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文檔簡介

第第頁一年活動方案一年活動方案篇1一、活動目標:1、通過活動增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合作能力。2、通過活動增進家長們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。二、參加人員:每班每人限報一項,一項每班限報10人?;顒拥攸c:學(xué)校操場三、活動方式:三個項目分三組同時進行。四、活動內(nèi)容:1、親子趣味運動會開賽前老師的動員講話2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)3、親子活動游戲五、活動過程:1、家長到校,到班主任處簽到。2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。3、輪到本班游戲活動,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。六、游戲方法:游戲(一)迎面接力賽:做法:以班級為單位,八個班分兩組,每個班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊,哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動作,在最短的時間內(nèi)最先完成的.隊為優(yōu)勝隊。要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中,2、沒有輪到的孩子和家長依次站好,3、注意交接棒時的安全。游戲(二)親子跳繩賽做法:家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi)計跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。游戲(三)跨越障礙做法:家長和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計最后一個到達終點的,要求家長蒙上眼睛,有孩子牽著家長的手來完成。一年活動方案篇2一、活動地點:濰坊市博物館、科技館二、活動時間:XX年3月4日星期日上午三、活動負責(zé)人:秦千惠媽媽,王悅萱媽媽及家委會成員四、活動目的:1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。2、促進家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。3、通過參觀促進孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。五、集合地點、時間:上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)六、家長需要準備的.物品:水七、注意事項:1、請家長各自負責(zé)好自己和孩子的安全。2、由于周末館內(nèi)不接待團隊參觀,所以進入時不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領(lǐng)門票進入。3、車輛請停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場。八、活動過程:1、家長在九點左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。2、十一點在大門口集合,照全體合影,活動結(jié)束。一年活動方案篇3一、活動主題:七彩樂園,歡樂童年二、活動目的:元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。三、活動安排:1、活動時間:20××—12—7下午2、活動地點:一(11)班教室3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生四、活動內(nèi)容:一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲規(guī)則:1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的.選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。三、才藝展示規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。四、游戲:快樂夾球游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。老師送給孩子禮物———變魔術(shù)老師和學(xué)生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。五、活動組織:主持人:評委:正副班主任圣誕禮物派發(fā)員:攝像:一年活動方案篇4一、活動目的:1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的'自信心,增強集體榮譽感,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。2、培養(yǎng)孩子初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的風(fēng)格3、增進親子感情交流和融合,搭建家庭間互相交流的平臺。二、活動形式:趣味親子游戲。三、活動對象:一年級全體學(xué)生及部分家長四、活動地點:學(xué)校操場五、活動時間:20xx年3月20日下午14:30起六、活動費用:免費七、報名時間:20xx年3月16日。以短信的形式向家委會成員(任何一位都可以)確認,一經(jīng)確認不得無故缺席活動(特殊情況除外)。八、物品準備:(1)彩色卡紙(2)活躍氣氛的小喇叭,哨子(3)剪刀、膠棒(4)獎品,各班準備九、活動前期準備工作:1、活動現(xiàn)場布置工作(XX媽、XX媽、XX媽負責(zé))2、每位家長到達目的地后在工作人員處簽到(XX媽、XX媽負責(zé))3、各班道具準備等工作。(XX媽、XX媽)4、分組(XX老師),以班為單位,每班分成若干小組,每組5-6人。十、活動內(nèi)容:找春天游戲:每班分成若干小組,每組5-6人,男女生搭配,每組買不同顏色的卡紙一包,活動時依據(jù)春天的動植物剪出不同種類的紙質(zhì)動植物拼成一幅春天的美景圖,然后小組評比最優(yōu)小組。十一、活動分工安排:有哪位家長樂意做志愿者的請與家委會成員聯(lián)系,誠摯等候你加入!未盡事宜請在Q群內(nèi)聯(lián)系?。ǎ篨XXXXX)附:家委會成員聯(lián)系號碼:XX媽:手機號XX媽:手機號XX媽:手機號XX媽:手機號XX媽:手機號一年活動方案篇5一、活動主題:走在春天里二、活動目的:1、為了豐富學(xué)生的課外生活,增強學(xué)生的觀察力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,特組織本次實踐活動。2、提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強學(xué)生的'團隊精神。三、活動時間:20xx年4月4日(周五)四、活動地點:南洲里公園五、參加人員:一年級全體老師和學(xué)生六、出行方式:徒步七、活動計劃:1、4月2日上午九點(大課間結(jié)束之后)在校門口集合出發(fā),下午2點左右回校。2、學(xué)生自帶午餐及飲用水。3、行走當中,學(xué)生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同?說一說自己找到的春天。4、到達南洲里后可以組織學(xué)生自由活動,提醒學(xué)生注意安全。八、注意事項:1、排隊行走安全:一切行動聽從指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。2、游玩安全:(1)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,(2)不亂丟廢棄物,扔在自備的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、活動結(jié)束,整隊回校。一年活動方案篇6一、活動目的:1.指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖,使學(xué)生了解各種朗讀、背誦形式,訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢及方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的.朗讀及背誦習(xí)慣。2.了解課外閱讀的內(nèi)容及形式,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習(xí)慣。二、活動準備:PPT課件三、活動時間:20xx年11月18日四、活動過程:(一)觀察PPT課件——正確的坐姿、朗讀姿勢及不正確的坐姿、朗讀姿勢(1)圖上的小朋友哪個姿勢正確、漂亮?怎樣坐的?(2)我們?yōu)槭裁匆苏兀?3)小結(jié)讓學(xué)生明白朗讀姿勢的規(guī)范(PPT課件出示)身正肩平雙手拿書左右兩臂自然平放目光課本保持垂直眼睛書本距離一尺(33厘米)(二)圖中的小朋友在朗讀課文時個個姿勢正確,讀得多專心,多投入呀!我們也和他們比試比試,怎么樣?請大家學(xué)著他們的樣子做做。(1)請幾個學(xué)生模仿練習(xí),展示。其他同學(xué)給予評判。(2)下面我們一起來練習(xí)。(全體學(xué)生參與姿勢訓(xùn)練。教師走下去進行指點、糾正。從班級中選出姿勢規(guī)范的同學(xué)進行表揚,獎勵。)一年活動方案篇7活動形式:講故事活動對象:一年級全體學(xué)生活動時間:20xx年5月下旬活動宗旨:提高同學(xué)們的語言表達能力,培養(yǎng)學(xué)生的語言掌控能力,深度發(fā)掘我校的優(yōu)秀學(xué)生,豐富我校的校園文化,尋求全面發(fā)展的藝術(shù)人才,構(gòu)建健康和諧的'育人環(huán)境。希望孩子在學(xué)知識的同時,更能在學(xué)習(xí)中成長,進步。我們讓孩子講故事就是讓孩子能走上講臺,在人前講話,樹立孩子的自信心?;顒又黝}:書中自有好故事,伴我一起健康成長活動口號:講故事,真有趣!參賽要求:1、故事內(nèi)容、題材不限。2、所選故事內(nèi)容健康,生動有趣,適合低年級的學(xué)生特點。3、語言生動、流暢,表情豐富,動作自然。4、普通話標準。5、講故事過程中可適當插入音樂、表演等內(nèi)容。參賽流程:1、首先由各班初選。每班推選兩名學(xué)生參加年級組的比賽。2、確定參賽人選,5月下旬進行年級比賽。3、評選一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。參評細則:1、每位評委總分10分,最后取平均分。2、所選故事內(nèi)容健康,富有教育意義,生動有趣。(3分)3、語言生動、流暢,(2分)4、表情豐富,動作自然。(2分)5、表達能力強、普通話標準。(2分)6、講述有創(chuàng)造性。(1分)獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名、優(yōu)勝獎7名。一年活動方案篇8為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。我們一年級四班在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇,在班會或者利用綜合活動課開展。1、知恩篇:a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。2、感恩篇:a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!d、設(shè)計感謝媽媽的`5種方式:(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)3、報恩篇:在母親節(jié)(5月10日周日),根據(jù)班級制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。一年活動方案篇9一、活動目的為切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學(xué)?!钡纳罱逃砟?,豐富學(xué)生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發(fā)熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的.熱情,增強集體意識,提升學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,學(xué)校決定組織一、二年級全體學(xué)生開展“親近自然,感受生活”春游觀賞、實踐活動。二、管理人員分工:領(lǐng)隊:一年級:張xx二年級:賀x三、活動地點:市政府公園四、活動時間:1、二年級4月13日(9:50——10:50)。2、一年級4月14日(9:50——10:50)。五、安全文明教育工作(一)安全教育:1、外出活動班級的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。2、出發(fā)前班主任要加強對學(xué)生進行活動方面的安全教育。3、春游時統(tǒng)一行動,同伴之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。4、各班將學(xué)生分成若干小組,確定組長,在家委會帶領(lǐng)下協(xié)助老師管理秩序。(二)文明教育:1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生:學(xué)生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生,離開活動區(qū)域時管理教師要安排學(xué)生撿拾活動時丟棄的垃圾,投放進垃圾箱。2、在游玩過程中要注意言行文明:不在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物。3、教育學(xué)生參加實踐活動時,愛護花草樹木,認真觀察,主動體驗,記錄感受。六、春游注意事項:1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲料和零食。2、活動前一天聯(lián)系家委會成員,盡量爭取他們的協(xié)助,便于在春游時進行分組管理。3、如有特殊原因不春游的學(xué)生請班主任與家長聯(lián)系,通知家長當天第1節(jié)課后到校將學(xué)生接回家中,中午進校。4、活動后各班要組織學(xué)生交流總結(jié)春游的收獲,將活動照片、學(xué)生作品等資料妥善保管。一年活動方案篇10一、比賽目的為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活,結(jié)合學(xué)校科藝節(jié)特舉行講故事比賽。旨在鼓勵學(xué)生進行有效的名著閱讀,以豐富語言積累,培養(yǎng)良好的`語感。二、參賽對象經(jīng)初一年各班前期初選,具體參賽選手名單如下:101班李小菊盧少杰陳燕靈郭思思102班鄭怡婉郭虹清葉小晨許思云103班盧惠紅蔡詩婷許鐿佳李思燕三、比賽時間4月8日晚6:00~8:00四、比賽地點科學(xué)摟三樓多媒體會議室五、比賽規(guī)則1、內(nèi)容:中國古典名著《西游記》中的相關(guān)內(nèi)容。2、形式:講故事。3、4月6日上午課間操時間到年段室抽簽,確定賽時上場順序。六、教師評委2名:待定學(xué)生評委:郭茜真李澤強李蕓蘢鄭茜茜孫海東鄭婉萍康婷婷廖秋霜林海鵬大賽主持:李佳斯七、評分標準(100分)項目標準取分范圍得分演講時間(10分)3-5分鐘10分2―3分鐘7分2分鐘以下;超時2分鐘以上。4分故事內(nèi)容(50分)內(nèi)容具體,情節(jié)完整42~50分內(nèi)容較具體,情節(jié)較完整28~41分內(nèi)容不具體,情節(jié)不完整27分以下語言表達(30分)條理很清楚,語句順暢,語言生動,感染力強15~20分條理較清楚,語句較連貫,沒有太多的語病,有一定的感染力9~14分表達沒條理,語句不連貫,不能吸引人3~8分普通話標準,聲音洪亮,吐字清楚10分普通話較為標準,聲音較洪亮,吐字較清楚7分普通話不標準口齒不清,聲音校4分表情儀態(tài)(10分)表情自然富于變化,儀態(tài)大方10分表情較自然,儀態(tài)較大方7分表情不自然,儀態(tài)不大方4分八、計分方法1、計分員:101班李榮萍、102班鄭藝萍;計時員:102班蘇偉聰2、評委要充分尊重參賽選手,評分要客觀、公正、公開、公平,實行現(xiàn)場打分亮分,打分精確到小數(shù)點后兩位;3、比賽實行百分制。九、統(tǒng)分辦法統(tǒng)分時,去掉一個最高分、去掉一個最低分,其余分數(shù)總和的平均分,即為選手的最后得分(保留小數(shù)點后兩位)。如果得分相同,就根據(jù)小數(shù)點后第三位數(shù)來定,以此類推。十、獎項設(shè)置:㈠講故事獎:按總分高低評出一、二、三等獎。㈡優(yōu)秀學(xué)生評委:3名一年活動方案篇11活動內(nèi)容:親子運動項目項目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次比賽方法:每班一半的家長來學(xué)校參加親子運動?;顒拥攸c:升旗臺前。時間:10月31日上午:8點30—10點50活動內(nèi)容:親子運動項目項目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次比賽方法:每班剩余的一半家長來學(xué)校參加親子運動?;顒拥攸c:升旗臺前。時間:10月30日下午:2點10—4點10項目:趣味運動項目活動地點:升旗臺前。1.火炬接力10人游戲方法:一年級日記,馬上開運動會了場地上畫兩條相距2米的平行線為交接區(qū),前方20米處放標志物。學(xué)生成一路縱隊站在起點線后,聽到發(fā)令后,學(xué)生手持“火炬”向前跑繞過標志桶后返回交給第二人再做,直到全隊做完為止,用時少者為勝。游戲規(guī)則:一年級日記,馬上開運動會了(1)聽開始的'信號或接到球后才可跑出起點線。(2)比賽時如球掉到地上,學(xué)生應(yīng)撿起把“火炬”搭好再繼續(xù)比賽。2.翻燒餅10人游戲方法:場地上放8個呼啦圈,在規(guī)定時間里,看有多少學(xué)生能夠依次完成翻燒餅。游戲規(guī)則:一年級日記,馬上開運動會了(1)聽開始的信號就學(xué)生就可以魚貫進行翻燒餅。(2)比賽時如呼啦圈滾離規(guī)定地點,學(xué)生應(yīng)把呼啦圈放到規(guī)定地點才可繼續(xù)比賽。一年級日記,馬上開運動會了3.障礙接力10人游戲方法:每班10人為一組,依次過3—4個障礙,以速度快的班級為勝。參加人數(shù):每班男女各10人。游戲規(guī)則:(1)左右手不限,也可以交換拍。(2)失誤后自己撿球后必須回到原位后繼續(xù)拍。4.傳球接力10人游戲方法:每小組十人,成縱隊站立,排頭持一球,聽口令后,將球經(jīng)十人胯下依次滾過,最后一人撿球后持球跑至起點充當排頭,重復(fù)進行,全隊完成用時少的獲勝。游戲規(guī)則:(1)球滾動中必須經(jīng)過每個人胯下,不得經(jīng)其他地方。(2)傳球過程中不得用腳踢球。一年活動方案篇12一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。二、活動目的:讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的'綜合實踐活動。1、活動時間:20xx年10月26日(周五)2、活動地點:柳州市大龍?zhí)豆珗@3、活動人員:20xx(1)班全體學(xué)生4、活動內(nèi)容:1.集體活動:我的腦袋最靈光(猜謎語)2.集體活動:說句悄悄話3.分小組聚餐三.活動準備1.按座位分組,以小組為單位分設(shè)活動小負責(zé)人。2.安全教育:(1)各小隊長認真組織,確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù),報告班主任(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開?;貋砗笙蚶蠋熣f一聲。(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。(5)有偶發(fā)事件,必須即時向老師匯報,等待處理。(6)購買食物時,認真識別“三無”產(chǎn)品,注意飲食衛(wèi)生。3、文明禮貌教育:(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。(3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。四、活動小結(jié)1、表揚好人好事,評選先進個人。2、評比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎?wù)隆?、談感受。一年活動方案篇13一、活動目的1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。二、活動地點主會場:一年級——班教室。三、活動準備1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、主持人做好準備。3、準備好活動器材和獎品。四、活動過程1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。2、班主任致新年賀詞。親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。3、齊唱《新年快樂》。4、新年習(xí)俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?5、游戲:a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:XX。b擊鼓傳花游戲

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