秋天2017版部編版上課課件

秋天2017版部編版上課課件qiūtiān1秋

天●我會讀綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)秋禾火qiū秋（秋天）（秋日）（秋葉）禾字旁自讀提示zìdútíshì

1.給課文標(biāo)出自然段。

2.按要求圈、畫生字。

3.借助拼音自由朗讀課文，

jièzhù

lǎngdú

biāo我能行

秋天

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

啊！秋天來了！

秋天

1天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

?。∏锾靵砹?！

秋天

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

啊！秋天來了！

秋天

1天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

2天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

3啊！秋天來了！123自然段我會標(biāo)！讀一讀，圈生字片大飛會個qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìɡè秋氣了樹葉秋qiūqiū

tiān

秋

天我會認(rèn)qiūtiān

秋

天●我會讀綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)氣qìtiānqì

天

氣

氣tiānqì

天氣●

涼

了

●

樹

木+對木字旁熟字+偏旁樹shùdà

shù大樹木字旁

葉

口+十口字旁加一加葉yèshù

yè樹葉口字旁shùyè

樹葉●●片piànyí

piàn一片yípiànpiàn

一片片●

大雁dàyàn

飛飛fēifēi

jī飛機nánfēi

南飛●

會

人+云人字頭

個

一個（）會huìkāi

huì開會人字頭yíhuìr

一會兒

●個ɡèɡè

tóu個頭yígè

一個●qiūtiānletiānqìshùyèyí

piànnánfēidàyànyíhuìyíɡè秋天涼了天氣樹葉一片片南飛大雁一會兒一個

秋天1天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來?！?/p>

2天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！?/p>

3啊！秋天來了！‖

閱讀方法解密：認(rèn)識句子概念：句子是由詞或短語按照一定的結(jié)構(gòu)規(guī)則組成的，具有一定的語氣、語調(diào)，可以表達(dá)一個相對完整的意思。句子結(jié)尾的標(biāo)點符號一般是句號、問號、感嘆號。運用：我是一名一年級的小學(xué)生。認(rèn)識逗號、句號、感嘆號

天氣∕涼了，樹葉∕黃了，一片片葉子／從樹上∕落下來?！f一說天氣（），樹葉（），一片片葉子（）。黃了涼了從樹上落下來“一片片”說明落下來的葉子有很多，同時告訴我們秋天來了。返回

哦，原來秋天到了，樹葉也悄悄地發(fā)生了變化，由綠色變成了黃色。你能讀出秋天到來時的這種變化嗎？看圖說話春天到了，——。夏天到了，——。秋天到了，樹葉黃了。冬天到了，——。

秋天到了，身邊的景物正在悄悄地發(fā)生變化，我們一邊讀一邊想象畫面吧！在這么美的藍(lán)天下你還看到了什么？天空∕那么藍(lán)，那么高。

一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。●●●●●●●●●“一會兒……一會兒……”表示大雁飛行時，經(jīng)常短時間內(nèi)變換隊形。仿寫：回到家里，我一會兒（），一會兒（）。寫作業(yè)看書“人”字形“一”字形課件PPT

雁群為什么總排成“一”字或“人”字形隊伍飛行呢？這是因為大雁飛行的路程很長，它們除了靠扇動翅膀飛行之外，也常利用上升氣流在天空中滑翔，使翅膀得到間斷的休息空隙，以節(jié)省自己的體力。當(dāng)雁群飛行時，前面雁的翅膀在空中劃過，膀尖上會產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，后邊的雁為了利用這股氣流，就緊跟在前雁膀尖的后面飛，這樣一個跟著一個，就排成了整齊隊伍。因為冬天的北方太冷了，它們要飛到南方過冬。大雁為什么要向南飛？大雁是怎樣飛行的，你能結(jié)合課文插圖來說一說嗎？

秋天可真美呀！作者不禁發(fā)出了這樣的感嘆——

感嘆句3?。∏锾靵砹?！‖

“啊!”表示明白了！這兩句話總結(jié)了全文。啊！秋天來了！

àqiū

tiānláile連用兩個感嘆號，表達(dá)出對秋天美好的向往。

秋天的變化

天氣

（）

樹葉

（）

大雁

（）涼了落了南飛了

主旨概括這篇課文從天氣轉(zhuǎn)涼，樹葉變黃，大雁南飛這幾個方面寫了秋天的特征，表達(dá)出作者對秋天的喜愛之情。交流會說一說：秋天到了，你的周圍有什么變化？秋天到了，稻子黃了。

秋天到了，衣服比以前穿多了。秋天到了，小草黃了秋天到了，菊花開了

果園里，梨子（），蘋果（

），葡萄(），豐收的季節(jié)到了。黃了紅了紫了隨堂演練用“√”給加色的字選擇正確的讀音。

秋天（quī

qiū）一片（piàn

pàn）

子（zǐ

zhǐ）人（yín

rén）√√√√1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、默寫生字詞。課后作業(yè)朗讀課文，注意

“一”的不同讀音。背誦課文。

朗讀指導(dǎo)：這篇課文描寫了秋天的變化，表達(dá)了對秋天的喜愛和贊美。朗讀時要帶著這種感情讀。

“一”的讀音變化規(guī)律：“一”表示順序，跟在“第”后面讀“yī”，它與后面的字一起連用時，讀音就會發(fā)生變化，后面的字是“一、三、三”聲，“一”就念四聲，后面的字是四聲，“一”就念二聲。課后習(xí)題參考答案“一”字變調(diào)的不同讀法。一(yí)片片