五年級下冊語文：第二學期 期中模擬測試卷一

五年級語文下冊期中測試卷一范圍：第1—4單元時間：90分鐘滿分：100分班級：姓名：成績：.一、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。(12分)dùjìqiānzìshuǐpiáoxiōnɡtánɡ（）（）（）（）jǐnbēnɡcíxiánɡtèshūnàhǎn（）（）（）（）精準扶貧政策實施以來，這座小鄉(xiāng)村有了zhǎnxīn()的面貌。一些小朋友們來到這里體驗bácǎo()、ɡēmài()等農(nóng)活，duànliàn()自己的動手能力。勞動間隙，他們在田埂上xiánɡuànɡ()，一會兒捕húdié()，一會兒捉màzhɑ()，玩得不亦樂乎。二、下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是()。(2分)A.胸膛(táng) 皮革(gé) 提供(gòng) 綽起(chāo)B.景陽岡(gǎng) 上躥下跳(cuān) 擂鼓(léi) 踉蹌(qiàng)C.石碣(jié) 鐫刻(juān) 頑劣(liè) 伸頭縮頸(jǐng)D.虬枝(zhā) 教誨(huì) 恐嚇(hè) 頃刻(qīng)三、用橫線畫出下列詞語中的錯別字，并改正在后面的括號里。(3分)1．日睛月華 七手八腳 搖搖欲墜 ()2．情不自經(jīng) 名聲在外 歷史悠久 ()3．審時度勢 榮光煥發(fā) 殊途同歸 ()四、先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。(11分)神機()算樂此不()一()見血()然起敬矜持不()()己為公抓耳撓()()然大悟1．老兵英勇救人、不怕犧牲的精神，令在場的所有人()。2．數(shù)學老師出的這個題目相當難，同學們都急得()。3.周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮()，我真比不上他！”五、按要求完成句子練習。（11分）1.病人平靜地回答：“我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2分）___________________________________________________________________2.太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（照樣子，寫句子）（3分）運動會上，同學們跑得真快呀，______________________________________________________________________________________________________3.請從下列情景中選擇一種寫句子，注意通過描寫人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動來表現(xiàn)人物的內(nèi)心。（3分）①焦急地等待同學②久別重逢的朋友_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.用修改符號修改下面的語段。（3分）聽到軍需處長犧牲的消息，使軍長非常悲痛。他愣住了，怔怔地佇立了大概足有一分鐘。雪花轟隆隆地落在他的眼瞼上，融化成了閃爍的淚珠……六．課本直通車（10分）1．唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。王維用優(yōu)美的詩句“________________，_______________”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬里用“________________________________________________________向我們展示了孩子的天真可愛。讀了陸游的“________________________________”我們感受到祖國山河的壯美，王昌齡筆下的將士“________________________________________”的豪情壯志令我們難以忘懷。2．沃克醫(yī)生贊嘆________是一塊會說話的鋼板，堪稱________。毛澤東面對愛子犧牲在朝鮮戰(zhàn)場。他的批文是：_______________________________________________________。3．《月是故鄉(xiāng)明》的作者是________。抒發(fā)了作者的________之情。自古以來描寫此情的詩句有很多，請寫出兩句：________________________________________________________。七、閱讀下列材料，完成練習。（7分）材料一：某小學學生使用網(wǎng)絡新詞的調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查年級及人數(shù)經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級（100人）10人25人65人三、四年級（100人）65人19人16人五、六年級（100人）89人11人0人調(diào)查年級及人數(shù)經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級（100人）10人25人65人三、四年級（100人）65人19人16人五、六年級（100人）89人11人0人材料二：由于時代的不同，人類的語言也日漸豐富，網(wǎng)絡新詞也快速席卷校園，它正如一場新的“文化大爆炸”一般，在校園中“炸”開了。像“錦鯉”“官宣”“逆襲”等網(wǎng)絡新詞，許多學生口中時常說著，作文里偶爾用著，儼然成為校園里的又一“時尚”。1.閱讀材料一，請用簡潔的語言全面地總結(jié)一下你的發(fā)現(xiàn)：_____________________________________________________________________________（2分）2.關于材料二中網(wǎng)絡新詞的運用不正確的一項是（）（2分）A.只要與勤奮相伴，每個人都能收獲生活的錦鯉。B.《福建日報》官宣了：“第十五屆海峽兩岸圖書交易會開幕?！盋.奪冠呼聲最高的足球隊果然逆襲成功，獲得了冠軍。D.歡迎同學們參加學校組織的公益活動，獻出一份愛，傳遞正能量。3.有人說：如果你不說幾句網(wǎng)絡新詞，別人會說你“老土”；如果你老說網(wǎng)絡新詞，別人會說你“忘本”，丟了自己作為中國人的一些東西。面對層出不窮的網(wǎng)絡新詞，作為小學生的你應該怎樣看待？請你寫寫自己的看法。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________八、閱讀短文，完成練習。(14分)____________________在第二次世界大戰(zhàn)中的一天，歐洲盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾在法國的某地乘車返回總部，參加緊急軍事會議。那一天大雪紛飛，天氣寒冷，汽車一路疾馳。在前不著村后不著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對法國老夫婦坐在路邊，凍得瑟瑟發(fā)抖。艾森豪威爾立即命令停車，讓身旁的翻譯官下車去詢問。一位參謀急忙提醒說：“我們必須按時趕到總部開會，這種事情還是交給當?shù)氐木教幚戆伞！逼鋵嵾B參謀自己也知道，這不過是托詞。艾森豪威爾卻要堅持下車詢問，他說：“等到警方趕來，這對老夫婦可能早就凍死了！”經(jīng)過詢問才知道，這對老夫婦是去巴黎投奔兒子的，但是汽車卻在中途拋錨了。在茫茫大雪中連個人影都看不到，正不知如何是好呢。艾森豪威爾聽后，二話沒說，立即請他們上車，并且特地先將老夫婦送到巴黎他們兒子家里，然后才趕回總部。此時的歐洲盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾沒有想到自己的身份，也沒有俯視被救援者的傲氣。他命令停車的霎時間，也沒有復雜的思考過程，只是出于人性中的善良。然而，事后得到的情報卻讓所有的隨行人員震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威爾雪中送炭的參謀。原來，那天德國納粹的狙擊兵早已預先埋伏在艾森豪威爾一行人的必經(jīng)之路上，希特勒那天認定歐洲盟軍最高統(tǒng)帥死定了，但狙擊卻沒有實現(xiàn)，事后他懷疑情報不準確。希特勒哪里知道，艾森豪威爾為救那對老夫婦于危難之中而改變了行車路線。 (有刪改) 1．給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)2．文中哪些語句表現(xiàn)出老夫婦的處境非常糟糕？請用“____”畫出來。(4分)3．作者為什么要寫一位參謀的提醒？下列選項正確的是()(2分)A．襯托老夫婦所處的環(huán)境很糟糕。 B．表現(xiàn)參謀的認真負責、忠于職守。C．借參謀之口說出艾森豪威爾必須按時趕到總部開會，從側(cè)面襯托出艾森豪威爾的善良和對老人的關愛。4．文中的艾森豪威爾做的一件“雪中送炭”的事情是__________________________________________________________________________________。(3分)5．讀了短文，你有什么感受？(3分)________________________________________________________________九、表達驛站。（30分）每個人都嘗試過各種東西，比如嘗試去干自己以前從未干過的事，嘗試去學自己以前不會的某件事。嘗試可能成功，也可能失敗，但是只要嘗試就一定會有所感悟。請選取你在生活中曾有過的一次嘗試，自擬題目寫一篇記敘文。要求：語句通順，寫清事情的經(jīng)過和自己的真實感悟，450字左右。600字600字參考答案一、妒忌簽字水瓢胸膛緊繃慈祥特殊吶喊嶄新拔草割麥鍛煉閑逛蝴蝶螞蚱二、C三、1.睛(精)2.經(jīng)(禁)3.榮(容)四、妙疲針肅茍舍腮恍1．肅然起敬2.抓耳撓腮3.神機妙算五、1.病人平靜地回答,他擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。2.示例：快得像離弦的箭，快得像奔馳的馬，快得像腳下生了風似的，一溜煙就到達了終點。3.示例：一波又一波的人從出口擁出來,我使勁抬頭望去，卻始終沒有看到才才的身影。他去哪兒了？為什么不守時？哪怕用電話手表聯(lián)系一下也好??！我狠狠地一跺腳，急得像熱鍋上的螞蟻。4.聽到軍需處長犧牲的消息，非常悲痛。他愣住了，怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花他的眼瞼上，融化成了閃爍的淚珠……六、1.人閑桂花落，夜靜春山空稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦三萬里河東入海，五千仞岳上摩天不破樓蘭終不還2．劉伯承軍神青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還3．季羨林思鄉(xiāng)示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。七、1.某小學學生使用網(wǎng)絡新詞的人數(shù)隨著年級的增長而增多。2.C3.示例：作為新世紀的小學生，我們應與時俱進，學會接受這些新詞，與此同時，我們不能只接納這些新