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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的,下列實驗操作中,無意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應后,溶液顏色未消失C.對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應后,溶液顏色消失2.已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間.下列化學反應不能發(fā)生的是()A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu3.下列是四種微粒的結構示意圖,其中說法正確的是A.①②的化學性質相似B.②④形成化合物的化學式為NaOC.②微粒失去兩個電子變?yōu)樵覦.以上微粒結構示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期4.下列對“事實”的描述,不正確的是A.帶到太空的罐頭質量不變B.氧氣能助燃可以做燃料C.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥D.給門軸合頁加潤滑劑減小了摩擦5.下列粒子結構示意圖屬于陰離子的是()A. B. C. D.6.某同學制取CO2并利用反應后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯誤的是A.稀釋 B.制取 C.收集 D.蒸發(fā)7.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體8.某合作學習小組討論辨析以下說法:①將適量的氫氧化鈉固體溶于水,會使溶液溫度顯著降低;②用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;③鈉、鋅、銅都是人體必需的微量元素;④學校電腦房應該配備液態(tài)二氧化碳滅火器;⑤空氣中氧氣的質量分數約為21%;⑥升高溫度或減小壓強,氣體的溶解度均會減小。其中正確的是()A.②⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.①②⑤9.下列實驗操作能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A鑒別木炭粉和鐵粉加稀鹽酸,觀察有無氣泡產生B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中C除去一氧化碳中的氧氣將氣體緩慢通過灼熱的銅網D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D10.下列各組物質中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應,但無明顯現象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO311.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測12.地殼中含量最多的金屬元素是()A.Al B.O C.Si D.Fe13.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳14.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀B.向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現象,則反應后溶液中一定有氯化鎂C.向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,則反應后溶液中一定有兩種溶質D.產生沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓15.下列四種粒子的結構示意圖中,說法正確的是()A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽離子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.寫出下列化學符號或符號表示的意義。(1)3O2_____;(2)2個氫氧根離子_____;(3)兩個氯原子_____;(4)五氧化二磷中磷元素的化合價_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)新能源汽車是未來汽車發(fā)展的方向之一。下列屬于新能源的是____。A石油B天然氣C太陽能D煤(1)一種新能源汽車以氫氣燃料電池為動力,電池結構如圖所示。結合圖中信息判斷,工作過程中,失去電子的物質是____,發(fā)生反應的總化學方程式為____,通入過量氧氣的目的是____。(2)新能源汽車制造時許多地方都應用鋁合金。從鋁土礦(主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2)中提取金屬鋁的流程如下:①鋁土礦中不與稀硫酸反應的物質是.______。②流程中進行“系列操作”的目的是______。③含Al2O350%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質量為______t。(3)新能源汽車配備的安全氣囊中裝有“疊氮化鈉”(NaN3)等固體粉末。一旦發(fā)生強烈碰撞,疊氮化鈉迅速發(fā)生分解反應生成鈉并放出氮氣,使安全氣囊打開。寫出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學方程式:______。18.(8分)某校化學興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.產品原理:該廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品﹣﹣純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl.生產原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,反應的化學方程式為:_____;后分離出NaHCO3,加熱制得純堿.生產流程:相關資料:NH4ClNH3↑+HCl↑已知20℃時有關物質的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)物質NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9問題討論:操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名稱為_____.反應①中發(fā)生了兩個反應,寫出其中一個化學方程式:_____,反應①加適量的鹽酸,適量是指_____.檢驗揮發(fā)性氣體C的方法_____.上述生產流程中可循環(huán)使用的是_____(填序號).A揮發(fā)性氣體C;B溶液D;C氫氧化鎂;D化肥NH4Cl組成確定:稱取一定質量的純堿樣品,經多次充分加熱后,再稱重,質量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質_____(寫化學式).含量測定:實驗一實驗二實驗三實驗四固體混合物溶液質量100g100g100g100g加入CaCl2溶液質量10g20g30g40g生成的沉淀的質量4gm10g10g稱取該純堿樣品44g固體混合物,加水配成400g溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質量分數的CaCl2溶液,實驗數據見表:請分析表中數據回答并計算:m=_____g;在實驗三中,完全反應后所得溶液中溶質氯化鈉的質量分數是多少?_____(要求寫計算過程,結果保留0.1%)總結反思:請通過計算并結合下表判斷此純堿樣品等級為_____品,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減?。I(yè)純堿標準:(Na2CO3%)優(yōu)等品一等品合格品次品≥95≥80≥75≤40四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)學校在進行消防演練過程中,老師帶領學生使用干粉滅火器進行模擬滅火演練。化學興趣小組收集滅火后殘留的白色固體,探究其成分。(不考慮雜質的影響)(查閱資料)①干粉滅火器的主要成分是NaHCO3。②;但是碳酸鈉加熱不分解。③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應。(提出猜想)猜想一:固體成分為碳酸鈉;猜想二:固體成分為;碳酸氫鈉;猜想三:固體成分為_______________。(實驗驗證)步驟現象結論小明同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,再滴入無色酚酞溶液無色酚酞溶液變紅猜想一成立(提出質疑)小紅認為小明得出的結論不準確。小紅知道NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑,推測NaHCO3的水溶液可能顯________性,并通過實驗得到了驗證。小明和小紅繼續(xù)實驗探究:步驟現象結論1.取少量白色固體加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水中。澄清石灰水變渾濁固體中含有NaHCO3,寫出石灰水變渾濁的化學方程式:______________2.另取少量的白色固體加水溶解,向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。_______________總結論:猜想三成立(反思交流)師生通過交流又設計了另一種實驗方案。實驗裝置步驟現象結論m的數值為_________g,將注射器內等質量分數的足量稀鹽酸同時加入試管中,關閉彈簧夾,觀察現象甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產生,U型管右側液面均升高,待反應結束后右側液面由高到低的順序為____________猜想三成立(拓展延伸)掌握和運用定性和定量分析的方法有利于我們認識化學反應過程,更有助于解決生活、生產實踐中的問題。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產生影響,錯誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關與銅離子有關,正確。故選C。點睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實驗,使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質的影響。2、C【解析】金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應,置換出氫氣,錳的活動性介于鋁和鋅之間,位于氫之前,所以錳可與稀鹽酸反應;金屬活動性順序中,前面的金屬可將其后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,錳的活動性介于鋁和鋅之間,錳的活動性較鎂弱,所以鎂可將錳從其鹽溶液中置換出來,錳的活動性較鐵強,所以鐵不能將錳從其鹽溶液中置換出來,錳的活動性較銅強,可將硫酸銅溶液中的銅置換出來,所以四個反應中不可能發(fā)生的是C。3、C【解析】
A、①②的最外層電子數不同,所以化學性質不相似,故錯誤;
B、②是氧元素,顯-2價,④是鈉元素顯-1價,二者組成的化合物的化學式為Na2O,故錯誤;
C、②微粒失去兩個電子后,質子數=核外電子數,變?yōu)樵?,故正確;
D、④的原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,故錯誤。
故選:C。4、B【解析】
A、質量是物質本身的一種屬性,不隨物質的位置、形狀、狀態(tài)的改變而改變,帶到太空的罐頭質量不變,故A正確;B、氧氣能助燃,但沒有可燃性,不可以做燃料,故B錯誤;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨可產生有刺激氣味的氨氣,加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥,故C正確;D、給門軸合頁加潤滑劑減小了摩擦,故D正確。故選B。5、D【解析】
A、核內質子數=核外電子數,為原子結構示意圖,選項A不符合題意;B、核內質質子數>核外電子數,為陽離子結構示意圖,選項B不符合題意;C、核內質子數=核外電子數,為原子結構示意圖,選項C不符合題意;D、核內質子數<核外電子數,為陰離子結構示意圖,選項D符合題意。故選D。【點睛】在微粒結構示意圖中,當核內質子數=核外電子數時,表示原子結構示意圖;當核內質子數>核外電子數時,表示陽離子結構示意圖;當核內質子數<核外電子數時,表示陰離子結構示意圖。6、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散,圖中操作正確,不符合題意;B、稀硫酸可通過分液漏斗加入(分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應速率),碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,圖中操作正確,不符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,故收集時應“長進短出”,圖中操作正確,不符合題意;D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。7、B【解析】
A、用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱,故選項說法正確。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項說法錯誤。
C、用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法正確。
D、做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體,以防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。
故選:B。8、C【解析】
①氫氧化鈉固體溶于水放熱,將氫氧化鈉固體溶于水,溶液的溫度會顯著上升。②肥皂水遇硬水會產生較多的浮渣,遇軟水會產生較多的泡沫,所以肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。③人體中必須的微量元素為:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。④當電氣設備失火時,選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導電,并且液態(tài)二氧化碳汽化時能吸收大量的熱量,無殘留。⑤空氣中氧氣的體積分數約為21%。⑥當壓強一定時,氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小;當溫度一定時,氣體的溶解度隨著氣體的壓強增大而增大。由以上分析可知:②、④、⑥說法正確,故選C。9、A【解析】
A、鑒別木炭粉和鐵粉,加稀鹽酸,木炭不反應,鐵與稀鹽酸的的反應為:,產生氣泡,故A正確;B、氮氣和二氧化碳都不燃燒且不支持燃燒,將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,故B錯誤;C、,,一氧化碳會與生成的氧化銅發(fā)生反應生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧氣不能通過灼熱的銅網,得到的氣體不純,故C錯誤;D、,,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅都會發(fā)生反應,故D錯誤。故選A。【點睛】除雜的原則:不增加新物質,不減少原有產物。10、B【解析】
A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應,且現象明顯,故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應,但無明顯現象,故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應,且現象明顯,故選項錯誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應,但有明顯現象,故選項錯誤。故選:B。11、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。12、A【解析】
地殼中元素含量居前四位的分別是氧、硅、鋁、鐵,氧元素和硅元素屬于非金屬元素,氯元素和鐵元素屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故選A。13、B【解析】
空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮氣、稀有氣體性質穩(wěn)定,常作保護氣;氧氣化學性質活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。14、B【解析】
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,不產生沉淀;再與氯化鎂反應,產生白色沉淀。【詳解】A、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯誤;故符合題意;C、向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,可知氫氧化鈉過量,則反應后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質,說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B15、B【解析】
四種粒子的結構示意圖中,圖①表示氧離子;圖②表示鎂原子;圖③表示鈉離子;圖④表示鎂離子。
A、由粒子結構示意圖可知:②和④質子數相同,都表示鎂元素;故A錯誤;
B、②最外層有2個電子,故易失去顯+2價;故B正確;
C、④的原子結構示意圖中最外層電子為2,所以是金屬元素,故C錯誤;
D、①中核內質子數<核外電子數,故是陰離子;故D錯誤。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3個氧分子2OH-2Cl【解析】
(1)根據分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,可知3O2表示3個氧分子;(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故2個氫氧根離子可表示為2OH-;(3)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故兩個氯原子可表示為;(4)根據化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,1不能省略;五氧化二磷中磷元素的化合價為+5,故表示為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CH2使氫氣充分反應SiO2除去鐵離子(或分離出氫氧化鋁)2.7【解析】
煤、石油、天然氣屬于常規(guī)能源,太陽能屬于新能源,故選C;
(1)結合圖中信息判斷,工作過程中,失去電子的物質是H2;氧氣和氫氣反應生成水,化學方程式為:2H2+O2═2H2O;通入過量氧氣的目的是使氫氣充分反應;
(2)①Al2O3、Fe2O3都能和稀硫酸反應,SiO2不能和稀硫酸反應;
②要得到純凈的鋁就要把其他雜質除去,流程中進行“系列操作”的目的是除去鐵離子;
③理論上可制得金屬鋁的質量為xx=2.7t
(3)疊氮化鈉在撞擊條件下分解成鈉和氮氣,化學方程式為:2NaN32Na+3N2↑。
故答案為:
C;(1)H2;2H2+O2═2H2O;使氫氣充分反應;
(2)①SiO2;②除去鐵離子;③2.7;
(3)2NaN32Na+3N2↑。18、NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl過濾NaOH+HCl═NaCl+H2O滴到無氣泡放出為止將氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁A、BNaCl810.1%優(yōu)等【解析】
根據純堿的制取以及有關的物質的性質進行分析。過濾是分離不溶性固體和液體的方法,氫氧化鈉和碳酸鈉都能與鹽酸發(fā)生化學反應,鹽酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;組成確定:根據表格提供的數據分析得出m的值,通過計算碳酸鈉的含量,確定其等級?!驹斀狻縖產品原理]將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,該反應是氯化鈉、氨氣、二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,故填:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;[問題討論](1)操作Ⅰ、Ⅱ中,都是得到了固體和液體,屬于過濾法分離混合物,溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉都能與鹽酸反應,碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,滴入的鹽酸當無氣泡冒出時為止,故填:過濾,NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,滴到無氣泡放出為止;(2)碳酸氫鈉受熱分解生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故檢驗二氧化碳使用的是石灰水,故填:將氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁;(3)A、得到的揮發(fā)性氣體C是二氧化碳,可以循環(huán)利用;B、得到的溶液D中含有氯化鈉,可以循環(huán)利用;C、氫氧化鎂不能循環(huán)利用;D、氯化銨是反應的副產物,不能循環(huán)利用;故填:A、B。[組成確定]:得到的產物與酸化的硝酸銀溶液反應產生了白色沉淀,則可以推出樣品中含有氯化鈉,故填:NaCl;[含量測定](1)根據表格可以看出,實驗一中10g氯化鈣溶液生成沉淀的質量是4g,實驗三中30g氯化鈣溶液生成沉淀的質量是10g,表明實驗二中的氯化鈣溶液全部參加反應且生成沉淀的質量是8g,故填:8;(2)解:設參加反應的Na2CO3的質量為x,生成的氯化鈉的質量為y解得:x=10.6gy=11.7g氯化鈉的質量分數為:=10.1%答:氯化鈉的質量分數為10.1%;[總結反思]碳酸鈉的含量為:>95%,故該純堿樣品為優(yōu)等,故填:優(yōu)等。【點睛】本題考查了純堿的制取以及純堿含量的有關計算,題目不是太難,但是綜合性比較強,完成此題,可以依據已有的
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