貴州公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測驗）模擬試卷17

貴州公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測驗）模擬試卷17一、常識判斷(本題共15題，每題1.0分，共15分。)1、下列有關(guān)進(jìn)化論內(nèi)容的表述中，不正確的是：A、個體是生物進(jìn)化的基本單位B、隔離是物種形成的必要條件C、自然選擇主導(dǎo)著進(jìn)化的方向D、突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供材料標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的四個觀點是：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；隔離導(dǎo)致物種的形成。故本題選A。2、下列關(guān)于世界航天史的說法，錯誤的是：A、捷列什科娃是世界第一位女宇航員B、首次實現(xiàn)登月的載人飛船是“哥倫比亞號”C、世界上首次將人造地球衛(wèi)星送入太空的是蘇聯(lián)D、蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一個進(jìn)入太空的人標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：1969年7月21日，美國宇航員乘坐“阿波羅11號”飛船首次實現(xiàn)登月。故本題選B。3、生命中最主要的物質(zhì)基礎(chǔ)是：A、水和蛋白質(zhì)B、核酸和蛋白質(zhì)C、糖類和蛋白質(zhì)D、脂類和蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：蛋白質(zhì)和核酸這兩大主要成分的相互作用，形成具有原始新陳代謝作用和能夠進(jìn)行繁殖的原始生命，所以核酸和蛋白質(zhì)是生命中最主要的物質(zhì)基礎(chǔ)。故本題選B。4、窒息滅火屬于：A、降低燃燒物的溫度滅火B(yǎng)、隔絕空氣或降低空氣中含氧量滅火C、隔離燃燒物質(zhì)和未燃物質(zhì)滅火D、使燃燒物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生不燃燒的物質(zhì)滅火標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。故本題選B。5、下列關(guān)于古代人物與其稱號的說法，不正確的是：A、“司馬青衫”指的是白居易B、“靖節(jié)先生”指的是阮籍C、“青蓮居士”指的是李白D、“二安”指的是李清照、辛棄疾標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：白居易，字樂天，號香山居士，又號醉吟先生，太原(今屬山西)人，唐代著名現(xiàn)實主義詩人。白居易著名長詩《琵琶行》中有“座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕”的詩句，所以“司馬青衫”也指白居易。A項正確。靖節(jié)先生指的是東晉詩人陶淵明。陶淵明，字元亮，又名潛，私謚“靖節(jié)”，世稱靖節(jié)先生。阮籍是竹林七賢之一。B項錯誤。李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。C項正確?！岸病笔抢钋逭张c辛棄疾的合稱，因李清照號易安居士，辛棄疾字幼安。D項正確。故本題選B。6、我國以木結(jié)構(gòu)為主體的建筑風(fēng)格，大約形成于：A、秦代B、漢代C、唐代D、宋代標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑是由柱、梁、檁、枋、斗拱等大木構(gòu)件形成框架結(jié)構(gòu)承受來自屋面、樓面的荷載以及風(fēng)力、地震力。在公元前2世紀(jì)的漢代就形成了以抬梁式和穿斗式為代表的兩種主要形式的木結(jié)構(gòu)體系。故本題選B。7、下列歷史人物與其言論，對應(yīng)錯誤的是：A、“水則載舟，水則覆舟”——荀子B、“天下興亡，匹夫有責(zé)”——顧炎武C、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”——諸葛亮D、“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”——老子標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”出自《周易·乾卦》，相傳《周易》是周文王所作。故本題選D。8、()在中國農(nóng)村分布極廣，表現(xiàn)內(nèi)容非常豐富，具有強(qiáng)烈的民族特色和成熟穩(wěn)定的藝術(shù)特征，在世界藝術(shù)之林中獨樹一幟。這種平面造型藝術(shù)多用于年節(jié)或喜慶盛典等民俗活動中，裝點環(huán)境，渲染氣氛。A、對聯(lián)B、面塑C、皮影D、剪紙標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：剪紙是中國農(nóng)村歷史悠久且流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中國農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系，逢年過節(jié)或新婚喜慶，常常會貼“囍”這個字，人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上、門上、燈籠上等，節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。故本題選D。9、下列說法正確的是：A、春秋時期，吳起變法使齊國稱霸中原B、北魏孝文帝改革緩解了民族矛盾，促進(jìn)了民族融合C、張居正改革維護(hù)了豪門貴族的利益，加深了明朝政治的昏暗D、王安石變法受到了各方擁護(hù)，改變了北宋“積貧積弱”的局面標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：A項，吳起變法發(fā)生在楚國；C項，張居正改革鞏固了明朝的統(tǒng)治；D項，王安石變法改變了北宋“積貧積弱”的局面，卻遭到保守派的反對，最終以失敗告終。故本題選B。10、下列按照時間順序出現(xiàn)最晚的是：A、井田制B、九品中正制C、科舉制D、郡縣制標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：九品中正制，又稱九品官人法，是魏晉南北朝時期重要的選官制度；井田制是中國古代社會的土地國有制度，出現(xiàn)于商朝，到西周時已發(fā)展得很成熟?？たh制是中國古代繼宗法血緣分封制度之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級地方行政制度，起源于春秋時期的楚國，盛行于秦漢?？婆e制從隋朝開始實行，直至清光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止。故本題選C。11、關(guān)于監(jiān)察委員會的說法正確的是：A、監(jiān)察委員會主任由人民代表大會及其常委會選舉產(chǎn)生B、地方監(jiān)察委員會包括省、自治區(qū)、直轄市、自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的監(jiān)察委員會C、監(jiān)察委員會由主任、副主任若干人、委員若干人組成D、監(jiān)察委員會只對本級人民代表大會及其常務(wù)委員會負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：監(jiān)察委員會主任由人民代表大會選舉，常務(wù)委員會無權(quán)選舉。A項錯誤。鄉(xiāng)鎮(zhèn)不設(shè)立監(jiān)察委員會。B項錯誤。地方各級監(jiān)察委員會對本級人民代表大會及其常務(wù)委員會和上一級監(jiān)察委員會負(fù)責(zé)。D項錯誤。故本題選C。12、下列人員可以被錄用為公務(wù)員的是：A、未成年人甲B、因盜竊被判處緩刑的乙C、因薪金問題從企業(yè)辭職的丙D、因嚴(yán)重違反單位紀(jì)律被開除公職的丁標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：《中華人民共和國公務(wù)員法》第二十四條規(guī)定，“下列人員不得錄用為公務(wù)員：(一)曾因犯罪受過刑事處罰的；(二)曾被開除公職的；(三)有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的”。第十一條規(guī)定，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)年滿十八周歲。故本題選C。13、根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》的規(guī)定，下列不屬于應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰情形的是：A、受他人脅迫有違法行為的B、不滿14周歲有違法行為的C、主動消除或者減輕違法行為危害后果的D、配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：《中華人民共和國行政處罰法》第二十五條規(guī)定，“不滿十四周歲的人有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教；已滿十四周歲不滿十八周歲的人有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰”。第二十七條規(guī)定，“當(dāng)事人有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰：(一)主動消除或者減輕違法行為危害后果的；(二)受他人脅迫有違法行為的；(三)配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的；(四)其他依法從輕或者減輕行政處罰的。違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰”。故本題選B。14、根據(jù)2018年國務(wù)院政府工作報告，()是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵一招。A、改革開放B、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革C、創(chuàng)新驅(qū)動D、“四個全面”戰(zhàn)略布局標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：2018年國務(wù)院政府工作報告指出，改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵一招。在新的歷史起點上，思想要再解放，改革要再深化，開放要再擴(kuò)大。故本題選A。15、人工智能有近期、遠(yuǎn)期和終極三重威脅，我們在發(fā)展人工智能時必須慎重，不應(yīng)盲目。在人工智能發(fā)展上首先要做好風(fēng)險管控，這樣才能為人類造福。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點是：A、透過現(xiàn)象看本質(zhì)B、兩點論和重點論的統(tǒng)一C、具體問題具體分析D、矛盾的普遍性和特殊性相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：兩點論是指以矛盾的觀點看問題時，既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；重點論是指在主要矛盾與次要矛盾和矛盾的主要方面與次要方面中，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。人工智能迅猛發(fā)展，能為人類造福，可以促進(jìn)社會的科技進(jìn)步，同時給普通百姓生活帶來諸多便利，但同時人工智能的發(fā)展又給人類社會帶來了諸如大批工人失業(yè)、戰(zhàn)爭武器升級等未知的威脅，既有利又有弊，這就是矛盾的兩個方面。題干中強(qiáng)調(diào)首先要做好風(fēng)險管控，這體現(xiàn)了重點論中的主要矛盾和矛盾的主要方面。題干論述充分體現(xiàn)了哲學(xué)觀點中的兩點論和重點論的統(tǒng)一。故本題選B。二、選詞填空(本題共17題，每題1.0分，共17分。)16、在我國，核工業(yè)為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我們不能因為日本發(fā)生福島核電事故而______________，停止對和平利用核能的探索。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、聽天由命B、因噎廢食C、患得患失D、杞人憂天標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：句意為不能因為日本發(fā)生了福島核電事故，就停止對和平利用核能的探索?！耙蛞瓘U食”比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去干?！耙睂?yīng)日本的事故，“廢食”對應(yīng)停止對和平利用核能的探索。故本題選B。17、中國以前能夠走好脫貧之路，國力更為強(qiáng)大的今天同樣能走好。只要有______________的緊迫感和肯干、想干、苦干的精氣神兒，就一定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，步履鏗鏘地邁向全面小康社會。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、時不我待B、迫不及待C、迫在眉睫D(zhuǎn)、刻不容緩標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：分析可知，空缺處所填詞語應(yīng)能修飾“緊迫感”，即強(qiáng)調(diào)要有抓緊時間的意識?！捌仍诿冀蕖薄翱滩蝗菥彙币话阌糜谛蝿菥o急的情況下；“迫不及待”側(cè)重于心情的急迫；“時不我待”指時間不等人，強(qiáng)調(diào)要抓緊時間。“時不我待”與“緊迫感”對應(yīng)最恰當(dāng)。故本題選A。18、非法小廣告并非一城之疾，根治也并非一城之事。單靠一地立法或各地分散立法，無法形成______________的治理合力，相關(guān)的行政執(zhí)法權(quán)威也難以______________，更難達(dá)到治本之效。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、有效落實B、聯(lián)合施展C、持續(xù)體現(xiàn)D、統(tǒng)一彰顯標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：第二空，“落實”常與“政策”“精神”等搭配，“施展”常與“才華”“本領(lǐng)”等搭配。二者與“執(zhí)法權(quán)威”均搭配不當(dāng)，排除A、B。第一空，由“單靠一地立法或各地分散立法”“治理合力”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是要形成統(tǒng)一立法、集中治理的治理合力，“統(tǒng)一”填入恰當(dāng)，排除C。故本題選D。19、在現(xiàn)實生活中，科學(xué)家們表示他們已經(jīng)研發(fā)出新的耕種系統(tǒng)，可以在______________的環(huán)境中種植紅薯和草莓，這種種植方式有望應(yīng)用在火星或月球上。宇航員們可以在國際空間站上種植生菜，但是登上火星的宇航員需要更多的高熱量食物，這種方法若成功應(yīng)用在火星上，屆時，宇航員在火星上就可以享用紅薯，______________。體能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、貧瘠保存B、惡劣儲蓄C、單一增強(qiáng)D、極端提升標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：第二空，宇航員在火星上享用紅薯是為了補(bǔ)充消耗的體能，滿足身體機(jī)能需要，而非“增強(qiáng)”“提升”體能，排除C、D。“儲蓄”的對象多為錢財，與“體能”搭配，“保存”更恰當(dāng)。第一空，“貧瘠”指土地不肥沃，動植物難以生存，與“新的耕種系統(tǒng)”表達(dá)的對耕種環(huán)境要求不高的語境也相符。故本題選A。20、近年來，個人信息泄露事件______________，公民個人的信息安全面臨越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。除了相關(guān)領(lǐng)域的立法，政府在執(zhí)行層面都有待加強(qiáng)之外，一個很重要的原因就是民眾對于信息保護(hù)的觀念還非常______________。之前就有人在自己的微博上公開明星信息，絲毫沒有意識到自己違反了法律。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、屢見不鮮滯后B、層出不窮淡漠C、此起彼伏匱乏D、司空見慣陌生標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：第一空，由“面臨越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)”可知，近年來個人信息泄露事件很多?！按似鸨朔敝高@里起來，那里落下，形容連續(xù)不斷。不能形容信息泄露事件多，排除C?！皩乙姴货r”和“司空見慣”強(qiáng)調(diào)不新奇；“層出不窮”強(qiáng)調(diào)重復(fù)出現(xiàn)?！皩映霾桓F”更符合語境。第二空，“淡漠”填入與“絲毫沒有意識到”所表達(dá)的意識淡薄的語境也相符。故本題選B。21、休閑娛樂是許多觀眾對電影的主要訴求，這______________。但電影還是一種文化藝術(shù)，它不僅僅承擔(dān)著娛樂功能，還具有審美和教育等藝術(shù)功能，需要______________價值和理想。如果觀眾對電影的訴求一直停留在娛樂上，那對市場將是一種縱容和誤導(dǎo)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、無可厚非寄托B、不言而喻蘊涵C、眾所周知體現(xiàn)D、了然于心具備標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：第一空，“無可厚非”表示雖有缺點，但是可以原諒；“不言而喻”指不用說話就能明白，形容道理很明顯；“眾所周知”指大家普遍知道的；“了然于心”指心里非常明白。文段對許多觀眾把休閑娛樂作為對電影的主要訴求表示理解，但是仍然強(qiáng)調(diào)電影除休閑娛樂外，還應(yīng)具有審美和教育等藝術(shù)功能。“無可厚非”填入第一空最契合語境。第二空，“寄托”與“價值和理想”也搭配恰當(dāng)。故本題選A。22、每年一度被稱為中國“經(jīng)濟(jì)奧斯卡”的中國經(jīng)濟(jì)年度人物評選活動．被認(rèn)為是中國經(jīng)濟(jì)的______________。每年頒獎晚會都______________，平時難得聚首的各大商賈名流______________，______________成為中國商界最風(fēng)光的大聚會。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、晴雨表星羅棋布粉墨登場儼然B、指南針星光熠熠粉墨登場已然C、指南針星羅棋布競相登場已然D、晴雨表星光熠熠競相登場儼然標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：第二空，“星羅棋布”指像天空中的星星似的羅列著和棋盤上的棋子那樣分布著，多形容房屋等密集。“星光熠熠”指星星的光輝閃閃發(fā)亮，多形容明星。此處描述頒獎晚會上的名流很多，應(yīng)選“星光熠熠”，排除A、C。第三空，“粉墨登場”指化妝上臺演戲，今多借指登上政治舞臺(含譏諷義)，感情色彩與語境不符，排除B。第一空，“晴雨表”比喻能敏銳地反映某種變化的事物，用來描述中國經(jīng)濟(jì)年度人物評選活動對中國經(jīng)濟(jì)的預(yù)測作用恰當(dāng)。故本題選D。23、這是一個發(fā)生在春天的故事，一個房間蘇醒了。兩扇窗扉，被一縷朝陽打開，眉目便______________起來。風(fēng)在窗外徐徐地吹，幾只麻雀跳在枝尖——不，是跳在一封遠(yuǎn)方寄來的情書中，跳成一個逗號，一個句號，或者一串______________的省略號。你著急起來，推窗望去，麻雀們就跳跳飛走了，留下滿篇詩情濃得化不開的詞句，讓你不喘息地讀啊讀。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、清秀情意綿綿B、清亮意味深長C、傳神綿延不絕D、舒張圈圈點點標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：由“兩扇窗扉，被一縷朝陽打開”可知，第一空所填詞語應(yīng)含有明亮的意思，“清亮”最符合句意。第二空，對應(yīng)于“省略號”所表達(dá)的言有盡而意無窮的意思，“意味深長”與之對應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。24、我們總是習(xí)慣牢記勝利、成功和輝煌，如果沒有真實的鏡頭、______________的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過去，但不會______________得無影無蹤，一個民族，若______________了自己的歷史，實際上也就等于失去了民族的記憶功能，失去記憶的民族是可怕的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、詳盡消逝忘記B、珍貴消失背棄C、客觀消蝕忽略D、生動消釋疏遠(yuǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：本題可由第三空入手得出答案，與“牢記”相對，此處應(yīng)表達(dá)對曾經(jīng)失敗歷史的遺忘，“忘記”填入恰當(dāng)。第二空，“消逝”的“逝”意為過去，適用對象多與時間相關(guān)，此處用于表達(dá)過去的歷史，符合語境。第一空，“詳盡”與“文字”搭配恰當(dāng)。故本題選A。25、積極______________氣候變化，不僅是我國______________經(jīng)濟(jì)、能源、生態(tài)、糧食安全以及人民生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要方面，也是深度參與全球治理、______________人類命運共同體、推動共同發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、迎對保證建造B、應(yīng)對保障打造C、面對保護(hù)制造D、抗對維護(hù)營造標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：第一空，“積極應(yīng)對”“積極面對”為習(xí)慣搭配，排除A、D。第三空，通常說“打造命運共同體”而不是“制造命運共同體”，排除C。故本題選B。26、一段時間以來，中國周邊海域______________，暗潮洶涌：這邊廂“南海仲裁”荒誕劇的蹩腳演員還來不及卸妝謝幕，那邊廂一場直接威脅中國戰(zhàn)略安全利益的“薩德”鬧劇又迫不及待要______________，打著“維護(hù)航海自由”幌子的某國軍機(jī)軍艦更是在中國近海頻頻閃現(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、風(fēng)起云涌魚貫而出B、蜂附云集橫空出世C、波詭云譎粉墨登場D、云合霧集應(yīng)運而生標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：第一空，“蜂附云集”比喻人們從各處聚集；“云合霧集”比喻聚集迅速。二者均不能與“暗潮洶涌”并列，表達(dá)中國周邊海域的形勢復(fù)雜，排除B、D?！帮L(fēng)起云涌”與“暗潮洶涌”并列語義重復(fù)，排除A。第二空，“粉墨登場”與“鬧劇”搭配恰當(dāng)，且能與前句的“卸妝謝幕”構(gòu)成呼應(yīng)。故本題選C。27、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！痹诠湃斯P下，悠閑的鳥，絕美的畫______________；而在今天某些人手中，卻換了另一番模樣。國慶期間，一張______________天津、河北的萬米獵網(wǎng)，讓數(shù)千只鳥類徒遭厄運，讓脆弱的生態(tài)______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、相輔相成橫貫面目全非B、相得益彰橫跨雪上加霜C、相映成趣縱橫不可終日D、一脈相通貫穿捉襟見肘標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：第一空，“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可?！耙幻}相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，猶如一條脈絡(luò)貫穿下來可以互通。二者用來形容“悠閑的鳥”“絕美的畫”和諧的氛圍不恰當(dāng)，排除A、D。第三空，“雪上加霜”比喻一再遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重；“不可終日”形容局勢危急或心中極其恐慌不安。此處表達(dá)萬米獵網(wǎng)對脆弱的生態(tài)進(jìn)一步的破壞，用“雪上加霜”恰當(dāng)，排除C。故本題選B。28、改革要在______________公平開放便利的市場環(huán)境上多下功夫，要在體恤民生上見真情。經(jīng)濟(jì)調(diào)整期，不能不顧小微企業(yè)實際承受能力，無節(jié)制地追求稅收增長率。一項不期而至的小微企業(yè)普惠型免稅政策，是炎炎烈日中吹來的清涼之風(fēng)，是充滿溫情和體恤的善政，從這個意義上說，這項政策不是______________的，相反，我們應(yīng)______________，看到它更深遠(yuǎn)的意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、營建信手拈來深思熟慮B、營造微不足道見微知著C、追求漫不經(jīng)心高屋建瓴D、構(gòu)建奇思妙想高瞻遠(yuǎn)矚標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：由“相反”可知，第二空所填詞語應(yīng)與“更深遠(yuǎn)的意義”相對，表示這項政策意義小，不值得關(guān)注。只有“微不足道”符合此義。第三空，“見微知著”填入與“小微企業(yè)普惠型免稅政策”對應(yīng)，表達(dá)雖是針對小微企業(yè)的一個優(yōu)惠政策，卻體現(xiàn)了政府體恤民生的真情。第一空，“營造”與“市場環(huán)境”也搭配恰當(dāng)。故本題選B。29、針對清王朝的人才禁錮政策，龔自珍提出了“不拘一格”選拔人才的觀點。對當(dāng)時腐朽黑暗的封建專制和______________的思想界而言，龔自珍的響亮吶喊，簡直就是______________的狂言，它就像一聲炸雷、一陣疾風(fēng)，催人警醒，給人力量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、枯燥不可一世B、封閉聳人聽聞C、僵化如雷貫耳D、沉悶驚世駭俗標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：第二空，由“它就像一聲炸雷、一陣疾風(fēng)，催人警醒，給人力量”可知，此處所填詞語應(yīng)有讓人感到震驚之意，且不應(yīng)為貶義詞?！安豢梢皇馈毙稳菘裢源?；“如雷貫耳”形容人的名聲大。據(jù)詞義排除A、C?！奥柸寺犅劇敝腹室庹f夸大或捏造驚奇的話，使人震驚。為貶義詞，感情色彩與句意不符，排除B。第一空，“沉悶”修飾人才禁錮政策下的思想界也恰當(dāng)。故本題選D。30、伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的演進(jìn)，越來越多的新興國家加入了全球競爭。與歐洲國家相比，這些國家的勞動力價格相對便宜，因此吸引了大量的______________，很多歐洲國家的企業(yè)將工廠開到這些地區(qū)，這就無形中造成了歐洲國家失業(yè)狀況的加劇，工人失業(yè)，創(chuàng)造財富的機(jī)會減少，進(jìn)入社會救濟(jì)體系，分享財富的人增加，使一些歐洲福利國家______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、投資不堪重負(fù)B、人才捉襟見肘C、企業(yè)顧此失彼D、關(guān)注黔驢技窮標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：第一空，由“很多歐洲國家的企業(yè)將工廠開到這些地區(qū)”可知，新興國家吸引了很多外國企業(yè)的“投資”。第二空，由于“創(chuàng)造財富的機(jī)會減少……分享財富的人增加”，歐洲福利國家的財政面臨著巨大的壓力，“不堪重負(fù)”填入也恰當(dāng)。故本題選A。31、平日里，你看一些人唱歌，那是為發(fā)自內(nèi)心的熱愛而歌唱，他的歡愉和陶醉寫在臉上、融在歌聲里，______________著聽到的人。而另一些人，拿腔拿調(diào)，從技術(shù)上來說難以______________，可就是感覺那聲音沒有生命。因為唱歌的人自己沒有感動，他只是想______________自己的嗓音和技巧而已。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、感染挑剔炫耀B、影響超越顯示C、打動描述展示D、陶醉評價賣弄標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：句中說的是一些人用感情歌唱，一些人用技術(shù)歌唱，前者更能使人受到感染，打動人心。第一空填“感染”“打動”恰當(dāng)，排除B、D。第二空處表達(dá)的是一些人歌唱技巧很純熟，“難以挑剔”符合句意，排除C。故本題選A。32、坐在那里等條件，其實是懶惰思想在作怪，遇事推脫、消極怠工，工作______________；同時，也是畏難情緒在作怪，害怕失敗，害怕承擔(dān)責(zé)任。如果總以這樣的心態(tài)面對人生，則可能______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、循規(guī)蹈矩勞而無功B、推三阻四一敗涂地C、安于現(xiàn)狀一事無成D、按部就班一蹶不振標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：第一空，由“坐在那里等”“懶惰”“遇事推脫、消極怠工”可知，此處所填詞語應(yīng)表示對待工作不積極，“循規(guī)蹈矩”和“按部就班”不合此意，排除A、D?！巴迫杷摹迸c前文的“遇事推脫”語義重復(fù)，排除B。第二空，“一事無成”形容毫無成就，填入符合句意。故本題選C。三、概括文意(本題共23題，每題1.0分，共23分。)33、“微閱讀”，是伴隨手機(jī)短消息、網(wǎng)文、博文的出現(xiàn)而興起的一種閱讀方式。隨著智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等在家庭中的普及，少年兒童的“微閱讀”漸成趨勢。盡管關(guān)于“微閱讀”價值的認(rèn)定還處于爭論階段，但碎片化的信息導(dǎo)致碎片化思維這一結(jié)論顯然是成立的，而且已經(jīng)有了不少例證。如果過度沉溺于“微閱讀”，其實用性和消遣性會在無形中消解少年兒童閱讀時的沉潛心態(tài)，從而影響到少年兒童對知識的吸收。這段文字意在：A、揭示促使“微閱讀”興起的前提條件B、說明“微閱讀”在少年兒童中漸成趨勢C、提醒少年兒童不要被“微閱讀”所掌控D、剖析“微閱讀”對社會知識傳承的影響標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：文段首先介紹了什么是“微閱讀”以及其發(fā)展情況，然后指出其易導(dǎo)致碎片化思維的弊端，末句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)少年兒童若過度沉溺于“微閱讀”會影響其對知識的吸收。由此可知，文段對少年兒童中流行的“微閱讀”持否定態(tài)度。意在提醒他們不要沉溺其中。A、B兩項均是背景論述，非文段重點；D項“社會知識傳承”范圍過大，文段主要針對“少年兒童”這一群體而言。故本題選C。34、到過巴黎的人，都會經(jīng)過那條塞納河，它猶如一條長長的玉帶，將左岸埃菲爾鐵塔。右岸的盧浮宮，以及被塞納河懷抱的巴黎圣母院等法蘭西的文化瑰寶串聯(lián)在一起。曾經(jīng)，其污染狀況和我國的太湖、巢湖、滇池等淡水湖泊污染狀況非常相似，湖水明顯變臭，湖泊的富營養(yǎng)化加劇，水功能退化等。與我國湖泊治理中各自為政的做法不同，自1830年以來為加強(qiáng)塞納河流域水資源管理，法國成立了直接隸屬環(huán)境部的流域管理機(jī)構(gòu)——塞納河流域水管局，經(jīng)費由國家財政支持，經(jīng)濟(jì)獨立，免受地方政府制約，是法國水資源環(huán)境管理體制中的核心機(jī)構(gòu)。它的主要職責(zé)是代表國家環(huán)境部進(jìn)行各省的監(jiān)督和協(xié)調(diào)。在水管局主導(dǎo)下，塞納河才慢慢恢復(fù)成今天潔凈的面貌。這段文字告訴我們的是：A、我國湖泊治理可以借鑒法國的做法B、系統(tǒng)觀、整體觀在湖泊治理中的重要作用C、因地制宜、因時制宜的重要性D、工業(yè)的發(fā)展都會帶來巨大的污染標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：文段主要介紹了法國治理塞納河的成功經(jīng)驗——建立跨行政區(qū)的流域管理體制，這對于解決我國湖泊治理中各自為政的問題不乏借鑒意義。故本題選A。35、美國的決策者認(rèn)為，第三次工業(yè)革命使得產(chǎn)品升級換代的周期大大縮短，產(chǎn)品一般兩年就會更新。每一次產(chǎn)品的重大更新，也預(yù)示著原有的核心技術(shù)被快速淘汰。因此，年輕人在大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識到畢業(yè)時已有很大部分過時了，造成了極大浪費。更何況，傳統(tǒng)的、學(xué)院式的教學(xué)按一個模板培養(yǎng)人，教出的僅有大批高級藍(lán)領(lǐng)，而創(chuàng)新競爭需要的是領(lǐng)導(dǎo)潮流的人才，鑒于此，美國許多大學(xué)把創(chuàng)意和實現(xiàn)創(chuàng)意的能力作為培養(yǎng)學(xué)生的主攻方向，在創(chuàng)新實驗室中。把激情激勵、善想象以及辨別、判斷、捕捉機(jī)會作為重點教學(xué)內(nèi)容。這段文字主要說明：A、第三次工業(yè)革命將引領(lǐng)新的人才和知識革命B、美國進(jìn)行教育革命是適應(yīng)新的發(fā)展趨勢的需要C、與以往相比，美國現(xiàn)今的教育發(fā)展模式具有更強(qiáng)優(yōu)勢D、美國進(jìn)行創(chuàng)新模式改革，重點培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新能力標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：文段主要闡述了第三次工業(yè)革命帶來知識更新加快的背景下，美國采取的人才培養(yǎng)的改革——著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?！皠?chuàng)新”是文段強(qiáng)調(diào)的重點，只有D項包含這一關(guān)鍵詞。故本題選D。36、很多人擔(dān)心高校自主招生會導(dǎo)致腐敗盛行，貧困學(xué)生利益受損。而真正的自主招生，是擴(kuò)大學(xué)生的選擇權(quán)，讓一名學(xué)生可獲得多張大學(xué)錄取通知書再選擇大學(xué)。當(dāng)學(xué)生選擇權(quán)擴(kuò)大，也就落實了受教育者對學(xué)校的監(jiān)督和評價，學(xué)校必須公開辦學(xué)信息和招生信息，同時必須轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，以教育質(zhì)量、聲譽(yù)和服務(wù)吸引生源。大學(xué)在自主招生中，建立多元評價體系，結(jié)合統(tǒng)一高考成績、學(xué)業(yè)成績、中學(xué)綜合素質(zhì)和大學(xué)面試考察綜合錄取，可引導(dǎo)基礎(chǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。這段文字意在說明：A、高校自主招生能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)B、解決腐敗問題是推行高校自主招生的前提條件C、推行真正的自主招生對多方面都有著積極的意義D、高校自主招生不會讓腐敗盛行標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：文段由很多人對高校自主招生的擔(dān)憂引出“真正的自主招生”的好處，包括擴(kuò)大學(xué)生的選擇權(quán)、落實受教育者對學(xué)校的監(jiān)督和評價、促使學(xué)校轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念以引導(dǎo)基礎(chǔ)教育擺脫應(yīng)試教育等。故本題選C。37、抗戰(zhàn)中，金陵女子大學(xué)、金陵大學(xué)、齊魯大學(xué)、燕京大學(xué)先后遷往成都的華西壩上。與原本在壩上的華西協(xié)和大學(xué)形成了知名的“教會五大學(xué)”(BigFive)。當(dāng)時，這5所大學(xué)采取統(tǒng)一安排，分別開課的方法，允許教師跨校講學(xué)，學(xué)生自由選課，學(xué)校承認(rèn)學(xué)分。戰(zhàn)時的“BigFive”，各種講座、團(tuán)契組織、課外活動亦令人目不暇接。這段文字旨在說明“教會五大學(xué)”的：A、學(xué)段設(shè)置B、教務(wù)制度C、學(xué)分制度D、教學(xué)模式標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：結(jié)合文段中的“這5所大學(xué)采取統(tǒng)一安排，分別開課的方法……學(xué)生自由選課……各種講座、團(tuán)契組織、課外活動亦令人目不暇接”可知。文段主要說的是“教會五大學(xué)”的教學(xué)模式?！皩W(xué)段設(shè)置”“教務(wù)制度”“學(xué)分制度”在文段中均未提及，排除A、B、C。故本題選D。38、1978年開始的改革開放大潮，從根本上動搖了鄉(xiāng)土文明的根基，大量農(nóng)民從土地中解放出來，走向城市。從人類學(xué)的研究脈絡(luò)來看，都市化文化轉(zhuǎn)型的核心就是告別鄉(xiāng)土社會，這不是簡單地指鄉(xiāng)村演變?yōu)槌鞘谢虺擎?zhèn)，而是指一種鄉(xiāng)村文明與城市文明整合后的新的社會理想。這是自漢代以來就影響中國社會至深的農(nóng)業(yè)文明開始向都市文明轉(zhuǎn)型的過程，是中國鄉(xiāng)土社會百多年來發(fā)生深切而長遠(yuǎn)的文化轉(zhuǎn)型的延續(xù)和深入。這一文化轉(zhuǎn)型過程雖然隱蔽而緩慢，卻深刻地改變著中國社會。下列陳述符合文意的是：A、我國由農(nóng)業(yè)文明向都市文明轉(zhuǎn)型的進(jìn)程緩慢而持久B、傳統(tǒng)文化在農(nóng)業(yè)文明向都市文明轉(zhuǎn)型進(jìn)程中影響至深C、鄉(xiāng)村文明和城市文明的有機(jī)整合是新時期的社會理想D、中國鄉(xiāng)土社會歷經(jīng)百多年，已完成向都市文明的轉(zhuǎn)型標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：B項中“傳統(tǒng)文化”在文段中未提及，排除。文段說的是“都市化文化轉(zhuǎn)型的核心就是告別鄉(xiāng)土社會……是指一種鄉(xiāng)村文明與城市文明整合后的新的社會理想”，由此無法推出C項內(nèi)容，排除。由文段末句可知，“農(nóng)業(yè)文明向都市文明的轉(zhuǎn)型”仍在繼續(xù)，并未完成。D項與此不符，排除。A項可以由文段最后兩句得出。故本題選A。39、隨著我國文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，文化產(chǎn)品開發(fā)的深入程度與精致程度的要求也大大增強(qiáng)。其中一個突出的問題就是“沒米下鍋”：許多生產(chǎn)商握有足夠的資金，卻找不到合適的藝術(shù)作品進(jìn)行商業(yè)開發(fā)。我國當(dāng)前電視臺推出的連續(xù)劇、動畫片雖然不少，但以庸俗的、低層次重復(fù)的作品居多——其中禍根往往是應(yīng)急寫就的文學(xué)腳本，這一點已成為制約我國文化產(chǎn)品核心競爭力的一個瓶頸。緊接上述文字，最有可能論述的是：A、文化產(chǎn)業(yè)的重要意義B、藝術(shù)作品開發(fā)的現(xiàn)狀C、原創(chuàng)文學(xué)腳本的發(fā)展情況D、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時存在瑕疵標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：文段主要指出了我國文化產(chǎn)品開發(fā)的現(xiàn)狀和突出問題，并分析了產(chǎn)生這些問題的禍根所在，即應(yīng)急寫就的文學(xué)腳本。由此可知，文段落腳點為“文學(xué)腳本”，根據(jù)話題一致原則，文段接下來最有可能論述的應(yīng)是文學(xué)腳本的相關(guān)情況。A、D兩項與文段無關(guān)，排除。B項為前文所提到的內(nèi)容，排除。故本題選C。40、隨著計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人類社會進(jìn)入一個信息爆炸的時代?；ヂ?lián)網(wǎng)深刻地改變了人類社會的生活方式，給人類的交往和信息獲取、傳播帶來了巨大的方便，使地球成為真正的“地球村"?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)造出來的“虛擬空間”極大地擴(kuò)張了人們活動的領(lǐng)域和空間，使得信息的發(fā)布和收集更為容易，更為簡便。但網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)社會發(fā)展、方便傳遞信息的同時，利用網(wǎng)絡(luò)披露他人隱私、毀損他人名譽(yù)等行為也大量存在。因此，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)就成為一個需要研究的新課題，人格權(quán)法也應(yīng)對此有所體現(xiàn)。以上是一篇論文的引言，根據(jù)這段文字，最適合做這篇文章題目的是：A、保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)邊界安全B、防范網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的對策C、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防御能力D、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人格權(quán)的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：文段首先指出，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展極大地改變了人們的生活方式，使得人們發(fā)布和獲取信息變得更為方便快捷；接著以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出在給人們的生活帶來便捷的同時，網(wǎng)絡(luò)也被別有用心的人用來披露他人隱私、毀損他人名譽(yù)；最后以“因此”作結(jié)，點出文段的主旨——網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)成為一個需要研究的新課題。由此可見，該文段作為論文的引言，其要引出的是“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)”問題。四個選項中，D項與此最契合，故本題選D。41、離一種災(zāi)禍越遠(yuǎn)，我們越覺得其可怕，不敢想象自己一旦身陷其中會怎樣。但是，當(dāng)我們真的身陷其中時，猶如落人臺風(fēng)中心，反倒有了一種意外的平靜。我們會發(fā)現(xiàn)，人的忍受力和適應(yīng)力是驚人的。幾乎能夠在任何境遇中活著，或者死去，而死也不是不能忍受和適應(yīng)的。從本段文字中，我們可以悟出：A、任何事情只有經(jīng)歷過才能置之死地而后生B、生存是人生的第一要義C、人在任何時候都能戰(zhàn)勝自己D、世界上沒有不可忍受的苦難標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：文段由人們對災(zāi)禍的態(tài)度引出“人的忍受力和適應(yīng)力是驚人的……而死也不是不能忍受和適應(yīng)的”的觀點。D項是對此的同義轉(zhuǎn)述。故本題選D。42、誠然，推進(jìn)素質(zhì)教育，需要改革中高考制度，建立多元評價體系，以把學(xué)校、教師、學(xué)生從應(yīng)試教育中解放出來。但在當(dāng)前的評價制度之下，學(xué)校的選擇也十分關(guān)鍵，是沿著升學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化目標(biāo)的合理性，圍繞它組織教育教學(xué)和學(xué)校管理，還是以育人為出發(fā)點，先育好人，再考慮未來的升學(xué)，將在學(xué)校形成不同的生態(tài)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、改革當(dāng)前的評價制度刻不容緩B、學(xué)校的選擇對推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要C、不同學(xué)校對素質(zhì)教育有不同的理解D、建立多元評價體系是教育改革的方向標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：文段首先以“誠然”開頭，肯定了改革當(dāng)前的評價體系對推進(jìn)素質(zhì)教育的必要性；然后以“但”轉(zhuǎn)折，說明在當(dāng)前的評價制度下，學(xué)校的選擇也十分關(guān)鍵，不同的選擇將在學(xué)校形成不同的生態(tài)。轉(zhuǎn)折后為文段重點，故文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校的選擇對推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性。A、D兩項是轉(zhuǎn)折前內(nèi)容。且未涉及“推進(jìn)素質(zhì)教育”這一主題；文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校的不同理解對素質(zhì)教育的重要影響，C項非文段重點。故本題選B。43、錢穆先生曾說：“做學(xué)問可訓(xùn)練做人?！背趼牪幻饬钊死Щ?，“做學(xué)問”是少數(shù)人從事的職業(yè)，并非人人可為，更非人人必為，除了享受其研究成果，可謂與大多數(shù)人的生活毫無干系。不過，若我們把思路放開，錢先生此言也不難理解。這里的關(guān)鍵在“訓(xùn)練”二字：治學(xué)的道理、方法，許多根本就來自日常生活，兩者雖有深淺之別，卻是一脈貫通。比如，我們幾乎需要時刻面對各種情勢，判斷是非準(zhǔn)確，甚或涉及身家；而專業(yè)性的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，一個核心工作就是學(xué)習(xí)精確而審慎地做判斷。這段文字意在：A、闡述做學(xué)問何以能夠成為做人的訓(xùn)練B、探究應(yīng)拓寬思路以指導(dǎo)生活實踐C、論證現(xiàn)實生活的問題遠(yuǎn)比學(xué)術(shù)研究復(fù)雜D、說明生活和學(xué)習(xí)都需要精確而審慎的判斷力標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：文段首先指出錢穆先生的名言“做學(xué)問可訓(xùn)練做人”初聽讓人困惑，然后以“不過”轉(zhuǎn)折，說明若把思路打開，此言也不難理解。因為治學(xué)的道理、方法與日常生活一脈貫通，最后用生活和學(xué)習(xí)都需要精確而審慎的判斷力的例子加以佐證。故文段重點闡釋的是錢穆先生的名言．即做學(xué)問為什么能夠成為做人的訓(xùn)練。A項表述與此一致，故當(dāng)選。44、做好科學(xué)傳播，需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng)。任何科學(xué)只要涉及公共，就需要尊重公眾的意見。當(dāng)今世界，許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會被用來支持公共政策，這增加了公眾的風(fēng)險，關(guān)涉公眾利益。科學(xué)工作者和相關(guān)部門就必須向公眾做出解釋，必須滿足公眾的知情權(quán)。而且，科學(xué)研究經(jīng)費來源于公眾納稅，科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播，以獲得后者的理解或支持。向公眾解釋科學(xué)研究，不是科學(xué)工作者可選的自由，而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。這段文字意在說明：A、科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高B、科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)C、科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)D、合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：文段首先指出科學(xué)工作者要做好科學(xué)傳播需要具有一定的媒介素養(yǎng)；然后從科學(xué)發(fā)現(xiàn)可能被用來支持公共政策，必須滿足公眾知情權(quán)以及科研經(jīng)費來源于公眾納稅，科學(xué)工作者有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播以獲得其理解和支持兩個方面論述了向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播的必要性：末句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，向公眾解釋科學(xué)研究，不是一種自由，而是一種責(zé)任。A、C、D三項均未提到“向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播”。故本題選B。45、如果研究者提出的問題是研究者本人確實希望了解的，但是并不符合研究現(xiàn)場的實際情況，或者當(dāng)事人認(rèn)為這個問題對他們來說并不重要，那么研究者應(yīng)該修改或者摒棄這個問題。根據(jù)材料，下列各項說法中正確的是：A、研究者提出的問題不一定是當(dāng)事人所重視的問題B、研究的應(yīng)該是研究者本人希望了解的問題C、研究者本人對研究不具有主動權(quán)D、修改或摒棄問題的決定權(quán)不屬于研究者本人標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：文段說的是研究者提出的問題應(yīng)該符合研究現(xiàn)場的實際情況，且對當(dāng)事人來說很重要，如果與此不符，則研究者應(yīng)該修改或者摒棄這個問題。B項強(qiáng)調(diào)研究者本人的意愿，與文段強(qiáng)調(diào)研究現(xiàn)場實際情況和當(dāng)事人意見不相符，排除；修改或摒棄研究問題的決定權(quán)和主動權(quán)在研究者手中，故C、D兩項表述錯誤。故本題選A。46、心靈具備善解人意的力量，用心靈記事具有非同一般的作用，比那些枯燥的用頭腦抑或知性的記事方法更能有效地記住事情。比如：當(dāng)我們還是孩童時，在學(xué)習(xí)中的記憶能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于成年后，這其中的原因是一樣的。根據(jù)材料，下列各項說法中正確的是：A、用頭腦或知性不能夠記事B、孩童時期的記憶能力要比成年后好C、頭腦不具備善解人意的力量D、孩童是用心靈來記事的標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：A項的“不能夠記事”表述錯誤，文段說的是用心靈記事比用頭腦或知性記事的方法更有效；B項偷換概念，文段說的是“在學(xué)習(xí)中的記憶能力”；C項過度推斷，由“心靈具備善解人意的力量”推不出頭腦是否具有這種力量。孩童在學(xué)習(xí)中的記憶力遠(yuǎn)勝成年后，原因就在于孩童是用心靈記事的，D項正確。故本題選D。47、歐洲婚禮的神圣與不容侵犯的約束力是來自教會，但是關(guān)于約束力的威信教會聲稱是來自上帝，可是，這只是表面上的、形式上的外在約束力?；橐龅牟蝗萸址傅恼鎸嵉?、真正的、內(nèi)在的約束力卻是名譽(yù)感。人的名譽(yù)感是讓道德行為準(zhǔn)則的義務(wù)得以遵守的真正威信，也就是所謂的君子之道。根據(jù)材料，下列各項說法中正確的是：A、歐洲婚禮約束力的威信源于教會B、名譽(yù)感是一種表面上的、形式上的外在約束力C、道德行為的真正威信在于其行為準(zhǔn)則D、君子之道是婚姻不容侵犯的真正約束力標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：文段論述了歐洲婚禮約束力的威信來源：表面上、形式上的外在約束力來自上帝；真正的、內(nèi)在的約束力來自名譽(yù)感，也就是君子之道。A項偷換概念。文段說的是約束力來自教會，而非約束力的威信源于教會；B項表述錯誤，表面上的、形式上的外在約束力是上帝，名譽(yù)感是真正的、內(nèi)在的約束力；C項表述錯誤，道德行為的真正威信在于人的名譽(yù)感，而非行為準(zhǔn)則。故本題選D。48、大凡愛書的人每得一種新書，在誦讀賞玩之余，總不免要隨手寫上一些有關(guān)該書的話題。這種文字可能也就是后世所謂書話的發(fā)端。但較之于傳統(tǒng)的題跋，現(xiàn)在的書話在寫法上大多更側(cè)重于對書的內(nèi)容、義理的品評、闡發(fā)，這也是勢所必然，因為傳統(tǒng)題跋中的某些重要話題，如版本等，對于晚近新刊書籍來說，已經(jīng)是無話可說了。下列說法與上文不符的是：A、書話起源于讀書后的隨意寫作B、傳統(tǒng)題跋內(nèi)容注重于書的版本C、書話在寫法上與傳統(tǒng)題跋不同D、晚近新刊書籍都無法寫作題跋標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：D項中的“都”字說法過于絕對，文段只說傳統(tǒng)題跋中的版本對于晚近新刊書籍來說，已經(jīng)無話可說。49、人們最大的快樂之一就是旅行，這種從一個地方到另一個地方的強(qiáng)烈欲望是我們從遠(yuǎn)祖那里繼承下來的，他們是些游牧的獵人和收集稀少果實的勞動者。如今，整個星球被高速的環(huán)形公路所圍繞著，有無數(shù)的遠(yuǎn)洋輪船和國際航班連接各大洲。迅捷的電氣化交通工具在世界各地疾馳，成千上萬的人們頻繁地離開聚居地，去到牧場、曠野、山川和森林。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A、人們往往通過旅行去尋找快樂B、旅行源自人類古已有之的欲望C、現(xiàn)代科技給旅行帶來巨大便利D、如今人類傾向于離開城市旅行標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：文段第一句話引出旅行的話題，并指出旅行的來源。接下來通過“環(huán)形公路”“遠(yuǎn)洋輪船和國際航班”“迅捷的電氣化交通工具”指出現(xiàn)代化的科技給旅行帶來的便利。故本題選C。50、“碎片化”是隨著電子設(shè)備、移動終端等新技術(shù)而出現(xiàn)的一種閱讀新趨勢。如今在生活的任何場景里，幾乎都可以碰見對著手機(jī)或平板電腦凝神閱讀的人，他們讀的可能是一篇文章，也可能只是一條微博，甚至是某個公眾號推送的一條花哨的廣告……但是不能否認(rèn)，他們?nèi)匀皇窃陂喿x。與碎片化閱讀聯(lián)袂而至的，正是這種閱讀的無處不在與無時不在。所以還真無須對這種閱讀新趨勢深惡而痛絕之。但我們需要警惕閱讀的碎片化會同時帶來思想的碎片化，換言之，碎片化閱讀正在逐漸改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣乃至思維習(xí)慣。在這段文字中，對于“碎片化閱讀”，作者認(rèn)為應(yīng)：A、深惡痛絕B、包容肯定C、辯證看待D、保持警惕標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：文段指出“無須對這種閱讀新趨勢深惡而痛絕之。但我們需要警惕閱讀的碎片化……”，故作者的態(tài)度是“警惕”。故本題選D。51、人類發(fā)展進(jìn)步的一個重要表現(xiàn)，就是人類對世界的認(rèn)識程度越來越深，對風(fēng)險的控制能力越來越強(qiáng)。隨著移動社會化媒體的廣泛應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)的廣泛覆蓋，人與人、物與物、人與物之間的聯(lián)接越來越多，世界變得越來越小。更重要的是，隨著大數(shù)據(jù)處理能力和云計算技術(shù)的日益成熟，人們對海量數(shù)據(jù)的計算能力會越來越強(qiáng)，未來不再神秘和充滿不確定性，一切變得可以計算，基于大數(shù)據(jù)挖掘的預(yù)測應(yīng)用會越來越廣泛、越來越精確。作為這段文字的標(biāo)題，最適合的是：A、世界不再陌生B、世界越變越小C、未來不再神秘D、可計算的未來標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：文段主要講的是人類對世界的認(rèn)識越來越深，對風(fēng)險的控制能力越來越強(qiáng)。首先指出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展加強(qiáng)了人們之間的聯(lián)系，使得世界變得越來越?。唤又赋觥案匾氖恰?，大數(shù)據(jù)處理能力和云計算技術(shù)的日益成熟，使得“未來不再神秘和充滿不確定性，一切都變得可以計算”。“更重要的是”后面的內(nèi)容為文段重點，由此排除A、B。與C項相比，D項“可計算的未來”既與大數(shù)據(jù)處理的特點相符，又能照應(yīng)首句的“對風(fēng)險的控制能力越來越強(qiáng)”，此外。其作為標(biāo)題也更有吸引力。故本題選D。52、______________。據(jù)了解，在M國，每3個上網(wǎng)的老年人中就有1個有社交網(wǎng)絡(luò)的賬號。兩年間，65歲以上的社交網(wǎng)絡(luò)用戶增長了150％。越來越多的老年人開始使用社交網(wǎng)絡(luò)尋找老朋友，結(jié)識新朋友。一些M國老年人還會訪問視頻或者音頻取代文字的社交網(wǎng)絡(luò)，分享抗衰老心得。另外，一些社交網(wǎng)站除了為老年人提供線上交流服務(wù)外，還會定期組織同城活動，提供交通、房屋維修等服務(wù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、社交網(wǎng)絡(luò)為老年人的生活打開了一扇窗戶B、社交網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用越來越廣C、社交網(wǎng)絡(luò)使不少老年人越來越熱衷于交友D、社交網(wǎng)絡(luò)讓老年人更便捷地享受各種服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：文段主要講述的是老年人使用社交網(wǎng)絡(luò)的情況，空缺處句子為總起句，應(yīng)能概括后文內(nèi)容。B項未提到“老年人”這一論述對象，可首先排除。C、D兩項分別涉及社交網(wǎng)絡(luò)給老年人生活帶來的改變的其中一方面，概括不全面。故本題選A。53、成熟美應(yīng)該是比較有內(nèi)涵的一種風(fēng)采。她的外表不是光芒四射的很炫目的那種，而是比較溫和，比較潤澤，就像“______________”那樣，讓人慢慢地對她折服。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：橫線處所填內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)“溫和”“潤澤”“慢慢地”之意。A、B兩項均強(qiáng)調(diào)快和突然，與“慢慢地”之意相反，排除。D項的“潤物細(xì)無聲”與“慢慢地對她折服”更對應(yīng)。故本題選D。54、①每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報告春的消息②夜來香的香氣熏透了整個夏夜的庭院，是我什么時候也不會忘記的③以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開得花團(tuán)錦簇④我們家里一向是喜歡花的：雖然沒有什么非常名貴的花，但是常見的花卻是應(yīng)有盡有⑤到了夏天，更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收⑥一到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花報告花事的結(jié)束⑦總之，一年三季，花開花落，沒有間歇；情景雖美，變化亦多將以上7個句子進(jìn)行排列，語序正確的是：A、④⑦①③②⑤⑥B、④①⑤③②⑥⑦C、④①③⑤②⑥⑦D、④⑦①⑤③②⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：①提到“春天”，⑤提到“夏天”，⑥提到“秋天”，⑦以“總之”開頭總結(jié)一年三季，故⑦應(yīng)在①、⑤、⑥之后，排除A、D。B、C兩項的區(qū)別在于③的順序。③的“以后接著”是對①中“首先”的承接，描寫的都是春天的花，故③應(yīng)緊接①后，排除B。故本題選C。55、①船開了。一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去②朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多只鳥在這棵樹上做窩，農(nóng)民不許人捉它們③船在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去④只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁⑤地是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我這樣想道⑥我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時，我卻看不見一只鳥的影子將以上6個句子進(jìn)行排列，語序正確的是：A、⑥②①④⑤③B、③②⑥④⑤①C、⑥②③④①⑤D、③②①④⑥⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：由④的“只有無數(shù)的樹根……”可知，前面一句必定在尋找某種東西，尋而未得，只發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的樹根。分析其他幾句可知，只有⑥的“卻看不見一只鳥的影子”可與④語意連接，故⑥④相連。由此可直接鎖定答案為B。此外，①說的是“船開了”，而其他句子說的都是船停泊在岸邊樹下時的見聞，可見①應(yīng)排在最后，故本題選B。四、圖形推理(本題共5題，每題1.0分，共5分。)56、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：題中圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為6、5、4、3、(2)，且均能一筆畫出，故本題選D。57、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：填入A項之后，三角形、正方形、五邊形各有9個，故本題選A。58、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：從每行來看，第一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°得到第二個圖形，第一個圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第三個圖形，故本題選C。59、左邊是給定的紙盒的外表面，下列哪一項能由它折疊而成?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：B項中，若正面和頂面正確，右側(cè)面斜線方向錯誤；C項中，若正面和右側(cè)面正確，頂面應(yīng)為含兩直線的面，錯誤；D項中，正面和頂面是相對面，不應(yīng)相鄰。A項可由題干圖形折疊而成。60、右邊四個圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的，請把它找出來。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：由第二個圖可知一定有直角，排除A、D。B項的箭頭無法由給出圖形拼出，此題選C。拼接方法如圖所示：。五、定義判斷(本題共5題，每題1.0分，共5分。)61、對等計算是指信息或服務(wù)的提供者和使用者通過直接交換實現(xiàn)資源共享，形成非中心化的、自組織的，且所有或大部分聯(lián)系是對稱的分布式環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列選項屬于基于對等計算的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的是：A、支持點對點在線聊天、文件傳送等功能的即時通信軟件B、利用電子商務(wù)的各種手段實現(xiàn)圖書買賣過程的網(wǎng)上書店C、幫助檢索者查找存儲在互聯(lián)網(wǎng)上的信息的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎D、提供用戶存放、展示、分享照片等功能的網(wǎng)絡(luò)電子相冊標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：對等計算的定義要點：①提供者和使用者通過直接交換實現(xiàn)資源共享；②非中心化的、自組織的對稱分布。A項符合定義；B項以網(wǎng)上書店為中心，且未體現(xiàn)資源共享，不符合②；C項是存儲在互聯(lián)網(wǎng)上的，并非直接交換，D項是通過網(wǎng)絡(luò)電子相冊，均不符合①。故本題選A。62、心理社會能力是個體對需要處理的事項或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見性和可控性，能夠有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力，是個體保持良好的心理狀態(tài)，并且在人—己、人—人、人—事、人—物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力。根據(jù)上述定義，下列個體事件屬于心理社會能力范疇的是：A、林某擬參加某地街舞大賽，后因中途發(fā)生交通事故受重傷退出B、鄭某因突然發(fā)病不能勝任高原地區(qū)工作，被調(diào)至平原地區(qū)就業(yè)C、田某前往沿海某島嶼探險，因遭遇火山突然大爆發(fā)而被迫終止D、李某期末考試多門功課不及格，受到老師批評指責(zé)后發(fā)奮學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：心理社會能力的定義要點：能夠有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力。A項中途退賽、B項調(diào)離高原地區(qū)、C項終止探險，均不符合對需處理或挑戰(zhàn)事項進(jìn)行有效地處理。D項發(fā)奮學(xué)習(xí)符合要點。故本題選D。63、軟法相對于硬法而言，指的是非由立法機(jī)關(guān)制定、非由國家強(qiáng)制力而是由人們的承諾、誠信、社會輿論或紀(jì)律等予以保障實施的法律規(guī)范體系。根據(jù)上述定義，下列不屬于軟法的是：A、Q行業(yè)協(xié)會制定的《行業(yè)自律處分規(guī)則》B、P市房屋管理部門制定的《房屋買賣合同示范文本》C、T省人大常委會制定的《T省農(nóng)民專業(yè)合作社條例》D、著名學(xué)者S主持起草的《媒體侵權(quán)責(zé)任案件法律適用指引》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：軟法的定義要點是非由立法機(jī)關(guān)制定。C項T省人大常委會是立法機(jī)關(guān)，不符合定義要點。故本題選C。64、所謂“互碰自賠”，即對事故各方均有責(zé)任，各方車輛損失均在交強(qiáng)險有責(zé)任財產(chǎn)損失賠償限額2000元以內(nèi)，不涉及人傷和車外財產(chǎn)損失的交通事故，可由各自保險公司直接對車輛進(jìn)行查勘、定損。但須交警認(rèn)定或當(dāng)事人根據(jù)出險地關(guān)于快速處理的規(guī)定自行協(xié)商確定雙方均有責(zé)任，以及當(dāng)事人須同意“互碰自賠”處理辦法。根據(jù)上述定義，下列適用互碰自賠的是：A、甲、乙兩車發(fā)生互碰，雙方都有責(zé)任，且無人員傷亡，但甲車車損只有一兩百元，乙車車損為一千多元，為此，乙車保險公司不同意自賠方案B、甲、乙兩車發(fā)生互碰，均無人員傷亡。甲車車損較大，約為2000元，乙車車損只有幾百元，但由于甲方對事故的責(zé)任大于乙方，當(dāng)事人愿意自賠C、甲、乙兩車發(fā)生互碰，雙方都有責(zé)任，因互碰使甲車所載貨物掉落，部分貨物無法追回，經(jīng)計算，兩車損失差不多，且在2000元以內(nèi)，當(dāng)事人愿意自賠D、甲、乙兩車發(fā)生互碰，雙方都有責(zé)任，甲司機(jī)受了輕傷，而乙車貨物也遭到部分損毀，但由于雙方損失都不大，只有幾百元，當(dāng)事人均愿意自賠標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：互碰自賠的定義要點：①各方均有責(zé)任；②損失在2000元以內(nèi)；③無人傷和車外財產(chǎn)損失；④當(dāng)事人同意。A項不符合④；B項符合定義；C、D兩項不符合③。故本題選B。65、會議殺手是指一些人在會議中習(xí)慣性跑題、收郵件發(fā)短信、推翻已經(jīng)達(dá)成的決策等來打亂會議的正常進(jìn)行，這種擾亂會議的人就被叫作“會議殺手”。如果能夠制定明確的會議議程、應(yīng)對方法，可使會議變得更有成效。根據(jù)上述定義，下列屬于會議殺手的是：A、甲公司會議上，總經(jīng)理劉某因有緊急事件須立即處理而離場，導(dǎo)致會議中斷B、乙公司會議上，趙某在會議間歇期間一邊不停地收發(fā)短信，一邊與李某聊天C、丙公司會議上，平時一言不發(fā)的陳某在討論中大聲地陳述著自己不同的見解D、丁公司會議上，每當(dāng)有一個方案即將通過時周某總是質(zhì)疑說方案行不通標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：會議殺手的定義要點：①習(xí)慣性跑題、收郵件發(fā)短信、推翻已經(jīng)達(dá)成的決策；②打亂會議的正常進(jìn)行。A項不符合①；B項是在會議間歇期間，不符合②；C項在討論中發(fā)表見解是正常的，不符合①；D項周某的行為符合定義。故本題選D。六、類比推理(本題共10題，每題1.0分，共10分。)66、人氣：粉絲A、利息：利率B、聰明：智商C、學(xué)問：知識D、速度：運動標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：人氣高低和粉絲多少成正比，利息多少和利率高低也成正比，且人氣和利息都是名詞。C項學(xué)問和知識是近義詞。故本題選A。67、汗青：史冊A、干戈：玉帛B、狼煙：烽火C、茱萸：重陽D、桑梓：故鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：汗青借指史冊，桑梓借指故鄉(xiāng)。故本題選D。68、激進(jìn)：保守A、違法：犯罪B、樂觀：平和C、優(yōu)秀：兇狠D、浮華：樸素標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：激進(jìn)和保守是反義關(guān)系，浮華和樸素也是反義關(guān)系。故本題選D。69、氣貫長虹：氣勢A、垂頭喪氣：沮喪B、巧奪天工：技藝C、銳不可當(dāng)：銳利D、一往無前：勇猛標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：氣貫長虹比喻氣勢磅礴，巧奪天工比喻技藝高超。70、鎧甲：士兵A、專利：發(fā)明者B、圖書館：文獻(xiàn)C、工會：員工D、臥底：睡眠標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：士兵穿鎧甲，鎧甲對士兵的身體有保護(hù)作用；發(fā)明者申請專利，專利對發(fā)明者的權(quán)益有保護(hù)作用。故本題選A。71、率由舊章：標(biāo)新立異A、束手無策：縮頭縮腦B、棄甲曳兵：丟盔卸甲C、童心未泯：少不經(jīng)事D、沸反盈天：鴉雀無聲標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：率由舊章和標(biāo)新立異、沸反盈天和鴉雀無聲都是反義關(guān)系。故本題選D。72、工作：收入：消費A、交易：利潤：購買B、學(xué)習(xí)：事業(yè)：創(chuàng)業(yè)C、科技：科學(xué)：商業(yè)D、學(xué)校：教師：授課標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：通過工作獲得收入，收入可以用來消費；通過交易可以獲得利潤，利潤可以用來購買商品。故本題選A。73、水力：煤炭：發(fā)電A、土壤：肥料：種植B、水泥：瀝青：鋪路C、鉛筆：橡皮：書寫D、地圖：導(dǎo)游：旅游標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：水力和煤炭均可用作發(fā)電，水泥和瀝青均可用作鋪路。74、花盆：花卉：觀賞A、假山：猴子：喂食B、字帖：漢字：臨摹C、書架：圖書：閱讀D、古玩：書畫：收藏標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：花卉放置在花盆中，可供觀賞；圖書擺放在書架上，可供閱讀。75、害怕：恐懼：戰(zhàn)栗A、成功：勝利：喜悅B、生氣：氣憤：發(fā)怒C、傷心：痛苦：難過D、討厭：厭惡：厭煩標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：害怕和恐懼是近義詞，戰(zhàn)栗是害怕和恐懼的外在表現(xiàn)；生氣和氣憤是近義詞，發(fā)怒是生氣和氣憤的外在表現(xiàn)。七、邏輯判斷(本題共10題，每題1.0分，共10分。)76、某公司針對去年發(fā)明的一種新款手機(jī)在A市進(jìn)行了鋪天蓋地的廣告宣傳。但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有5％的A市居民使用該款手機(jī)。這說明該公司的廣告投入有很大的盲目性。以下最能支持以上論證的是：A、該公司做廣告是因為該款手機(jī)供過于求B、去年A市使用該款手機(jī)的人有10％C、大多數(shù)使用該款手機(jī)的人不關(guān)心其廣告宣傳D、正是因為有5％的居民使用該款手機(jī)，才要針對他們做廣告標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：題干結(jié)論為：該公司的廣告投入有很大的盲目性。C項指出大多數(shù)使用該款手機(jī)的人并不關(guān)心其廣告宣傳，可見其廣告投入是盲目的，有力地支持了題干結(jié)論。A項為無關(guān)項；B項使用人數(shù)下降可能有多種原因，并不能說明其廣告投入一定是盲目的，支持力度有限；D項則表明該公司的廣告投入就是針對使用該款手機(jī)的居民進(jìn)行的，并不是盲目的，削弱了題干結(jié)論。故本題選C。77、想成為醫(yī)生的同學(xué)都會選擇報考醫(yī)學(xué)專業(yè)，王剛報考醫(yī)學(xué)專業(yè)，那么他一定是想成為一名醫(yī)生。下述哪項為真，最能支持上述論斷?A、有些醫(yī)生是心理專業(yè)的畢業(yè)生B、想成為醫(yī)生的同學(xué)不一定非得報考醫(yī)學(xué)專業(yè)C、所有報考醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都想成為一名醫(yī)生D、只有醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)，才有資格成為醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：題干由“王剛報考醫(yī)學(xué)專業(yè)”推出“他想成為一名醫(yī)生”，需前者為后者的充分條件，即所有報考醫(yī)學(xué)專業(yè)的人都想成為一名醫(yī)生。故本題選C。78、某地的一個花園小區(qū)在2013年以前經(jīng)常發(fā)生盜竊事件。在該小區(qū)業(yè)主強(qiáng)烈要求下，2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件明顯減少了。于是有小區(qū)業(yè)主說：“在各個路段安裝攝像頭對防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用?！毕铝心捻棡檎妫钅芗訌?qiáng)上述結(jié)論?A、當(dāng)?shù)氐牧硗庖粋€小區(qū)也在各個路段安裝了攝像頭，卻時常發(fā)生盜竊事件B、從2013年開始，當(dāng)?shù)馗鱾€小區(qū)物業(yè)管理部門都加強(qiáng)了保安巡邏，盜竊案件有所減少C、另一個時常發(fā)生盜竊的小區(qū)，采取了其他不同的防盜措施，也起到了一定的效果D、從2013年開始，該地區(qū)的盜竊案件有明顯上升的趨勢標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：題干通過“花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生了明顯的下降”得出結(jié)論“安裝攝像頭對防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用”。A項其他小區(qū)同樣安裝了攝像頭而無效果和B項整體盜竊事件減少是因為加強(qiáng)了保安巡邏，均削弱了結(jié)論；C項說明別的措施也可以達(dá)到同樣效果，不能加強(qiáng)題干結(jié)論。D項通過與該地區(qū)盜竊事件有明顯上升的對比說明安裝攝像頭起到了作用，加強(qiáng)了題干結(jié)論。故本題選D。79、因長時間或大音量聽耳機(jī)而導(dǎo)致聽力受損的未成年人明顯增多。有人推薦關(guān)注該問題的家長使用一種可以“自動關(guān)機(jī)”的耳機(jī)，這種耳機(jī)在持續(xù)運行合理時間后或者當(dāng)音量達(dá)到一定限度時就會自動關(guān)機(jī)。其實，即使家長們采納建議也于事無補(bǔ)，因為那些聽耳機(jī)的未成年人都是自己采購耳機(jī)。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論?A、除了長時間或大音量聽耳機(jī)外，沒有其他原因?qū)е挛闯赡耆寺犃κ軗pB、未成年人的家長通常不會長時間、大音量地使用耳機(jī)C、即使明知長時間或大音量使用耳機(jī)可能導(dǎo)致聽力受損，孩子們?nèi)詴褂肈、被推薦的具有“自動關(guān)機(jī)”功能的耳機(jī)已經(jīng)投放市場標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：題干結(jié)論為因為聽耳機(jī)的未成年人都是自己采購耳機(jī)，所以即使家長們采取建議也于事無補(bǔ)。C項說明未成年人采購耳機(jī)時不關(guān)注是否長時間或大音量使用耳機(jī)可能導(dǎo)致聽力受損，所以“自動關(guān)機(jī)”的耳機(jī)對他們來說沒有意義，即使家長們采納建議也沒用，支持了題干結(jié)論；其余三項均為無關(guān)項。故本題選C。80、研究人員完成了兩項記憶實驗，實驗一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實驗二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號。兩實驗中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時后將接受測試，實際上所有參試者都將接受測試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好：事先被告知要進(jìn)行測試的參試者，測試成績也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲存對將來有用的記憶信息。以下各項如果為真，最能反駁該結(jié)論的一項是：A、實驗一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B、有些被告知要進(jìn)行測試的參試者，小睡時沒有睡著，他們無意識地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C、安排小睡時間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時期的記憶力比較好D、實驗二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：題干由“睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好，事先被告知要進(jìn)行測試的參試者測試成績也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲存對將來有用的記憶信息”。C項安排小睡的參試者均為年齡較小的少年，而人在少年時期的記憶力比較好，說明實驗結(jié)果是另有他因，削弱了論據(jù)；A項實驗一的整體對象選擇、D項實驗二的部分參試者心態(tài)輕松，都不能反駁題干推論；B項有些沒睡著對題干的削弱程度較弱。故本題選C。81、目前大學(xué)生普通缺乏對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累，根據(jù)教育部有關(guān)部門及部分高等院校最近做的一次調(diào)查表明，大學(xué)生中喜歡和比較喜歡京劇藝術(shù)的只占到被調(diào)查人數(shù)的14％。如果下列陳述為真,最能削弱上述觀點的是：A、大學(xué)生缺少對京劇藝術(shù)欣賞方面的指導(dǎo),不懂得怎么去欣賞B、喜歡京劇藝術(shù)與學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全C、14％的比例正說明培養(yǎng)大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)大有潛力可挖D、有一些大學(xué)生既喜歡京劇,又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：題干用大學(xué)生不喜歡京劇的調(diào)查結(jié)果來說明大學(xué)生缺乏對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累。而B項指出喜歡京劇與學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不是一回事，削弱了前提與結(jié)論之間的關(guān)系，能很好地削弱觀點；A項“欣賞”和C項“潛力”均與題干信息無關(guān)；D“有一些”削弱力度不足，且后面內(nèi)容不能削弱結(jié)論。故本題選B。82、俗話說：三歲定一生。意思是人的很多行為和習(xí)慣，一般在三歲以前就會形成。下列選項最能削弱上述論點的是：A、許多父母特別關(guān)注小孩三歲以前的教育B、O—3歲是一個人的人格快速發(fā)展期和形成期C、心理學(xué)家建議，小孩在三歲以前，父母都應(yīng)該陪在其身邊，有助于小孩健康成長D、人的很多行為、習(xí)慣都可以在后天形成和改變標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：題干結(jié)論是：人的很多行為和習(xí)慣一般在三歲以前就會形成。D項則指出人的很多行為和習(xí)慣都是可以在后天形成和改變的，直接反駁論點，削弱題干結(jié)論；A、C兩項為無關(guān)項；B項支持了題干結(jié)論。故本題選D。83、甘藍(lán)比菠菜更有營養(yǎng)，但是，因為綠芥藍(lán)比萵筍更有營養(yǎng)，所以甘藍(lán)比萵筍更有營養(yǎng)。下列各項，作為新的前提分別加入到題干的前提中，都能使題干的推理成立，除了：A、甘藍(lán)與綠芥藍(lán)同樣有營養(yǎng)B、菠菜與綠芥藍(lán)同樣有營養(yǎng)C、菠菜比綠芥藍(lán)更有營養(yǎng)D、綠芥藍(lán)比甘藍(lán)更有營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：由綠芥藍(lán)>甘藍(lán)，綠芥藍(lán)>萵筍，甘藍(lán)>菠菜，不能推出甘藍(lán)>萵筍。故本題選D。84、一部電影要有好的票房，必須要有精彩的情節(jié)或者強(qiáng)大的演員陣容。如果上述論斷成立，則以下選項一定為真的是：A、沒有強(qiáng)大演員陣容的電影，不可能有好的票房B、擁有精彩情節(jié)并且演員陣容強(qiáng)大的電影，也不一定有好的票房C、沒有好的票房的電影，其情節(jié)一定是不精彩的D、大多數(shù)人喜歡擁有精彩情節(jié)并且演員陣容強(qiáng)大的電影標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：題干邏輯關(guān)系是：好的票房一有精彩的情節(jié)或者強(qiáng)大的演員陣容。題干是一個后件為選言命題的充分條件假言命題，A項否定后件的一個選言肢，不能否定后件，是無效推理；B項“不一定”表達(dá)的是一種可能性，正確；C項否定前件不能進(jìn)行有效推理；D項也不能由題干推出，排除。故本題選B。85、在一次運動員選拔中，對人員選拔有如下要求：①或者選拔陳橙或者選拔李墨。②如果選擇陳橙，則不能選拔吳藍(lán)，③只有選拔吳藍(lán)，才選拔林青。④李墨，林青只能選擇一人。由此可見，下列哪項正確體現(xiàn)了這次運動員的選拔方案?A、不選拔李墨，選拔吳藍(lán)B、不選拔陳橙，選拔林青C、不選拔吳藍(lán)，選拔林青D、不選拔林青，選拔李墨標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：代入排除法。A項，由①可知，不選李墨必選陳橙，由②可知不能選吳藍(lán)，矛盾；B項，由①可知，不選陳橙必選李墨，由④可知不能選林青，矛盾；C項，由③可知，選林青則要選吳藍(lán)，矛盾。D項代入滿足條件。故本題選D。八、數(shù)學(xué)運算(本題共10題，每題1.0分，共10分。)86、甲、乙、丙各自利用相同的資金進(jìn)行投資(收益滾入下一年投資額)，四年后回顧發(fā)現(xiàn)：甲每年實現(xiàn)盈利20％，乙有兩年每年盈利10％、另兩年每年盈利30％，丙有一年虧損10％、其余三年每年盈利30％，則四年后甲、乙、丙各自所獲收益從高到低依次為：A、甲、乙、丙B、甲、丙、乙C、乙、丙、甲D、丙、乙、甲標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：設(shè)甲、乙、丙開始的投資金額為1，則四年后，甲資金總額為(1+20％)4=1．44x1．44，乙的為(1+10％)2×(1+30％)2=1．21×1．69，丙的為(1－10％)×(1+30％)3=0．9×1．3×1．69=1．17×1．69，顯然，乙＞丙，1．44+1．44與1．21+1．69很接近，所以1．44×1．44＞1．21×1．69，甲＞乙，所獲收益從高到低依次為甲、乙、丙，故本題選A。87、歐洲俱樂部冠軍聯(lián)賽，共15個俱樂部球隊參加。比賽時，先分成兩個小組，第一組8個球隊，第二組7個球隊。各組進(jìn)行主客場制，然后再由各組的前兩名共4個隊進(jìn)行單循環(huán)賽，決出冠亞軍。則該屆歐冠聯(lián)賽共需比賽多少場？A、55B、78C、104D、110標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：小組賽實行主客場制，比賽不僅與球隊有關(guān)，而且與比賽場地(順序)有關(guān)。所以第一組共比賽A82場，第二組共比賽A72場。決賽中4個隊每2隊比賽一場，共比賽C42場。該屆歐冠聯(lián)賽共需比賽A82+A72+C42=56+42+6=104場。88、圖書館有100本書，借閱者需要在圖書上簽名。已知這批書中有甲簽名的33本、乙簽名的44本、丙簽名的55本，其中同時有甲、乙簽名的29本，同時有乙、丙簽名的36本，同時有甲、丙簽名的25本。那么這批圖書中最少有多少本沒有被任何人借閱過？A、25B、33C、44D、55標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：設(shè)沒被借閱過的圖書為x，同時被三人借閱的圖書為y，根據(jù)容斥原理，33+44+55－29－25－36+y=100-x，x+y=58。要使x取值最小，那么y值應(yīng)最大。已知y≤25，所以y的最大值為25，則最少有33本書沒有被任何人借閱過。89、在3×3的正方形網(wǎng)格中，已將圖中的三個小正方形涂上陰影(如圖)，若再從其余小正方形中任選一個也涂上陰影。那么使得陰影部分為軸對稱的概率是：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：總共有6個未涂上陰影的小正方形，當(dāng)?shù)谝恍械诙€小正方形和左下角小正方形被涂黑時，陰影部分為軸對稱，故所求概率為90、在公路沿線有若干黃沙供應(yīng)站，每兩個黃沙供應(yīng)站之間有一個建筑工地。一輛載著黃沙的卡車從公司出發(fā)，到達(dá)第一個黃沙供應(yīng)站裝黃沙，使車上的黃沙增加1倍，到達(dá)第一個建筑工地卸下黃沙2噸，以后每到達(dá)黃沙供應(yīng)站裝沙使車上黃沙增加1倍，每到達(dá)建筑工地卸下黃沙2噸，這樣到第四個建筑工地正好將黃沙卸完。那么到達(dá)第一個建筑工地卸下黃沙后，車上的黃沙比到達(dá)第二個建筑工地卸下黃沙后多()噸。A、0．125B、0．25C、0．375D、0．5標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：本題可采用逆推法?！暗降谒膫€建筑工地正好將黃沙卸完”可知，到第四個建筑工地時，卡車上的黃沙正好剩下2噸，以此為線索，列表如下：所求為3．75－2－(3．5－2)=0．25噸。故本題選B。91、在一條南北方向的步行街同側(cè)有8塊廣告牌，牌的底色可選用紅、藍(lán)兩種顏色，若只要求相鄰兩塊牌的底色不都為紅色，則不同的配色方案有()種。A、55B、56C、46D、45標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：根據(jù)題意，共有8塊廣告牌，要求相鄰兩塊牌的底色不都為紅色，則最多有4塊廣告牌為紅色。采用插空法求解，即在n塊藍(lán)色廣告牌形成的(n+1)個空中插入(8－n)塊紅色廣告牌，有Cn+18－n種方法，n=8，7，6，5，4，則共有配色方案C90+C81+C72+C63+C54=1+8+21+20+5=55種。92、兩個半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)均盛有一定量的水，甲杯的水位比乙杯的高5厘米。甲杯底部沉沒著一個石塊，當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯沉沒后，乙杯的水位上升了5厘米，并且比這時甲的水位還高10厘米，則可得知甲杯與乙杯底面積之比為：A、3∶5B、2∶3C、3∶2D、1∶2標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：石塊未取出前，甲杯的水位比乙杯的高5厘米；當(dāng)石塊被取出放進(jìn)乙杯后，乙杯的水位上升了5厘米，而此時乙杯的水位比甲的高10厘米?？芍麄€過程甲杯的水位下降了10厘米。甲杯下降的10厘米高度的體積。與乙杯上升的5厘米高度的體積，均為石塊的體積，故其底面積之比應(yīng)為二者變化高度的反比，為5：10，即1：2。故本題選D。93、小李養(yǎng)了一群猴子，每只猴子每天早上要