初中關(guān)于摩擦力的物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

初中關(guān)于摩擦力的物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.要改變的條件：接觸面的平滑程度。2.保持不變的條件：文具盒、彈簧秤、繩子、拉文具盒的速度。3.實(shí)驗(yàn)材料：文具盒、彈簧秤、繩子、干燥的毛巾4.步驟：(1)將繩子的一端固定在彈簧秤的掛鉤上，另一端固定在文具盒上。(2)在平滑的桌面上，輕輕拉動(dòng)文具盒，找到剛好能使文具盒動(dòng)起來的力，記錄下彈簧秤上的讀數(shù)，重復(fù)3次。(3)在桌面上鋪上一條干燥的毛巾后，在粗糙的毛巾上輕輕拉動(dòng)文具盒，找到剛好能使文具盒動(dòng)起來的力，做好記錄。并重復(fù)3次。摩擦力是由于兩個(gè)互相接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者是有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在兩個(gè)物體接觸表面產(chǎn)生的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。摩擦力有三種，滑動(dòng)摩擦力，滾動(dòng)摩擦力和靜摩擦力?；瑒?dòng)摩擦力是兩個(gè)接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)且是滑動(dòng)的時(shí)候產(chǎn)生的力，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，大小由接觸面的粗糙程度和接觸面所受到的壓力決定的，其他的因素比如說滑動(dòng)的快慢等都不能影響其大小。靜摩擦力是兩個(gè)接觸的物體之間要發(fā)生但還沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)才有的摩擦力，比如說你用手推一輛汽車，但是還沒有推動(dòng)，這時(shí)候汽車受到的就是靜摩擦力。其影響因素是與之平衡的外力，就像你用多大的力，摩擦力就有多大，因?yàn)樗庆o止的，水平方向上受到的力彼此平衡，大小就相等。但是必需要注意的是靜摩擦力有一個(gè)最大值，在接觸面的粗糙程度和受到的壓力大小不變的狀況下，靜摩擦力的最大值與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。滾動(dòng)摩擦就是輪子在地面上滾動(dòng)時(shí)受到的摩擦力，初中不要求深入研究。摩擦力于運(yùn)動(dòng)方向相反，一般是牽引力大于摩擦力，這樣就是加速運(yùn)動(dòng)，反之就是減速運(yùn)動(dòng)。在勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，牽引力=摩擦力再就舉幾個(gè)例子就差不多了啊祝樓主學(xué)習(xí)進(jìn)步哈！使用四球摩擦試驗(yàn)機(jī)對(duì)油膜抗壓強(qiáng)度及摩擦系數(shù)測(cè)定材料E12341203057姜濤一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解四球摩擦試驗(yàn)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)；2.掌握潤(rùn)滑劑油膜強(qiáng)度、抗磨性能和和摩擦系數(shù)的測(cè)試方法。3.了解常用潤(rùn)滑油的摩擦學(xué)性能及減摩抗磨添加劑的作用二、實(shí)驗(yàn)原理簡(jiǎn)述在四球機(jī)中四個(gè)鋼球按等邊四面體排列著。上球在1760轉(zhuǎn)/分下旋轉(zhuǎn)。下面三個(gè)球用油盒固定在一起，通過液壓系統(tǒng)由下而上對(duì)鋼球施加負(fù)荷。在試驗(yàn)過程中四個(gè)鋼球的接觸點(diǎn)都沉醉在潤(rùn)滑劑中。每次試驗(yàn)時(shí)間為10秒，試驗(yàn)后測(cè)量油盒內(nèi)每個(gè)鋼球縱橫兩個(gè)方向的磨痕直徑，求出平均直徑。按規(guī)定的程序反復(fù)試驗(yàn)，直到求出代表潤(rùn)滑劑承載能力的評(píng)定指標(biāo)。測(cè)潤(rùn)滑劑抗磨性能時(shí)，上球轉(zhuǎn)速1200轉(zhuǎn)/分，運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間30min。三、實(shí)驗(yàn)儀器與設(shè)備1.四球摩擦試驗(yàn)機(jī)：負(fù)荷范圍為6~800公斤。2.顯微鏡：裝有測(cè)微計(jì)，讀數(shù)值為0.01毫米。3.鋼球：符合GB308《鋼球》要求的2級(jí)軸承鋼球，直徑為12.7毫米，材料為GCr15。4、軋鋁油假設(shè)干2、清洗用具，用溶劑汽油清洗鋼球、油盒、夾具及其它在試驗(yàn)過程中與試樣接觸的零部件，再用石油醚洗兩次，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干，清洗后的鋼球應(yīng)光潔無銹斑。清洗后請(qǐng)勿用手直接接觸試樣。3、裝配用具，先將一鋼球裝入彈簧夾頭，上在主軸內(nèi)，另三個(gè)鋼球固定油盒內(nèi)，上在下副盤上。把試樣倒入油盒中，讓試樣蓋過鋼球而到達(dá)壓圈與螺帽的接合處。如果是試驗(yàn)潤(rùn)滑脂，則先在油盒中放上足夠數(shù)量的潤(rùn)滑脂，把球嵌入潤(rùn)滑脂中，放上壓環(huán)，擰緊螺帽固緊油盒，抹平表面的潤(rùn)滑脂并調(diào)整到壓圈與螺帽的接合處。試樣中不能有空隙存在。4、升油盒，將實(shí)驗(yàn)力預(yù)置到較大數(shù)值，按下試驗(yàn)力施加鍵，1min后暫停，依次按下靜壓油泵、壓力油泵，油盒升降按鈕。在油盒上升過程中調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使試驗(yàn)力現(xiàn)實(shí)0N。5、加載試驗(yàn)力，試驗(yàn)力穩(wěn)定后，調(diào)節(jié)微調(diào)閥手輪使試驗(yàn)力達(dá)到預(yù)定數(shù)值。6、監(jiān)察報(bào)警區(qū)，時(shí)間設(shè)定為10s，頻率設(shè)定為43.86，將摩擦力調(diào)零，時(shí)間轉(zhuǎn)速清零。檢查報(bào)警區(qū)，直至無紅燈亮。7、啟動(dòng)電機(jī)，按FDW啟動(dòng)電機(jī)，出現(xiàn)問題時(shí)按STOP。8、觀測(cè)磨斑，用光學(xué)顯微鏡觀察三個(gè)試驗(yàn)鋼球，測(cè)量磨痕直徑，取平均值，準(zhǔn)確到0.01mm。9、PB的測(cè)定，測(cè)定PB時(shí)要求在最大抗壓強(qiáng)度PB下的磨痕直徑，不得大于相應(yīng)的補(bǔ)償線上的磨痕直徑〔即補(bǔ)償直徑〕的5%。如果測(cè)得某種負(fù)荷下的磨痕直徑比相應(yīng)的補(bǔ)償線上的磨痕直徑大5%。則下次試驗(yàn)就在較低的負(fù)荷下繼續(xù)這種操作，直到確定最大抗壓強(qiáng)度為止。B.摩擦系數(shù)的測(cè)定〔長(zhǎng)磨試驗(yàn)〕1、設(shè)定參數(shù)，預(yù)熱后、頻率設(shè)置為29.95，時(shí)間為30min。2、裝配用具，裝配頂球，底球，試驗(yàn)力預(yù)置為392N3、升油盒，上升過程試驗(yàn)力調(diào)零，穩(wěn)定后按試驗(yàn)力施加鍵。4、啟動(dòng)電機(jī)，試驗(yàn)力穩(wěn)定后，按FWD鍵和運(yùn)行鍵，試驗(yàn)結(jié)束后儲(chǔ)存數(shù)據(jù)及試驗(yàn)曲線。五、試驗(yàn)數(shù)據(jù)/link?url=3Nw5XEfMyhuNT7NdMU_-bJ730_-qyZUZ8loLSTS7四、實(shí)驗(yàn)步驟A.油膜抗壓強(qiáng)度的測(cè)定1、預(yù)熱四球機(jī)，開機(jī)空轉(zhuǎn)30分鐘。器材：粉筆，卷尺，秒表操作：1.在空地上用粉筆做一個(gè)記號(hào)A1，在中間沒有障礙物的狀況下在適當(dāng)距離做記號(hào)A2.量出A1,A2的距離為s.2.手拿秒表，計(jì)算出自己走完直線A1A2的時(shí)間t.3.則可以計(jì)算出自己的步行速度為v=s/t.1、提出問題：聲音的強(qiáng)弱〔聲音的響度〕可能1〕、與聲源振動(dòng)的幅度〔振幅〕有關(guān)；2〕、與人離聲源的距離有關(guān)。2、推測(cè)或假設(shè)：1〕、聲源的振幅越大，響度越大；2〕、人離聲源的距離越近，人聽到的聲音響度越大。3、制定計(jì)劃與制定方案〔用控制變量法〕如，探究1〕聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度〔振幅〕的關(guān)系：合計(jì)讓人與聲源的距離相同，使聲源的振幅不同，看在聲源的振幅大小不同時(shí)，聽聲音響度大小的狀況怎樣？探究2〕響度與人離聲源距的離大小關(guān)系合計(jì)讓聲源的振幅相同，使人離聲源距離不同，看在人離聲源的距離大小不同時(shí)，聽聲音響度大小的狀況怎樣？4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)探究1〕選一只鼓，在鼓上放一小紙屑，讓人離聲源的距離0.5米〔不變〕，〔1〕第一次輕輕地敲擊一下鼓，看到小紙屑跳起〔如0.5厘米〕，聽到一個(gè)響度不太大的聲音；〔2〕第二次重重地敲擊一下鼓，看到小紙屑跳起〔如1.5厘米〕，聽到一個(gè)響度很大的聲音。結(jié)論：人離聲源的距離相同時(shí)，聲源的振幅越大，聲音的響度越大。探究2〕的實(shí)驗(yàn)過程與上類似。結(jié)論是：聲源的振幅相同時(shí)，人離聲源的距離越近，人聽到的聲音響度越大。5、自我評(píng)估：這兩個(gè)結(jié)論經(jīng)得起驗(yàn)證。如，我們要讓鈴的聲音很響，我們可以用力去打鈴；汽車?guó)Q笛，我們離汽車越近，聽到的聲音越響。6、交流與應(yīng)用如果我們聲音小了，聽眾可能聽不見我們的說話聲，我們可以合計(jì)：1〕讓說話的聲音大一些〔聲帶的振幅大了〕；2〕與聽眾的距離近一些。實(shí)驗(yàn)名稱：影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小、接觸面積大小、接觸面粗糙程度的關(guān)系〔抄書上的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，如果用到DIS系統(tǒng)，有的時(shí)候還要加上這樣的目的如：學(xué)習(xí)使用DIS系統(tǒng)進(jìn)行線性擬合、學(xué)習(xí)使用秒表等，不過這些不是主要實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦瞺〕實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)，長(zhǎng)木板，棉布，毛巾，帶鉤長(zhǎng)方體木塊，砝碼，刻度尺，秒表。實(shí)驗(yàn)原理：1.二力平衡的條件：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就平衡。2.在平衡力的作用下，靜止的物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，運(yùn)動(dòng)的物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫摩擦力。4.彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力的大小就等于摩擦力的大小，拉力的數(shù)值可從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出，這樣就測(cè)出了木塊與水平面之間的摩擦力。實(shí)驗(yàn)步驟：用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力；把棉布鋪在長(zhǎng)木板上，從而改變接觸面的粗糙程度；改變木塊與長(zhǎng)木板的接觸面，從而改變接觸面積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：1.用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力：0.7N2.在木塊上加50g的砝碼，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力：0.8N3.在木塊上加200g的砝碼，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力：1.2N4.在木板上鋪上棉布，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力：1.1N5.加快勻速拉動(dòng)木塊的速度，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力：0.7N6.將木塊翻轉(zhuǎn)，使另一個(gè)面積更小的面與長(zhǎng)木板接觸，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力：0.7N〔如果是驗(yàn)證歐姆定律這樣的給出試驗(yàn)數(shù)據(jù)后依據(jù)數(shù)據(jù)畫圖像，并用計(jì)算器擬合算出斜率?！硨?shí)驗(yàn)結(jié)論：1.摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)，表面受到的壓力越大，摩擦力就越大。2.摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力就越大。3.摩擦力的大小跟物體間接觸面的面積大小無關(guān)。4.摩擦力的大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)。探究報(bào)告：小孔成像探究者：XX探究時(shí)間：08.10.6探究地點(diǎn)：XX學(xué)校假設(shè)：小孔成像是因光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。實(shí)驗(yàn)步驟：1、將點(diǎn)燃的蠟燭、開有小孔的紙板、光屏三者放在一支線上2、前后移動(dòng)光屏，觀察，并記錄所成像的大小、虛實(shí)、正反。結(jié)果：通過小孔成的像是倒立的實(shí)像，大小與光屏的距離有關(guān)。結(jié)論：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C實(shí)空流速與大氣壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)原理：大氣壓強(qiáng)原理實(shí)驗(yàn)器材：兩張紙實(shí)驗(yàn)步驟：將兩張紙相靠攏，但不相貼，流出一地的空隙，向中間空隙吹氣。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：兩張紙向中間靠攏，吹得越狠靠攏的越近。分析并得出結(jié)論：空氣流速越快氣壓越低。飛機(jī)上升就是此原理。5.100分求影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)課題報(bào)告論摩擦力的產(chǎn)生及速度對(duì)動(dòng)摩擦因數(shù)變化的影響一般狀況下，兩個(gè)物體的表面越平滑，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ越小，而平滑程度再提升，μ值又會(huì)增大，這是為什么呢？我認(rèn)為，當(dāng)兩種材料接觸并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的阻力，即摩擦力是由兩種力構(gòu)成的：一種是宏觀的彈力；一種是微觀的分子間作用力。摩擦力只是二者共同作用的表象。當(dāng)兩個(gè)物體趨于平滑〔注1〕彈力會(huì)減小，但分子力會(huì)增大。但一般狀況下，分子間作用力由于距離的關(guān)系可忽略不計(jì)。而當(dāng)平滑程度達(dá)到一個(gè)極限后兩物體間組成粒子的作用力遍布可以忽略。但是分子間的作用力也視不同粒子而大小不同。這就是為什么平滑程度相同時(shí)，材料的選擇同樣影響摩擦力的大小。而靜止時(shí)，分子間作用力會(huì)大一些，所以要使物體運(yùn)動(dòng)所施的力要稍大于最大靜摩擦力。二：讓我們建立這樣一個(gè)模型：在忽略分子間作用力的狀況下，當(dāng)某個(gè)物體以速度v向右運(yùn)動(dòng)。那么，我們可以直觀的表示為此物體跨越一個(gè)又一個(gè)斜劈，其豎直方向也會(huì)有一定的起落。當(dāng)物體處于兩個(gè)斜劈中間時(shí)可以假定他們是脫離的，當(dāng)然，通常狀況下接觸面大量無規(guī)則的“斜劈〞以及微小形變的影響使得這一假定不會(huì)成立。但是如果我們把速度的因素加進(jìn)去呢？比如一個(gè)物體以光速運(yùn)動(dòng)呢？那么這個(gè)脫離的動(dòng)作即可視為同時(shí)發(fā)生，則其運(yùn)動(dòng)方向的垂直方向的μ值可視為0?；谝陨夏Ｐ?，在合計(jì)到角度因素，我推測(cè)得出：實(shí)際中每個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，在它運(yùn)動(dòng)的每一隨時(shí)，與接觸面平行的各個(gè)方向，動(dòng)摩擦因數(shù)皆各不相同。只有與其速度方向相同或相反的方向上其μ值與標(biāo)準(zhǔn)值相同。其大小受運(yùn)動(dòng)速度v，選定方向與速度的水平垂直方向的夾角α影響。有公式：μ=〔1-v*cosα/c〕u(c為光速，u為標(biāo)準(zhǔn)摩擦因數(shù))注1：這里所說的“平滑〞于物理學(xué)中的“表面平滑〞不是同一個(gè)描述對(duì)象?；瑒?dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)了解一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滑動(dòng)時(shí)，能夠影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)器材：一條毛巾，一個(gè)彈簧測(cè)力器，一塊木板，一個(gè)木塊，兩個(gè)100克砝碼實(shí)驗(yàn)步驟：1.將彈簧測(cè)力器掛在木塊上，并分別在木板，桌面和毛巾的絨面和線面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并記錄木塊所受摩擦力的數(shù)據(jù).2.在木塊上加一個(gè)100克砝碼，