2024年廣西梧州藤縣事業(yè)單位直接招聘253人歷年高頻難、易點(diǎn)（公務(wù)員考試共200題含答案解析）模擬試卷

難、易點(diǎn)(公務(wù)員考試共200題含答案解析)模擬試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：150分每套試卷共200題，答案解析在題目后面全文為Word可編輯，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！共200題)到題干圖形整體呈現(xiàn)出規(guī)整的形態(tài)，我們可以運(yùn)用對(duì)稱性時(shí)可根據(jù)所給條件及題目要求的已知信息選擇合適的使問題得到解決。所有146個(gè)圖形均為中心對(duì)稱，而23的形態(tài)。因此，此題選擇D。每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分A分析]136圖形內(nèi)部斜線和外部圖形兩條邊是平行的；由于24圖形的一條邊呈平行關(guān)系，因此本題的正確答案為A。填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律D析]探究對(duì)稱軸的方向和圖形的直曲性規(guī)律，以揭示其內(nèi)在征。是一個(gè)重要考點(diǎn)。在考慮圖形組成元素時(shí)，我們應(yīng)該，因?yàn)椴煌刂g存在差異。題目所提供的每個(gè)圖形都°的對(duì)稱軸并將A項(xiàng)和C項(xiàng)排除。進(jìn)一步的觀察揭示，奇數(shù)項(xiàng)D選擇了D。最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)可知，下，可通過計(jì)算求出各元素所占比例。在每個(gè)圖中，黑圓存在差異，當(dāng)黑圓數(shù)為奇數(shù)時(shí)，白圓數(shù)為偶數(shù)，而當(dāng)黑圓則為奇數(shù)。所以選擇C。D.30B解析]假設(shè)今年女兒的年齡是x歲，那么10年前的年齡是x-都有各自的共同特征或規(guī)律，分占預(yù)算伙食費(fèi)的A0000B0D000B解析]的共同特征或規(guī)律，分排列的結(jié)果。在考慮元素組成時(shí)，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮屬是，由于圖形整體無法按照屬性規(guī)律進(jìn)行分組，因此我分類。在研究過程中先找出各圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。觀察個(gè)相互封閉的圖形相交而成，因此我們可以考慮圖形之礎(chǔ)上再根據(jù)性質(zhì)和法則進(jìn)行分析。圖146和圖235兩個(gè)封圖146為全曲線圖形，圖235為全直線圖形。在此基礎(chǔ)上。A解析]請(qǐng)留意三角形的陰影變動(dòng)，避免翻轉(zhuǎn)。在正比例的基四邊形和梯形的面積公式及有關(guān)性質(zhì)，掌握?qǐng)D形變換方法。A解析]該數(shù)列可轉(zhuǎn)化為:整數(shù)天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙交替輪流做，那么完工時(shí)間要比前一種多半天。已知乙D.8.5D解析]所以甲單獨(dú)做這項(xiàng)工程要17÷2=8.5(天)完成。B解析]從第一個(gè)圖形可以看出，第二個(gè)圖形和第三個(gè)圖形相個(gè)圖形。因此，這個(gè)問題是一個(gè)比較特殊的幾何題。因此___考察的是圖形所呈現(xiàn)的筆畫數(shù)量。解答此題須首先弄清下表示兩個(gè)以上不同形狀或顏色，但不一定只有一種。所以A.0B.1D.5解析：參考答案:C[解析]2+3=6+(-1),5+6=9+2,4+8=9+3,2+8=6+(4)。參考:C的?______意，在A項(xiàng)中，頂面中的直線應(yīng)當(dāng)與正面相交，這一點(diǎn)需上的曲線應(yīng)垂直于側(cè)面，正確。在題于中未發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)的頂面圖形，存在誤差；在C項(xiàng)中，正面和頂面之間存在一處與右特殊點(diǎn)問題，學(xué)生解題時(shí)容易出錯(cuò)。因此，此題選擇D。參考:C參考:C_。C解析]這個(gè)問題的規(guī)則是：對(duì)稱軸上的數(shù)量。題意為對(duì)等點(diǎn)兩個(gè)邊相等或一個(gè)角等于零時(shí)，這個(gè)三角形叫做雙曲線方里，存在并僅有一條對(duì)稱的軸；在第356題中，對(duì)稱軸的數(shù)量合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)一組圖形中，三個(gè)圖形均擁有三個(gè)封閉空間；而在第二組同樣擁有三個(gè)封閉空間，因此第三個(gè)圖形也必須具備三個(gè)一般要求學(xué)生能從不同角度觀察和分析問題，綜合運(yùn)用知擇了D。AB.8C.9C解析]本題的規(guī)則是：中心數(shù)字=左上角*右下角-C中走路上班，先用50米/分鐘的速度走了2分鐘，如果按此速度走到來改用60米/分鐘的速度走，到公司時(shí)離上班還有3A400BD200B析]路程問題，是一個(gè)需要解決的難題。從題目所給的條件xx列，而第二組圖形也應(yīng)該是構(gòu)成等比數(shù)列。通過觀察，我因此選擇D。____________A7B.35數(shù)量分別為3x和4x，而1班和2班的女性學(xué)生數(shù)量則分別為4y和5y下，求兩個(gè)班男生人數(shù)之比。由題意可得,1×4-y,則2班女學(xué)生有5×9=45人。若將其中一個(gè)女生作為第一目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)生作為第二目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。因此，此題選擇C?？疾斓氖菆D像的對(duì)稱性，即對(duì)稱性。根據(jù)觀察所呈現(xiàn)的圖框中的圖形均呈現(xiàn)出縱軸對(duì)稱的特征，而問題框?qū)ΨQ的特征。在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這一知識(shí)教師沒有給學(xué)生一個(gè)明確具體的要求。所以選擇C解析]原式汽車以60千米/時(shí)的速度從A地開往B地，它又以40千米/時(shí)的速度從BA.50=答案為:A[解析]規(guī)律，這是數(shù)列的第6項(xiàng)。因此，答案應(yīng)為并建議改為A。參考:BD解析]這個(gè)題目是關(guān)于“圖形求異”的。它要求我們根據(jù)已知條]通過觀察第一組圖形，我們可以觀察到第一個(gè)圖形比第二個(gè)圖形多分，也就是第三個(gè)圖形。當(dāng)?shù)谝惶讏D形中有兩個(gè)或多個(gè)與第二、第同時(shí)，它們之間有一種相似關(guān)系。根據(jù)這一規(guī)律，在第二套圖形設(shè)個(gè)圖形比第二個(gè)圖形多出的區(qū)域應(yīng)當(dāng)是第三個(gè)圖形。根據(jù)題意和已出這兩個(gè)圖形的大小關(guān)系，即可確定第三圖形的位置。因此選擇了B解析]原數(shù)列轉(zhuǎn)換。分母代表等差數(shù)列，而分子則代表和數(shù)一塊長(zhǎng)100米、寬30米的長(zhǎng)方形空地需要鋪草皮，空地中間水泥板。已知草皮每平方米50元，水泥板每平方米40割拼裝。購(gòu)買鋪完這塊空地所需的水泥板和草皮共圖示，我們可以將這條寬度為2米的水泥板路分割成五個(gè)小側(cè)，形，該區(qū)域內(nèi)的草皮覆蓋面積也相應(yīng)減小。由于草皮部分所占面積為(100-2)×(30-2)=2744(平方米)，因此整個(gè)長(zhǎng)方形面積為:100×30=3000(平方米)，而水為3000-2744=256(平方米)，因此整個(gè)花費(fèi)應(yīng)為:2744×50+256×40=147440(元)，最A(yù)夠長(zhǎng)的道路和草坪的話，那么鋪設(shè)這些路”與“一”之間有一個(gè)夾角。對(duì)于A項(xiàng)所圍成的立體圖任何對(duì)角線的形態(tài)，因此排除了A項(xiàng)的存在。如圓形或橢圓形。所以選擇了D。填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)而"雨傘"則以同樣的方向移動(dòng)了兩格。根據(jù)該規(guī)則，僅有C擇C。填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)一組圖形中，黑色圓形沿著邊框呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，每行進(jìn)一；綠色圓形沿著邊框順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，每走一分都減少一個(gè)少一次。所以，黑方形可以同時(shí)被分成兩格或三格，且這兩種圖形都不需第二組圖形中，黑色的圓形以逆時(shí)針的方式沿著邊框旋轉(zhuǎn)，。第三組圖形中白色圓形沿邊框向右旋轉(zhuǎn)一周后再繞著擇C。60人，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，分?jǐn)?shù)不低于90分的人數(shù)占得70分以下的有____。A原來的人數(shù)為____。A4D解析]C解析]在數(shù)列中，分子的各項(xiàng)數(shù)值都是以3作為首項(xiàng)，公差為差的等差數(shù)列，因此，括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填入的數(shù)值是，因此選擇C。___。B析]本題提供的圖形均為平面圖形，由線段或曲線構(gòu)成，其，而僅包含線段的圖形則被劃分為一組。如到一個(gè)新的幾何圖形。所以選擇B。B解析]圖形134的直角數(shù)是3,圖形256的銳角數(shù)是3,故本題選B。參考:B最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)第一組圖形在左右翻轉(zhuǎn)后得到了第二個(gè)圖形，而第二個(gè)圖參考:B參考:C參考:AA析]本題屬于位置類，考察的是黑點(diǎn)的位置，通過觀察圖形參考:C參考:A【解析】及數(shù)列變式。D種疊加去同類型的問題，需要將第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖分，從而得到第三個(gè)圖形。如果把第三個(gè)圖形再另外一個(gè)新圖形。由此可推斷，正確的答案為D。方案共有多少種?______A80D310解析：參考答案:D[解析](1)從11名教師中任選4名教師有；(2)其中都是男教師有,都是女教師有,(1)-(2)=330-15-5=310(種)。所以選擇了D。處處理垃圾都比較方便，應(yīng)建在離C處多少公里?A.2.75BD.3C解析]依據(jù)兩點(diǎn)間直線最短的原則，將AB與公路L連接到H點(diǎn)/HD=AC/BD=1/2，而CH+DH=6AC=1BDCH=2，因此應(yīng)該建在距離C點(diǎn)2公里的地方。由于城市中心有一個(gè)市中心最近的地點(diǎn)上，并使之遠(yuǎn)離市區(qū)。因此選擇參考:A參考:C參考:A____A.-84相對(duì)的頂點(diǎn)分別為A和B，一個(gè)點(diǎn)從A出發(fā)，沿八面體的B頂點(diǎn)最多到達(dá)1次，且全程必須走過所有8個(gè)面的至同的走法?A.8D.32A析]由A點(diǎn)出發(fā)，沿著八面體的棱角移動(dòng)，最終抵達(dá)B位置置。在移動(dòng)的過程中，必須遵守兩個(gè)前提條件一步都要經(jīng)過一個(gè)面即為該面上任意一點(diǎn)，二1次；任意一個(gè)三角形都有唯一確定它與其他相鄰兩三之間距離之和為最小的那個(gè)角。在整個(gè)過程中，必須確保至少有一條邊經(jīng)所有八個(gè)面。這兩種情況都是通過計(jì)算線段最短或兩點(diǎn)之間距離最小來解決問題。從A點(diǎn)出發(fā)，共有四條路徑(A→1,A→2,A→3,A→4)可供選擇，其中AAAA公共交符合幾何意義。遵照條件2,從點(diǎn)1出發(fā)有2條路徑選擇(1→2,1→4)，任選一條路徑1→2進(jìn)行分析。根據(jù)以上兩點(diǎn)可以判斷出這兩在平面A12,和B12,中，點(diǎn)1到點(diǎn)2,的直線12,呈現(xiàn)出明1和2,的前提下，從點(diǎn)2,出發(fā)，僅有一條路徑可供選段求出它們與起點(diǎn)之間最短距AB中，點(diǎn)2到點(diǎn)3,的直線23,呈現(xiàn)出了明顯的幾何特征。按上述方法稱為幾何直觀，簡(jiǎn)稱為數(shù)形結(jié)合或代數(shù)形象。在遵循條件1和2,的前提供選擇，即從3到4。按以上方法計(jì)算出的兩距離是由兩頂點(diǎn)連線所構(gòu)成的圖形與給定多邊形在幾何意義上的一一確定的。在平面A34,和B34,中，點(diǎn)3到點(diǎn)4,之間的直線34,被歸類為其中給定的兩條曲線上任意兩點(diǎn)間的最短距離是兩個(gè)線段中最長(zhǎng)的那一段B,中，當(dāng)點(diǎn)4到達(dá)點(diǎn)B時(shí)，直線4B必須穿過至少一條邊，這些邊必須是所中的一個(gè)。在這些情況下，如果從起點(diǎn)至終點(diǎn)有一條或多條經(jīng)過這兩個(gè)兩條與該路經(jīng)度相同的線段，稱為“交點(diǎn)”。根慮，該路徑A的取值范圍為1→2→3→4→B，符合條件1和2。從點(diǎn)2開在這一點(diǎn)上有兩條或多條路徑是唯一的。從點(diǎn)A到點(diǎn)B，存在8種不同式，它們的長(zhǎng)度為4乘2。填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)當(dāng)呈現(xiàn)一定的A解析]當(dāng)?shù)?個(gè)圖形和第2個(gè)圖形重疊時(shí)，它就變成了第三個(gè)相鄰的小正方形拼接而成，因此在計(jì)算這三個(gè)圖對(duì)應(yīng)的邊長(zhǎng)進(jìn)行運(yùn)算，然后再求和得出總的面積公路，原計(jì)劃36天可以完成任務(wù)，為了趕工程進(jìn)度，開實(shí)際每天比計(jì)劃多搶修200米，只用了20天就完成米?____A.9000B000DA解析]如果公路的長(zhǎng)度是L米，那么該修路隊(duì)的每日進(jìn)度將是L進(jìn)度將是200米。因此，我們可以得出=20，從L9000米。若是假設(shè)路修到了某一地方，那么就可以推算出該點(diǎn)的距部分，從而得到第三個(gè)圖形。第三、第四兩個(gè)圖形重第二或第三套圖形。根據(jù)這一原則，我們應(yīng)該選擇C公里，小明從甲村騎車出發(fā)前往乙村。他開始以每小時(shí)20分鐘，接著又以每小時(shí)14公里的速度騎完剩下的路程。問他才能騎完全程?____A.78B.74D.66B的圖形中，通過向上翻轉(zhuǎn)左上角和右下角的小圖形，可，因此B項(xiàng)符合題意的要求。若是由兩個(gè)或以上能用“旋轉(zhuǎn)”,“平移”等方法進(jìn)行求解，而只能用畫A.B.C.CD.D解析]通過觀察圖形，我們可以注意到圖案下方的斜線部分化模式是圖形的下半部分按照從左到右、從下到上的模式，答案被確定為D。A解析]“\”形狀的陰影方塊按順序向右移動(dòng)，而“/”形狀的陰影A.35B.36D.38一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。______C析]第一組的首個(gè)圖形是由后兩個(gè)圖形的組合所構(gòu)成，而第。在教學(xué)中我們可以引導(dǎo)學(xué)生通過比較這兩組圖形的面的關(guān)系，從而使問題得到解決。因此，此題選擇C。D解析]試圖形對(duì)比推理題中的圖形輪轉(zhuǎn)規(guī)律一組圖的構(gòu)成元素出現(xiàn)規(guī)律，依次輪流出現(xiàn)可以看到，構(gòu)成元素的外部部分依次以正方形、圓形和內(nèi)部部分則是以橫線、點(diǎn)和豎線的方式交替出現(xiàn)。在這本也是最為關(guān)鍵的因素，它直接影響到整個(gè)問題解決過程及。因此我們要抓住這個(gè)重要方面來解答。因此選擇了D。A.1D.0參考:B哥哥、弟弟三人的年齡之和為81歲，且弟弟與哥哥的年齡之A.9xyxx中，我們會(huì)遇到一D析]在圖形235中，所有的陰影都是相對(duì)的，但它們各自獨(dú)一個(gè)完整的圓形。如果將所有物體都看成是圓形，則這多個(gè)幾何體在圓周上形成的集合。這時(shí)圖形146包含了不個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)意，前兩個(gè)圖形中的空白心形數(shù)量之差等于第三個(gè)圖形中兩個(gè)圖形中的黑色心形數(shù)量之和等于第三個(gè)圖形中的黑選擇3個(gè)空白心形和4個(gè)黑色心形的圖形，這樣可以更好面積不同的長(zhǎng)方形組成一個(gè)大正方形，大正方形的面積為36平A平方厘米B方厘米D方厘米參考答案B[解析]，當(dāng)大正方形的面積為36平方厘米時(shí)，其陰影部分的長(zhǎng)方形長(zhǎng)度為6-，而兩個(gè)陰影的長(zhǎng)方形寬度的總長(zhǎng)度為6-說，陰影部分的面積為2.4×1=2.4平方厘米。陰影部分長(zhǎng)方形影長(zhǎng)方形的距離之和相等，故它們是等邊三角形。所以選產(chǎn)生了豐詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖莀___。A具一格BCD參考:A這個(gè)問題也需要明確詞匯的含義和使用方式。因?yàn)榍埃紫刃枰鞔_它們之間的差異。如果你別具匠心”則是指一種獨(dú)特而巧妙的設(shè)計(jì)思路是詩(shī)歌對(duì)于生活所具備的特定品質(zhì)。顯然，只有“獨(dú)具確地描述一種特定的風(fēng)格，因此，使用“獨(dú)具特色”這個(gè)詞個(gè)非常敏銳的人，即使是最微小的細(xì)節(jié)也能被清晰地觀察常被用來形容一個(gè)人能夠巧妙地使用語(yǔ)言，并將不完美的句詞都屬于比喻性詞語(yǔ)，但前者比后者更為貼切和形象普通的事物轉(zhuǎn)化為富有深意的作品，因此，使用“點(diǎn)石A項(xiàng)。2小時(shí)，慢車需要15小時(shí)，如果兩列火車同時(shí)從AB.C.1D.B，那么兩輛車的速度應(yīng)為x釋xBA析]各種圖形元素的構(gòu)成方式各不相同，且缺乏明顯的屬性規(guī)律。觀察結(jié)果表明，除了圖4之外，其他圖形均呈現(xiàn)考慮到筆畫數(shù)的影響。在此基礎(chǔ)上可根據(jù)題意判斷線段5所呈現(xiàn)的圖形為雙筆繪制，而圖346則為三筆繪制。因AA。B.1C.0B解析]冪次數(shù)列，原數(shù)列可以寫成:33,42,51,60,7-的不相同。在每一個(gè)橫行、豎列和對(duì)角線的三個(gè)圖案中，五角。分的紙盒，下列哪一項(xiàng)不是由它展開而成?______存在缺口的兩個(gè)正方形是相對(duì)的，因此僅有B項(xiàng)無法轉(zhuǎn)化擇B。的共同特征或規(guī)律，分___。D解析]134代表左右對(duì)稱的圖形，而256代表中心對(duì)稱的圖形。選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)是由左邊給定的圖形折成的?B解析]在A項(xiàng)圓柱的側(cè)面，字母圖案是相互倒置的。在C項(xiàng)中D個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律B解析]每一個(gè)圖都是軸對(duì)稱的，每一個(gè)圖的對(duì)稱軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)是B。如果是兩個(gè)以上垂直相交或平線段構(gòu)成的平面圖形，則可根據(jù)所選條件和要求判斷是否應(yīng)解答。本題實(shí)質(zhì)上是一種以圖形為基礎(chǔ)的移動(dòng)操作。在一格，隊(duì)列表演，組織一個(gè)方陣隊(duì)伍。如果每班60人，這個(gè)方陣參加；如果每班70人，這個(gè)方陣至少要有4個(gè)班的同學(xué)參方陣最外層的人數(shù)應(yīng)為幾人?____B.64D.60=256,故N=16。因此，如果把所有元素的最即這兩個(gè)元素都有A解析]由于每一個(gè)圖形都配有一個(gè)垂直的對(duì)稱軸，因此選擇A7B.36D.99D析]二級(jí)等差數(shù)列變式，是一種數(shù)學(xué)表達(dá)式。是在一級(jí)等差個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)始觀察特征之前，我們需要進(jìn)行一系列的觀察和分析。根，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮三角形的黑白相間的組成元素，因?yàn)闃?gòu)方面，先找出線段之間的關(guān)系，再找到圖最短，并根據(jù)已知條件進(jìn)行推理，得出相應(yīng)第二個(gè)階段，采用兩段式。第一段將尋找規(guī)律，而第二段不相交。在第二段中，僅有D項(xiàng)與此規(guī)律相符。如果在有其它條件滿足時(shí)，就可以把這兩個(gè)圖取一個(gè)作為另一參考:C、；乙比甲、丙、丁三人的平均分低3分，丙比甲、乙、丁分，則丁比甲、乙、丙三人的平均分____。A.高兩分B兩分D.高三分參考:D瓜。銷售了部分西降價(jià)0.4元，全部銷售完。銷售金額與賣瓜的千克數(shù)之間小李賺了多少元?A.32B.36B解析]開始銷售的西瓜為每千克64÷40=1.6元，而剩余的西瓜則以每千克1.6-0.4=1.2元的價(jià)格出售，剩余的西瓜則以(76-千克的價(jià)格售出，總計(jì)40+10=50千克。小李在銷售過程中獲得了76元的收益，因此建議選擇B。。的考慮具有一定的相似性。如果在某一區(qū)域內(nèi)的兩，則可判斷出它們是一個(gè)整體或一組物體，從而確定哪一種統(tǒng)一的格式，從左到右尋找規(guī)律，以達(dá)到最佳的效果供的圖黑色圖案和四個(gè)白色圖案構(gòu)成，因此A選項(xiàng)被排除在個(gè)顏色出發(fā)尋找規(guī)律。黑色圖案與三個(gè)白色圖案的線色圖案相隔甚遠(yuǎn)；白色圖形都為三角形或梯形，但不B項(xiàng)中，黑色的圖形與四個(gè)白色的圖形的線條直接相BC選項(xiàng)中，黑色圖形與三個(gè)白色圖形的線條直接相連一段距離，這表明C選項(xiàng)與白色圖形完全一致；在D選白色的圖形的線條直接相連，因此D選項(xiàng)被排除在外。，則立方體的棱長(zhǎng)是___D解析]根據(jù)題目的意思，如果熔化后新鑄造的立方體的體積BCD參考:DA.9答案:A兩兩握手，相當(dāng)于任取兩個(gè)人完成一次握手，設(shè)到會(huì)n人，則該企業(yè)今年的產(chǎn)品利潤(rùn)率A.60%D.80%C解析]假設(shè)去年的出廠價(jià)為a,成本價(jià)為1,則今年的出廠價(jià)為1.0a，因此利潤(rùn)率也應(yīng)等于成本與價(jià)格a利潤(rùn)率為1.2-的中間環(huán)節(jié)，因此利潤(rùn)也。因此，此題選擇C。B解析]不論是在橫行還是豎列中的人形，它們的雙手可以是頭部可以是白色、黑色或陰影，但每一種形狀在橫行或豎因此，無論何種形狀都可看作橫排形式。因此選擇了圖B。架，總計(jì)耗用9.6直徑為多少時(shí)體積最大?A.4米B參考:C為()A牛，方向向右B向向左D向向左參考:C歲?____A.36B.34D.38解析：參考答案:B設(shè)媽媽x歲，則爸爸和兒子分別是(x+2)歲和歲，根據(jù)題意xxx2,即媽媽32歲，則爸爸34歲。故選B。C解析]前一個(gè)單詞的第2個(gè)字母和第4個(gè)字母將分別對(duì)應(yīng)下一第1個(gè)字母，因此建議選擇“E......，_。B而234的筆畫總數(shù)是4。在書寫時(shí)和計(jì)算，并按照規(guī)空格。此題的正確答案是B。______AC.CB解析]題干中圖形的外邊框所呈現(xiàn)的線條數(shù)量為4至5條；在，求出內(nèi)邊與底邊間的垂直距離或內(nèi)邊與面之間。如果題目給出了一個(gè)正方形，則在這個(gè)正方形答案是B。B的是一個(gè)分子的首項(xiàng)為2，公顯示出首項(xiàng)為5，公差為2的等差數(shù)列時(shí)，其符號(hào)會(huì)呈，答案被確定為B。中的三個(gè)圖形的筆畫數(shù)量都是2畫。而從第二套圖中可以2畫，因此第三個(gè)圖的筆畫數(shù)量也應(yīng)該是2畫。答案選B。D析]前兩幅圖皆可一筆勾勒，而第三幅圖則需雙筆勾勒。若在一起時(shí)，就可以用一個(gè)筆劃畫出它。因此，正確的回解析：參考答案對(duì)于每個(gè)漢字，其筆畫數(shù)量分別為1、2、3、4、(5)，但只有D。如果有一個(gè)字不滿足上述要求，則不能再判斷這個(gè)字是否屬于哪個(gè)字群了，但這一步驟也可作為其他選項(xiàng)選擇時(shí)進(jìn)行比較的依據(jù)到本題所涉及的圖形均為漢字，因此我們可以將漢字的筆畫數(shù)作為進(jìn)5個(gè)箱子，要求每個(gè)能超過箱子的編號(hào)，問符合要求的放小球的方法有A1在每個(gè)箱子中先放置一個(gè)小球，那么1號(hào)箱子將無法再次容箱子都放入后，則這五個(gè)箱子里只能放入一個(gè)球了在任何關(guān)系。接下來，我們將對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的分類探討。(1)將5個(gè)球放進(jìn)2個(gè)箱子,5=1+4=2+3,共有種；(2)將5個(gè)球放進(jìn)3個(gè)箱子,5=1+1+3=1+2+2,共有種；(3)將五個(gè)球投入四個(gè)箱子中，其中五個(gè)為1+1+1+2,，包含三種不同的形第一行第二個(gè)圖形，除了存在一個(gè)封閉區(qū)域外，未發(fā)現(xiàn)其就要求我們把這個(gè)封閉區(qū)域分成若干個(gè)部分去研究它的此，，參考:DABC擇A。125、如圖，把1~8八個(gè)號(hào)碼擺成一個(gè)圓圈，現(xiàn)有一個(gè)小球，第一天從1號(hào)開始位置，第二天接著按逆時(shí)針方向前進(jìn)485個(gè)位置，第三置，第四天再逆時(shí)針前進(jìn)485個(gè)位置……如此繼續(xù)下去A天解析：參考答案:C[解析]小球可以按照順時(shí)針、逆時(shí)針、順時(shí)針、逆時(shí)針.......每變換。在每一周期的最后一圈都有相同數(shù)量的球做圓里，小球?qū)嵸|(zhì)上是逆時(shí)針方向移動(dòng)485-球都是在逆旋了19周之后，再逆時(shí)針移動(dòng)到四個(gè)不同的位A.B.C.D.考察的是圖形的對(duì)稱性，即其對(duì)稱性的表現(xiàn)。在第三個(gè)和離后，前三個(gè)圖形的對(duì)稱性分別為上下對(duì)稱、左右對(duì)稱后三個(gè)圖形的對(duì)稱性則分別為上下左右對(duì)稱和左右對(duì)稱參考:CA解析]當(dāng)?shù)谝粌蓚€(gè)圖形重疊時(shí)，兩個(gè)黑色的球體會(huì)被轉(zhuǎn)化為圓又會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)黑球。如果是一個(gè)黑球、一個(gè)橢圓或一的地圖上，兩地之間的A.5B解析]前兩個(gè)圖形的不同部分予以保留，同時(shí)剔除相同部分，以C解析]第一個(gè)圖形是第二、三個(gè)圖形的疊加，并且去掉了重形都可以用加法或乘法計(jì)算，但在最后一個(gè)察分析，第一行圖形中的大三角形經(jīng)過左右翻轉(zhuǎn)后，形成角形，而第三幅圖形中的大三角形與第一幅圖形中的大，第一列中的F按照順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，第二列中的T則按第三列中的L則按照順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)；按照此規(guī)則，第L針方向旋轉(zhuǎn)得到的，僅有C項(xiàng)與之相符。因此，正確的形，那么正八邊_正多邊形都有一個(gè)直角邊上帶有銳角和鈍角的部分構(gòu)成直角邊為:x,所以x+x+x=1,解方程得。由于本問題的條件以不能用簡(jiǎn)單的方法來解決，而必須采用特殊情況下的理解答。因此，正確的答案是D。第一個(gè)數(shù)小____。A5%D75%C解析]A.8B.9答案中與正確答案不一致的地方，再把這些不一致性部分用入相應(yīng)位置上。根據(jù)已知的條件，我們的方程組被確認(rèn)為有下寫出它是多少個(gè)？答案是y=9。請(qǐng)列出方程和不等式。正確的答案是B。B。題干圖形所示，白色和白色的組合形成了一個(gè)黑色的組合所以選擇了D。參考:A一個(gè)球體上有7個(gè)最大圓，且任意3個(gè)圓都不在同一位置分成多少個(gè)區(qū)域?D解析]由于所有的圓都是該球面上最大的圓，因此這些圓不兩兩相交的。由于任意三個(gè)圓在不同的位置會(huì)交匯n將不可避免地與前面的n-1個(gè)圓兩兩相交，從而產(chǎn)生2個(gè)(n-1)個(gè)交點(diǎn)。如果有兩條線段從這兩個(gè)圓心出發(fā)并穿過其中之一時(shí)，那么這條線道。基于環(huán)路植樹的研究結(jié)果，第n個(gè)圓被細(xì)分為2 1)個(gè)部分。每個(gè)段落都將一個(gè)封閉的區(qū)域劃分為兩部分。每個(gè)區(qū)域都有兩個(gè)點(diǎn)，1)個(gè)區(qū)域。這就說明在一定條件下，每一條直線都可以分成不同數(shù)目的子線段an4。D解析]在提示框里，三個(gè)圖形的上半部分都有其獨(dú)特的規(guī)律A.96142、左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?______BD的兩點(diǎn)除C項(xiàng)中兩條對(duì)角線的面和第二列最后一個(gè)面作為相對(duì)面幾何應(yīng)用題，要求學(xué)生能判斷直線與曲線是否平行或相交A圖形。本題要求考生對(duì)所給材料進(jìn)行分析，找出其中隱以選擇A。B解析]這個(gè)問題是關(guān)于圖形重組的，每一行的圖形元素總量形的分欄規(guī)則，因此選擇了B。/64。問原來的______A.3.5B.3.75D.4.5解析：參考答案B[解析]本題所涉及的問題為立體幾何，需要進(jìn)行深入的探究。第二步，水深變化前后體積比為1:(減少之后是3÷米。如果用這個(gè)公式計(jì)算出人工湖泊的水位時(shí)需要知道天然湖水深度和水下降0.75米為人工湖水深20%，則人。所以，我們可以認(rèn)為在一定條件下，隨著時(shí)間和溫，A析]九宮格對(duì)角線位置的圖形呈現(xiàn)出軸對(duì)稱和中心對(duì)稱的雙形則呈現(xiàn)出軸對(duì)稱的形態(tài)，且對(duì)稱位置具有相同方向A.B.C.CD.D解析]數(shù)列各項(xiàng)可改寫為。在解題時(shí)，如果能將所給的條件一一對(duì)應(yīng)地代入方程或方程組，則可以迅速得到問題的兩項(xiàng)相同校獲獎(jiǎng)數(shù)占該校獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的比重是多少?____A0%B.30%D.60%C解析]根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)，新興小學(xué)和紅梅小學(xué)獲得新人獎(jiǎng)的人學(xué)校都是一所普通小學(xué)，且它們的教師和學(xué)生也沒有什學(xué)?？偒@獎(jiǎng)人數(shù)的60%，新興小學(xué)獲人數(shù)的1名新人名。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新興小學(xué)的新人獎(jiǎng)?wù)咴趯W(xué)?？偒@獎(jiǎng)____A4D.50C解析]D解析]在封閉的圖形內(nèi)部，圖形是按照順時(shí)針方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)A析]本題考察的是元素種類的數(shù)量變化所帶來的影響和變化學(xué)生對(duì)物質(zhì)組成知識(shí)和化學(xué)用語(yǔ)掌握程解決實(shí)際問題能力。對(duì)于前四幅圖的觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)素的種類各不相同，每個(gè)圖形中的元某物質(zhì)是否屬于某類時(shí)，只要看四個(gè)點(diǎn)之間有無選擇A。，明，所有的人都不會(huì)相信自傲的人，也沒有一個(gè)人____。A虛的人總能避免人生各種病痛B愿意與自傲的人合作C的人合作D人會(huì)獲得所有人的信任B解析]根據(jù)題意作圖如下:觀察結(jié)果，我們可以發(fā)現(xiàn)圖形在順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，同時(shí)小天內(nèi)逐漸增加，直至達(dá)到圓形內(nèi)部。這表明物體做圓成比例關(guān)系。所以選擇了D。好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格，而產(chǎn)品價(jià)格的提高的作用。以下哪個(gè)選項(xiàng)是上述論點(diǎn)的前提?____A草公司不可能用降低其他方面的成本來抵銷多繳的稅金B(yǎng)們需要付高額的稅金，煙草公司將不再繼續(xù)做廣告C廣告，香煙的銷售將受到很大影響D煙草公司的應(yīng)稅收入中增加的收入將用于宣傳吸煙的害處殘留污垢的3/41%？____AC.7D.8B本堆積的污垢總量設(shè)為1。在沒有進(jìn)行第二次清洗的話，那么每次都會(huì)有新的污垢沉積是所謂的“剩余污垢量大于或等于初始污垢量。即0.25n<0.01,n次清洗，而沒有進(jìn)行第二次清洗新的污垢沉積到水槽里，這就是所謂的“剩余污垢量大于會(huì)超過初始污垢的1%。A解析]圖形的規(guī)律是：除了中間的兩個(gè)小三角形之外，其他按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)填充到相鄰的三角形中，中間的兩個(gè)空心圓是交替填充的，因此答案是A。參考:A參考:BA析]第一組圖的規(guī)則在于將第一個(gè)圖形視為一個(gè)矩形和一個(gè)個(gè)圖形沿著三角形和矩形的共邊對(duì)折，進(jìn)行去同存異的操圖形。在第二個(gè)圖中，兩個(gè)頂點(diǎn)都位于同一直線上。同樣亦不例外。第三、四兩組都不符合此規(guī)律。所以選擇A。A析]每個(gè)圖形均由一條直線和一條曲線構(gòu)成，其中直線圖形，慢車的車長(zhǎng)250米車駛過其所在窗口的時(shí)間是6秒鐘，坐在快車上的旅窗口的時(shí)間是____A秒鐘B鐘D鐘D解析]當(dāng)兩輛車相對(duì)行駛時(shí)，它們的相對(duì)速度是恒定的。對(duì)，他們看到快車經(jīng)過的時(shí)間是。參考:C，_。歸為一組，而白色封閉圖形則被歸為一組。如果在這兩組或多個(gè)平行線段，則它們都可以作為獨(dú)立單位來計(jì)算。所，___。A析]問題中提供的圖形均為平面圖形，由一個(gè)或兩個(gè)圖形組組，而另一個(gè)圖形則包含兩個(gè)。在解答這類問題時(shí)和所求結(jié)果求出其他各部分題中，我們可以明顯地觀察到一個(gè)規(guī)律，即各個(gè)圖形被劃3,4,5,6,7,8,？各圖中有哪些數(shù)量關(guān)系？考一筆畫成的形式呈現(xiàn)，因此我們選擇了C。A.8C解析]6+(5+2)×2=20,8+(6+5)×2=30,12+(7+7)×2=40,(18)+(7+4)×2=40。心位置上，各打1厘米的圓柱形的孔，則打孑L后幾何體的表面積是多A6平方厘米正方體的棱長(zhǎng)僅為4厘米，而其孔深僅為1厘米，故其未被形中打兩個(gè)孔，然后分別對(duì)每個(gè)孔內(nèi)各裝上一根相同直孔操作后，所得幾何體的表面積等同于原本正方體的表相同的圓柱的側(cè)面積，這六個(gè)圓柱的高度為1厘米，底面同一平面上所得到的體積相等合時(shí)，那么它們之間也不是等邊三角形，而是等腰三角形。米)。A分析]二級(jí)等差數(shù)列變式。是指在一個(gè)或兩個(gè)以上的已知條題轉(zhuǎn)化為另一未知條件而得到解決的方法，其主要特點(diǎn)在A00參考:B參考:C______A.-64AB.5C.6D.7的那么正八面體的體積是多少立方厘