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文檔簡介
福建省寧德市第三中學2022-2023學年高一數學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設向量,,若,則x=(
)A. B.-1 C. D.參考答案:C【分析】根據即可得出,解出即可.【詳解】.故選:【點睛】考查主要考查向量坐標的概念以及平行向量的坐標關系,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.
2.設全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3},則(
)A.{4,5} B.{2,3} C.{4} D.{1}參考答案:D【分析】先求得集合的補集,然后求其與集合的交集,由此得出正確選項.【詳解】依題意,所以,故選D.【點睛】本小題主要考查集合補集、交集的概念和運算,屬于基礎題.3.令,則三個數a、b、c的大小順序是(
)A.b<c<a
B.b<a<c
C.c<a<b
D.c<b<a參考答案:D略4.已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的動點,則的最小值為
(
)A.4 B.5 C. D.2參考答案:B5.如圖,矩形ABCD中,點E在邊AB上,將矩形ABCD沿直線DE折疊,點A恰好落在邊BC的點F處.若AE=5,BF=3,則CD的長是()A.7
B.
8
C.
9
D.10參考答案:C6.方程實根的個數為(
)A.1個
B.2個
C.3個
D.4個參考答案:C7.下列說法錯誤的是
(
)
A.在統(tǒng)計里,把所需考察對象的全體叫作總體
B.一組數據的平均數一定大于這組數據中的每個數據
C.平均數、眾數與中位數從不同的角度描述了一組數據的集中趨勢
D.一組數據的方差越大,說明這組數據的波動越大參考答案:B8.以圓C1:x2+y2+4x+1=0與圓C2:x2+y2+2x+2y+1=0的公共弦為直徑的圓的方程為()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1 B.(x﹣)2+(y﹣)2=2C.(x+1)2+(y+1)2=1 D.(x+)2+(y+)2=2參考答案:C【考點】JA:圓與圓的位置關系及其判定.【分析】先確定公共弦的方程,再求出公共弦為直徑的圓的圓心坐標、半徑,即可得到公共弦為直徑的圓的圓的方程.【解答】解:∵圓C1:x2+y2+4x+1=0與圓C2:x2+y2+2x+2y+1=0,∴兩圓相減可得公共弦方程為l:2x﹣2y=0,即x﹣y=0又∵圓C1:x2+y2+4x+1=0的圓心坐標為(﹣2,0),半徑為;圓C2:x2+y2+2x+2y+1=0的圓心坐標為(﹣1,﹣1),半徑為1,∴C1C2的方程為x+y+2=0∴聯(lián)立可得公共弦為直徑的圓的圓心坐標為(﹣1,﹣1),∵(﹣2,0)到公共弦的距離為:,∴公共弦為直徑的圓的半徑為:1,∴公共弦為直徑的圓的方程為(x+1)2+(y+1)2=1故選:C.9.已知,,,則(
)A. B. C. D.參考答案:D【分析】先求得的值,然后計算出的值,由此求得的大小.【詳解】由于,所以,所以,.所以,所以,故選D.【點睛】本小題主要考查同角三角函數的基本關系式,考查利用三角函數值求角,屬于基礎題.10.已知指數函數,那么等于
()A.8B.16
C.32
D.64參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知是奇函數,且.若,則_______.參考答案:略12.函數的零點是
.參考答案:(或0)
13.若函數在上為減函數,則實數m的取值范圍為
參考答案:14.函數f(x)=log(x2﹣4x﹣5)的單調遞減區(qū)間為.參考答案:(5,+∞)【考點】復合函數的單調性.【分析】先求出函數的定義域,利用復合函數的單調性之間的關系進行求解即可.【解答】解:要使函數有意義,則x2﹣4x﹣5>0,即x>5或x<﹣1.設t=x2﹣4x﹣5,則當x>5時,函數t=x2﹣4x﹣5單調遞增,當x<﹣1時,函數t=x2﹣4x﹣5單調遞減.∵函數y=logt,在定義域上為單調遞減函數,∴根據復合函數的單調性之間的關系可知,當x>5時,函數f(x)單調遞減,即函數f(x)的遞減區(qū)間為(5,+∞).故答案為:(5,+∞)15.已知P為所在平面內一點,且滿足,則的面積與的面積之比為
。參考答案:1:216.已知函數f(x)=x2﹣3x+lnx,則f(x)在區(qū)間[,2]上的最小值為;當f(x)取到最小值時,x=.參考答案:﹣2,1.【考點】利用導數求閉區(qū)間上函數的最值.【分析】求出函數的導數,求出函數的單調區(qū)間,求得函數的最小值.【解答】解:=(x>0),令f′(x)=0,得x=,1,當x時,f′(x)<0,x∈(1,2)時,f′(x)>0,∴f(x)在區(qū)間[,1]上單調遞減,在區(qū)間[1,2]上單調遞增,∴當x=1時,f(x)在區(qū)間[,2]上的最小值為f(1)=﹣2,故答案為:﹣2,1.17.若二元一次方程,,有公共解,則實數k=_____________.參考答案:4【分析】由題意建立關于,的方程組,求得,的值,再代入中,求得的值.【詳解】解得,代入得,解得.故答案為:4【點睛】本題主要考查解二元一次方程組,意在考查學生對該知識的理解掌握水平.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.若對定義域內任意x,都有(a為正常數),則稱函數為“a距”增函數.(Ⅰ)若,是“a距”增函數,求a的取值范圍;(Ⅱ)若,,其中,且為“2距”增函數,求k的取值范圍.參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(I)根據題干條件得到恒成立,故只需要判別式小于0即可;(II)原題等價于恒成立,恒成立,分和兩種情況得結果即可.【詳解】(I).因為是“距”增函數,所以恒成立,由,所以.(II)因為,,其中,且為“2距”增函數,即時,恒成立,所以,當時,即,當時,,所以.綜上所述,得.【點睛】這個題目考查了恒成立求參的問題,恒成立有解求參常見的方法有:變量分離,轉化為函數最值問題,或者直接將不等式化為一邊為0的式子,使得函數最值大于或者小于0即可.19.(本小題滿分12分)(原創(chuàng))已知圓M:,直線:x+y=11,上一點A的橫坐標為a,過點A作圓M的兩條切線,,切點分別為B,C.
(1)當a=0時,求直線,的方程;
(2)當直線,互相垂直時,求a的值;(3)是否存在點A,使得?若存在,求出點A的坐標,若不存在,請說明理由.參考答案:(1))圓M:,圓心M(0,1),
半徑r=5,A(0,11),
設切線的方程為y=kx+11,圓心距,∴,所求直線l1,l2的方程為
(2)當l1⊥l2時,四邊形MCAB為正方形,∴
設A(a,11-a),M(0,1)
則
∴a=5
(3)設,則,又,故,又圓心M到直線的距離是
∴,,故點A不存在20.若,求證:不可能都是奇數。參考答案:證明:假設都是奇數,則都是奇數得為偶數,而為奇數,即,與矛盾所以假設不成立,原命題成立21.已知二次函數的最小值等于4,且(1)求函數的解析式;
(2)設函數,且函數在區(qū)間[1,3]上是單調函數,求實數的取值范圍;
(3)設函數,求當時,函數的值域.參考答案:(1),設,….3分(2)函數,其對稱軸方程是∵函數在區(qū)間上是單調函數,
∴
,實數的取值范圍是……….6分
(3)令則………………8分當單調遞減;當單調遞增;….9分,……10分又,所以……11分當時,函數的值域是……….12分22.已知函數,.(Ⅰ)求證:函數在(0,+∞)上是單調增函數;(Ⅱ)判斷函數的奇偶性,并說明理由;(Ⅲ)若方程有實數解,求實數k的取值范圍.參考答案:(1)任取,且,因為,所以---2分因為,且,所以,,,從而,即,------------
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