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小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊《讀數(shù)寫數(shù)》教案一、教學(xué)內(nèi)容:第二冊34-35頁100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)——讀數(shù)、寫數(shù)二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能夠初步地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。2、幫助學(xué)生初步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,并能夠比較它們的大小。3、初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。三、教學(xué)重點(diǎn):正確地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別注意過九的數(shù)。四、教學(xué)難點(diǎn):理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。五、教具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片六、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí):1、數(shù)數(shù):從100倒數(shù)到1,從35起,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到80,從10起,十個(gè)十個(gè)數(shù)到100,從50起,二個(gè)二個(gè)數(shù)到64。2、教師出示數(shù)字卡片,學(xué)生快速說出數(shù)的組成。3、復(fù)習(xí)數(shù)位表:從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。有幾個(gè)十就在十位上寫幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。(二)導(dǎo)入:通過討論20以上的數(shù)如何用計(jì)數(shù)器表示,引導(dǎo)學(xué)生思考20以上數(shù)的讀寫方法。(三)新課:1、教學(xué)例四:學(xué)生思考如何用計(jì)數(shù)器表示24,并理解24由2個(gè)十和4個(gè)一組成。2、教學(xué)例五:教師通過撥珠子,讓學(xué)生理解十位和個(gè)位的意義,并學(xué)會(huì)讀寫43等數(shù)。(四)練習(xí)鞏固:通過接撥珠子、教師讀數(shù)學(xué)生寫數(shù)、同桌合作說數(shù)寫數(shù)等方式,鞏固學(xué)生的讀寫能力。(五)小結(jié):總結(jié)100以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)和寫數(shù)方法,鼓勵(lì)學(xué)生熟練掌握。(六)練習(xí):學(xué)生獨(dú)立完成34頁的練習(xí),指名回答,全班對答案。《6-10的認(rèn)識(shí)和加減法》一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思在教學(xué)《6-10的認(rèn)識(shí)和加減法》時(shí),我注重激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲,通過“估一估,猜一猜”的活動(dòng),讓學(xué)生在思考中逐步提高。我強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生進(jìn)行“用數(shù)學(xué)”過程的指導(dǎo),讓他們通過親身經(jīng)歷觀察、理解、選擇和計(jì)算的過程,掌握運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的基本方法。1.大括號(hào)的作用得到了很好的體現(xiàn)。通過課件演示和手勢模擬,學(xué)生深刻體會(huì)到大括號(hào)表示把兩個(gè)或幾個(gè)物體合起來的意義。2.在加法和減法的對比中,我通過逐個(gè)練習(xí),讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)不同,再進(jìn)行總結(jié),這樣的教學(xué)效果較好。3.我鼓勵(lì)學(xué)生將數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系起來,通過收集生活中表示數(shù)量是8和9的數(shù)據(jù),讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)了他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷一、口算:完成以下口算題。二、填空:根據(jù)題目要求填寫相關(guān)信息。三、統(tǒng)計(jì)圖,涂一涂,算一算:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行涂色和計(jì)算。四、豎式計(jì)算:完成給出的豎式計(jì)算題。五、看圖提出數(shù)學(xué)問題并列式解答:根據(jù)圖中信息提出數(shù)學(xué)問題,并列式解答。六、應(yīng)用題:解決實(shí)際問題,包括跳繩、旅游、游園比賽和購物等情境。一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題一、認(rèn)真思考,準(zhǔn)能填好:根據(jù)題目要求填寫相關(guān)信息。二、看到下面這么多圖形,你想把它們分類統(tǒng)計(jì)出來嗎:根據(jù)圖形進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。三、仔細(xì)推敲,慎重選擇:根據(jù)題目要求進(jìn)行選擇。四、填表:根據(jù)給出的數(shù)據(jù)填寫表格。五、解
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