初中語文學(xué)期末總結(jié)_第1頁
初中語文學(xué)期末總結(jié)_第2頁
初中語文學(xué)期末總結(jié)_第3頁
初中語文學(xué)期末總結(jié)_第4頁
初中語文學(xué)期末總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中語文學(xué)期末總結(jié)初一下學(xué)期期末總結(jié)這一次期末考試的結(jié)束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力,我對后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實(shí)文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多學(xué)習(xí)機(jī)會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都必需要長期的積存和學(xué)習(xí)。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的?!皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。〞確實(shí),學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)該是想。學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本學(xué)習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)〞和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不必需要用“題海戰(zhàn)術(shù)〞來獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以,關(guān)于很難的題,我就束手無策了??磥恚业臄?shù)學(xué)要真正入門還必需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的凹凸,因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績凹凸起伏。但我認(rèn)為小考只是一種學(xué)習(xí),雖然各種學(xué)習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素養(yǎng)的提升。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),領(lǐng)會者上,未領(lǐng)會者下。英語,我擔(dān)心得最多,它是我所有科目中最“小氣〞的,每次都只“給〞我那么一點(diǎn)兒分。看著別人從英語上大把撈分時,我又羨慕又嫉妒。但又能有什么用?經(jīng)過長期思索,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不夠:1.詞匯量小。所以做“完型填空〞和“閱讀理解〞時我感覺吃力。有些生詞不熟悉就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,只有倆字:缺練!有句話說“身體是革命的本錢〞。這一學(xué)期我沒有得過什么病,身體比較健康。體育成績比以前有所提升。立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球、單杠等項(xiàng)目我都取得較為不錯的成績。再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)〞和“浮躁〞兩種?!俺练€(wěn)〞是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里,我一直踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績都較好,第二次月考我也正常發(fā)揮,取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了?;蛟S是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn)。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!不過,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,終于使心平靜了一些,但愿能考出高分來。我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個合格基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上隨時不放松自己,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!最后,我希望自己“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞,不自滿,不自卑,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中同學(xué)。你可以作適當(dāng)?shù)男薷?!畢竟因人而異!給你一個文章參照初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤狀況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代馬上到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;常常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識必需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定將來的發(fā)展目標(biāo),我對將來充滿信心。自然,也必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。3.初三語文學(xué)期總結(jié)1000字一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的同同學(xué)活了?,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結(jié)一下:在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門課程,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,上課時認(rèn)真聽講,力求當(dāng)堂課汲取,自覺遵守課堂紀(jì)律,課上積極發(fā)言,關(guān)于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,并注意補(bǔ)充自己知識上的不夠。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提升學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平常注意學(xué)習(xí)要點(diǎn)的積存和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平常的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提升很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識必需要學(xué)習(xí),必需要不斷完善和提升。回憶這個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著許多必需要改善的地方??偟膩碚f,我認(rèn)為自己還是比較努力的。在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。4.求初中初一下學(xué)期期末總結(jié)600字~700〔字太多了的話抄不完啊~~~~〕總結(jié)第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一同學(xué)已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:出勤狀況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代馬上到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;常常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識必需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去,確定將來的發(fā)展目標(biāo),我對將來充滿信心。自然,這必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助采納吧!。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,作為一名一年級語文教師,這一學(xué)期過得很忙碌、很辛勞,但也很充實(shí)、很快樂,一年級上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)。作為剛剛進(jìn)入一年級的小同學(xué)來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)同學(xué)合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。在教學(xué)中我注重將同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入日常學(xué)習(xí)之中,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之中慢慢地養(yǎng)成合格的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品。二、抓好同學(xué)的基礎(chǔ)知識教學(xué)?!?〕注重漢語拼音知識的掌握。漢語拼音知識既是同學(xué)學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓同學(xué)能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師常常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對同學(xué)因材施教,天天激勵同學(xué)讀課外書,并常常引導(dǎo)同學(xué)對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、"摘蘋果"游戲等形式激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,工作總結(jié)《一年級上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)》〔〕。(2)抓好寫字訓(xùn)練。寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。所以,在平常的教學(xué)工作中,我特別注意對同學(xué)寫字的要求。首先,要讓同學(xué)寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給同學(xué)的留言等方面給同學(xué)做一個很好的示范。其次,我充分利用教學(xué)光盤中的寫字教程,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求同學(xué),又從習(xí)慣方面的要求同學(xué)。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了同學(xué)的寫字質(zhì)量的提升,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好同學(xué)寫好字的同時,我更注重同學(xué)有合格的寫字習(xí)慣。三、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提升同學(xué)語文素養(yǎng)學(xué)好初二語文,最基本的要學(xué)會聽課,掌握老師要求的知識點(diǎn)。同時,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提升學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天學(xué)習(xí)一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識差就天天抽出點(diǎn)時間記憶背誦一下,等等。1、學(xué)好語文重點(diǎn)之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,課后多花點(diǎn)時間去記憶背誦、理解運(yùn)用。2、學(xué)好語文重點(diǎn)二:閱讀一定要強(qiáng)化,最好能夠做到天天學(xué)習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼〞潛能,培養(yǎng)和提升我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提升做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情??焖匍喿x的具體學(xué)習(xí)可以參照《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己同學(xué)時代學(xué)習(xí)過,現(xiàn)在也在受益。3、學(xué)好語文重點(diǎn)三:提升寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平常要多閱讀多積存。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積存上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積存,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學(xué)會借鑒、運(yùn)用、融會貫穿,這樣寫作能力才會不斷地提升。語文成績提升也是必需要做題的,平常不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。第一個學(xué)期,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都?xì)v歷在目。這半年里,我在逐漸適應(yīng)初中生活的過程中,也感受到很多,學(xué)會很多,在成長中更加完美了自己。這一學(xué)期以來,我深知學(xué)習(xí)的重要性,為自己樹立的遠(yuǎn)大目標(biāo)保持不懈地奮斗,勤奮學(xué)習(xí),虛心求教。在課前,認(rèn)真預(yù)習(xí)每一課,做好自學(xué)工作,以便上課更加專心;課堂上,仔細(xì)聽課,把老師上課講的重點(diǎn)記在書上,勤于動腦;課后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上多做提升題,并及時向老師請教不懂的題目。平常心對待每一次考試,對好成績不驕傲,對壞成績不氣餒。付出總有回報,通過不懈的努力,在期中考試上取得了年級段前十的好成績。在這學(xué)期的期中考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。但在學(xué)習(xí)方面,還有些小細(xì)節(jié)做得不夠好。例如上課發(fā)言不積極,作業(yè)速度較慢等。我會保持好習(xí)慣,爭取改掉不賢處。知識無止境,探究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識必需要學(xué)習(xí)。在工作方面,我不僅幫助班主任管理班級,在班長的崗位上勤勤懇懇,還在團(tuán)隊(duì)干部的崗位上為學(xué)校服務(wù)。學(xué)校里,老師給我的任務(wù)我從不推脫,并盡心盡責(zé)地完成它。有時候雖然會犯錯誤,但老師對我的寬容和悉心教導(dǎo)使我一次又一次鼓起信心,不斷地接受新任務(wù)、新挑戰(zhàn),磨練自己。待人處事上,我也不馬虎。禮貌、真誠,守信、謙和。對待同學(xué)的請教,我會耐心地指導(dǎo)他,幫他解決學(xué)習(xí)上的苦難;碰到老師時,叫一聲老師好;與他人和睦共處。在紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對這個學(xué)期的總結(jié)。感謝老師和同學(xué)的信任以及支持。我會更加完善自己的。期末總結(jié)當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當(dāng)我的耳邊還留有“whenChristmascometothetown〞美妙旋律的余音時,2008年已乘著極地特快列車呼嘯而去,2009年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想2008年,對我來說真是飛躍的一年。在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都更上了一層樓。下面,我就這2點(diǎn)簡單的總結(jié)一下?!惨弧硨W(xué)習(xí)在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水??偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改善了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的必需要。于是,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:〔1〕保持做課外習(xí)題?!?〕上課要積極發(fā)言。關(guān)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問?!?〕天天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門課程,都取得了較好的成績。第一次月考語文xx分,數(shù)學(xué)xx分,英語xx分。位班級第xx名,年級第xx名。期中考試語文xx分,數(shù)學(xué)xx分,英語xx分。位班級第xx名,年級第xx名。除此之外,還在xxx比賽中以xx分的成績獲x等獎,位xx市第x名,年級第x名。取得了這些成績,只代表過去。我相信,只要我不懈努力,在2009年我會取得更優(yōu)異的成績!〔二〕紀(jì)律在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)確實(shí)保。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。〞在生活中,我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。***作為班級的衛(wèi)生委員,我認(rèn)真地做好清掃工作,以自身的行動促使大家搞好衛(wèi)生。***另外,我在xx時光榮加入中國共青團(tuán),我遵守團(tuán)的紀(jì)律,支持團(tuán)的工作,并被評為了xx優(yōu)秀團(tuán)員。讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不夠?yàn)椋瑩P(yáng)起理想的風(fēng)帆,在2009年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航。參照一下哈!學(xué)期期末總結(jié)在這樣一個不知名的夜晚,月光如流水一般模糊地籠罩著我的心房。一種欣奇與喜悅、一種苦悶與哀傷、一種緊張與焦急無不交織在我的心頭。這或許只因?yàn)橐粋€簡單而又復(fù)雜的原因——一個學(xué)期就如此般悄然逝去。經(jīng)過了收獲與空寂的秋天,經(jīng)過了積淀與消沉的冬天,我已經(jīng)從一個小同學(xué)一躍成為了一名堂堂正正的中同學(xué)。可這種改變,不僅在于名稱的改變,亦會在我的心中。關(guān)于語文,這一直讓我苦惱的學(xué)科,在初一上學(xué)期,仿佛簡化了許多。學(xué)習(xí)不再是以堅(jiān)硬呆板的“牙牙學(xué)語〞而是自我思索的“淋漓盡致〞。我的閱讀題對比以前得到了顯然改觀。但我知道距離優(yōu)秀還有一段不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論