江蘇省常州市武進區(qū)奔牛初級中學2021-2022學年中考化學最后一模試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．點燃酒精燈C．溶液pH測定D．帶火星的木條進行CO2驗滿2．下列化學方程式書寫正確的是A．B．C．D．3．下列物質屬于純凈物的是A．食用鹽 B．鐵礦石 C．碘酒 D．水銀4．賴氨酸是人體必備的氨基酸之一，能促進人體發(fā)育、增強免疫功能。其化學式為C6H14N2O2，下列有關敘述不正確的是（）A．賴氨酸是由分子構成的有機化合物B．賴氨酸中氫元素的質量分數最小C．一個賴氨酸分子中含有24個原子核D．賴氨酸分子中各元素的質量比為36：7：14：165．溴是重要的化工原料，可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結構示意圖，關于溴的說法正確的是()A．溴原子的相對原子質量為79.90gB．n=8C．溴元素在化學反應中易得電子D．溴元索屬于金屬元素6．下列實驗操作正確的是A．給固體粉末藥品加熱：粉末狀藥品應堆放試管底部，試管口略向下傾斜B．加裝固體藥品：先將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢堅立C．用試管夾夾持試管：把試管夾從試管的底部套上、取下，手握在試管夾的短柄上D．加快燒杯中固體溶解速率，將燒杯放在有石棉網的鐵架臺上加熱或或直接振蕩7．圖所示的變化中屬于化學變化的是（）A．攪拌后燒杯中的硝酸鉀固體消失B．給水通電獲得氫氣和氧氣C．墨水在冷、熱水中的擴散速率不同D．用力吹乒乓球，乒乓球不會掉落8．以下四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（）A．圖①--電解水 B．圖②--加熱一定量的氯酸鉀C．圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D．圖④--灼燒碳酸鈣9．造成酸雨的主要物質是A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳10．關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質只能由分子構成B．分子在不斷運動，原子靜止不動C．相同原子可能構成不同的分子D．化學變化中分子數目一定發(fā)生變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．隨著經濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點。（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、_____和天然氣。（2）為了使煤充分燃燒，通常將煤塊粉碎成煤粉后燃燒，其目的是_____。（3）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為水和甲烷，該反應的化學方程式為_____。（4）常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。對乙醇汽油作汽車燃料的優(yōu)點是_____。（寫出一條即可）（5）2018年世界環(huán)境日中國的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合主題的是_____。A盡量開車上下班B少用或不用一次性木筷C盡量使用環(huán)保購物袋D少用或不用一次性紙杯三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．硫酸是化工生產中重要的酸,常用于生產化肥、冶煉金屬、農藥、制藥等。歷史上曾將硫酸的消耗量作為一個國家化工生產發(fā)達程度的標標。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性。稀硫酸有強酸性。工業(yè)制硫酸的流程為:綜合分析以上材料,并結合已有知識,回答以下問題:①生產過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進行粉碎,其目的是___________________。②用pH試紙測某一稀硫酸溶液的pH的操作是__________________________。某工廠化驗室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工產品中殘留Ba(OH)2,最終得到干燥的沉淀23.3g(不考慮其它物質的影響)求加入的稀硫酸溶液的質量___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．認識溶液的變化。根據如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答：①M點表示的含義是_____。②50℃時，將40g甲物質投入到50g水中，形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為_____。③20℃時，處于a點狀態(tài)甲溶液，升溫至50℃，溶質質量分數_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲、乙、丙溶液質量大小關系為_____。14．鋼鐵在生產、生活中有廣泛的用途。請回答：煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石主要成分是、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式：______。每年全世界鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的______和______共同作用的結果；為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用______的方法任寫一種來達到目的。鐵銹的主要成分，用鹽酸可以除去鐵銹。寫出鹽酸除鐵銹的化學方程式：______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組為探究化學反應中的能量變化，進行如下實驗：探究一：鹽酸與氫氧化鈉的反應甲同學設計實驗：向一定量氫氧化鈉固體中加入20mL4%鹽酸，用溫度計反應后溶液溫度升高，得出中和反應放熱。乙同學認為該實驗方案不合理，其理由是_____。丙同學設計了如下三組實驗，請你幫助他完成實驗方案：實驗編號實驗方案實驗1向20mL4%鹽酸中加入20mL水，測定稀釋前后溶液的溫度。實驗2向20mL5%氫氧化鈉溶液中_____，測定稀釋前后溶液的溫度。實驗3_____（3）丙同學觀察到的實驗現象是：實驗3溶液升高的溫度遠大于實驗1與實驗2溶液升高的溫度之和，由此你能得出的實驗結論是_____。探究二：鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應下圖是丁同學在20、基本隔熱條件下利用溫度傳感器，繪制分別向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各加入20mL13.7%鹽酸的溫度與時間的變化曲線圖。實驗測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時溫度變化不大，可忽略不計。據此回答下列問題：曲線①：水+鹽酸的溫度變化曲線；曲線②：飽和碳酸氫鈉溶液+鹽酸的溫度變化曲線26秒后，曲線①逐漸下降的主要原因是_____。曲線②反應的化學方程式是_____。比較曲線①和曲線②，你認為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應，其理由是_____。16．化學小組的同學學習復分解反應發(fā)生的條件時進行了如圖所示的三組實驗：實驗時觀察到：實驗一和實驗一中分別_____和_____的現象，由此證明，兩組物質之間均能發(fā)生化學反應。同學們照可行方案進行實驗后，最終確定實驗三中氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應。為了科學處理廢液，化學興趣小組的同學將實驗一廢液過濾后，將濾液倒入實驗一的廢液缸中，觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀產生。由此可知實驗一廢液中的溶質為_____，實驗二廢液中的溶質為_____。將實驗三的廢液繼續(xù)倒入廢液缸中，無明顯現象。將廢液缸中固液混合物分離后，取濾液對其溶質的組成成分進行如下探究：最終濾液中含有什么離子？小海的猜想：含Na+、Cl﹣、SO42﹣；小韜的猜想：含Na+、Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣；小海同學為了驗證溶液中溶質的組成成分進行了如下實驗：取少量濾液于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產生。得出結論：自己猜想成立，小韜的猜想成立。請對小海同學由實驗現象得出的結論給予評價_____。小韜同學繼續(xù)實驗：取小海同學實驗后的廢液過濾，將濾渣洗滌、干燥后置于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸，觀察到白色沉淀部分溶解，有氣泡產生。得出結論：小海的猜想不成立，自己猜想成立。請對小韜同學由實驗現象得出的結論給予評價_____。由上述實驗探究過程可以得出，在確定溶液中可能存在的離子時，在選擇試劑時需注意的問題是_____，進行實驗現象與結論分析時應注意_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、量筒不能加熱，稀釋濃硫酸不能在量筒中進行，操作錯誤；B、禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈，操作錯誤；C、溶液pH測定：用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，讀出相同顏色的pH值，操作正確；D、應該用燃著的木條進行CO2驗滿實驗，不能使用帶火星的木條，操作錯誤。故選C。2、C【解析】

A.鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，，選項錯誤；B.銅的活動性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應，選項錯誤；C.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，，選項正確；D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，，選項錯誤。故選C。3、D【解析】

A、食用鹽是由氯化鈉、碘等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、鐵礦石是由兩種及兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、碘酒是由乙醇和碘混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、水銀是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意。故選D?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。4、D【解析】

分析賴氨酸化學式C6H14N2O2，解答有關化學式的計算，選擇不正確的。【詳解】A、賴氨酸中含有碳元素，所以它是由分子構成的有機化合物，故A正確，不符合題意；B、依據化學式C6H14N2O2可計算賴氨酸中各元素的質量比為，氫元素占的比例最小，所以氫元素的質量分數最小，故B正確，不符合題意；C、一個賴氨酸分子中含有6個碳原子、14個氫原子、2個氮原子和2個氧原子，每個原子有一個原子核，所以一個賴氨酸分子中含有24個原子核，故C正確，不符合題意；D、賴氨酸中各元素的質量比為，分子是由原子構成，物質是由元素組成，故D錯誤，符合題意。故選D。5、C【解析】

A.溴的相對原子質量是79.90，單位是“1”，不是g，故錯誤；B．由元素周期表中的信息可知，m=35，原子序數=核內質子數=核外電子數，故m=35=2+8+18+n，所以n=7；故錯誤；C、溴原子最外層電子數為7，在化學反應中易得電子，故正確；D、溴元素屬于非金屬元素，故錯誤。故選：C。6、B【解析】

A、給固體粉末藥品加熱：粉末狀藥品應平鋪在試管底部，試管口略向下傾斜，不符合題意；B、加裝固體藥品：先將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢堅立，符合題意；C、用試管夾夾持試管：把試管夾從試管的底部套上、取下，手握在試管夾的長柄上，拇指按在短柄上，不符合題意；D、加快燒杯中固體溶解速率，將燒杯放在有石棉網的鐵架臺上加熱或者用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。7、B【解析】

A.攪拌后燒杯中的硝酸鉀固體消失，只有物質形態(tài)的變化，沒有新的物質生成，是物理變化；B.給水通電獲得氫氣和氧氣，有新的物質生成，是化學變化；C.墨水在冷、熱水中的擴散速率不同，是因為溫度不同，分子的運動速率不同，運動過程中只有物質的混合，沒有新的物質生成，是物理變化；D.用力吹乒乓球，乒乓球不會掉落，過程中沒有新的物質生成，是物理變化。故選B。8、D【解析】

A、電解水時生成氧氣和氫氣的質量比為8：1，A錯誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應完全后，氧氣的質量不再增大，B錯誤；

C、根據二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯誤；

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當反應完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；

故選：D。9、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應生成酸，下雨時形成酸雨；選B10、C【解析】A、物質可以由分子、原子、離子微觀三粒子構成，故錯誤；B、分子和原子都在不斷的做無規(guī)則的運動，故錯誤；C、相同原子可能構成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以構成一氧化碳和二氧化碳，故正確；D、化學變化的過程中，分子的數目可能改變，可能不變，但分子的種類一定改變，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、石油增大煤與氧氣接觸面積CO2+4H22H2O+CH4節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染A【解析】

（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，故填石油。（2）將煤塊粉碎成煤粉后燃燒能夠增大煤與氧氣的接觸面積，促進煤的燃燒，提高煤的使用效率，故填增大煤與氧氣接觸面積。（3）二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應生成水和甲烷，故反應的化學方程式寫為：CO2+4H22H2O+CH4。（4）乙醇屬于再生資源，可以節(jié)約石油資源，乙醇燃燒生成二氧化碳和水，減少了二氧化硫及氮氧化物的排放，從而減少汽車尾氣的污染，故填節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染。（5）A盡量開車上下班會增加汽車尾氣的排放，加重環(huán)境的污染，選項錯誤；B少用或不用一次性木筷能夠減少森林的砍伐，有利于環(huán)境保護，選項正確；C盡量使用環(huán)保購物袋，能夠降低塑料袋的使用量，減少了白色污染，有利于環(huán)境保護，選項正確；D少用或不用一次性紙杯，能夠減少森林的砍伐，有利于環(huán)境保護，選項正確，故填A。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、增大反應物的接觸面積，加快反應速率，提高原料的利用率在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出該稀硫酸的pH100g【解析】

(1)①生產過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進行粉碎,其目的是增大反應物的接觸面積，加快反應速率，提高原料的利用率；②用pH試紙測某一稀硫酸溶液的pH的操作是：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出該稀硫酸的pH；(2)設加入的稀硫酸溶液中溶質的質量為x解得：x=9.8g加入的稀硫酸溶液的質量=。答：所加硫酸溶液的質量為100g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、在50℃時，甲、乙物質的溶解度相等2：5不變丙＞乙＞甲【解析】

①通過分析溶解度曲線可知，M點表示的含義是：在50℃時，甲、乙物質的溶解度相等；②50℃時，甲物質的溶解度是40g，所以將40g甲物質投入到50g水中，形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為20g：50g＝2：5；③20℃時，處于a點狀態(tài)甲溶液，升溫至50℃，溶解度增大，不會析出晶體，所以溶質質量分數不變；④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲物質的溶解度變化較大，析出晶體最多，乙物質的溶解度變化較小，析出晶體次之，丙物質的溶解度隨溫度降低溶解度增大，不會析出晶體，所以甲、乙、丙溶液質量大小關系為丙＞乙＞甲。14、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氧氣水在鐵制品表面刷油漆等Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】

（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（2）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果；（3）為了防止鋼鐵的銹蝕，人們常采用在其表面刷油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水；（4）鐵銹的主要成分是氧化鐵，和鹽酸反應生成氯化鐵和水，鹽酸除鐵銹的化學方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧化鈉固體溶于水，溫度也升高倒入20mL水把20mL4%鹽酸和20mL5%氫氧化鈉溶液混合，測定混合后溶液的溫度①氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生化學反應；②氫氧化鈉與鹽酸是放熱反應，溫度升高鹽酸的濃度很稀，不再放熱NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑放熱溫度升高【解析】

（1）乙同學認為該實驗方案不合理，其理由是：氫氧化鈉固體溶于水，溫度也升高；故填：氫氧化鈉固體溶于水，溫度也升高；（2）實驗2：向20mL5%氫氧化鈉溶液中倒入20mL水，測定稀釋前后溶液的溫度；實驗3：把20mL4%鹽酸和20mL5%氫氧化鈉溶液混合，測定混合后溶液的溫度；故填：倒入20mL水；把20mL4%鹽酸和20mL5%氫氧化鈉溶液混合，測定混合后溶液的溫度；（3）丙同學觀察到的實驗現象是：實驗3溶液升高的溫度遠大于實驗1與實驗2溶液升高的溫度之和，由此能得出的實驗結論是：①氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生化學反應；②氫氧化鈉與鹽酸反應時，溫度升高；故填：①氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生化學反應；②氫氧化鈉與鹽酸是放熱反應，溫度升高；（4）26.0秒后，曲線①逐漸下降的原因是：鹽酸的濃度很稀，不再放熱；故填：鹽酸的濃度很稀，不再放熱；（5）由題意可知曲線②是飽和碳酸氫鈉溶液和鹽酸的反應，反應生成氯化鈉和水和二氧化碳，反應的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故填NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；（6）比較曲線①和曲線②，我認為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應是放熱反應，其理由是：溫度升高；故填：放熱；溫度升高。【點睛】本考點既考查了酸和堿的中和反應，又考查了化學方程式的書寫，還對實驗進行了評價