三年級下冊信息技術(shù)名師教案《爭當(dāng)檔案管理員》廣西教育出版社_第1頁
三年級下冊信息技術(shù)名師教案《爭當(dāng)檔案管理員》廣西教育出版社_第2頁
三年級下冊信息技術(shù)名師教案《爭當(dāng)檔案管理員》廣西教育出版社_第3頁
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文檔簡介

爭當(dāng)檔案管理員教學(xué)內(nèi)容《爭當(dāng)檔案管理員》是廣西信息技術(shù)教材三年級下冊第二單元第1課的教儲器的種類容量和單位了解文件的類型掌握打開關(guān)閉文件夾及文件的方法教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.認(rèn)識盤符、文件和文件夾2.了解常用外部存儲器的種類、容量和單位3.了解文件的類型,掌握打開關(guān)閉文件夾及文件的方法過程與方法:以任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,并通過思考問題、小組討論交流自主學(xué)習(xí)以及教師的提示講解等方式完成教學(xué)任務(wù)。情感態(tài)度與價值觀:作學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)能力和實踐能力。教學(xué)重點:打開文件和文件夾的方教學(xué)難點:外部存儲器的種類、容量和單教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體廣播系統(tǒng),示例范圖。教學(xué)教學(xué) 活動教學(xué)活動活動目的內(nèi)容導(dǎo)入時間3分鐘教師活動學(xué)生活動學(xué) 生調(diào)動學(xué)生新課思考并回的積極性,答。明確學(xué)習(xí)目打開我7分才能管理好呢?1、想要知道同學(xué)們收集了什么學(xué)生自標(biāo)。培養(yǎng)的電腦鐘資料,我們需要打開我的電己動手進(jìn)學(xué)生動腦。請大家雙擊打開我的電行手操作能腦。操作。力。選擇看方

10鐘

2、從窗口中看看計算機(jī)里安裝了哪些外部存儲器把他們盤符寫下來并在小組內(nèi)談你是如何區(qū)分他們的。3、學(xué)生匯報分享4、教師小結(jié)1、在我的電腦里有多種查看學(xué)生自 培方式請大家分別選擇各種方己動手進(jìn)學(xué)生動式觀察窗口中顯示內(nèi)容在形行式上的變化 操作2你能通過適當(dāng)?shù)牟榭捶绞讲槌龈鱾€硬盤的容量嗎?

手操作力。找出綠10分鐘1、綠色學(xué)校的資料就在電腦

學(xué) 生培養(yǎng)學(xué)色學(xué)校

里試著打開我的電腦d盤看自己進(jìn)

生動手操的資料

看其中有什么文件和文夾?2、找到綠色學(xué)校文件夾,看里面的內(nèi)容。3、看看里面的文件都是什么

行操作。作能力。式的?式的?鞏固練10分鐘課本第50頁學(xué) 生鞏固所學(xué)知識習(xí)

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