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文檔簡介
世界地球日活動策劃方案(3篇)
世界地球日活動策劃方案(精選3篇)
世界地球日活動策劃方案篇1
一.活動時間
20__年4月21日(星期六)上午
二.活動主題
善待地球,從節(jié)約資源做起;
節(jié)約資源,從我從現(xiàn)在做起。
三.活動地點(diǎn)
太原市迎澤公園
五一路美特好超市(原家世界)
四.活動目的
1.增強(qiáng)志愿者的環(huán)保意識和責(zé)任意識,鍛煉志愿者的溝通能力,口頭表達(dá)
能力、協(xié)調(diào)能力以及行動能力;培養(yǎng)志愿者的合作精神、團(tuán)隊精神和無私奉獻(xiàn)精神。
太原市環(huán)保局迎澤分局
2.向市民宣傳“根與芽”理念,宣傳環(huán)保知識,主要是家庭節(jié)能知識。
五.活動主辦方
太原市52中綠色維他命“根與芽“小組
活動合作方
太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽“小組
活動指導(dǎo)以及協(xié)助方
太原市環(huán)保局宣教中心
太原市環(huán)保局迎澤分局
太原市52中政教處
迎澤公園管理處
六.活動流程
(備注:太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志愿者提前在迎澤公園藏經(jīng)樓以及五一路美特好超市前布置場地。)
1)6:30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會合出發(fā),步行至迎澤公園,在路途中進(jìn)行流動宣傳。
2)7:20至迎澤公園正門,52中志愿者與理工大志愿者回合,步行至藏經(jīng)樓。
3)8:00宣布活動開始,領(lǐng)導(dǎo)講話。
太原市環(huán)保局迎澤分局陳秀萍副局長、太原市52中教學(xué)副校長張永康講話
4)8:15山西省第一批志愿者張馨予致歡迎詞;
新志愿者宣誓。領(lǐng)誓人周星宇
4)8:30表演節(jié)目預(yù)設(shè)
①手語表演《感恩的心》
②合唱《同在藍(lán)天下》
③表演唱《貍貓》
(故事:劉鎏鑫;演唱者:高山、顧靜苑;伴舞:朱潔)
④播放陳老師歌唱《地球文明又一朝》為背景音樂進(jìn)行朗誦
(朗誦者:劉峻、張宇菁、李增韜)
5)9:00宣傳實(shí)踐
第一組:在藏經(jīng)樓設(shè)置展版易拉寶進(jìn)行家庭環(huán)保知識宣傳,主要進(jìn)行家庭水節(jié)約和有關(guān)電池和塑料袋危害的宣傳和調(diào)查。
第二組:為流動宣傳,禮貌制止不環(huán)保行為,并對環(huán)保行為贈送精美書簽或環(huán)??曜印4岁犙赜瓭珊佬羞M(jìn),與游客溝通宣傳揀拾垃圾。
在距離垃圾桶3米附近設(shè)置垃圾物,調(diào)查統(tǒng)計市民的環(huán)保意識程,活動后書寫調(diào)查報告。
第三組:在五一路美特好進(jìn)行塑料包裝袋的危害、水的循環(huán)使用以及食品環(huán)保安全宣傳,調(diào)查市民家庭用水狀況以及節(jié)水方式。
6)11:00分享------全體準(zhǔn)時在藏經(jīng)樓會合,團(tuán)坐分享活動感受。
7)11:30---12:00結(jié)束,帶回,書寫活動感想。
七.活動策劃
謝文萍(綠色維他命“根與芽”小組項(xiàng)目主管)
周強(qiáng)(太原市52中政教處主任)
賈秋文(太原市環(huán)保局迎澤分局副主任)
八.活動合作各方總負(fù)責(zé)人
張永康:太原市52中教學(xué)副校長
賈秋文:太原市環(huán)保局迎澤分局副主任
耿毅德:太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會
九.活動指導(dǎo)
楊建英:太原市環(huán)保局宣教中心主任
于爽:太原市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會秘書長
夏玉林:太原市環(huán)保局迎澤分局局長
賈秋文:太原市環(huán)保局迎澤分局副主任
魏添毅:太原市環(huán)保局迎澤分局主任
張衛(wèi)民:太原市52中書記
張永康:太原市52中教學(xué)校長
周強(qiáng):太原市52中政教處主任
十.活動人員
1.太原市52中
第一組:
太原市52中志愿者(學(xué)生12人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人,指導(dǎo)教師1人)
學(xué)生:張馨予李增韜劉鎏鑫趙凌云于琦王慧娟
米世彬靳曉佳張慧周星宇朱潔史玉潔
教學(xué)副校長:張永康
指導(dǎo)教師:謝文萍
太原市理工大學(xué)志愿者(7人)
孫龍高星梅孫向楠孫海興吳美花李鴻昌楊琦
太原市52中校園電視臺
李慶龍、權(quán)將(攝像)趙坤陽(攝影)隋雅楠(記者)
第二組:
太原市52中志愿者(學(xué)生10人,指導(dǎo)教師2人)
學(xué)生:張宇菁高山張慧超祁慧顧靜苑
馬翠楊文凱郝艷麗劉暢宋雨婷
指導(dǎo)教師:陳興華
太原市理工大志愿者(學(xué)生7人)
崔寧寧景冬冬張作航楊琴向抒林雷曉棟藺彬彬
太原市52中校園電視臺
陳興華(攝影)王素鑫(攝像)李鴻如(記者)
第三組:
太原市52中志愿者(學(xué)生10人,指導(dǎo)教師1人)
學(xué)生:智璇薛勇剛劉峻溫欣席穎
蘇琛琛陳紅玲武曉雯黃鵬霞
指導(dǎo)教師:張興紅盧鐵仲
太原市理工大志愿者(學(xué)生7人)
耿毅德王一帆姚瑩江麗玉袁榮華李瑋申豪勇
太原市52中校園電視臺
張西霖(攝像)史瑞(攝影)李林峰(記者)
2.太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員
魏添毅:負(fù)責(zé)拱門設(shè)立
栗迎新:負(fù)責(zé)設(shè)立環(huán)保咨詢服務(wù)臺
王志凌、王振紅:負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)督管理的咨詢
杜麗娟:負(fù)責(zé)環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目的咨詢
張維斌:負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測的咨詢
魏添毅:負(fù)責(zé)運(yùn)輸版面、桌子、椅子車輛(晉a48336)安排
張維斌:(晉a6914)、李昭(晉a0933)、戴永林(晉a8252),負(fù)責(zé)將五十二中綠色維他命“根與芽”小組以及太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽“小組學(xué)生從迎澤公園送到五一路美特好超市(9:00在迎澤公園辦公樓門前等候;10:50將五一路美特好超市活動學(xué)生接回。)
十一.活動準(zhǔn)備
1.太原市環(huán)保局迎澤分局制作有關(guān)家庭環(huán)保版面5張,拱門一個,咨詢、宣傳臺若干。
2.太原市52中綠色維他命“根與芽”小組印刷家庭環(huán)保資料若干,并購買與市民互動活動禮物------環(huán)保筷子、準(zhǔn)備精美勵志書簽若干。
3.太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽“小組制作有關(guān)水循環(huán)使用以及塑料包裝袋危害的版面1張
4.太原市52中綠色維他命“根與芽”志愿者張馨予書寫花體字“善待地球,節(jié)約資源”。
5.所帶宣傳工具負(fù)責(zé)人
謝文萍:服裝(30套)
張興紅:旗幟(6面)喇叭(2個)電池若干
盧鐵仲:宣傳資料(若干)、互動獎品(環(huán)??曜?、精美書簽。)
張馨予“善”(花體字)
朱潔“待”(花體字)
周星宇“地球”(畫面)
靳曉佳“節(jié)”(花體字)表演磁帶
張慧“約”(花體字)
趙凌云“資”(花體字)
于琦“源”(花體字)
王慧娟、史玉潔“標(biāo)頭”一面
席穎“標(biāo)頭”一面
每組第二、三人為每隊的旗手,旗手各自負(fù)責(zé)自己所帶旗幟。
米世彬負(fù)責(zé)校旗
傅建璋老師的麥
張宇菁杜玲老師的麥
李增韜陳俞之老師的麥
十二.資金預(yù)算
1.聯(lián)絡(luò)費(fèi)100余元
2.海報20余元
3.活動獎品(環(huán)??曜?需資金200元
4.版面與太原市迎澤區(qū)環(huán)保局溝通贊助出資制作0元
5.桌子太原市環(huán)保局迎澤分局帶兩張桌子、和4把凳子0元
6.喇叭2個借學(xué)校0元
7.揚(yáng)聲器借學(xué)校教師預(yù)計3個0元
8.活動訓(xùn)練(周六、周日)買水240元(買了4次一次60元)
活動當(dāng)日水供應(yīng)預(yù)計150余元
9.活動后資料保存(照片、光盤)預(yù)計100余元
11.電池預(yù)計50元
(注:活動當(dāng)日資金為學(xué)校提供,照片未保存外,其余所有資金均為謝文萍老師個人提供.)
十三.太原市環(huán)保局迎澤分局?jǐn)M聯(lián)系媒體
太原日報
太原晚報
山西晚報
山西電視臺
太原電視臺
黃河電視臺
太原市52中綠色維他命“根與芽”小組
太原市環(huán)保局迎澤分局
世界地球日活動策劃方案篇2
一、活動背景:
當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召。同時,基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,水環(huán)境污染嚴(yán)重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全_面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理難度進(jìn)一步加大,所以,必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn),是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè),關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時在政策的影響下,構(gòu)建和諧社會,新農(nóng)村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查,切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題,鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。
3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)豞存在的實(shí)際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。
5.弘揚(yáng)國家政策。
三、活動意義:
讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環(huán)境保護(hù)意識,關(guān)注貧困山區(qū)兒童。
五、指導(dǎo)單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
六、支持單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
七、活動的具體內(nèi)容:
(一)活動地點(diǎn)的選擇程海不僅水產(chǎn)豐富奇特,風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來處,相對發(fā)狂歌?!钡侵蹠秤?,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈,長達(dá)數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn),程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內(nèi)容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學(xué)知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗腵勞動與當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;
4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會
發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究,對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查,并做相對的調(diào)查問卷;
5、對當(dāng)?shù)鼐用瘛⒄賳T進(jìn)行采訪。
6、與當(dāng)?shù)刂?、小學(xué)生進(jìn)行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪,參觀,并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
八、活動具體計劃
第一階段:1月1日--------1月19日前期準(zhǔn)備工作階段
1)面向云南財經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍,購買學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2)落實(shí)住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。
3)申請“介紹信”等交接文書
4)準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報
5)準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目
6)服務(wù)隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);醫(yī)藥物質(zhì);19日:早上八點(diǎn)由_云南財大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔?,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。
20日:在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務(wù)隊,通過發(fā)傳單形式對當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強(qiáng)其環(huán)保意識,
21日:進(jìn)入星湖小學(xué),進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動,并進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)放學(xué)習(xí)用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午于海腰隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)鼐用?,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策,了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村_的建設(shè)情況,以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況;。
23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察,進(jìn)行總結(jié)分析。
24日:進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪,并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
1月25日于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表
演我們帶去的文藝節(jié)目,總結(jié)多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當(dāng)天日程為主。
第三階段:活動總結(jié):
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流會
4、制作網(wǎng)絡(luò)博客,將團(tuán)隊成員的隨行日記向外公開
世界地球日活動策劃方案篇3
一、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)地球日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),決定成立局地球日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:向希平,副組長:邵本磊,成員:等。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在執(zhí)法監(jiān)察股,高兼任辦公室主任。
二、宣傳活動目標(biāo)
地球日期間,緊緊圍繞"珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活"這一主題,借助地球日宣傳活動平臺,提高公眾對國土資源國情
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