校園在線課程制作及運(yùn)行服務(wù)

校園在線精品課程制作及運(yùn)行服務(wù)一、內(nèi)容及數(shù)量項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容數(shù)量《造價(jià)就是這么簡(jiǎn)單》在線精品課程制作協(xié)助老師進(jìn)行腳本設(shè)計(jì)、課程試拍、課程精品拍攝、樣片風(fēng)格設(shè)計(jì)、課程視頻剪輯、課程字幕編排等服務(wù)；同時(shí)，將該課程視頻改造成系統(tǒng)化的在線課程，協(xié)助學(xué)校申報(bào)省級(jí)及以上在線精品課程。包含：探索“造價(jià)人生”、求知“造價(jià)原理”、夯實(shí)“造價(jià)技能”、規(guī)劃“造價(jià)生涯”四模塊中相關(guān)內(nèi)容的制作。新制作共計(jì)20個(gè)課時(shí)，修改共計(jì)12個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)不少于1個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)8-15分鐘。32個(gè)《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》在線精品課程精品微課拍攝及制作。包括：腳本設(shè)計(jì)、微課試拍、精品微課拍攝、樣片風(fēng)格設(shè)計(jì)、視頻剪輯、動(dòng)畫(huà)制作、字幕編排以及微課輸出成盤(pán)等全過(guò)程服務(wù)。該部分建設(shè)內(nèi)容包含園林規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)的介紹和講解。包含：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、游園規(guī)劃設(shè)計(jì)、道路綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)廣場(chǎng)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、庭院設(shè)計(jì)等內(nèi)容的制作。共計(jì)32個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)不少于1個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)8-15分鐘。32個(gè)《工程測(cè)量》精品開(kāi)放課程制作協(xié)助老師進(jìn)行腳本設(shè)計(jì)、課程試拍、課程精品拍攝、樣片風(fēng)格設(shè)計(jì)、課程視頻剪輯、視頻制作、課程字幕編排等服務(wù)；同時(shí)，將該課程視頻改造成系統(tǒng)化的在線課程，協(xié)助學(xué)校申報(bào)省級(jí)及以上在線精品課程。該部分建設(shè)內(nèi)容包含工程測(cè)量相關(guān)的介紹和講解。包含：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、游園規(guī)劃設(shè)計(jì)、道路綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)廣場(chǎng)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、庭院設(shè)計(jì)等內(nèi)容的制作。共計(jì)20個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)不少于1個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)8-15分鐘。20個(gè)《建筑材料》金課制作《建筑材料》課程拍攝及制作，滿(mǎn)足金課視頻建設(shè)要求。12個(gè)《手工木工》雙語(yǔ)課程制作《手工木工》雙語(yǔ)課程制作，微課不少于32集，需要中文英文雙語(yǔ)教學(xué)，每集微課時(shí)長(zhǎng)8到15分鐘。32個(gè)模塊化課程教學(xué)資源拍攝制作教師教學(xué)能力比賽1）制作PPT教學(xué)實(shí)施報(bào)告每套教學(xué)資源制作教學(xué)課件、說(shuō)課課件、教學(xué)實(shí)施報(bào)告PPT。2）拍攝課堂實(shí)錄片段每套教學(xué)資源拍攝課堂實(shí)錄片段3-4個(gè)，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人錄制1學(xué)時(shí)（40-50分鐘）課堂教學(xué)實(shí)錄，團(tuán)隊(duì)其他教師各錄制1段課堂教學(xué)片段（8-15分鐘）。3）制作微課每套教學(xué)資源制作微課6-10個(gè)，每個(gè)微課時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘。2套信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課大賽1）拍攝課堂實(shí)錄片段每套教學(xué)資源拍攝課堂實(shí)錄1個(gè)，時(shí)長(zhǎng)10-45分鐘，文件輸出格式為MP4。制作微課每套教學(xué)資源制作微課1-3個(gè)，每個(gè)微課時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘。1套二、技術(shù)要求（一）

整

體

要

求1制作公司須用現(xiàn)代化的影視手段，對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)進(jìn)行視頻化編排，以課堂內(nèi)容為核心，針對(duì)各類(lèi)教學(xué)視頻標(biāo)準(zhǔn)要求拍攝制作成所需要的教學(xué)視頻。視頻拍攝制作技術(shù)須達(dá)到或高于國(guó)家教育部規(guī)定的精品課程制作標(biāo)準(zhǔn)要求。2制作公司須具有固定的拍攝制作團(tuán)隊(duì)，包括：項(xiàng)目經(jīng)理、編導(dǎo)、攝像、后期等相關(guān)制作人員。拍攝前須提供詳細(xì)的拍攝計(jì)劃，并保證與主講教師有效溝通，后期須尊重主講教師的修改意見(jiàn)。3制作公司所拍攝的課程視頻可根據(jù)學(xué)校需求制作成各類(lèi)形式，如：慕課課程、精品在線開(kāi)放課程、精品視頻公開(kāi)課、資源共享課、微課程等。單個(gè)微課視頻時(shí)長(zhǎng)為5-15分鐘。4制作公司須支持5組以上攝像同時(shí)進(jìn)行雙機(jī)位拍攝。5制作公司須有固定的錄制場(chǎng)地，如常規(guī)拍攝影棚、摳像拍攝影棚、智慧教室錄播場(chǎng)地等。投標(biāo)人所提供的場(chǎng)地須為投標(biāo)人獨(dú)有，并提供相關(guān)證明。6制作公司能滿(mǎn)足多種拍攝需求，如課堂實(shí)錄、場(chǎng)景擺拍、摳像拍攝、外景拍攝、實(shí)訓(xùn)/實(shí)驗(yàn)拍攝、智慧課堂拍攝等。7制作公司須具有一定課程運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，以滿(mǎn)足學(xué)校后續(xù)相關(guān)擴(kuò)展性需求。8制作公司具備可供學(xué)校上線課程、跨校共享，并可申報(bào)省級(jí)及以上精品課程資質(zhì)的線上運(yùn)維平臺(tái)，協(xié)助學(xué)校申報(bào)省級(jí)及以上精品課程。具

體拍攝制作

要

求（1）

拍

攝

要

求1課程前期準(zhǔn)備1）課程編導(dǎo)與教師制定拍攝方式，尋找拍攝場(chǎng)地。商定拍攝方式和拍攝環(huán)境，及時(shí)聯(lián)系教師，確定拍攝場(chǎng)地和時(shí)間。2）課程編導(dǎo)與教師確定課程的內(nèi)容。商定課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的安排，包括章節(jié)框架、知識(shí)點(diǎn)和具體的拍攝單元。3）課程編輯配合教師收集詳細(xì)的課程資料、圖片、視頻、文檔等。4）根據(jù)拍攝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)貼合教師授課特點(diǎn)的拍攝形式，與老師溝通說(shuō)明拍攝要求，并協(xié)助提供著裝意見(jiàn)；5）根據(jù)老師的課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)場(chǎng)景并安排布景。2錄制每門(mén)課程均采用專(zhuān)業(yè)高清攝像機(jī)拍攝,所用攝像機(jī)分辨率1920X1080，錄制視頻寬高比16:9，視頻幀率為25幀/秒。錄音設(shè)備專(zhuān)業(yè)領(lǐng)夾話(huà)筒3套。3拍攝時(shí)應(yīng)針對(duì)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)呐臄z方式，與后期制作統(tǒng)籌策劃，確保成片中的多媒體演示及板書(shū)完整、清晰。（2）

后

期

制

作

要

求1使用專(zhuān)業(yè)的非線性編輯系統(tǒng)對(duì)源視頻進(jìn)行最基本的處理（如顏色校正、雙聲道處理、渲染）。使用專(zhuān)業(yè)的視頻編輯系統(tǒng)進(jìn)行視頻降噪、音頻降噪。2使用專(zhuān)業(yè)的后期合成軟件進(jìn)行片頭設(shè)計(jì)：用平面設(shè)計(jì)+后期合成+3D渲染，根據(jù)每個(gè)課題的內(nèi)容設(shè)計(jì)出相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容元素，片頭不超過(guò)10秒，包括:LOGO、課程名稱(chēng)、講次、主講教師姓名、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、單位等信息。3使用專(zhuān)業(yè)的后期合成軟件和圖片處理軟件進(jìn)行片花背景設(shè)計(jì)、配樂(lè)：根據(jù)每講的課程內(nèi)容來(lái)制定出相應(yīng)的片花背景，并且主色調(diào)要和片頭、尾還有內(nèi)容相協(xié)調(diào)。4使用專(zhuān)業(yè)的后期合成軟件進(jìn)行課題條、簡(jiǎn)介條設(shè)計(jì)：根據(jù)課程內(nèi)容不同，設(shè)計(jì)符合本課程的課題簡(jiǎn)介的模版，以此來(lái)介紹本講的主要內(nèi)容和老師名稱(chēng)。5內(nèi)容編輯、資料查詢(xún)（編導(dǎo)工作）：通篇觀看源視頻，根據(jù)主講人所講內(nèi)容，理清脈絡(luò)，劃分片子結(jié)構(gòu)，確定片子整體風(fēng)格，查找相關(guān)素材資料；標(biāo)記與課程內(nèi)容關(guān)系不大的內(nèi)容時(shí)間點(diǎn)，進(jìn)行刪除處理，并且確保不存在涉及政治和民族矛盾等字眼出現(xiàn)，最后編輯出最終的制作腳本。6專(zhuān)業(yè)非線性編輯系統(tǒng)制作片花、引文、情景圖片：根據(jù)編導(dǎo)所提供的制作腳本來(lái)進(jìn)行片花和引文等的編輯與制作，主要有背景板、特定的背景音樂(lè)、音樂(lè)場(chǎng)景特效、引文字體、字體顏色、構(gòu)圖排版、轉(zhuǎn)場(chǎng)特效、基本剪輯、音視頻調(diào)整與銜接等。7使用專(zhuān)業(yè)非線性編輯系統(tǒng)剪掉不必要的廢鏡頭，制作完之后，添加必要的背景音樂(lè)，保證制作的片花無(wú)錯(cuò)誤、無(wú)硬傷，畫(huà)面美觀，排版規(guī)范、邏輯完整。8使用專(zhuān)業(yè)的后期合成軟件制作片尾：根據(jù)研究院的版權(quán)所有，制定相關(guān)的片尾名單，包括版權(quán)單位、制作單位、錄制時(shí)間等信息。9使用專(zhuān)業(yè)非線性編輯系統(tǒng)渲染成片：所有內(nèi)容編輯結(jié)束之后，生成成片，成品為高清制式。10對(duì)于視課程建設(shè)中所引用的教育視頻、圖書(shū)、期刊等電子資源，制作公司須保證無(wú)版權(quán)問(wèn)題，對(duì)于所引用的教育視頻資源須提供主講人授權(quán)協(xié)議，圖書(shū)和期刊須提供相出版社授權(quán)協(xié)議。（3）

動(dòng)畫(huà)

制作要求1選題科學(xué)，突出解決教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)本單元教學(xué)內(nèi)容支持性強(qiáng)。2動(dòng)畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)正確、突出主題、健康向上，無(wú)政治性、科學(xué)性錯(cuò)誤。3設(shè)計(jì)有標(biāo)題、內(nèi)容說(shuō)明、操作提示，滿(mǎn)足助教助學(xué)需要。4注重動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的必要性、目的性、整體性、效果性及教學(xué)性要求。5分鏡設(shè)計(jì)：以通俗易懂的表達(dá)方式表現(xiàn)劇本內(nèi)容。做到貼切、形象、直觀、通俗、活躍等表達(dá)方式去吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于不適合動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)的方式我們會(huì)用文字、圖形、等形式去表達(dá)，以學(xué)生通俗易懂易懂為目的，去表達(dá)劇本類(lèi)容，制定整個(gè)片子風(fēng)格，及美好效果。因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)視頻，做到簡(jiǎn)約，美觀，通俗易懂。動(dòng)畫(huà)腳本的編制由任課老師與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作人員共同編制。6角色：角色類(lèi)容符合當(dāng)前劇本時(shí)代、年齡、社會(huì)角色等信息元素，同一段視頻中角色風(fēng)格統(tǒng)一。7場(chǎng)景設(shè)計(jì)：以符合劇本、分鏡、角色中的各種元素為標(biāo)準(zhǔn)，同一段視頻里場(chǎng)景風(fēng)格統(tǒng)一。8動(dòng)畫(huà)制作：符合分鏡內(nèi)容，符合基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律，動(dòng)作自然流暢無(wú)卡頓現(xiàn)象，動(dòng)作、表情、符合分鏡的各種表現(xiàn)內(nèi)容。會(huì)增加許多動(dòng)態(tài)效果去吸引觀眾注意力。風(fēng)格隨著分鏡類(lèi)容變動(dòng)而變動(dòng)。9提供動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)主要人物角色的多版本原圖，以警察角色為例，制作公司須提供多個(gè)角度包括正面，側(cè)面，背面等形象，并展現(xiàn)如講課，訓(xùn)話(huà)，阻止等動(dòng)畫(huà)動(dòng)作。（4）

后

期

技

術(shù)

指

標(biāo)1視頻信號(hào)源1）穩(wěn)定性：全片圖像同步性能穩(wěn)定，無(wú)失步現(xiàn)象，CTL同步控制信號(hào)必須連續(xù)；圖像無(wú)抖動(dòng)跳躍，色彩無(wú)突變，編輯點(diǎn)處圖像穩(wěn)定。2）信噪比：圖像信噪比不低于55dB，無(wú)明顯雜波。3）色調(diào)：白平衡正確，無(wú)明顯偏色，多機(jī)拍攝的鏡頭銜接處無(wú)明顯色差。4）視頻電平：視頻全訊號(hào)幅度為1Ⅴp-p，最大不超過(guò)1.1Ⅴp-p。其中，消隱電平為0V時(shí)，白電平幅度0.7Ⅴp-p，同步信號(hào)-0.3V，色同步信號(hào)幅度0.3Vp-p(以消隱線上下對(duì)稱(chēng))，全片一致。2音頻信號(hào)源:1）聲道：中文內(nèi)容音頻信號(hào)記錄于第1聲道，音樂(lè)、音效、同期聲記錄于第2聲道，若有其他文字解說(shuō)記錄于第3聲道（如錄音設(shè)備無(wú)第3聲道，則錄于第2聲道）。2）電平指標(biāo)：-2db—-8db聲音應(yīng)無(wú)明顯失真、放音過(guò)沖、過(guò)弱。3）音頻信噪比不低于48db。4）聲音和畫(huà)面要求同步，無(wú)交流聲或其他雜音等缺陷。5）伴音清晰、飽滿(mǎn)、圓潤(rùn)，無(wú)失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說(shuō)聲與現(xiàn)場(chǎng)聲無(wú)明顯比例失調(diào)，解說(shuō)聲與背景音樂(lè)無(wú)明顯比例失調(diào)。3視、音頻交付文件1）交付載體。所有視頻文件及相應(yīng)的SRT唱詞文件請(qǐng)刻錄在DVD+R光盤(pán)上，并對(duì)刻錄光盤(pán)做封口處理。每張DVD+R光盤(pán)可以刻錄多講內(nèi)容（每一講內(nèi)容包括視頻文件及相應(yīng)的SRT唱詞文件），并在盤(pán)面上注明光盤(pán)中的內(nèi)容清單（標(biāo)記學(xué)校名稱(chēng)、課程名稱(chēng)、講次及標(biāo)題、主講教師、時(shí)長(zhǎng)等）。2）視頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)：

①視頻壓縮采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0)編碼、使用二次編碼、不包含字幕的MP4格式。②視頻碼流率：動(dòng)態(tài)碼流的最高碼率不高于2500Kbps，最低碼率不得低于1024Kbps。③視頻分辨率：前期采用高清16:9拍攝，設(shè)定為1024×576。在同一課程中，各講的視頻分辨率統(tǒng)一，統(tǒng)一高清。④視頻畫(huà)幅寬高比：分辨率設(shè)定為1024×576的，選定為16:9。在同一課程中，各講畫(huà)幅的寬高比統(tǒng)一。⑤視頻幀率為25幀/秒。⑥掃描方式采用逐行掃描。⑦音頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)：音頻壓縮采用AAC(MPEG4Part3)格式，采樣率48KHz，音頻碼流率128Kbps(恒定)，必須是雙聲道，必須做混音處理。（4）封裝:采用MP4封裝（5）外掛字幕文件：由于公開(kāi)課成品要求有字幕唱詞，所以需要對(duì)老師講課的內(nèi)容進(jìn)行全片唱詞的添加，外掛唱詞文件：①字幕文件格式：獨(dú)立的SRT格式的唱詞文件；②字幕的行數(shù)要求：每屏只有一行唱詞；③字幕的字?jǐn)?shù)要求：畫(huà)幅比為16：9的，每行不超過(guò)20個(gè)字；④字幕的位置：保持每屏唱詞出現(xiàn)位置一致；⑤字幕中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：只有書(shū)名號(hào)及書(shū)名號(hào)中的標(biāo)點(diǎn)、間隔號(hào)、連接號(hào)、具有特殊含意的詞語(yǔ)的引號(hào)可以出現(xiàn)在唱詞中，在每屏唱詞中用空格代替標(biāo)點(diǎn)表示語(yǔ)氣停頓，所有標(biāo)點(diǎn)及空格均使用全角；⑥字幕的斷句：不簡(jiǎn)單按照字?jǐn)?shù)斷句，以?xún)?nèi)容為斷句依據(jù)；⑦字幕中的數(shù)學(xué)公式、化學(xué)分子式、物理量和單位，盡量以文本文字呈現(xiàn)；不宜用文本文字呈現(xiàn)的且在視頻畫(huà)面中已經(jīng)通過(guò)PPT、板書(shū)等方式顯示清楚的，可以不加該行唱詞；⑧字幕文字：中文。如有需要，除制作中文唱詞外，可另外制作英文唱詞。字幕要使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字(國(guó)家規(guī)定的除外)、錯(cuò)別字；字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式力求與其他要素（畫(huà)面、解說(shuō)詞、音樂(lè)）配合適當(dāng)，不能破壞原有畫(huà)面。（三）后續(xù)擴(kuò)展需求1若采購(gòu)方需要將課程視頻改造成系統(tǒng)化的在線課程，制作公司須具有專(zhuān)業(yè)的課程制作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)、包裝、開(kāi)發(fā)與制作。以微型視頻資源為主、動(dòng)畫(huà)資源為輔，拍攝、制作相關(guān)課程視頻（共享課、慕課及微課程等），通過(guò)富媒體化的教學(xué)設(shè)計(jì)以（包含相應(yīng)的文本、教案、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)、圖書(shū)、期刊等），將課程建設(shè)成采購(gòu)方需要的在線課程。對(duì)于課程中引用的相關(guān)電子資源（包括電子圖書(shū)、視頻、期刊及學(xué)術(shù)視頻等），供應(yīng)商應(yīng)保證無(wú)版權(quán)問(wèn)題。2需對(duì)課程所欠缺的電子資源進(jìn)行補(bǔ)充，包括：書(shū)籍、視頻、報(bào)紙、期刊、雜志等，支持在課程中引用所需資源。提供與該項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容相關(guān)的示范教學(xué)包供學(xué)校參考，需包含《建筑裝飾涉及原理與實(shí)務(wù)》、《建筑材料》、《建筑及周邊環(huán)境設(shè)計(jì)》、《建筑裝飾工程施工》、《建筑裝飾裝修材料與施工工藝》、《建筑識(shí)圖》、《建筑裝飾效果圖繪制》、《建筑工程概算》、《園林建筑設(shè)計(jì)》、《房屋建筑概論》等課程資源。（需演示）3對(duì)于制作公司所制做的在線課程具體要求如下：（1）課程展現(xiàn)形式課程可按照主講教師要求添加任意模塊，如課程簡(jiǎn)介、教學(xué)要求、教師團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介、教學(xué)實(shí)踐、作品展示、課程片花等，并支持任意模塊可自定義選擇是否對(duì)外公開(kāi)。課程頁(yè)面的內(nèi)容組織可支持富媒體或圖文混排方式展現(xiàn)。（2）教學(xué)運(yùn)行要求所制作的在線課程能滿(mǎn)足以下教學(xué)運(yùn)行需求：輔助教學(xué)：教學(xué)活動(dòng)的主體在實(shí)體課堂進(jìn)行，教師可以利用課程上傳教學(xué)所需的資料，布置作業(yè)，批改作業(yè)，在線與同學(xué)們進(jìn)行討論答疑等活動(dòng)，從而達(dá)到輔助教學(xué)的作用。翻轉(zhuǎn)課堂：將課程學(xué)習(xí)的過(guò)程由線下實(shí)體課堂反轉(zhuǎn)到線上網(wǎng)上教學(xué)。首先由學(xué)生在線上進(jìn)行自主的課程學(xué)習(xí)，在實(shí)體課堂中老師主要進(jìn)行討論與答疑等活動(dòng)。純網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：所有的教學(xué)活動(dòng)都在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。使學(xué)生可以跨時(shí)間，跨地域靈活自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)修學(xué)分：在線教學(xué)中加入學(xué)習(xí)流程管理，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，設(shè)置各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)的權(quán)重，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)，使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)合格后可以順利拿到所通過(guò)課程相應(yīng)的學(xué)分。（3）課程運(yùn)行要求所制作的在線課程能滿(mǎn)足以下運(yùn)要求：學(xué)習(xí)監(jiān)管：可以跟蹤記錄并統(tǒng)計(jì)基于每個(gè)學(xué)生的課程登錄次數(shù)、學(xué)習(xí)材料瀏覽和下載次數(shù)、作業(yè)和測(cè)試完成情況、參加答疑討論的