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第十講對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 第十講對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算教材要點(diǎn)學(xué)科素養(yǎng)學(xué)考高考考法指津高考考向1.對(duì)數(shù)的概念數(shù)學(xué)抽象水平1水平11.理解對(duì)數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)的性質(zhì),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)計(jì)算。2.能熟練地進(jìn)行對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化。3.掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)運(yùn)用這些運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的化簡(jiǎn)與證明?!究疾閮?nèi)容】指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互換,對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算,換底公式的運(yùn)用?!究疾轭}型】選擇題、填空題【分值情況】5分2.對(duì)數(shù)的基本性質(zhì)邏輯推理水平1水平13.對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)數(shù)學(xué)運(yùn)算水平1水平24.對(duì)數(shù)的換底公式數(shù)學(xué)運(yùn)算水平1水平2知識(shí)通關(guān)知識(shí)通關(guān)知識(shí)點(diǎn)1對(duì)數(shù)的定義(1)對(duì)數(shù):一般地,如果,那么數(shù)叫作以為底的對(duì)數(shù),記作,其中叫作對(duì)數(shù)的底數(shù),叫作真數(shù)。(2)常用對(duì)數(shù):我們通常把以10為底的對(duì)數(shù)叫做常用對(duì)數(shù),簡(jiǎn)記為。(3)自然對(duì)數(shù):我們通常把以無(wú)理數(shù)為底的對(duì)數(shù)稱為自然對(duì)數(shù),簡(jiǎn)記為。知識(shí)點(diǎn)2對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)若a>0且a≠1,M>0,N>0,則有:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)知識(shí)點(diǎn)3換底公式推論(1);(2);(3);(4)題型一利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)、求值規(guī)律方法利用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)與求值的原則和方法((1)基本原則:①正用或逆用公式,對(duì)真數(shù)進(jìn)行處理;②選哪種策略化簡(jiǎn),取決于問(wèn)題的實(shí)際情況,一般本著便于真數(shù)化簡(jiǎn)的原則進(jìn)行.(2)兩種常用的方法:①“收”,將同底的兩對(duì)數(shù)的和(差)收成積(商)的對(duì)數(shù);②“拆”,將積(商)的對(duì)數(shù)拆成同底的兩對(duì)數(shù)的和(差).例1、計(jì)算下列各式的值:(1);(2);(3);(4)解析:(1)原式(2)原式(3)原式(4)令兩邊取常用對(duì)數(shù)得,∴,即答案(1)1(2)1(3)3(4)14.【變式訓(xùn)練1】計(jì)算下列各式的值:(1)(lg5)2+2lg2-(lg2)2;(2)eq\f(lg3+\f(2,5)lg9+\f(3,5)lg\r(27)-lg\r(3),lg81-lg27).(3)解析:(1)原式=(lg5)2+lg2(2-lg2)=(lg5)2+(1+lg5)lg2=(lg5)2+lg2·lg5+lg2=(lg5+lg2)·lg5+lg2=lg5+lg2=1.(2)原式=eq\f(lg3+\f(4,5)lg3+\f(9,10)lg3-\f(1,2)lg3,4lg3-3lg3)=eq\f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(4,5)+\f(9,10)-\f(1,2)))lg3,4-3lg3)=eq\f(11,5).(3)原式答案(1)1(2)(3)題型二利用換底公式化簡(jiǎn)、求值規(guī)律方法利用換底公式化簡(jiǎn)與求值的思路例2、(1)(log43+log83)(log32+log92)=________.(2)已知log189=a,18b=5,用a,b表示log3645的值.解析:(1)原式=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(lg3,lg4)+\f(lg3,lg8)))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(lg2,lg3)+\f(lg2,lg9)))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(lg3,2lg2)+\f(lg3,3lg2)))·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(lg2,lg3)+\f(lg2,2lg3)))=eq\f(5lg3,6lg2)×eq\f(3lg2,2lg3)=eq\f(5,4).(2)∵,∴,∴,同理,∵,∴,∴∴答案(1)eq\f(5,4)(2)【變式訓(xùn)練2】(1)已知log1227=a,求log616的值;(2)計(jì)算:(log2125+log425+log85)(log52+log254+log1258)的值.解析:(1)∵,∴,∴,∴,代入,整理得(2)原式答案(1)(2)13題型三利用對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化解題規(guī)律方法利用對(duì)數(shù)式與指數(shù)式互化求值的方法(1)在對(duì)數(shù)式、指數(shù)式的互化運(yùn)算中,要注意靈活(1)在對(duì)數(shù)式、指數(shù)式的互化運(yùn)算中,要注意靈活運(yùn)用定義、性質(zhì)和運(yùn)算法則,尤其要注意條件和結(jié)論之間的關(guān)系,進(jìn)行正確的相互轉(zhuǎn)化.(底數(shù)不變,左右交換)(2)對(duì)于連等式可令其等于k(k>0),然后將指數(shù)式用對(duì)數(shù)式表示,再由換底公式可將指數(shù)的倒數(shù)化為同底的對(duì)數(shù),從而使問(wèn)題得解.例3、(1),求;(2)已知2x=3y=5z,且eq\f(1,x)+eq\f(1,y)+eq\f(1,z)=1,求x,y,z.解析:(1)由,得.,∴(2)令2x=3y=5z=k(k>0),∴x=log2k,y=log3k,z=log5k,∴eq\f(1,x)=logk2,eq\f(1,y)=logk3,eq\f(1,z)=logk5,由eq\f(1,x)+eq\f(1,y)+eq\f(1,z)=1,得logk2+logk3+logk5=logk30=1,∴k=30,∴x=log230=1+log215,y=log330=1+log310,z=log530=1+log56.答案(1)18(2)x=1+log215,y=1+log310,z=1+log56.【變式訓(xùn)練3】(1)若,求;(2)已知,求解析:(1)由,得,∴原式(2)由題意,得,∴答案(1)(2)思維拓展思維拓展考向一對(duì)數(shù)方程的求解方法規(guī)律方法對(duì)數(shù)方程的題型與解法名稱題型解法基本型將對(duì)數(shù)式轉(zhuǎn)化為指數(shù)式,解出將對(duì)數(shù)式化為指數(shù)式,解出,注意檢驗(yàn)且同底數(shù)型轉(zhuǎn)化為求解,必須檢驗(yàn)且需代入型換元,令,轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程得,再解方程,得,注意檢驗(yàn)例4、解下列關(guān)于的方程(1);(2);(3)解析:(1)∵,∴,即,∴(2)由,得即,解得經(jīng)檢驗(yàn)知:當(dāng)時(shí),,不滿足真數(shù)大于0,舍去;當(dāng)時(shí),,符合題意,故(3)原方程整理得,即,∴,解得,經(jīng)檢驗(yàn)知,都是原方程的解?!咀兪接?xùn)練4-1】若是方程的兩個(gè)實(shí)根,求的值解析:由題意可得,∴是一元二次方程的二根∴,∴原式答案12【變式訓(xùn)練4-2】解下列方程:(1);(2);(3)解析:(1)首先,方程中的應(yīng)滿足,其次,原方程可化為,∴,即解得(舍去)經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解。(2)首先,,其次,原方程可化為,即,令,解得,即,∴,經(jīng)檢驗(yàn),都是原方程的解。(3)首先,,即,又,得,綜上,,其次,原方程可化為,∴,∴又,∴,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解。答案(1)15(2)10或(3)2考向二對(duì)數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用規(guī)律方法對(duì)數(shù)運(yùn)算在實(shí)際生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中應(yīng)用廣泛,其應(yīng)用問(wèn)題大致可分為兩類:一類是已知對(duì)數(shù)應(yīng)用模型,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一些實(shí)際求值,計(jì)算時(shí)對(duì)數(shù)運(yùn)算在實(shí)際生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中應(yīng)用廣泛,其應(yīng)用問(wèn)題大致可分為兩類:一類是已知對(duì)數(shù)應(yīng)用模型,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一些實(shí)際求值,計(jì)算時(shí)要注意利用“指、對(duì)數(shù)互化”;另一類是先建立指數(shù)函數(shù)應(yīng)用模型,再進(jìn)行指數(shù)求值,此時(shí)往往將等式兩邊取對(duì)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算。例5、有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)快遞行業(yè)產(chǎn)生的包裝垃圾在2015年約為400萬(wàn)噸,2016年的增長(zhǎng)率為,有專家預(yù)測(cè),如果不采取措施,未來(lái)包裝垃圾還將以此增長(zhǎng)率增長(zhǎng),從年開始,快遞行業(yè)產(chǎn)生的包裝垃圾將超過(guò)4000萬(wàn)噸。(參考數(shù)據(jù):)解析:設(shè)快遞行業(yè)產(chǎn)生的包裝垃圾為萬(wàn)噸,表示從年開始增加的年份數(shù)量,由題意可得,令,兩邊取常用對(duì)數(shù)得,,∴,代入數(shù)值得,則,∴從2021年開始,快遞行業(yè)產(chǎn)生的包裝垃圾將超過(guò)4000萬(wàn)噸。答案2021【變式訓(xùn)練5】根據(jù)有關(guān)資料,圍棋狀態(tài)空間復(fù)雜度的上限約為,而可觀測(cè)宇宙中普通物質(zhì)的原子總數(shù)約為。則下列各數(shù)中與最接近的是()(參考數(shù)據(jù):)A.B.C.D.解析:設(shè),∴,∴,∴,∴,∴答案D綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練A組基礎(chǔ)演練A組基礎(chǔ)演練一、選擇題1.已知a=log32,則log38-2log36=()A.a(chǎn)-2 B.5a-2C.3a-(1+a)2 D.3a-a2-1解析:log38-2log36=3log32-2(log32+log33)=3a-2(a+1)=a-2.答案A2.已知ln2=a,ln3=b,那么log32用含a,b的代數(shù)式表示為()A.a(chǎn)-bB.eq\f(a,b)C.a(chǎn)bD.a(chǎn)+b解析:log32=eq\f(ln2,ln3)=eq\f(a,b).答案B3.若lgx-lgy=t,則=()A.3tB.eq\f(3,2)tC.tD.eq\f(t,2)解析:=3lgeq\f(x,2)-3lgeq\f(y,2)=3lgeq\f(x,y)=3(lgx-lgy)=3t.答案A4.設(shè)2a=5b=m,且eq\f(1,a)+eq\f(1,b)=2,則m=()A.eq\r(10) B.10C.20 D.100解析:eq\f(1,a)+eq\f(1,b)=logm2+logm5=logm10=2,∴m2=10.又∵m>0,∴m=eq\r(10).故選A.答案A5.已知2x=3,log4eq\f(8,3)=y(tǒng),則x+2y的值為()A.3 B.8C.4 D.log48解析:由2x=3,得x=log23.∴x+2y=log23+2log4eq\f(8,3)=log23+eq\f(2log2\f(8,3),log24)=log23+(3log22-log23)=3.答案A6.若2.5x=1000,0.25y=1000,則eq\f(1,x)-eq\f(1,y)=()A.eq\f(1,3)B.3C.-eq\f(1,3)D.-3解析:∵x=log2.51000,y=log0.251000,∴eq\f(1,x)=eq\f(1,log2.51000)=eq\f(\f(1,log10001000),log10002.5)=log10002.5,同理eq\f(1,y)=log10000.25,∴eq\f(1,x)-eq\f(1,y)=log10002.5-log10000.25=log100010=eq\f(lg10,lg1000)=eq\f(1,3).答案A7.已知x,y,z都是大于1的正數(shù),m>0,且logxm=24,logym=40,logxyzm=12,則logzm的值為()A.eq\f(1,60)B.60C.eq\f(200,3)D.eq\f(3,20)解析:由已知得logm(xyz)=logmx+logmy+logmz=eq\f(1,12),而logmx=eq\f(1,24),logmy=eq\f(1,40),故logmz=eq\f(1,12)-logmx-logmy=eq\f(1,12)-eq\f(1,24)-eq\f(1,40)=eq\f(1,60),即logzm=60.答案B8.已知a=log32,則log38-2log36的值是()A.a(chǎn)-2B.5a-2C.3a-(1+a)2D.3a-a2-1解析:log38-2log36=3log32-2(log32+log33)=3a-2(a+1)=a-2.答案A二、填空題9.已知3a=2,3b=eq\f(1,5),則32a-b=________.解析:∵3a=2,3b=eq\f(1,5),∴a=log32,b=log3eq\f(1,5)=-log35,∴2a-b=2log32+log35=log320,∴32a-b=20.答案2010.計(jì)算-log98·=________.解析:-log98·=10lg9÷10lg4-eq\f(lg8,lg9)·eq\f(\f(1,3)lg3,lg4)=eq\f(9,4)-eq\f(3lg2,2lg3)·eq\f(\f(1,3)lg3,2lg2)=eq\f(9,4)-eq\f(1,4)=2.答案211.已知x,y∈(0,1),若lgx+lgy=lg(x+y),則lg(1-x)+lg(1-y)=________.解析:lg(x+y)=lgx+lgy=lg(xy)?x+y=xy,lg(1-x)+lg(1-y)=lg[(1-x)(1-y)]=lg(1-x-y+xy)=lg1=0.答案012.eq\f(lg3+2lg2-1,lg1.2)=________.解析:eq\f(lg3+2lg2-1,lg1.2)=eq\f(lg3+lg22-1,lg1.2)=eq\f(lg12-1,lg1.2)=eq\f(lg\f(12,10),lg1.2)=eq\f(lg1.2,lg1.2)=1.答案1三、解答題13.求值:(1)lg52+eq\f(2,3)lg8+lg5·lg20+(lg2)2;(2)log89·log2732-(eq\r(3))lg1+log535-log57.解析:(1)原式=2lg5+2lg2+2lg5lg2+(lg5)2+(lg2)2=2(lg5+lg2)+(lg5+lg2)2=2+1=3.(2)log89·log2732-(eq\r(3))lg1+log535-log57=eq\f(lg9,lg8)×eq\f(lg32,lg27)-1+log5eq\f(35,7)=eq\f(2lg3,3lg2)×eq\f(5lg2,3lg3)-1+1=eq\f(10,9).答案(1)(2)14.已知2x=3y=6z≠1,求證:eq\f(1,x)+eq\f(1,y)=eq\f(1,z).證明:設(shè)2x=3y=6z=k(k≠1),∴x=log2k,y=log3k,z=log6k,∴eq\f(1,x)=logk2,eq\f(1,y)=logk3,eq\f(1,z)=logk6=logk2+logk3,∴eq\f(1,z)=eq\f(1,x)+eq\f(1,y).答案見解析15.2015年我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元,如果平均每年增長(zhǎng)8%,那么過(guò)多少年后國(guó)民生產(chǎn)總值是2015年的2倍(lg2≈0.3010,lg1.08≈0.0334,精確到1年).解析:設(shè)經(jīng)過(guò)x年國(guó)民生產(chǎn)總值為2015年的2倍.經(jīng)過(guò)1年,國(guó)民生產(chǎn)總值為a(1+8%),經(jīng)過(guò)2年,國(guó)民生產(chǎn)總值為a(1+8%)2,…經(jīng)過(guò)x年,國(guó)民生產(chǎn)總值為a(1+8%)x=2a,∴1.08x=2,兩邊取常用對(duì)數(shù),得x·lg1.08=lg2.∴x=eq\f(lg2,lg1.08)≈eq\f(0.3010,0.0334)≈9.故約經(jīng)過(guò)9年,國(guó)民生產(chǎn)總值是2015年的2倍.答案經(jīng)過(guò)9年后,國(guó)民生產(chǎn)總值是2015年的2倍B組提升突破B組提升突破一、選擇題1.已知方程的兩個(gè)根為,則()A.1 B.2 C.3 D.4解析:因?yàn)榉匠痰膬蓚€(gè)根為,由韋達(dá)定理可得,又,答案B2.若=2,=3,=6,則的值為()A.1 B.2C.3 D.4解析:logax=eq\f(1,logxa)=2,∴l(xiāng)ogxa=eq\f(1,2).同理logxb=eq\f(1,3),logxc=eq\f(1,6).logabcx=eq\f(1,logxabc)=eq\f(1,logxa+logxb+logxc)=1.答案A3.化簡(jiǎn)eq\f(2lglga100,2+lglga)的結(jié)果是()A.eq\f(1,2) B.1C.2 D.4解析:由對(duì)數(shù)運(yùn)算可知:lg(lga100)=lg(100lga)=2+lg(lga),∴原式=2.答案C4.已知函數(shù)f(x)=則f(f(1))+的值是()A.5 B.3 C.-1 D.解析:由題意可知f(1)=log21=0,f(f(1))=f(0)=30+1=2,=+1=3log32+1=2+1=3,所以f(f(1))+=5.答案A5.若,且,則等于()A.4 B.3 C.2 D.1解析:由題意,設(shè),則,所以.答案D6.已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)=5-x-1,則f(log499?log57)的值為()A. B. C. D.解析:log499?log57==,又x<0時(shí),f(x)=5-x-1,且f(x)為奇函數(shù);∴f(log499?log57)=f()=-f()=-=-2.答案B二、填空題7.設(shè)x=log23,則eq

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