關(guān)于興趣班總結(jié)

關(guān)于興趣班總結(jié)關(guān)于興趣班總結(jié)篇一：興趣班總結(jié)本學(xué)期我擔任小一班的美術(shù)興趣班老師，上學(xué)期小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學(xué)期下來，孩子們的繪畫水平都有了一定的進步。本學(xué)期我是在培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上，注重對幼兒知識經(jīng)驗的積存，及培養(yǎng)幼兒的革新能力。我以指導(dǎo)為主，強調(diào)創(chuàng)造的過程，注意幼兒的情感體驗，并與其他教師在交流中要多了解孩子，主動觀察、分析孩子的各種狀況準確把握，在適當?shù)臅r候以適當?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧，讓孩子畫出心中的畫，促進幼兒個性的發(fā)展。繪畫活動是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段，也是孩子們較喜愛的活動，而興趣就成了他們最好的老師。學(xué)習(xí)興趣為動力，有了興趣，幼兒才會主動思索。教師要做的是尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點上挖掘具有教育價值的內(nèi)容，使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗，體驗成功，樹立自信心。在教學(xué)的過程中，我多了給孩子們觀察、欣賞的時間，讓他們在觀察，欣賞的同時，去獲得很豐富的直接經(jīng)驗。另外，這學(xué)期我在教學(xué)方法上也有了些改變。因為有時候幼兒對教師安排的內(nèi)容不感興趣，或者他有更想畫的東西，所以我多給了他們一些自由作畫的時間，如果有不會畫的可以問老師，我再教他們。我發(fā)現(xiàn)在這樣的課上，能滿足幼兒的興趣和必需要，幼兒是在沒有心理壓力的狀況下作畫，許多幼兒常常會在各場合自發(fā)地，旁假設(shè)無人地畫，并會長時間陶醉于這種充滿樂趣的想象中，畫完一張還想畫。而且，關(guān)于自己想畫的東西學(xué)起來也快。除了興趣和直接經(jīng)驗以外，幼兒繪畫離不開教師的指導(dǎo)。教師必必需以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護他們的`創(chuàng)造潛能。因此，在繪畫活動中，我不太涂色，如果要教孩子畫一個新的事物，一般都是找實物給他們觀察，或是讓他們自己描述，我再把他們描述的東西畫出來。給他們的盡可能是他們想要的東西，而不是我要給他們的東西。這樣一來幼兒的作品色彩都特別豐富。而且幼兒充分自由的創(chuàng)作畫，獨創(chuàng)性就很大，不再是一眼望去，都是一樣的東西。另外，本學(xué)期我給孩子們嘗試了其他不同的畫法，如滾畫，吹畫，染紙畫、刮畫等，大大激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力。這學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)我們興趣班的孩子參加了“第七界千禧龍杯全國青少年書畫大賽〞并獲得了一銀七銅以及假設(shè)干優(yōu)秀獎和佳作獎。雖取得了一定的成績，但這是和孩子們一起努力的結(jié)果，今后我回更加努力的使畫畫成為幼兒喜愛和感興趣的活動，并讓幼兒在活動中充分表達自己的感受和體驗，表現(xiàn)自己的個性特點及豐富的想象力和創(chuàng)造力篇二：興趣小組活動總結(jié)本著張揚同學(xué)個性、培養(yǎng)同學(xué)興趣和特長的教學(xué)理念，為強化他們的綜合施行能力和革新精神，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人，依據(jù)語文學(xué)科特點，努力強化課后管理，發(fā)展同學(xué)對大自然對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力，從而豐富同學(xué)的想象力，以全面提升同學(xué)的語文素養(yǎng)。依據(jù)我校同學(xué)的特點，學(xué)校特組建語文興趣小組，展開了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下，本學(xué)期語文興趣小組活動展開順利，現(xiàn)將本學(xué)期活動總結(jié)如下一、抓出勤有道是：沒有規(guī)矩，不成方圓。在開班第一天，我首先就按時上課這個問題嚴正提出。所以同學(xué)出勤狀況比較令人滿意。實在身體不舒適或家里有急事不能來了，同學(xué)們都能事先向我請假，同意后方可不來。有些小朋友事先請好假了，但還抱病來上課，我就會當班級同學(xué)面表揚他，教育其他同學(xué)，讓他們明白興趣小組上課和平常到校沒啥兩樣。二、抓紀律同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。所以對同學(xué)了解較深，他們也非常乖巧，同學(xué)上課比較寧靜。于是我努力綜合這些同學(xué)的上課風(fēng)格，揚長避短，營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍，效果較好。三、重備課雖說興趣小組備課可以不用像平常上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻，但我也絲毫不敢放松。我一直認為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)同學(xué)興趣而著手。所以我在備課前常會先搜集許多資料，比較后確定同學(xué)們感興趣的，學(xué)習(xí)起來較容易的，又很有必要的內(nèi)容。最后我把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌，有很高的學(xué)習(xí)價值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起同學(xué)學(xué)習(xí)的欲望。我發(fā)現(xiàn)平常教學(xué)過程中不少同學(xué)最頭疼學(xué)詩詞，于是我在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解，為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌一再才最后定奪。它們風(fēng)格迥異，正好可以讓同學(xué)領(lǐng)會到別樣的風(fēng)采。四、重上課上課是關(guān)鍵。四十分鐘時間，怎樣抓住同學(xué)的眼球，調(diào)動同學(xué)的思緒，是門學(xué)問。結(jié)合同學(xué)年齡特點，我一直奉行“活潑上課，輕松學(xué)習(xí)〞的宗旨。我常常會給他們一大段時間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、心得。正如新課標所述，教師的作用應(yīng)該是巧作點撥，而非灌輸。給同學(xué)自己說的空間，就會調(diào)動起他們的積極性。同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引導(dǎo)，一切也就水到渠成了?？偨Y(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)狀況，誠然還存在這樣那樣的不夠。也因為同學(xué)基礎(chǔ)不同，不能全面照顧到每一個同學(xué)，這些都會是我在以后的教學(xué)過程中的注意點。至于教學(xué)成績，那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里，我的教學(xué)水平一定能百尺竿頭，更上一個臺階。篇三：英語興趣班工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的興趣班課程已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期我擔任英語基礎(chǔ)二班的老師，班上總共有25名同學(xué)，分別來自四個不同的班級，但是他們有一個共同的特點，那就是英語基礎(chǔ)很差?；貞涍@學(xué)期的興趣班工作收獲頗多，感觸也不少，最重要的是有不少新的目標和想法，下面將本學(xué)期的工作進行一下總結(jié)。一、教學(xué)方面：大家都知道興趣是英語學(xué)習(xí)的最大動力，也是開啟英語教學(xué)的大門。首先，今年我們采納的教材是新目標英語，依據(jù)教材的特點并結(jié)合我班同學(xué)的特點，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。英語興趣班的展開使同學(xué)在課堂之余把未弄懂的知識重新學(xué)習(xí)，同時鞏固已學(xué)知識，最主要的是讓英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在基礎(chǔ)知識方面得到提升，讓同學(xué)的英語基礎(chǔ)變得更加扎實。所以，每次第一節(jié)課我都會要求同學(xué)把這周學(xué)習(xí)的單元短語背誦，然后聽寫。沒有寫對的每個罰抄十遍。同時第二節(jié)課主要用于這周重點知識的回憶。由于基礎(chǔ)班的孩子英語成績都比較差，所以每單元我盡量會選取重點知識給他們具體講解，而且一定會問他們有沒有聽懂，必需不必需要再講一遍。第三節(jié)課就是專門用來學(xué)習(xí)的課。只有學(xué)練結(jié)合，才有可能把學(xué)到的知識用到實際的題目當中去。在課后十分鐘的時間我還會教授他們五個音標，以此來幫助他們提升記憶英語單詞的能力。為了增大同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，每節(jié)課關(guān)于表現(xiàn)特別的孩子或者有顯然進步的孩子，我都會給予適當?shù)莫剟?，讓他們更加有信心學(xué)下去。同時，也讓他們有一種競爭意識，以取得更大的進步。二、存在的幾點問題1、因為是基礎(chǔ)班，所以同學(xué)的英語成績都在四五十分左右。他們對學(xué)習(xí)英語沒有什么興趣，絕對不會主動去預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，導(dǎo)致單詞過不了關(guān)，重點知識點一竅不通。所以教起來很費力，也很費時間，每節(jié)課能講的東西很少。他們也從不愿意課后去做更多學(xué)習(xí)，全憑周末三節(jié)課。所以進步不是很大。2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。每個班都有那么一兩個同學(xué)把興趣班的培訓(xùn)沒有當成是平常學(xué)矯正式上課，自由懶散的習(xí)慣很嚴重，有時候一節(jié)課下來什么筆記都沒做。讓他們做的學(xué)習(xí)題也是敷衍的做一下。同時，有幾個同學(xué)有遲到的習(xí)慣，每次課都上了一半才來。多次批評仍然沒什么作用。雖然這學(xué)期興趣班上課的次數(shù)并不太多，但是我和同學(xué)之間形成了深厚的友誼。也很高興有部分孩子的成績得到提升。這與他們上課認真聽課，積極配合老師的工作是分不開的。希望所有的同學(xué)今后能真正因為喜愛英語而去學(xué)，在學(xué)習(xí)英語的道路上勇往之前。興趣班活動總結(jié)興趣班活動總結(jié)興趣是最好的老師，接下來是為大家收集的興趣班活動總結(jié)，供大家參照，希望可以幫助到大家。興趣班活動總結(jié)范文(一)結(jié)合本專業(yè)的特色，應(yīng)學(xué)院的要求，這個學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)在對本學(xué)期的工作做一份總結(jié)，希望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的總結(jié)將來。一、展開狀況：1.按照學(xué)院的指示，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個小組，每一個小組成立一個小組長，組長在給成員服務(wù)的同時，能夠反饋成員的看法以便更好地改善我們的工作使其做得更好。2.制定組規(guī)，興趣小組的成員必必需按時到教室學(xué)習(xí)，有事必必需請假。通過對興趣小組成員的考核，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺能力較高。3.學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫和簡筆畫的學(xué)習(xí)，另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí)，有興趣小組組長指導(dǎo)，另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡單，利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識，以便進一步提升自己的美術(shù)水平，最重要的是所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大。展開得較成功。4.上課時間安排較合理，上課時間是單周四的晚上19:0021:00.地點在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時間來學(xué)習(xí)，很多同學(xué)每次都認真參加興趣小組的學(xué)習(xí)，另外，兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，效果顯著，有不少的同學(xué)繪畫水平有較大高。二、經(jīng)驗和教訓(xùn)：通過美術(shù)興趣小組的活動，使同學(xué)們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，興趣是最好的老師，同學(xué)們憑著好奇心、興趣來學(xué)報名參加，并從中受益匪淺。本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開始，且展開時間較短，準備不夠充分，未能滿足更多同學(xué)的要求。我相信通過工作的總結(jié)，和經(jīng)驗的不斷積存，我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會展開得更加成功。我們將本著為同學(xué)美術(shù)成績的提升更加努力，使同學(xué)的美術(shù)水平，能更好地發(fā)揮和提升。興趣班活動總結(jié)范文(二)中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦假設(shè)星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝集了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓孩子們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行，學(xué)做人是我們展開經(jīng)典誦讀活動的初衷?；顒拥膶嵤?，如清風(fēng)滌蕩校園，于無形中凈化著每一個人的'心性。我們以極大的熱情投入到研究和實驗中，引領(lǐng)同學(xué)們走進文化經(jīng)典的圣殿，汲取精神的營養(yǎng)。半年來，我們欣喜地聽著，看著，感受著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時時為身邊的一個個小小鏡頭感動著，感染著，可以說，是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。下面就一學(xué)期來的活動狀況做一下小結(jié)：一.在平常的誦讀訓(xùn)練中注重對同學(xué)的朗誦技巧進行了培訓(xùn)，主要包括：1、停頓不管是說話或朗誦很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的必需要，也可用來表情達意，使聽話的人更能領(lǐng)會說話者或朗誦者的意思。停頓時間的長短與段落、句子與標點符號都有關(guān)連。段落與段落之間的停頓時間最長，接著是句子與句子之間，而標點停頓的時間則較短。2、速度文章的體裁和內(nèi)容影響朗誦的速度，通常表現(xiàn)高興、緊張、害怕、激動、憤慨等內(nèi)容時速度較快，悲傷、失望、生病、哭泣等內(nèi)容的速度較慢。不過，跟停頓一樣，速度也不是遵守原則一成不變。為了更準確表達作品的情感，可隨時有變通的處理方式，務(wù)必要靈活運用。3、輕重因為重讀的字詞不同，感覺所強調(diào)的重點就不一樣，重音用得適切，可以使語句的意思更加鮮亮，而表達不同的意義。4、升降升降指的是語句里的聲音高、低、升、降的變化。語句里有了這些變化，才會有動聽的語調(diào)。所謂聲音的凹凸升降就是抑、揚、頓、挫的搭配。搭配得宜，節(jié)奏感好，詞句就富有音樂的美感。句調(diào)的升降變化，雖是對整句說的，但是一句話句調(diào)特別顯著的變化，卻是表現(xiàn)在最末一個音節(jié)上。一般句調(diào)有四種變化：高升調(diào)、降抑調(diào)、平直調(diào)、曲折調(diào)。二.展開豐富多彩的興趣活動，培養(yǎng)欣賞、誦讀的能力結(jié)合國慶節(jié)，展開了愛國詩篇誦讀和"愛我家長'演講比賽，抒情散文的誦讀指導(dǎo)，輔導(dǎo)尊老敬老的節(jié)目主持，寫景散文的誦讀，即興演講培訓(xùn)，"我愛我家'口頭作文，自定話題口語交際，"實中我們的家'演講，舉辦辭舊迎新誦詩會，展開自選主題演講和節(jié)目主持人比賽，規(guī)定主題演講和節(jié)目主持人比賽。興趣班活動總結(jié)范文(三)一年的教學(xué)工作馬上結(jié)束了，回憶這一年來美術(shù)小組的活動狀況，雖取得了一定的成績，也有一些不夠之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分深厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的展開興趣小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提升。一、培養(yǎng)了同學(xué)的對美術(shù)的興趣：所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給同學(xué)心得藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)同學(xué)展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替同學(xué)的心得和熟悉，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)同學(xué)體驗、思索、鑒別、推斷，努力提升他們的審美趣味。在他們的影響下更多的同學(xué)想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級