教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷（各地真題）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列說法正確的是（

）。A.無論什么樣的斜坡，六棱柱都是從斜坡上滾動(dòng)下去的B.無論什么樣的斜坡，六棱柱都是從斜坡上滑動(dòng)下去的C.六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動(dòng)，在坡度較小的斜坡上是滑動(dòng)2.在相同時(shí)間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們?nèi)酥兴俣茸羁斓氖牵?/p>

）。A.甲

B.乙

C.丙3.在設(shè)計(jì)和制作“過山車”的過程中，我們要做到（

）。A.先制作后設(shè)計(jì)

B.邊設(shè)計(jì)邊制作

C.先設(shè)計(jì)后制作4.在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以下哪一句說法是正確的（

）。A.小組內(nèi)一般分操作員、計(jì)時(shí)員和記錄員，有時(shí)候也有發(fā)令員B.小組內(nèi)只有記錄員和操作員要觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其他人可以不觀察C.小組內(nèi)的所有事務(wù)都聽組長的，不需要討論5.下列物體的運(yùn)動(dòng)路線屬于擺動(dòng)的是（

）。A.

B.

C.6.如下圖，將斜面的一端加高，小木塊（

）。A.從滾動(dòng)變成滑動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)速度會(huì)變快

C.運(yùn)動(dòng)形式和運(yùn)動(dòng)速度都不會(huì)變化二.填空題(共6題，共30分)1.樹上的蘋果熟了落下來，蘋果的運(yùn)動(dòng)類型是（

），紙風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)類型是（

），地面上拍著的皮球的運(yùn)動(dòng)類型是（

），蕩著秋千的運(yùn)動(dòng)類型是（

）。2.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江中前進(jìn)，如果以小竹排為（

），人是不動(dòng)的，就會(huì)感覺巍巍青山在后退。3.物體有“（

）”和“（

）”兩種狀態(tài)，兩個(gè)人靜止不動(dòng)時(shí)，用（

）和（

）來描述自己的位置。4.小球運(yùn)動(dòng)相同的距離所花的時(shí)間越少，運(yùn)動(dòng)的越（

）（填“快”或“慢”）；所花的時(shí)間越多，運(yùn)動(dòng)的越（

）（填“快”或“慢”）。5.在草原上，以白云為參照物，老鷹是（

）的。6.要確定物體的位置，必須有（

），還要說明物體與參照物的（

）和（

）關(guān)系。三.判斷題(共10題，共21分)1.在相同時(shí)間內(nèi)，可以通過測量不同物體運(yùn)動(dòng)的距離來比較它們的快慢。（

）2.在比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，可以用秒表測量物體運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間，而且只需測量1次。（

）3.放在斜面上的立方體木塊，通常是滾落下來的。（

）4.運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的。（

）5.小草和頭發(fā)的生長不屬于運(yùn)動(dòng)。（

）6.鋼筆寫字是一種滾動(dòng)摩擦。

（

）7.飛出去的炮彈的運(yùn)動(dòng)路線是直線運(yùn)動(dòng)。（

）8.在“探究乒乓球運(yùn)動(dòng)路線”的實(shí)驗(yàn)中，接乒乓球的桶要貼著桌腿放。（

）9.“過山車”只有一種搭法，所以小球的滾動(dòng)速度不能改變。（

）10.我們可以改變墊的木塊數(shù)量來改變木塊的傾斜程度。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.連線題。走路鐘擺擺動(dòng)

直線運(yùn)動(dòng)推紙箱壓蹺蹺板

曲線運(yùn)動(dòng)車輪滾動(dòng)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.物體的運(yùn)動(dòng)形式主要有哪些？2.在同一個(gè)軌道上用秒表測量不同的小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間，可以只做一次嗎？為什么？3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運(yùn)動(dòng)方式？4.我們?cè)谙蚯白邥r(shí)，路邊的大樹會(huì)往后“走”，這是為什么？5.小明和小麗都沿著直線行走，但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？你有什么好辦法？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共30分)1.下表是從北京到石家莊站的4趟列車的時(shí)間情況，請(qǐng)回答相關(guān)問題。車次信息（1）將表格補(bǔ)充完整。（2）各次列車由慢到快的排列順序是：（

）。（3）在相同距離下，運(yùn)動(dòng)時(shí)間最（

）的，速度就是最（

）的。2.觀察下圖，回答相關(guān)問題。（1）小紅從家向（

）走可以到商場，再向（

）走可以到果園。（2）小紅的媽媽從養(yǎng)雞場向（

）走可以到商場，再向（

）走可以回家。（3）小紅放學(xué)后向（

）走可以到養(yǎng)雞場，再向（

）走可以回家。3.根據(jù)教科書中第12頁的圖表，將下列動(dòng)物按照運(yùn)動(dòng)的快慢排列名次，填一填。獵豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑馬（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.B二.填空題1.平動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；振動(dòng)；擺動(dòng)2.參照物3.靜止；運(yùn)動(dòng)；方向；距離4.快；慢5.運(yùn)動(dòng)6.參照物；方向；距離三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.平移、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng)。2.不可以只做一次，要做多次。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中所得的數(shù)據(jù)，往往會(huì)出現(xiàn)誤差，誤差并不是錯(cuò)誤，誤差越小越準(zhǔn)確，但是在實(shí)驗(yàn)中誤差是不可避免的，如果想使誤差減小，要就同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同的條件下重復(fù)幾次，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)取各重復(fù)組的平均值。3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運(yùn)動(dòng)方式有轉(zhuǎn)動(dòng)、跳動(dòng)。4.這是因?yàn)槲覀冃凶邥r(shí)以自己為參照物，我們向前走，不動(dòng)的大樹相對(duì)于我們?cè)谕蟆白摺薄?.能?？梢员容^他們相同時(shí)間內(nèi)行走的距離的長短，相同時(shí)間內(nèi)，行走的距離長的速度快。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近，