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部編本小學(xué)語文三年級上冊學(xué)生素養(yǎng)線上測評卷2023.1學(xué)校班級學(xué)號姓名成績將下面的詩句工整地抄寫下來。(10分)兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。認真讀題,選擇正確的答案。(60分)下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一組是()A答應(yīng)(dá)吞咽(yàn)富饒(ráo)滿載(zǎi)B禁止(jìn)哈欠(qiàn)寧(níng)靜召(zhào)開C稍息(shāo)噴(pèn)香膝蓋(xī)胸脯(pǔ)D胳臂(bo)莖葉(jīn)瑰(guī)麗張牙舞爪(zhǎo)下列詞語中,加點字的讀音完全相同的一組是()A假期假扮假裝假日B興盛興辦興旺興趣C中槍中間中獎猜中D處罰處分處理處暑3.下列詞語中,加點字沒有錯誤的一組是()A嚴厲觀查宣布鴉雀無聲B釣魚鴨梨穿帶口干舌躁C旅行滿栽來得急成群結(jié)隊D蠟燭排列絨毛眼疾手快4.下列短語中,搭配不正確的一組是()A寒冷的冬天精致的盤子B搬運糧食進行命令C一堵厚墻一輛手推車D滿意地舒展爭先恐后地運東西5.下列成語中,全部表示秋天的一組是()A秋高氣爽春意盎然桃紅柳綠驕陽似火B(yǎng)金風(fēng)送爽鵝毛大雪春暖花開秋風(fēng)習(xí)習(xí)C金桂飄香層林盡染果實累累五谷豐登D春華秋實烈日當空碩果累累寒風(fēng)刺骨6.下列句子中,加點詞語理解不正確的一項是()A?。《嗝疵骼实奶炜?。(鮮明)B它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。(不整齊,沒有秩序)C聽了老師的話,我憧憬著即將到來的那一天。(對事物充滿向往)D小明打碎了花瓶,心中忐忑不安,害怕媽媽責備他。(內(nèi)心不安定)7.下列詩句中,加點字詞的意思理解不正確的一項是()A知有兒童挑促織(用細長的東西撥弄)B停車坐愛楓林晚(坐下)C荷盡已無擎雨蓋(舉,向上托)D波光瀲滟晴方好(波光閃動的樣子)8.下列句子中,加點詞語使用正確的一項是()A電影結(jié)束了,大家連續(xù)走出電影院。B新的一年開始了,我要繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。C白求恩已經(jīng)陸續(xù)工作了六十九個小時。D冬奧會開幕式,各國代表隊持續(xù)走進體育館。9.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A“小蜘蛛,你吃飽了嗎”?老屋問。B“不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了。”C螞蟻隊長說,“照樣要受處罰?!盌“哎呀!”狐貍說道:“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套啊!”10.下列句子中,沒有語病的一組是()A他穿著一件灰色的上衣和一頂藍色的帽子。B這次考試,小明取得了很大的進步。C媽媽買了很多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿、草莓和西瓜。D班會課上,同學(xué)們通過并討論了讀書節(jié)的活動方案。11.下列句子中,加點詞語運用錯誤的一項是()A聽到這個消息,大家都目瞪口呆。B弟弟講故事的時候,一本正經(jīng)的,惹得大家哈哈大笑。C在這春華秋實的天氣里,我們一起去郊游。D一陣西北風(fēng)刮來,小明把自己裹得嚴嚴實實的。12.下列詩句中,不是描寫秋景的一項是()A停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。B兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。C荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。D蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。下列句子中,不是比喻句的一項是()A船艙的窗戶明晃晃的,像一個太陽。B她笑起來的時候,黑葡萄似的大眼睛閃著愉快的光芒。C前面那個人好像是小明的媽媽。D媽媽總說我是個調(diào)皮的小猴子?!肮獬质瘬舢Y破之”中“之”指的是()A一兒B水C甕D石下列句子中,名言俗語使用正確的一項是()A三(5)班的同學(xué)參加拔河比賽,大家力往一處使,獲得了冠軍。真是“一個好漢三個幫”。B我們要做有禮貌的人,學(xué)會尊敬和愛別人,正如《孟子》說的“愛人若愛其身”。C兩位男生因為意見不合打起了架,老師用“有理走遍天下,無理寸步難行”這句格言教育他們分歧不能靠暴力解決,要以理服人。D“人心齊,泰山移”,全國人民團結(jié)起來,必能戰(zhàn)勝疫情!向別人請教時應(yīng)該注意什么?下列說法有誤的一項是()A請教別人時,把需要解決的問題說清楚。B有禮貌地向別人請教,不清楚的地方及時追問。C不管別人是否能幫你解決問題,都要向別人表示感謝。D不管別人是不是方便,都可以請教。預(yù)測讓閱讀充滿了樂趣,下列方法中有誤的一項是()A文章的題目、插圖,文章內(nèi)容里的一些線索,都可以幫助我們預(yù)測。B從不同的角度進行預(yù)測,預(yù)測的內(nèi)容會發(fā)生改變。C關(guān)注細節(jié),可以讓預(yù)測更加準確。D預(yù)測可以隨心所欲,不需要任何依據(jù)。根據(jù)課文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A《總也倒不了的老屋》講述了一棟破舊的老屋為了幫助小貓和老母雞,一直堅持站著,沒有倒下的故事。B《大青樹下的小學(xué)》描寫了一所邊疆小學(xué)歡樂祥和的校園生活,體現(xiàn)了各民族兒童之間的友愛和團結(jié)。C《金色的草地》中,因為蒲公英的花瓣會張開、合攏,所以清晨和傍晚的草地是金色的。D《父親、樹林和鳥》中,因為父親喜愛鳥和樹林,所以后來他不做獵人了。下列故事情節(jié)與原著相符的一項是()A《小耗子長途旅行》:小耗子通過長途旅行,發(fā)現(xiàn)自己是一只最可愛的耗子。B《走在放學(xué)回家的路上》:作者閉著眼睛走路回家,最后竟然走進了樹林里。C《惡毒的王子》:王子想向上帝進攻,自己最終卻被一只小蚊蚋征服了。D《最有意義的生活》:想成為珠寶的小青石最后卻成了人人可踩的鋪路石,他十分羨慕水晶和瑪瑙,覺得這樣的生活沒有意義。選擇正確的詩句填空,填序號。A還應(yīng)說著遠行人B行人臨發(fā)又開封C小舟撐出柳陰來①春雨斷橋人不渡,()。②想得家中夜深坐,()。③復(fù)恐匆匆說不盡,()。習(xí)作。(30分)花園、果園、田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方,你發(fā)現(xiàn)了嗎?選擇一個地方,寫一篇習(xí)作,把身邊的美景介紹給別人。運用從課文中學(xué)到的方法,圍繞一個意思寫,題目自擬,字數(shù)不少于300字。部編本小學(xué)語文三年級上冊學(xué)生素養(yǎng)線上測評卷答題紙2023.1學(xué)校班級學(xué)號姓名成績將下面的詩句工整地抄寫下來。(10分)兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。二、認真讀題,選擇正確的答案。(每題3分,共60分)1
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