民政府網(wǎng)《天宮空間站——太空閃耀中國智慧》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、田山歌，作為吳歌形式的一個(gè)組成部分，是以稻作文化為基礎(chǔ)的一種歌曲形式。稻作文化是人們在農(nóng)事勞作中產(chǎn)生的一種文化。細(xì)數(shù)田山歌

產(chǎn)生的歷史，就能夠感受到濃厚的稻作文化。田山歌的原始形態(tài)產(chǎn)生于：

A．新石器時(shí)代的太湖流域

B．南北朝時(shí)期長江下游的江南一帶

C．春秋時(shí)期的江浙一帶

D．青銅時(shí)代的長江流域

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。青浦田山歌是上海市青浦區(qū)的傳統(tǒng)民歌，當(dāng)?shù)貏趧尤嗣裨谠诺尽Ⅰ淼緯r(shí)，由一人領(lǐng)唱，眾人輪

流接唱的田山歌，又稱吆賣山歌、落秧歌、大頭山歌。主要流傳于青浦區(qū)的趙巷、練塘等地區(qū)。

田山歌的歷史源頭，一直可以追溯到新石器時(shí)代。早在七、八千年前，當(dāng)太湖流域開始有了原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時(shí)，包括上

海在內(nèi)的整個(gè)吳越水網(wǎng)地區(qū)就已經(jīng)產(chǎn)生了田山歌的原始形態(tài)。

故正確答案為A。

2、我國是世界上語言文字資源最豐富的國家之一，下列與之相關(guān)的說法不正確的是：

A．我國各民族語言分別屬于漢藏、阿爾泰、南島、南亞和印歐五大語系

B．包括東北官話、北京官話等在內(nèi)的官話方言是我國十大漢語方言之一

C．我國文字從字母文字體系上看都屬于古希臘字母和拉丁字母兩種形式

D．漢字的字體演變先后經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等階段

《正確答案》

C

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第16頁2024年揚(yáng)州市融資擔(dān)保集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，我國56個(gè)民族按照使用的語言分別屬于五大語系：漢藏語系、阿爾泰語系、南島語系、南亞語系和印歐語系。

B項(xiàng)正確，現(xiàn)代漢語有標(biāo)準(zhǔn)語（普通話）和方言之分。漢語方言通常分為十大方言：官話方言、晉方言、吳方言、徽方言、閩

方言、粵方言、客家方言、贛方言、湘方言、平話土話。其中的官話方言可分為東北官話、北京官話、冀魯官話、膠遼官

話、中原官話、蘭銀官話、江淮官話、西南官話。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，漢字是表意文字，而拉丁字母是表音文字。表意文字的特點(diǎn)就是通過筆畫的勾勒，能概括它所代表的事物的含義；

而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎(chǔ)。

D項(xiàng)正確，漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演變過程是：甲骨文（商）金文（周）小篆（秦）隸書、草書（漢）楷

書行書，以上的七種字體稱為“漢字七體”。

本題為選非題，故正確答案為C。

3、建設(shè)和諧文化是建設(shè)社會主義和諧社會的主要任務(wù)。（）是建設(shè)和諧文化的根本，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。

A．公平正義理念

B．四項(xiàng)基本原則

C．社會主義榮辱觀

D．社會主義核心價(jià)值體系

《正確答案》

D

《專家解析》

十六屆六中全會提出“社會主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本”這一命題，十七大又進(jìn)一步提出“社會主義核心價(jià)值體系

是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)”，因此D項(xiàng)正確。

4、以下注意事項(xiàng)為批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)要求做到的是（）。

A．認(rèn)真研讀公文，弄清對方意圖、問題的性質(zhì)與實(shí)際狀況

B．不得越權(quán)批辦公文

C．批辦公文的方式有多種，如電話溝通、現(xiàn)場辦公、面談等

D．要求加強(qiáng)協(xié)商，努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，在公文活動中，批辦是指機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對來文辦理提出指示性意見的決策性活動。批辦公文時(shí)應(yīng)注意：①不

得越權(quán)批辦公文；②嚴(yán)格控制批辦范圍。

5、寒潮給北京市的環(huán)境帶來有利影響是（）。

A．暴雨增加大氣的濕度

B．大風(fēng)減少大氣污染程度

C．寒潮減少病蟲害

D．嚴(yán)寒減少交通擁擠現(xiàn)象

《正確答案》

C

《專家解析》

寒潮是北方的冷空氣大規(guī)模地向南侵襲我國，造成大范圍急劇降溫和偏北大風(fēng)的天氣過程，是冬季的一種災(zāi)害性天氣。寒潮

是天然殺蟲劑，可凍死一些害蟲，利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)。因此C項(xiàng)正確。

6、關(guān)于我國古代的科學(xué)著作表述不正確的一項(xiàng)是（）。

A．《水經(jīng)注》成書于三國時(shí)期，是一部專門記述水道的著作

B．《夢溪筆談》是北宋沈括所著的筆記體著作，記述了沈括對浙江雁蕩山、陜北黃土高原地貌地質(zhì)的考察，明確

提出了流水侵蝕作用說