我學(xué)會(huì)自行車(chē)

我學(xué)會(huì)自行車(chē)我學(xué)會(huì)自行車(chē)提起自行車(chē)，我想相信大家都不陌生吧！你們會(huì)騎自行車(chē)嗎？我就會(huì)騎，不過(guò)，為學(xué)騎自行車(chē)我可沒(méi)少吃苦。那天，我看見(jiàn)樓下有許多小伙伴都有自行車(chē)，便吵著讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)，媽媽答應(yīng)了，便給我買(mǎi)了一輛美麗的藍(lán)色小自行車(chē)。剛買(mǎi)自行車(chē)，媽媽就提出帶我到停車(chē)場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)，我高興得一蹦三尺高，便推著嶄新的自行車(chē)向停車(chē)場(chǎng)走去。路上花兒對(duì)我笑，草兒向我點(diǎn)頭，好像在激勵(lì)我快點(diǎn)快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，我一看，人可真多呀！有的騎自行車(chē)，有的練武，有的練空竹……我迫不及待的騎上自行車(chē)。我還沒(méi)有坐穩(wěn)車(chē)子就倒了，幸虧媽媽眼疾手快抓住了自行車(chē)，我又重新坐好，為了平衡，我的身子總是往右斜，媽媽總是在后面說(shuō)：“坐正。〞過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己會(huì)騎了，便讓媽媽撒開(kāi)手，讓我自己騎?？墒?，媽媽一松手，自行車(chē)就不聽(tīng)使喚，“啪〞一聲，我摔了個(gè)四角朝天，真疼呀！心想：“早知道這樣，我就不來(lái)了。“媽媽好像看出了我的.心思說(shuō)：“怎么，才摔幾下，就不想學(xué)了，當(dāng)時(shí)，不是你吵著要買(mǎi)自行車(chē)的嗎？現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊，難道你忘了“有志者事竟成〞這句名言嗎？媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的，加油！〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新扶起了車(chē)子。為了學(xué)會(huì)，我便看別人是怎么騎的。只見(jiàn)他們兩手握著把，身子不傾斜，慢速度轉(zhuǎn)車(chē)把。我看好后，便騎上了自行車(chē)，學(xué)著他們的樣子，車(chē)子一歪，我又把腳朝地上一立，車(chē)子正后又踩上來(lái)，如此循環(huán)，慢慢地我能保持住平衡熟練起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。通過(guò)騎自行車(chē)我知道了，想要做成功一件事，一定要付出代價(jià)，不怕困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，才能成功。我學(xué)會(huì)自行車(chē)我學(xué)會(huì)自信作文我學(xué)會(huì)自信作文在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提升我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是精心整理的我學(xué)會(huì)自信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。我學(xué)會(huì)自信作文1“砰！〞小院不時(shí)傳來(lái)的撞地聲打破了秋天的寧?kù)o，和四周的環(huán)境顯得十分不對(duì)稱(chēng)，這是怎么回事？原來(lái)，是我騎單車(chē)時(shí)，又摔了一跤，血從腿上慢慢地流了出來(lái)，痛得我抽咽起來(lái)?！罢媸菬┤耍偹?，氣死了。〞我一腳將自行車(chē)踢開(kāi)，十分沮喪?！鞍ィ⌒『?，你坐在地上干嗎？腿上怎么流血了？〞就在我打算回家時(shí)，小楊——那個(gè)當(dāng)時(shí)讓我發(fā)現(xiàn)騎單車(chē)樂(lè)趣的人——一路騎著閃亮的自行車(chē)“飛〞了過(guò)來(lái)?！笆悄惆?！小楊，剛剛學(xué)習(xí)騎單車(chē)時(shí)又摔了一跤。哎！練了這么久，我還是沒(méi)有半點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，讓大家失望了。〞我的聲音因沮喪而顯得有氣無(wú)力。小楊從我話中明白了我想放棄騎車(chē)，顯得有點(diǎn)不滿(mǎn)，但沒(méi)責(zé)怪我，反而把我拉起來(lái)，淡定地說(shuō)：“小洪，你不能喪失信心，我相信你一定會(huì)成功，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)時(shí)，用了大半年才學(xué)會(huì)，摔得比你還厲害，但我保持下來(lái)了，你看現(xiàn)在，雖不及小錢(qián)他們，但也有挺高的車(chē)技，別放棄！你一定行！〞小楊的話使我震驚，我忍住了疼痛，又扶起了那輛單車(chē)……從那以后，我不知摔了多少次，但我沒(méi)有再次對(duì)自己失去信心，當(dāng)我漸入佳境時(shí)的喜悅是一般人沒(méi)法體驗(yàn)的。果真，功夫不負(fù)有心人，到現(xiàn)在，我已經(jīng)排在全院前三了，我真想好好好地感謝小楊！是啊，成功得之不易，如果我們連最基本的自信都沒(méi)有，就別想提“成功〞二字。我學(xué)會(huì)自信作文213，這個(gè)數(shù)字由1與3構(gòu)成，1是最筆直的數(shù)字，3是最彎曲的數(shù)字，在這能屈能伸的一年中，我學(xué)會(huì)了自信。在人生的舞臺(tái)上，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己，欣賞自己的感覺(jué)，從而對(duì)自己充滿(mǎn)信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的將來(lái)。面對(duì)考試，許多同學(xué)都有心虛的感覺(jué)，特別是面對(duì)關(guān)乎命運(yùn)的重大考試，有的同學(xué)就會(huì)“頭暈眼花，膽戰(zhàn)心驚〞。有一位校長(zhǎng)這樣開(kāi)導(dǎo)他的同學(xué)，當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你一定要在心中默默地念三遍“沒(méi)有我不會(huì)做的題!〞我認(rèn)真的記下了這位校長(zhǎng)的話，并在這學(xué)期的大小考試前，我都會(huì)自信地在心中默念：“我能行!〞。在這次期中考試中，我用合格的心理素養(yǎng)，戰(zhàn)勝了心中那份不安和焦慮，我用自信的態(tài)度，面對(duì)考試中的所有題目，一路斬六將，劈波斬浪，勇往直前?；蛟S，會(huì)有人問(wèn)我，那如果一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，光有自信，而不去努力，就能做到“我能行〞嗎?我的回答是：錯(cuò)!光空有自信，他只會(huì)做到完美的一部分，實(shí)力才是撐起信心的最重要的支柱，也是自信的靈魂。自信，永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的，自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度。13歲，我學(xué)會(huì)了自信，我也就獲得了成功!我學(xué)會(huì)自信作文3自信是陽(yáng)光，溫暖你的心靈；自信是清泉，明亮你的眼睛；自信是彩虹，豐富你學(xué)習(xí)生活的色彩。那是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，教室里掌聲陣陣。對(duì)，我們?cè)诮淌依锱e行講故事比賽。第一位同學(xué)已經(jīng)講完了，大家都為他流暢的表達(dá)，自信的臺(tái)風(fēng)而鼓掌，只有我呆呆地坐在位置上，不知如何是好？知道為什么我不和同學(xué)們一樣鼓掌嗎？因?yàn)槲以谙氲葧?huì)兒講什么。唉，我該怎么辦？老師說(shuō)：“下一位同學(xué)……〞我趕快走上了講臺(tái)。我一上去，大家就歡呼起來(lái)。我更加緊張了，一緊張，昨晚背的故事全忘了。哎，丟臉了，正當(dāng)我想下臺(tái)放棄時(shí)，我看見(jiàn)了我朋友，她眨了眨眼睛，向我握了個(gè)拳頭。哦！我要自信一點(diǎn)，只是講個(gè)故事嘛。我抬起頭，感覺(jué)身體里充滿(mǎn)了力量，滿(mǎn)腦子里的故事復(fù)活了。我開(kāi)始大聲講故事，講得很流利。不一會(huì)兒，同學(xué)們就為我鼓掌了。后來(lái)，我加上了表情和動(dòng)作，故事講得更加生動(dòng)有趣，這是我在訓(xùn)練時(shí)準(zhǔn)備的。我獲得了老師的表?yè)P(yáng)，原來(lái)自信是那么重要呀！這事過(guò)后，我就再也沒(méi)害怕過(guò)站上講臺(tái)。我學(xué)會(huì)自信作文4上小學(xué)了，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我一個(gè)朋友也不熟悉。那時(shí)，老師把我調(diào)到教室的一個(gè)角落，我天天都躲在教室后面，上課也從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)在幼兒園的'老同學(xué)，她竟然和我在一個(gè)班，但是我依舊不自信。媽媽天天晚上都會(huì)問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有聽(tīng)認(rèn)真聽(tīng)講、舉手回答問(wèn)題沒(méi)有？我都告訴媽媽沒(méi)有。媽媽著急的對(duì)我說(shuō)：“你可要聽(tīng)好了，你上課不會(huì)的題目可以舉手問(wèn)老師，還有上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。〞我覺(jué)得媽媽在嘮叨，但仔細(xì)想想還是有道理的。我睡覺(jué)之前默默下定決心，一定要做一個(gè)自信的孩子！第二天，我來(lái)到學(xué)校就學(xué)會(huì)改變：上課認(rèn)真聽(tīng)講；積極舉手回答問(wèn)題；大膽告訴老師我坐在后面看不見(jiàn)。慢慢地，老師、同學(xué)們都表?yè)P(yáng)我，讓我變得更加自信……有時(shí)的機(jī)會(huì)，我看到某本書(shū)，上面寫(xiě)著關(guān)于自信的話題。與自信背道而馳的是自卑，自卑者往往不能正確對(duì)待自己，他們輕視自己，自暴自棄，總以為自己這也不行，那也不行。他們仰望高聳入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；眺望科學(xué)的彼岸，望洋興嘆，不敢邁過(guò)。在他們眼里，理想就像焰火一樣，可望而不可及。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理，把成功的看得神乎其神。面對(duì)理想，他們不是冷靜思索、奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事無(wú)成?？傊?，自卑是每個(gè)人的敵人。我相信，我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的，以后還有很多要勇敢去面對(duì)的困難，去挑戰(zhàn)的難題，而這些都必需要自信。我學(xué)會(huì)自信作文5斗移星轉(zhuǎn)，日光荏苒，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我馬上告辭這夢(mèng)幻般的童年，成為翩翩少年。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為六年級(jí)的“大哥哥〞了，在馬上離別母校時(shí)，我想起了成長(zhǎng)中的那一刻。三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文，當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么聽(tīng)懂老師的講解，一直在苦思冥想。看看班上其他同學(xué)，都在奮筆勤書(shū)，寫(xiě)字的聲音如天街小雨潤(rùn)如酥般“沙沙沙〞地響個(gè)不停，而我想了半天才寫(xiě)出了幾個(gè)字來(lái)?！岸×懔恪曄抡n鈴聲響了，班上沒(méi)有幾個(gè)人了，我頓時(shí)感到冷冷清清。難道我天生不會(huì)寫(xiě)作文嗎？這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，是不是剛剛我講的沒(méi)有聽(tīng)懂呀？不著急，我再給你講一遍，先認(rèn)真審題，思索中心思想，再列個(gè)提綱……〞經(jīng)過(guò)老師一再的教導(dǎo)，我明白了作文的道理，接著就流暢地寫(xiě)了起來(lái)。老師說(shuō)要想把作文寫(xiě)好，就要多改。我又把作文中的錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通順的一一改正了過(guò)來(lái)，才交了作文本。那篇作文還在學(xué)校得了二等獎(jiǎng)呢！“天生我材必有用！〞我從此自信心爆棚，對(duì)作文產(chǎn)生了激烈的興趣。通過(guò)強(qiáng)化閱讀、不斷學(xué)習(xí)、不斷發(fā)表，慢慢成為班級(jí)寫(xiě)作文的佼佼者，其他課程也受益匪淺，成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年……成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了自信心，成長(zhǎng)給了我力量，只有成長(zhǎng)才能讓我更加輝煌，走向遠(yuǎn)方。我學(xué)會(huì)自信作文6什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫勇敢，什么叫勝利，這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都必需要在泥土的芬芳里默默成長(zhǎng)，留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳印：有笑，有淚，有歌......一直伸向太陽(yáng)的方向。一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，這一步印證了你無(wú)數(shù)的努力，這一步證實(shí)了你成功的希望，這一步指明了你今后的道路。會(huì)進(jìn)會(huì)退就看你是否保持，保持，再保持?！氨３值降拙褪莿倮暋Ｊ堑?，我們是初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)燦爛，一定會(huì)做得更好。生活必需要保持，更必需要努力。合格的習(xí)慣將升華我們的性格，健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格，他們教會(huì)了我們要勇于表現(xiàn)自己，對(duì)自己要有信心，相信自己，相信將來(lái)，相信生活是美好的。自信是美的氣質(zhì)，在眾多“戰(zhàn)士〞中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，如同山間小路，有鮮花的芳香，也有泥濘的跋涉，而這必需要自己帶著信心去面對(duì)。培養(yǎng)合格的信心，保持健康的性格，充滿(mǎn)自信，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！我學(xué)會(huì)自信作文7在這個(gè)學(xué)期我改變了自我，學(xué)會(huì)了自信！以前我曾說(shuō)話都很輕很輕，關(guān)于我的親戚都不敢說(shuō)一句話，但是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我改變了自我，我現(xiàn)在就是一個(gè)敢大聲說(shuō)話的同學(xué)了。我怎么會(huì)改變那么大呢？這還是要從我參加我爸爸單位里德聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始呢！那可是很熱鬧的。記得有一次排練，我們到棒棒堂藝術(shù)中心排練。小宇老師帶我們?nèi)グ舭籼盟囆g(shù)中心的小舞臺(tái)上表演，結(jié)果表演十分出色。小宇老師非常滿(mǎn)意，我們高興的笑了，小宇老師說(shuō)：“這樣子上臺(tái)一定會(huì)表演得很好的。〞果真，上臺(tái)時(shí)，我們表演的十二分出色。尤其是，我說(shuō)：“喜氣洋洋〞時(shí)，有幾個(gè)人高聲吼叫：“好，好。〞我就越說(shuō)越大聲了。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。我想成功，我就要自信。所以我以后都要大聲的說(shuō)話，做一個(gè)自信的孩子。我學(xué)會(huì)自信作文8記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)很不自信的小女孩。上課回答問(wèn)題時(shí)都要先思索很久，在同學(xué)們都等得不耐煩的時(shí)候，我才結(jié)結(jié)巴巴紅著臉開(kāi)始回答問(wèn)題。但自從經(jīng)歷過(guò)了那件事后，我變得自信起來(lái)了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在家里看書(shū)，我正看得入迷呢，突然，一個(gè)聲音打破了沉寂：“小貝〔我的小名〕，幫母親擦一下茶幾好嗎？〞“我想想的。〞我又開(kāi)始猶疑了“是擦，還是不擦？〞半晌，我說(shuō)：“嗯，好吧！〞于是，我取來(lái)抹布，打濕后來(lái)到了茶幾旁。茶幾是玻璃做的，一不當(dāng)心就會(huì)弄碎。我當(dāng)心翼翼地輕輕擦了起來(lái)，可是由于太輕了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍未將茶幾擦干凈。我想使點(diǎn)勁兒，但又怕把茶幾弄碎了，真是左右為難啊！就在我猶疑不決的時(shí)候，母親不知什么時(shí)候來(lái)到我身后，見(jiàn)我回頭，便大聲地說(shuō)道：“用勁擦，使勁兒地擦！〞?。∧赣H怎么猜透我的心思了？母親接著說(shuō)：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太猶疑了，要果斷些！〞啊！真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)〞啊！母親的這一番話讓我猶如撥開(kāi)青云見(jiàn)日月，茅塞頓開(kāi)。于是，我十分用勁兒地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒就全擦干凈了。從此，我自信了起來(lái)。自信，就是在泥濘中的一根拐杖，帶你走過(guò)泥濘的小路；自信，就是滂沱大雨中的一把雨傘，帶你擺脫雨水的困擾；自信，就是人生紐帶中最璀璨的一顆寶石，讓人生紐帶更加耀眼！我學(xué)會(huì)自信作文9一位名人說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!〞而我也說(shuō)：“相信自己，那才是真正的勝利！〞那是一次體育測(cè)試，400米跑步。沒(méi)想到，這一跑卻跑出了我的自信。下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點(diǎn)害怕，生怕沒(méi)跑好。哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒(méi)鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿〞——駱利杰和我跑，我不死定！可我又轉(zhuǎn)念又想：箭在弦上，一觸即發(fā)，要相信自己！終于，輪到我上場(chǎng)了，只聽(tīng)老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見(jiàn)我超過(guò)兩位同學(xué)了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn)，獲得了第2名。雖然這次只的了第2名，但是我卻十分高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，拿出了自己的實(shí)力！通過(guò)這次比賽，我學(xué)會(huì)了自信，連成績(jī)也逐步提升了。記住，相信自己，這才是真正的勝利！我學(xué)會(huì)自信作文10自信是什么？自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的追求。兒時(shí)的我，也是一個(gè)不自信的人。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)胖胖的女孩。老媽為了讓我減肥，就送我去學(xué)習(xí)輪滑，看到別的小朋友流暢自如的動(dòng)作，我興奮又羨慕——原來(lái)輪滑這么酷?。∷自捳f(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力〞，自從學(xué)習(xí)輪滑后，每次學(xué)習(xí)蛙跳時(shí)的腳酸腿麻、折返跑時(shí)的氣喘吁吁、弓步的枯燥無(wú)味讓我忍不住想放棄?？墒窃隈R教練的嚴(yán)格要求下、在老媽的激勵(lì)下，我還是保持了下來(lái)。不久，我們就參加了市輪滑比賽?？赡谴挝疫B決賽都沒(méi)有進(jìn)入，這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦，受了這么多累，怎么就沒(méi)有回報(bào)呢？我又一次想到了放棄。這時(shí)候，馬教練也好，老媽也好，他們又一次激勵(lì)我：“只要你保持，你能行！〞于是，又是日復(fù)一日的體能訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練。我也在以后的比賽中慢慢嶄露頭角，這讓我重新拾回了信心。終于，又到了市比賽的日子，這次我揚(yáng)眉吐氣，一下子拿了三個(gè)項(xiàng)目的金牌。從此以后我一發(fā)不可收拾，在各類(lèi)省市全國(guó)大賽中都取得了驕人的成績(jī)，也讓我的自信漲到了最高點(diǎn)。六年的輪滑訓(xùn)練讓我明白，做一個(gè)不屈不撓的人，讓自信在心中堅(jiān)韌的站立，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋落的風(fēng)光。我學(xué)會(huì)自信作文11自信是什么？自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的追求。兒時(shí)的我，也是一個(gè)不自信的人。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)胖胖的女孩。母親為了讓我減肥，就送我去學(xué)習(xí)輪滑，看到別的小朋友流暢自如的動(dòng)作，我興奮又羨慕——原來(lái)輪滑這么酷??！俗話說(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力〞，自從學(xué)習(xí)輪滑后，每次學(xué)習(xí)蛙跳時(shí)的腳酸腿麻、折返跑時(shí)的氣喘吁吁、弓步的枯燥無(wú)味讓我忍不住想放棄?？墒窃隈R教練的嚴(yán)格要求下、在母親的激勵(lì)下，我還是保持了下來(lái)。不久，我們就參加了市輪滑比賽。可那次我連決賽都沒(méi)有進(jìn)入，這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦，受了這么多累，怎么就沒(méi)有回報(bào)呢？我又一次想到了放棄。這時(shí)候，馬教練也好，母親也好，他們又一次激勵(lì)我：“只要你保持，你能行！〞于是，又是日復(fù)一日的體能訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練。我也在以后的比賽中慢慢嶄露頭角，這讓我重新拾回了信心。終于，又到了市比賽的日子，這次我揚(yáng)眉吐氣，一下子拿了三個(gè)項(xiàng)目的金牌。從此以后我一發(fā)不可收拾，在各類(lèi)省市全國(guó)大賽中都取得了驕人的成績(jī)，也讓我的自信漲到了最高點(diǎn)。六年的輪滑訓(xùn)練讓我明白，做一個(gè)不屈不撓的人，讓自信在心中堅(jiān)韌的站立，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋落的風(fēng)光。我學(xué)會(huì)自信作文12告訴你們，我的腦袋里住著兩個(gè)小人兒，一個(gè)叫丁丁，一個(gè)叫鐺鐺。小時(shí)候，我去奶奶家玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上一年級(jí)，所以，奶奶決定考考我，“果果，你知道3+4＝幾嗎？〞我剛準(zhǔn)備回答，這時(shí)候，我腦袋里的小人兒開(kāi)始說(shuō)話了，“你確定你的答案對(duì)嗎？〞“對(duì)呀，對(duì)呀。〞“我，我……〞我不是一個(gè)自信的女孩，于是，我趕忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我餓了，我要吃蛋。〞這才逃離了奶奶的“難題〞。上二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道哪些有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)？〞明明心中知道好多，可我的手卻像有百萬(wàn)斤那樣重一樣，怎么舉也舉不起來(lái)，眼看著快沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我急得直冒汗，這時(shí)，小人兒又說(shuō)話了，“呀呀呀，你的答案都被人家說(shuō)完了，還舉什么手呀！〞對(duì)呀，答案都被人家說(shuō)完了。我心想，“叮呤呤〞下課了?？删褪窃谀且淮?，我學(xué)會(huì)了自信。記得媽媽到書(shū)店買(mǎi)了好多成語(yǔ)詞典，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阗I(mǎi)這么多成語(yǔ)詞典干什么呢？〞“果果，媽幫你報(bào)了成語(yǔ)大比拼比賽，這段時(shí)間，你必必需把這些成語(yǔ)全背熟。〞聽(tīng)了這話，我估計(jì)我臉上的表情肯定比哭還難看，沒(méi)辦法，不得不遵母命，我只好哭喪著臉照辦。一個(gè)星期后，我把成語(yǔ)全部背完了，再過(guò)一個(gè)星期后，媽媽和我便去參加比賽了。比賽時(shí)，我表現(xiàn)特別，比賽完后媽媽激動(dòng)地?fù)е艺f(shuō)：“果果，你太棒了，你是媽媽的驕傲！〞也就是那一次，我學(xué)會(huì)了自信。我學(xué)會(huì)自信作文13在成長(zhǎng)的道路上，大家都會(huì)學(xué)到許多的東西：有人學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)的精神；有人學(xué)會(huì)了保持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，而我學(xué)會(huì)的是相信自己。去年夏天，我們一家人去登山，登山前爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是你第一次登山，信不信，你一定爬不上去。〞爸爸說(shuō)。“哼，別小瞧我，我一定會(huì)爬上去給你看。〞在一番爭(zhēng)吵后，登山之旅便拉開(kāi)了帷幕，媽媽喊了一聲“開(kāi)始！〞我們便不約而同的向山頂沖去。登山果真不是那么輕松。開(kāi)始，我還蹦蹦跳跳的，一邊拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓〞的拍攝著山下的風(fēng)光，一邊和身旁的爸爸談笑風(fēng)生，好不快活，可剛剛等到長(zhǎng)城的一半，我就開(kāi)始?xì)獯跤酰蠚獠唤酉職饬?，我感到口干舌燥，四肢乏力，頭昏眼花，一屁股坐在了地上，雖然和想站起來(lái)，可手腳卻一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。不經(jīng)意地望了望山腳，一個(gè)熟悉的人影在我眼前閃過(guò)，??！是媽媽?zhuān)坪踉趽]動(dòng)著兩只臂膀，為我加油，我下定決心，不管有多么困難，我一定要登上山頂！終于，我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，登上了山的頂峰。站在山頂上俯視山下，我想：正是媽媽的支持，才使我忘記疲憊，重新找回了自信，登上了山的頂峰。我學(xué)會(huì)自信作文14在學(xué)校老師說(shuō)我一個(gè)乖孩子，優(yōu)點(diǎn)自不用提，缺點(diǎn)就是組織能力較弱，我想我都當(dāng)了兩年的代理班長(zhǎng)了，怎么還會(huì)缺乏組織能力呢?分析原因，組織能力弱就是缺乏自信的表現(xiàn)。這一點(diǎn)我有深入的體會(huì)，父母總是教育我與人溝通時(shí)要大大方方，不要害羞?？墒敲鎸?duì)陌生的人我的心就一般一般地跳，想說(shuō)的話，一緊張全忘了。父母為了提升我的自信心專(zhuān)門(mén)給我選擇了口語(yǔ)特長(zhǎng)班。我知道目的就是鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。在一次口語(yǔ)課上老師要求我們通過(guò)擊鼓傳“豬〞的游戲展示自己的才藝。哈哈，老師把“花〞改成“豬〞了。游戲的規(guī)則是：拿一個(gè)“玩具豬〞在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時(shí)候第一個(gè)人把“玩具豬〞傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人再傳給第三個(gè)人，以此類(lèi)推。