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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學反應及反應類型與如圖所示的微觀變化對應正確的是A.2CO+O22CO2化合反應B.2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應C.2H2O2H2↑+O2↑分解反應D.CuO+2HCl=CuCl2+H2O復分解反應2.頭孢拉定是一種青霉素類抗生素,其化學式為C16H19N3O4S,下列關于頭孢拉定的說法錯誤的是()A.由五種元素組成B.相對分子質(zhì)量為349C.質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素D.該分子中氫、氧原子個數(shù)比為19:43.下列物質(zhì)的俗稱與化學式相符的是A.純堿Na2CO3B.蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.干冰H2O4.下列實驗方法中,不可行的是A.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣,分別加水,觀察現(xiàn)象B.證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味C.除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過量的CaCO3,充分反應后過濾D.檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣,滴入幾滴稀硫酸,觀察現(xiàn)象5.t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示,升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是A.甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B.t1℃時,甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系是甲>乙C.t2℃時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀6.下列關于金屬的說法正確的是()A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進行B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O47.下列對一些事實的解釋中,不合理的是選項事實解釋A八月十五桂花香分子不停地運動B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg分子的質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A.A B.B C.C D.D8.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACuSO4溶液H2SO4加過量的CuO,過濾BKNO3K2SO4加適量BaCl2溶液、過濾、蒸發(fā)CNaCl泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥DNH3H2O通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D9.歸納總結(jié)是學習化學的重要方法之一。下列排列正確的是A.金屬活動性順序:B.溶液的pH:C.地殼中元素的含量:D.氣體的密度:10.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是A.CO2(HCl)-KOH溶波B.FeSO4溶液(CuSO4)-鎂粉C.鐵粉(銅粉)-稀硫酸D.CuO(C)-在氧氣流中加熱11.下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應前后質(zhì)量比例的變化,下列說法正確的是A.該反應中CaO起催化作用 B.該反應中CO2是生成物C.該反應是復分解反應 D.該反應是化合反應12.如圖表示初中化學常見實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用13.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.14.下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋15.糖可溶于水,且熱水溶解比冷水快,這一現(xiàn)象不能說明分子具有的性質(zhì)是()A.分子在不斷運動B.分子間有間隔C.溫度越高,分子運動速率越快D.同種分子化學性質(zhì)相同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.溶液的配制是日常生活和化學實驗中的常見操作.硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表如下:(20℃)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)/%412162428硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90請你仔細分析后回答下列問題:20℃時,隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,氨水的密度逐漸_____(填“增大”、“減小”或“不變”)將100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的硫酸與100mL水混勻后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____8%(填“>”、“<”、“=”或“無法判斷”).三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)數(shù)型圖象是研究化學問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進行回答:圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為______填離子符號;圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系.①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為______;②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結(jié)論,乙同學認為不嚴密,因為______;③圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用______的方法達到飽和狀態(tài);②將t2℃時,150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,可以析出____ga物質(zhì).18.(8分)某興趣小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略).F裝置內(nèi)溶液變渾濁的化學反應方程式為_____;A裝置內(nèi)發(fā)生的反應屬于_____反應(選填放熱或吸熱).裝置B的作用是_____.處理尾氣的方法為_____.將該小組分為兩組,各取48g氧化鐵粉末按如圖裝置進行對比實驗.甲組用酒精燈(火焰溫度5000C~7000C)、乙組用酒精噴燈(火焰溫度8000C~10000C)分別對裝置D充分加熱,紅色粉末均變?yōu)楹谏勰畠山M分別用固體產(chǎn)物進行實驗,記錄如下.操作步驟甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象1.稱量反應后粉末質(zhì)量(g)44.233.62.取黑色粉末用磁鐵吸引部分能被磁鐵吸引全部能被磁鐵吸引3.取黑色粉末加入足量稀鹽酸,震蕩部分溶解,無氣泡全部溶解,有氣泡為解釋這個現(xiàn)象,小組成員查閱到下列資料:Ⅰ.已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定條件下,均能失去或逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.Ⅱ.Fe3O4是一種鐵氧體磁性物質(zhì),不溶于水和酸.Ⅲ.氧化鐵和一氧化碳進行熱反應分析的相關數(shù)據(jù)圖.①乙組的固體產(chǎn)物是_____,產(chǎn)生氣泡的化學方程式為_____.②小軍根據(jù)實驗現(xiàn)象推測甲組的固體產(chǎn)物可能是_____.小華通過計算也證明了小軍的觀點.試通過計算說明他的推測依據(jù)._____考慮到一氧化碳氣體通入的不持續(xù)性,裝置E的作用是_____.從實驗安全的角度考慮,上圖裝置還要采取的改進措施是_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗探究一:小明學習了過氧化氫溶液分解知識后,腦洞大開,還想尋找新的催化劑,于是設計了如下探究方案.紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋Ⅰ.A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體①產(chǎn)生的氣體是______;②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體②濾渣質(zhì)量等于ag紅磚粉末的_____在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑Ⅲ.兩試管中均產(chǎn)生氣泡且________紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好請寫出紅磚粉末(成分以Fe2O3表示)催化過氧化氫溶液分解反應的符號表達式_______。⑵實驗探究二:小明繼續(xù)探究帶火星的木條在不同體積分數(shù)氧氣中的復燃情況,部分實驗數(shù)據(jù)記錄如表:氧氣體積分數(shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復燃復燃①根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____________。②在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖),用排水法收集氧氣,將瓶內(nèi)的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進行實驗,推測實驗現(xiàn)象并說明理由:_________。③配合實驗的小林發(fā)現(xiàn)雙氧水分解也可用氧化銅(難溶于水固體)作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水,反應結(jié)束后固體質(zhì)量為_________________g。④請你設計一個實驗,證明在雙氧水分解反應后,氧化銅化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變。步驟現(xiàn)象結(jié)論__________氧化銅化學性質(zhì)沒有改變
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:根據(jù)圖可知,該反應涉及三種物質(zhì),反應物為兩種,一種屬于單質(zhì),另一種屬于化合物,生成物為兩種,分別為單質(zhì)和化合物,屬于置換反應,且各物質(zhì)間的粒子個數(shù)比2:1:2:1。故選B考點:置換反應特點。2、C【解析】
A、由化學式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的,故A正確;B、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=12×16+1×19+14×3+16×4+32=349,故B正確;C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S元素的質(zhì)量比=(12×16):19:(14×3):(16×4):32,由此可知質(zhì)量分數(shù)最高的是C元素,故C錯誤;D、由化學式可知,該分子中氫原子、氧原子的個數(shù)比為19:4,故D正確。故選C。【點睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時,不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進行比較,既快捷又準確。3、A【解析】
A.純堿、蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故正確;
B.NaHCO3是碳酸氫鈉的化學式,俗稱小蘇打,故錯誤;
C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學式為Ca(OH)2,CaO是氧化鈣的化學式,俗稱生石灰,故錯誤;
D.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學式為CO2,故錯誤。
故選:A。4、D【解析】
A、硝酸銨固體溶于水吸熱,使溫度降低;氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗方法可行。
B、取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味,可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子,故選項實驗方法可行。
C、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方法可行。
D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體,取樣,加入少量的稀硫酸,氫氧化鈉先與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,無明顯變化,應加入過量的稀硫酸,故選項實驗方法不可行。
故選:D?!军c睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。5、C【解析】
A、根據(jù)曲線圖,t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,燒杯中沒有固體的是氯化鉀,所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀,A正確;B、t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,硝酸鉀還有固體末溶解完,所以t1℃時,甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系是甲>乙,B正確;C、在t1℃時,氯化鉀固體已完全溶解完,且氯化鉀在t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度,所以t2℃時,氯化鉀溶液一定是不飽和溶液,而在t2℃時,氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液,C錯誤;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度影響變化比較大,所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀,D正確。故選C?!军c睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。6、B【解析】
A、鐵的活動性比銅強,能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,不能在鐵桶中配制波爾多液,故A錯誤;B、由于鋁與空氣中氧氣反應生成了致密的氧化鋁的薄膜,所以,鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強,故B正確;C、由于Cu和Ag都不能與FeSO4溶液反應,只能得出鐵比銅、銀活潑,但不能比較銅、銀的活動性強弱,故C錯誤;D、鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe2O3,故D錯誤;故選B.【點睛】本題主要考查了金屬的化學性質(zhì),掌握金屬活動順序表的應用是解答本題的重要知識,7、D【解析】
分子的特性包括:分子是不斷運動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同?!驹斀狻緼.聞到花香是因為分子不斷運動,故解釋合理;B.物質(zhì)受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大,物質(zhì)遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小,故解釋合理;C.1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,說明分子的質(zhì)量很小,故解釋合理;D.25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,是因為分子之間有間隔,在氧氣裝入瓶子的過程中,分子的間隔縮小,而分子的體積沒有改變,故選項不合理。故選D。8、A【解析】
A、除去CuSO4溶液中的H2SO4,加入過量的CuO,CuO與硫酸反應,除去了硫酸,過量的CuO用過濾除去,符合題意;B、除去KNO3中的K2SO4,加適量BaCl2溶液,BaCl2溶液與硫酸鉀反應,生成氯化鉀和硫酸鋇,雖然除去了硫酸鉀,但又引進了氯化鉀雜質(zhì),不符合題意;C、除去NaCl中泥沙,先把鹽和泥沙加水溶解,過濾掉泥沙,再把濾液進行蒸發(fā)并烘干,不符合題意;D、除去NH3中的水蒸氣,把氣體通入濃硫酸中,NH3是堿性氣體,水和氨氣都會被濃硫酸吸收,不符合題意。故選A。【點睛】在解決混合物除雜的問題時,要注意的是既要除去雜質(zhì),又不能引進新的物質(zhì)。9、A【解析】
A、鉀、鎂、銅、銀三種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,故選項正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,故選項錯誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,故選項錯誤;D、標準狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,一氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為28、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應是氧氣、一氧化碳、氫氣,故選項錯誤。故選A?!军c睛】常見金屬在溶液中的活動性順序由強至弱是“鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛(氫),銅汞銀鉑金”,10、D【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。A錯誤;B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,B錯誤;C、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。C錯誤;D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。D正確。故選D。11、D【解析】
根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應前后的比例變化,其中CaCO3增加,CaO、CO2減少,說明CaO、CO2是反應物,CaCO3是生成物,是化合反應,故選D。12、B【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤??键c:考查化學儀器的使用及注意事項化學實驗操作。13、A【解析】
A、A圖中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),故是陰離子,故正確;B、B圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故是原子,故錯誤;C、C圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤;D、D圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤。故選A。14、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。15、D【解析】
A、糖和水都是由分子構(gòu)成,糖可溶于水,是分子不停地運動的結(jié)果,故能說明;B、糖可溶于水,說明水分子之間存在著間隔,故能說明;C、糖在熱水中溶解比冷水中快,說明溫度越高,糖分子運動越快,故能說明;D、糖溶于水時,發(fā)生的是物理變化,與分子的化學性質(zhì)無關,故不能說明。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、減小>【解析】
(1)由20℃時密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表,可知比較氨水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由4%至28%不斷增大時溶液密度的變化逐漸減?。唬?)根據(jù)密度與溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表,16%硫酸溶液的密度為1.11g/mL大于水的密度為1.0g/mL,因此,100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的硫酸的質(zhì)量大于100mL水,即加入水的質(zhì)量小于原溶液質(zhì)量的一半,根據(jù)向一定量的溶液中加入等質(zhì)量水可使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小一半,可判斷將100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的硫酸與100mL水混勻后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于8%。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+、Cl﹣、H+開始隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30【解析】本題考查了中和反應及其應用和溶解度曲線的應用。(1)根據(jù)圖一,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為反應生成的氯化鈉中的鈉離子和氯離子及其過量的稀鹽酸中的氫離子和氯離子,故答案為Na+、Cl-、H+;(2)①由圖2可知隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高,所以中和反應是放熱反應;②用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應不能得到相同結(jié)論,這是因為氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法判斷溶液溫度升高是由于哪種原因?qū)е碌?;?)①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,由于c的溶解度隨著溫度升高而減小,因此可用升溫的方法達到飽和狀態(tài);②將t2℃時,a的溶解度是50g,150ga物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是50g,水的質(zhì)量為100g,降溫到t1℃時a的溶解度是20g,因此可以析出(50g-20g)=30ga物質(zhì)。18、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O吸熱除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口處放置燃著的酒精燈FeFe+2HCl=FeCl2+H2↑FeO和Fe3O4假設48gFe2O3全部還原成Fe3O4得到的質(zhì)量為48g×=46.4g,假設全部還原為FeO的得到質(zhì)量為48g×=43.2g,因為46.4g>44.2g>43.2g,由此可推測出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物防止F中的液體倒吸入D裝置在裝置AB間再增加一個E裝置【解析】
(1)由裝置可知,在F裝置內(nèi),二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,所以溶液變渾濁的化學反應方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;在A裝置內(nèi),在高溫條件下碳與二氧化碳的反應生成了一氧化碳,此反應屬于吸熱反應.(2)由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應,所以,裝置B的作用是:除去一氧化碳中的二氧化碳;由于一氧化碳具有可燃性,處理尾氣的方法為:在尖嘴口處放置燃著的酒精燈.(3)[分析與結(jié)論]①在乙中,黑色粉末全部能被磁鐵吸引,能全部與鹽酸反應有氣泡可知,乙組的固體產(chǎn)物是Fe,產(chǎn)生氣泡的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.②在甲組中,生成物部分能被磁鐵吸引,與酸反應部分溶解,無氣泡,說明了沒有鐵,成分為:氧化亞鐵和四氧化三鐵.由化學式的意義可知:假設48gFe2O3全部還原成Fe3O4得到的質(zhì)量為:48g×=46.4g,假設全部還原為FeO的得到質(zhì)量為:48g×=43.2g.因為46.4g>44.2g>43.2g,由此可推測出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物.[反思與交流]由于E中的液體會倒吸進入D裝置,所以,E裝置的作用是:防止F中的液體倒吸入D裝置;由于B裝置中的液體會倒吸進入A裝置,所以,從實驗安全的角度考慮,上圖裝置還要采取的改進措施是:在裝置AB間再增加一個E裝置.故答為:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,吸熱;(2)除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口處放置燃著的酒精燈;(3)[分析與結(jié)論]①Fe,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑;②FeO和Fe3O4;假設48gFe2O3全部還原成Fe3O4得到的質(zhì)量為48g×=46.4g,假設全部還原為FeO的得到質(zhì)量為48g×=43.2g,因為46.4g>44.2g>43.2g,由此可推測出,
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