教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及答案（典優(yōu)）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下動(dòng)物中奔跑速度最快的是（

）。A.兔子

B.斑馬

C.獵豹2.與汽車(chē)雨刷運(yùn)動(dòng)方式不一樣的是（

）。A.玩蹺蹺板

B.鐘擺

C.乘電梯3.當(dāng)一輛汽車(chē)行駛時(shí)，車(chē)輪和地面的摩擦是（

）；在急剎車(chē)時(shí)，車(chē)輪和地面的摩擦是（

）A.滾動(dòng)摩擦；滑動(dòng)摩擦

B.滑動(dòng)摩擦；滾動(dòng)摩擦

C.滑動(dòng)摩擦；滑動(dòng)摩擦

D.滾動(dòng)摩擦；滾動(dòng)摩擦4.秋千運(yùn)動(dòng)與下列哪一種運(yùn)動(dòng)最接近（

）。A.皮球跳動(dòng)

B.鐘擺的擺動(dòng)

C.汽車(chē)行駛5.在車(chē)輪上安裝滾珠軸承，實(shí)際上是為了使車(chē)輪受到的摩擦力（

）。A.增加

B.減小

C.不變6.下列說(shuō)法正確的是（

）。A.我們走路時(shí)只有直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)這一種運(yùn)動(dòng)形式B.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)兩種形式C.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)兩種形式二.填空題(共6題，共20分)1.下圖的兩個(gè)擺，同時(shí)以相同的角度開(kāi)始擺動(dòng)，在15秒時(shí)間里，擺動(dòng)次數(shù)多的是（

）。2.當(dāng)我們同車(chē)、船、椅子一起運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，看到車(chē)、船、椅子外的景物會(huì)向（

）方向運(yùn)動(dòng)。3.在車(chē)輛的車(chē)輪與軸之間都安裝了（

）軸承。4.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為（

）和（

）。一個(gè)物體在斜面上，有（

）和（

）兩種運(yùn)動(dòng)方式。5.物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況（

）關(guān)系。（選填“有”或“沒(méi)有”）6.車(chē)輪滾動(dòng)時(shí)摩擦力（

），滑動(dòng)時(shí)摩擦力（

）。（填“大”或“小”）三.判斷題(共10題，共20分)1.無(wú)風(fēng)時(shí)，下落的雨滴是做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（

）。2.物體平移時(shí)的軌跡是弧線(xiàn)，擺動(dòng)時(shí)的軌跡是直線(xiàn)。（

）3.物體各部分的運(yùn)動(dòng)形式一定是相同的。（

）4.一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，可能只有方位發(fā)生變化，距離不變。（

）5.我們無(wú)法描述一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位置。（

）6.當(dāng)其他條件不變時(shí)，小球質(zhì)量越大，運(yùn)動(dòng)得越慢。（

）7.馬路上行駛的車(chē)輛都是在做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（

）8.“過(guò)山車(chē)”做好后，我們可以用小球代替“小車(chē)”觀察它。（

）9.各種物體的運(yùn)動(dòng)快慢肯定是不一樣的。（

）10.測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度，關(guān)鍵是要測(cè)量準(zhǔn)確距離和時(shí)間。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.下面這些緩慢運(yùn)動(dòng)的物體，你能正確選擇方法來(lái)判斷它們的生長(zhǎng)或運(yùn)動(dòng)？指甲的生長(zhǎng)水位的上升

過(guò)一段時(shí)間觀察一次月亮的移動(dòng)

利用周?chē)矬w來(lái)判斷小苗的生長(zhǎng)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.如果在測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，相同距離時(shí)，測(cè)量的三個(gè)時(shí)間不同，得到的一個(gè)數(shù)據(jù)為0，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)？2.怎樣在相同的距離內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢？3.物體的運(yùn)動(dòng)形式主要有哪些？4.如圖所示，以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置。5.毛主席說(shuō)：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”你是怎么理解的？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共19分)1.給下面各種事物的運(yùn)動(dòng)速度按照由快到慢進(jìn)行排序，在表中用1、2、3……標(biāo)出。2.畫(huà)出下面三種物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，并配上文字說(shuō)明。3.按照從快到慢，在表格中用①、②、③給他們排序。（1）你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是（

）。A.他們都跑了10秒，跑的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明他跑得越快B.他們都跑了10秒，跑得距離越短，說(shuō)明他跑得越快C.他們跑的距離差不多，用的時(shí)間越短，說(shuō)明跑的越快（2）圖1，小剛和小強(qiáng)同時(shí)起跑，不久小剛追上了小強(qiáng)，跑得快的是（

）。你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是：（

）（3）圖2，小明和小王從同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，結(jié)果如圖，跑得快的是（

）。你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是：（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.B6.C二.填空題1.圖22.相反3.滾珠4.直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；滑動(dòng)；滾動(dòng)5.有6.小；大三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線(xiàn)題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.數(shù)據(jù)為0可能是實(shí)驗(yàn)或記錄錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新再測(cè)量一次。2.在相同距離內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越短，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越快；反之，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越慢。3.平移、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng)。4.小球在起點(diǎn)的東南方32厘米處。5.以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的，以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對(duì)于地心行的路程是8萬(wàn)里。地球在天空轉(zhuǎn)動(dòng)，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同