市場營銷說課(獲得一等獎)

目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略

---市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)管理系唐艷設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)本節(jié)教材的學(xué)習(xí)，是對市場進(jìn)行有效細(xì)分，確定目標(biāo)市場，為產(chǎn)品正確的市場定位的前提。直接影響到學(xué)生能否及時(shí)利用市場信息，對市場進(jìn)行有效的細(xì)分，正確選擇目標(biāo)市場，做好產(chǎn)品定位的先決條件。因此，學(xué)好本節(jié)課，可以為學(xué)生將來從事市場營銷工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教材處理：把理論分析過程設(shè)計(jì)為學(xué)生自主探究的案例討論教材地位與作用市場細(xì)分的四個標(biāo)準(zhǔn)及具體變量培養(yǎng)學(xué)生對市場進(jìn)行實(shí)際分析的能力

知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生協(xié)作、互助的精神增強(qiáng)學(xué)生市場經(jīng)濟(jì)意識和競爭意識增強(qiáng)學(xué)生將來從事營銷行業(yè)的信心

消費(fèi)者市場細(xì)分的四個標(biāo)準(zhǔn)市場細(xì)分四個具體變量重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)案例教學(xué)法創(chuàng)設(shè)情境法教法賞識教學(xué)法

學(xué)法分組討論法案例分析法練習(xí)鞏固法（課前）（3分鐘）（30分鐘）（5分鐘）（課后）（2分鐘）說“教學(xué)程序”

新課導(dǎo)入主課程知識回顧課堂總結(jié)布置任務(wù)教學(xué)反思課程準(zhǔn)備（5分鐘）仔細(xì)看下面這組廣告讓我們放飛思緒吧。。。。創(chuàng)設(shè)情景寶潔的五大洗發(fā)水產(chǎn)品海飛絲飄柔潘婷沙宣伊卡璐案例分析設(shè)計(jì)問題導(dǎo)入新課市場細(xì)分給寶潔公司帶來了哪些變化？寶潔公司是按照哪些因素細(xì)分市場的？考題1

消費(fèi)者市場細(xì)分四大變量細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)具

體因素地理細(xì)分地理位置、氣候、城市規(guī)模等人口細(xì)分年齡、性別、家庭收入、職業(yè)、教育程度、家庭組成、宗教信仰、種族、國籍、社會階層等心理細(xì)分生活方式、個性、價(jià)值觀念等行為細(xì)分購買頻率、追求的利益、購買時(shí)機(jī)、忠誠度等火鍋“他＋她”功能飲料福特公司的“個性”細(xì)分牙膏市場

案例分析主動學(xué)習(xí)回顧知識寶潔公司運(yùn)用了哪些細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)，具體變量包括哪些？解題方式：采用分組討論法即以前后桌8人為單位，對問題進(jìn)行討論、歸納、總結(jié)，最后每小組選出一名小組長匯報(bào)討論結(jié)果。考題2課堂小結(jié)細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)具

體因素地理細(xì)分地理位置、氣候、城市規(guī)模等人口細(xì)分年齡、性別、家庭收入、職業(yè)、教育程度、家庭組成、宗教信仰、種族、國籍、社會階層等心理細(xì)分生活方式、個性、價(jià)值觀念等行為細(xì)分購買頻率、追求的利益、購