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文檔簡介

2023-2024學年山西省臨汾一中、晉城一中、內蒙古鄂爾多斯一中等六校高考全國統(tǒng)考預測密卷數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.根據最小二乘法由一組樣本點(其中),求得的回歸方程是,則下列說法正確的是()A.至少有一個樣本點落在回歸直線上B.若所有樣本點都在回歸直線上,則變量同的相關系數為1C.對所有的解釋變量(),的值一定與有誤差D.若回歸直線的斜率,則變量x與y正相關2.把函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,若函數是偶函數,則實數的最小值是()A. B. C. D.3.已知為定義在上的奇函數,若當時,(為實數),則關于的不等式的解集是()A. B. C. D.4.已知定義在上的奇函數,其導函數為,當時,恒有.則不等式的解集為().A. B.C.或 D.或5.已知直線:與橢圓交于、兩點,與圓:交于、兩點.若存在,使得,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.6.已知函數,,若成立,則的最小值是()A. B. C. D.7.已知等差數列的前n項和為,,則A.3 B.4 C.5 D.68.已知集合,,,則集合()A. B. C. D.9.設,命題“存在,使方程有實根”的否定是()A.任意,使方程無實根B.任意,使方程有實根C.存在,使方程無實根D.存在,使方程有實根10.若實數、滿足,則的最小值是()A. B. C. D.11.劉徽是我國魏晉時期偉大的數學家,他在《九章算術》中對勾股定理的證明如圖所示.“勾自乘為朱方,股自乘為青方,令出入相補,各從其類,因就其余不移動也.合成弦方之冪,開方除之,即弦也”.已知圖中網格紙上小正方形的邊長為1,其中“正方形為朱方,正方形為青方”,則在五邊形內隨機取一個點,此點取自朱方的概率為()A. B. C. D.12.南宋數學家楊輝在《詳解九章算法》和《算法通變本末》中,提出了一些新的垛積公式,所討論的高階等差數列與一般等差數列不同,前后兩項之差并不相等,但是逐項差數之差或者高次差成等差數列對這類高階等差數列的研究,在楊輝之后一般稱為“垛積術”.現有高階等差數列,其前7項分別為1,4,8,14,23,36,54,則該數列的第19項為()(注:)A.1624 B.1024 C.1198 D.1560二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數則______.14.如圖梯形為直角梯形,,圖中陰影部分為曲線與直線圍成的平面圖形,向直角梯形內投入一質點,質點落入陰影部分的概率是_____________15.已知,(,),則=_______.16.數列的前項和為,數列的前項和為,滿足,,且.若任意,成立,則實數的取值范圍為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知在中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,且.(1)求角A的值;(2)若,設角,周長為y,求的最大值.18.(12分)已知在中,角,,的對邊分別為,,,的面積為.(1)求證:;(2)若,求的值.19.(12分)已知正數x,y,z滿足xyzt(t為常數),且的最小值為,求實數t的值.20.(12分)某大型單位舉行了一次全體員工都參加的考試,從中隨機抽取了20人的分數.以下莖葉圖記錄了他們的考試分數(以十位數字為莖,個位數字為葉):若分數不低于95分,則稱該員工的成績?yōu)椤皟?yōu)秀”.(1)從這20人中任取3人,求恰有1人成績“優(yōu)秀”的概率;(2)根據這20人的分數補全下方的頻率分布表和頻率分布直方圖,并根據頻率分布直方圖解決下面的問題.組別分組頻數頻率1234①估計所有員工的平均分數(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表);②若從所有員工中任選3人,記表示抽到的員工成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數,求的分布列和數學期望.21.(12分)已知數列滿足(),數列的前項和,(),且,.(1)求數列的通項公式:(2)求數列的通項公式.(3)設,記是數列的前項和,求正整數,使得對于任意的均有.22.(10分)某市調硏機構對該市工薪階層對“樓市限購令”態(tài)度進行調查,抽調了50名市民,他們月收入頻數分布表和對“樓市限購令”贊成人數如下表:月收入(單位:百元)頻數51055頻率0.10.20.10.1贊成人數4812521(1)若所抽調的50名市民中,收入在的有15名,求,,的值,并完成頻率分布直方圖.(2)若從收入(單位:百元)在的被調查者中隨機選取2人進行追蹤調查,選中的2人中恰有人贊成“樓市限購令”,求的分布列與數學期望.(3)從月收入頻率分布表的6組市民中分別隨機抽取3名市民,恰有一組的3名市民都不贊成“樓市限購令”,根據表格數據,判斷這3名市民來自哪組的可能性最大?請直接寫出你的判斷結果.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

對每一個選項逐一分析判斷得解.【詳解】回歸直線必過樣本數據中心點,但樣本點可能全部不在回歸直線上﹐故A錯誤;所有樣本點都在回歸直線上,則變量間的相關系數為,故B錯誤;若所有的樣本點都在回歸直線上,則的值與相等,故C錯誤;相關系數r與符號相同,若回歸直線的斜率,則,樣本點分布應從左到右是上升的,則變量x與y正相關,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查線性回歸方程的性質,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.2、A【解析】

先求出的解析式,再求出的解析式,根據三角函數圖象的對稱性可求實數滿足的等式,從而可求其最小值.【詳解】的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應的函數解析式為,故.令,,解得,.因為為偶函數,故直線為其圖象的對稱軸,令,,故,,因為,故,當時,.故選:A.【點睛】本題考查三角函數的圖象變換以及三角函數的圖象性質,注意平移變換是對自變量做加減,比如把的圖象向右平移1個單位后,得到的圖象對應的解析式為,另外,如果為正弦型函數圖象的對稱軸,則有,本題屬于中檔題.3、A【解析】

先根據奇函數求出m的值,然后結合單調性求解不等式.【詳解】據題意,得,得,所以當時,.分析知,函數在上為增函數.又,所以.又,所以,所以,故選A.【點睛】本題主要考查函數的性質應用,側重考查數學抽象和數學運算的核心素養(yǎng).4、D【解析】

先通過得到原函數為增函數且為偶函數,再利用到軸距離求解不等式即可.【詳解】構造函數,則由題可知,所以在時為增函數;由為奇函數,為奇函數,所以為偶函數;又,即即又為開口向上的偶函數所以,解得或故選:D【點睛】此題考查根據導函數構造原函數,偶函數解不等式等知識點,屬于較難題目.5、A【解析】

由題意可知直線過定點即為圓心,由此得到坐標的關系,再根據點差法得到直線的斜率與坐標的關系,由此化簡并求解出離心率的取值范圍.【詳解】設,且線過定點即為的圓心,因為,所以,又因為,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以.故選:A.【點睛】本題考查橢圓與圓的綜合應用,著重考查了橢圓離心率求解以及點差法的運用,難度一般.通過運用點差法達到“設而不求”的目的,大大簡化運算.6、A【解析】分析:設,則,把用表示,然后令,由導數求得的最小值.詳解:設,則,,,∴,令,則,,∴是上的增函數,又,∴當時,,當時,,即在上單調遞減,在上單調遞增,是極小值也是最小值,,∴的最小值是.故選A.點睛:本題易錯選B,利用導數法求函數的最值,解題時學生可能不會將其中求的最小值問題,通過構造新函數,轉化為求函數的最小值問題,另外通過二次求導,確定函數的單調區(qū)間也很容易出錯.7、C【解析】

方法一:設等差數列的公差為,則,解得,所以.故選C.方法二:因為,所以,則.故選C.8、D【解析】

根據集合的混合運算,即可容易求得結果.【詳解】,故可得.故選:D.【點睛】本題考查集合的混合運算,屬基礎題.9、A【解析】

只需將“存在”改成“任意”,有實根改成無實根即可.【詳解】由特稱命題的否定是全稱命題,知“存在,使方程有實根”的否定是“任意,使方程無實根”.故選:A【點睛】本題考查含有一個量詞的命題的否定,此類問題要注意在兩個方面作出變化:1.量詞,2.結論,是一道基礎題.10、D【解析】

根據約束條件作出可行域,化目標函數為直線方程的斜截式,數形結合得到最優(yōu)解,求出最優(yōu)解的坐標,代入目標函數得答案【詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:聯立,得,可得點,由得,平移直線,當該直線經過可行域的頂點時,該直線在軸上的截距最小,此時取最小值,即.故選:D.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數形結合的解題思想方法,是基礎題.11、C【解析】

首先明確這是一個幾何概型面積類型,然后求得總事件的面積和所研究事件的面積,代入概率公式求解.【詳解】因為正方形為朱方,其面積為9,五邊形的面積為,所以此點取自朱方的概率為.故選:C【點睛】本題主要考查了幾何概型的概率求法,還考查了數形結合的思想和運算求解的能力,屬于基礎題.12、B【解析】

根據高階等差數列的定義,求得等差數列的通項公式和前項和,利用累加法求得數列的通項公式,進而求得.【詳解】依題意:1,4,8,14,23,36,54,……兩兩作差得:3,4,6,9,13,18,……兩兩作差得:1,2,3,4,5,……設該數列為,令,設的前項和為,又令,設的前項和為.易,,進而得,所以,則,所以,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查新定義數列的理解和運用,考查累加法求數列的通項公式,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

先由解析式求得(2),再求(2).【詳解】(2),,所以(2),故答案為:【點睛】本題考查對數、指數的運算性質,分段函數求值關鍵是“對號入座”,屬于容易題.14、【解析】

聯立直線與拋物線方程求出交點坐標,再利用定積分求出陰影部分的面積,利用梯形的面積公式求出,最后根據幾何概型的概率公式計算可得;【詳解】解:聯立解得或,即,,,,,故答案為:【點睛】本題考查幾何概型的概率公式的應用以及利用微積分基本定理求曲邊形的面積,屬于中檔題.15、【解析】

先利用倍角公式及差角公式把已知條件化簡可得,平方可得.【詳解】∵,∴,則,平方可得.故答案為:.【點睛】本題主要考查三角恒等變換,倍角公式的合理選擇是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養(yǎng).16、【解析】

當時,,可得到,再用累乘法求出,再求出,根據定義求出,再借助單調性求解.【詳解】解:當時,,則,,當時,,,,,,(當且僅當時等號成立),,故答案為:.【點睛】本題主要考查已知求,累乘法,主要考查計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)利用正弦定理,結合題中條件,可以得到,之后應用余弦定理即可求得;(2)利用正弦定理求得,求出三角形的周長,利用三角函數的最值求解即可.【詳解】(1)由已知可得,結合正弦定理可得,∴,又,∴.(2)由,及正弦定理得,∴,,故,即,由,得,∴當,即時,.【點睛】該題主要考查的是有關解三角形的問題,解題的關鍵是掌握正余弦定理,屬于簡單題目.18、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)利用,利用正弦定理,化簡即可證明(2)利用(1),得到當時,,得出,得出,然后可得【詳解】證明:(1)據題意,得,∴,∴.又∵,∴,∴.解:(2)由(1)求解知,.∴當時,.又,∴,∴,∴.【點睛】本題考查正弦與余弦定理的應用,屬于基礎題19、t=1【解析】

把變形為結合基本不等式進行求解.【詳解】因為即,當且僅當,,時,上述等號成立,所以,即,又x,y,z>0,所以xyzt=1.【點睛】本題主要考查基本不等式的應用,利用基本不等式求解最值時要注意轉化為適用形式,同時要關注不等號是否成立,側重考查數學運算的核心素養(yǎng).20、(1);(2)①82,②分布列見解析,【解析】

(1)從20人中任取3人共有種結果,恰有1人成績“優(yōu)秀”共有種結果,利用古典概型的概率計算公式計算即可;(2)①平均數的估計值為各小矩形的組中值與其面積乘積的和;②要注意服從的是二項分布,不是超幾何分布,利用二項分布的分布列及期望公式求解即可.【詳解】(1)設從20人中任取3人恰有1人成績“優(yōu)秀”為事件,則,所以,恰有1人“優(yōu)秀”的概率為.(2)組別分組頻數頻率120.01260.03380.04440.02①,估計所有員工的平均分為82②的可能取值為0、1、2、3,隨機選取1人是“優(yōu)秀”的概率為,∴;;;;∴的分布列為0123∵,∴數學期望.【點睛】本題考查古典概型的概率計算以及二項分布期望的問題,涉及到頻率分布直方圖、平均數的估計值等知識,是一道容易題.21、(1)().(2),.(3)【解析】

(1)依題意先求出,然后根據,求出的通項公式為,再檢驗的情況即可;(2)由遞推公式,得,結合數列性質可得數列相鄰項之間的關系,從而可求出結果;(3)通過(1)、(2)可得,所以,,,,.記,利用函數單調性可求的范圍,從而列不等式可解.【詳解】解:(1)因為數列滿足(

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