小學安全活動月工作總結

小學安全活動月工作總結學生是祖國的未來和希望，學校是造就人才的基地，所以學校的安全工作尤為重要。它牽扯著家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校一直十分重視學校的安全工作，把學校的安全工作放在首位。現(xiàn)在我將我校半年來開展的安全工作做一簡單匯報總結：一、認真部署，活動開展有序有效。我校對“安全月”活動高度重視，成立了由校長任組長，副校長任副組長，及班主任等為成員的領導小組，負責“安全月”活動的具體組織工作。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。為了保證活動有序開展，校長召開了專題校務會議，進行研究部署，要求創(chuàng)建活動辦公室制定的活動方案既周密合理，又要科學可行。經過領導小組的認真思考制定的《“安全月”活動方案》，明確了活動目的，對活動的各個階段提出了具體要求。同時，活動領導小組辦公室指導學校各科室、各班級結合本校實際、本班實際，制定相應的工作要求?；顒臃桨改芊衤鋵嵤腔顒幽芊袢〉脤嵭У年P鍵。為此，學校活動領導小組通過“四查四看”加強活動的督辦落實，一是逢階段開展檢查，看活動各個階段的要求落實得如何；二是找難題開展檢查，看安全工作難點突破得如何；三是不定時開展隨機檢查，看學校平時安全小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級管理得如何；四是協(xié)調相關部門開展檢查，看學校衛(wèi)生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一律開出《安全整改通知書》，要求相關科室班級先自行整改，對難于整改的，學校出面迅速幫助整改，全校共整改安全隱患10多處，更換了所有滅火器的內充物，使學校新出現(xiàn)的安全問題及時得到解決，師生安全得到了保障。二、健全機制，安全管理有據可依。學校安全制度是否做到與時俱進直接影響著安全工作的成效。學校利用“安全月”活動開展了學校安全制度大清理，組織對本校的安全制度逐一進行檢查，一查領導責任是否落實，杜絕制度無人予以落實的現(xiàn)象；二查制度制定是否可行，杜絕制度無法予以落實的現(xiàn)象；三查制度制定是否全面，杜絕安全管理“盲區(qū)”和“死角”。通過清理，完善了校園安全保衛(wèi)制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，防范校外人員入校傷害師生；建立了學校領導安全值日檢查制度，強化了領導的安全責任意識，學校安全監(jiān)管體系更加健全。為確保安全管理責任落實到人，學校安全工作領導小組分別與學校保衛(wèi)室、各年級班主任簽訂了安全月活動責任狀，將安全工作的各個方面細化到具體責任人，實現(xiàn)了安全制度有人抓，制度落實有人查，查出問題有人負責的'齊抓共管的良好局面。安全工作是學校正常運行的基本保障，與學校工作的各個方面息息相關。學校充分利用“安全月”的契機，進一步細化了安全管理考評工作，安全管理考評機制的建立，有力地促進了安全工作的落實。三、寓教于樂，活動開展有聲有色。為了把“安全進校園、知識進課堂”真正落到實處，學校把安全教育放在了首位，對教育內容進行了梳理，主要從五個方面開展了教育：一是以外地發(fā)生的安全事故為例，對照《中小學生日常行為規(guī)范》、《中學安全工作管理辦法》等規(guī)定和要求，開展警示教育；二是針對各種危險情況教育學生如何自救，開展自我保護教育；三是通過實物教育學生怎樣識別食品商標、生產廠家、生產日期、保質期等，開展食品安全教育；四是開展體育課、課外及課間活動安全教育；五是開展交通安全法規(guī)教育。豐富的教育內容貫穿活動全程，使活動顯得更加充實。為了增強活動氛圍，學校組織人員在門前開展“安全月”活動宣傳，發(fā)放宣傳資料500余份。在學校各種會議上，學校領導都要講“安全月”活動的重要性。學校在校內懸掛安全警示語、宣傳畫等，營造濃厚的安全月活動氛圍，擴大安全月活動知名度和影響力。此外學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網站等“窗口”，對學生進行安全知識教育，廣泛開展了“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會和“我為校園安全獻一策”征文競賽活動。除此之外，加強遵守交通規(guī)則行為教育，讓學生從心底認識到交通安全的重要性，知道怎樣保證交通安全。現(xiàn)在，獨生子女越來越多，是家長的心頭肉，所以在其中一種程度來說，他們是在溫室里長大的花朵，沒經歷過風吹雨打，缺乏社會經驗。當今社會，治安問題越來越復雜，所以學校安全問題只會越來越重要。我們必須做到警鐘長鳴，及時解決安全工作中出現(xiàn)的各種問題，確保學生的安全。至新秀社區(qū)成立以來，我們成立了相關領導小組，把全民健身計劃列入社區(qū)工作日程，以推動“全民健康生活方式”為主題，取得了顯著成績，得到了有關部門和廣大居民的支持，特別是通過一些重大節(jié)日活動的貫徹實施，人民群眾參與健身的意識不斷增強，體育健身項目不斷得到了普及。一、8月8日全民健身日全面推動社區(qū)群眾體育工作蓬勃發(fā)展。8月8日"全民健身日"期間，社區(qū)經常在文化廣場開展中老年戶外活動，結合“新秀老人學校”、“夕陽紅藝術團”、“新秀南音藝術社”、“廣場舞志愿服務舞蹈隊”等團體，展示一系列文體活動，內容豐富、形式多樣、突出特色、放大整體效益。參與活動達100多人次，觀眾達5000多人次。社區(qū)有專職的文體指導員，近些年來先后組織老年武術愛好者參加區(qū)級以上培訓班2期、并推選2名老人參加豐澤區(qū)老年人運動會乒乓球項目，組織社區(qū)職工參與街道五一節(jié)趣味運動會取得團體第一，婦女職工參與登山活動、西湖慢跑比賽及趣味運動會等，另外，還動員企業(yè)職工參與豐澤區(qū)消防志愿者技術競賽并獲得二等獎。通過一系列活動，讓健身熱潮持續(xù)在新秀社區(qū)這個大家庭中發(fā)酵，自發(fā)組織健身開始崛起。社區(qū)體育健身項目在不斷加強，我們在超500人的小區(qū)或物業(yè)均設有1套健身路徑等運動器械，今年通過為民辦實事項目我們在泉秀花園西區(qū)新設置了1套健身路徑共計18個器械，方便廣大居民能夠在自家門口進行各項健身鍛煉。二、存在不足和困難1、群眾體育健身發(fā)展存在年齡斷層，特別是新秀屬于純居民社區(qū)，在體育基礎設施建設方面相比較其他資產社區(qū)屬于財力相對薄弱的，另外，新秀社區(qū)偏老齡化，老年人占常住人口的比例大、流動人口相對密集，使得全民健身工作的開展難度大，期望和實現(xiàn)的可能性之間存在較大的差距。2、群體工作不夠群眾體育的發(fā)展是一個地區(qū)經濟繁榮，社會穩(wěn)定，生活富裕，生活方式進步，文化先進的重要表現(xiàn)，由于廣大群眾生活水平不均衡，生活方式不一樣，體育健身意識不強，體育經費短缺，各個團體及相關部門不能充分發(fā)揮作用，全民健身工作只能少部分個人參與，還不能深入廣大人心，群眾體育工作沒有蓬勃發(fā)展起來。為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從x月1日至x月1日，開展“校園安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下：一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進。領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長xx任安全領導小組組長，xx、xx為副組長，領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日?；顒娱_展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。（1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。（3）食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。（5）行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、