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文檔簡介
春之聲（第一課時）信息交流，資源共享1.說說你所了解的王蒙。2.說說你所了解的本文寫作背景。3.說說你所了解的意識流小說吧。我們漫天飄舞！這些字詞你都知道嗎？
漣漪（liányī）鐵砧（zhēn）
高亢（kàng）針灸（jiǔ）
蕨（jué）麻
偌（ruò）大
猙獰（zhēngníng）醪糟（láozāo）貧瘠（jí）
立錐（zhuī）之地瓦瓴（líng）
鵪鶉（ānchún）采擷（xié）荸薺（bíqí）
撳（qìn）比較閱讀快速閱讀課文和小說《大歌星》，思考：
1．用最簡單的話概括兩篇小說的主要內(nèi)容。2．兩篇小說給你的感覺有什么明顯的不同？分別從人物塑造、故事情節(jié)、結(jié)構(gòu)特點角度加以分析。課后作業(yè)精讀課文，思考：
1．小說主人公在火車上聯(lián)想到了那些事物？這些聯(lián)想的事物有什么象征意義？
2．小說的主人公是一個什么樣的形象？小說的主題該怎樣理解？咣當(dāng)，咣當(dāng)，咣當(dāng)春之聲（第二課時）向大家展示一下你的閱讀思考成果吧！
1.小說主人公在火車上想到了哪些事物？這些聯(lián)想的事物有什么象征意義？讓我想想！3.小說的主題是什么？2.小說主人公是一個什么樣的人？別打擾我，讓我仔細(xì)想想！拓展延伸
有人認(rèn)為《春之聲》是一篇抒情散文，因為無論從文章結(jié)構(gòu)上、從文章選材上還是從語言風(fēng)格上、從
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