部編版小學(xué)語文五年級下冊8紅樓春趣教案

8*紅樓春趣

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.會認(rèn)“恰、屜、嫣”等11個生字，讀準(zhǔn)多音字“喇”；重點(diǎn)理解“晦

氣、七手八腳”等詞語。

2.默讀課文，能大致了解故事的內(nèi)容，并能說出對寶玉的印象。

3.認(rèn)真閱讀課后閱讀鏈接，感受民俗文化的傳承。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

大致讀懂課文內(nèi)容，把握課文的主要內(nèi)容，分析鑒賞小說中寶玉的人

物形象。

學(xué)時安排：1學(xué)時

學(xué)習(xí)過程：

一、了解《紅樓夢》及作者

1、簡介《紅樓夢》。

《紅樓夢》又名《石頭記》、《金玉緣》，以賈、王、史、薛四大

家族背景，既以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，描寫了大觀園內(nèi)

外一系列青年男女的愛情故事。同時、又通過對這些愛情悲劇產(chǎn)生的

社會環(huán)境描繪，昭示了當(dāng)時社會的世態(tài)風(fēng)貌?？梢哉f，《紅樓夢》是

當(dāng)時社會生活的百科全書。

2、了解《紅樓夢》的故事梗概和主要人物：

《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉的故事，在我國廣為流傳。黛玉很

小的時候，母親去世，父親把它送到榮國府，與外祖母賈母一起生活。

寶玉是黛玉二舅父的兒子，也是賈母的寶貝孫子。課文講述的就是寶

玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓

夢》第七十回，題目為編者所加。

3、作者簡介。

曹雪芹，名霆，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃。清代著名文學(xué)

家，小說家。他出身于一個“百年望族”的大官僚地主家庭，因家庭

的衰敗飽嘗人世辛酸，后以堅韌不拔之毅力，歷經(jīng)多年艱辛創(chuàng)作出極

具思想性、藝術(shù)性的偉大作品《紅樓夢》。

要求：每位同學(xué)大聲讀一讀關(guān)于《紅樓夢》及作者的簡介，了解

這部著作及作者。

二、初讀課文，整體感知。

1、回顧本單元大致讀懂課文的方法。

（遇到不明白的詞句，聯(lián)系上下文或生活經(jīng)驗猜猜大致意思的方法）。

2、結(jié)合以上方法，自主朗讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

3、正確認(rèn)讀生詞、理解部分詞語。

（1）認(rèn)讀注音的字詞。

恰qid似窗屜ti子嫣ydn忌諱hui晦hui氣高墩diin

薛寶釵chdi敞chdng地晴雯w6n襲xi姑娘豁喇喇Id

多音字：

“喇”有三個讀音：①喇（13）叭，②哈喇（1旨）子:意思是流出

來的口水。③呼喇（1臺）豁喇喇（1臺）

形近字示例：

諱（忌諱）一一偉（偉大）一一緯（緯度）一一葦（蘆葦）

晦（晦氣）----悔（懺悔）----誨（教誨）----海（海洋）

要求：每位同學(xué)把注音的字詞和形近字讀兩遍。

（2）猜猜下列詞語的大致意思。

窗屜子：窗戶上的糊冷布或是釘鐵紗等用的木框子。

剪子股兒：放風(fēng)箏時用的一種工具。

曜子：指的是纏繞絲、紗、線等的工具，是拿在手里放風(fēng)箏用的。

忌諱：①因風(fēng)俗習(xí)慣或個人原因等，對某些言語或舉動有所顧忌，

積久成為禁忌。②對某些可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免。③因風(fēng)

俗習(xí)慣或個人原因而形成的禁忌。

放晦氣：放走壞運(yùn)氣

七手八腳：形容人多手雜，動作紛亂。

這會子拾人走了的：是撿別人放走了的風(fēng)箏

要求：在原文中找出這幾個詞語，聯(lián)系上下文或生活經(jīng)驗理解。

4、梳理故事脈絡(luò)。

（1）全文按照事情發(fā)展的順序分為三部分：（即故事的起因、經(jīng)過和

結(jié)果）

第一部分（第1自然段）：寫大家發(fā)現(xiàn)無主蝴蝶風(fēng)箏掛在竹梢上，紫

鵑說要取下來放，遭到反對，黛玉提議放風(fēng)箏，放晦氣。

第二部分（第2?4自然段）：描寫寶玉和眾姊妹七手八腳放風(fēng)箏的場

景。

第三部分（第5自然段）：寫眾人放飛風(fēng)箏后散去。

要求：理清課文脈絡(luò)，并在文中劃分出來。

（2）試著給每一部分?jǐn)M一個小標(biāo)題。

點(diǎn)撥：發(fā)現(xiàn)無主風(fēng)箏；各自放出風(fēng)箏；風(fēng)箏飛走。

三、問題導(dǎo)學(xué)，重點(diǎn)探究

默讀課文，找出文中描寫寶玉的語句，思考：寶玉給你留下了什么樣

的印象？

寶玉笑道：我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的，拿

下來給他送過去罷。

點(diǎn)撥：從寶玉的語言當(dāng)中看出他的心腸很好。

寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急

的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說

道：“要不是個美人兒，我一頓腳跺個稀爛！”

點(diǎn)撥：這里作者抓住寶玉的神態(tài)、動作、語言等進(jìn)行了描寫，表

現(xiàn)了他見眾人都高興地把風(fēng)箏放了起來，唯獨(dú)自己的風(fēng)箏放不起來,

怕被人嘲笑而著急的心情，可以看出他十分率直、純真。

小丫頭子去了半天，空手回來，笑道:晴雯姑娘昨兒放走了。〃寶

玉道:''我還沒放一遭兒呢！"探春笑道:''橫豎是給你放晦氣罷了?！皩?/p>

玉道:''再把大螃蟹拿來罷?！ㄑ绢^去了，同了幾個人，扛了一個美人并

鱉子來，回說:''襲姑娘說：昨兒把螃蟹給了三爺了，這一個是林大娘

才送來的，放這一個罷?！▽氂窦?xì)看了一回，只見這美人做的十分精

致，心中歡喜，便叫："放起來！〃

點(diǎn)撥：從寶玉的動作和語言描寫中，可以感受到寶玉并沒有貴公子的

架子。

要求：認(rèn)真讀讀描寫寶玉的句子，注意揣摩語氣。

四：閱讀鏈接：進(jìn)一步了解“放風(fēng)箏”，感受民俗文化的傳承。

要求：認(rèn)真閱讀課后閱讀鏈接：林庚《風(fēng)箏》片段

思考：1、文章圍繞“風(fēng)箏”主要寫了哪些內(nèi)容？哪些場面給你留下

了深刻印象？

點(diǎn)撥：文章主要寫了作者小時候放風(fēng)箏的經(jīng)歷、看風(fēng)箏的感受、舊時

北平春天放風(fēng)箏的盛況

思考：2、找一找“閱讀鏈接”和課文中哪些一致？

點(diǎn)撥：如放風(fēng)箏是放晦氣的，從中感受放風(fēng)箏這一民俗活動的悠久歷

史，感受到文化的傳承。

五、拓展閱讀。

要求：下面是《紅樓夢》中描寫"鳳辣子〃的一個片段，作者對人物

外貌、語言、動作、神態(tài)的描寫真可謂是妙筆生花，仔細(xì)品味語言

的精彩，你能從中看出人物的性格特點(diǎn)嗎？

“鳳辣子〃初見林黛玉

一語未了，只聽后院中有人笑聲，說："我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)

客！〃黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者

系誰，這樣放誕無禮？心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,

從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：

頭上戴著金絲八寶攢珠髻，絡(luò)著朝陽五鳳掛珠釵；項下帶著赤金盤螭

櫻珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花

大紅洋緞?wù)芤\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下罩翡翠撒花洋紿裙。

一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春

威不露，丹唇未啟笑先聞。

黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有

名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他‘鳳辣子’就是

了?！ā?/p>

這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，仍送至賈母身邊坐下,

因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身

的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖

宗天天口頭心頭，一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏

就去世了。〃說著，便用帕拭淚。賈母笑道："我才好了，你倒來招我。

你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。〃這熙鳳

聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道："正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，

又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打該打?！ㄓ置y黛玉之

手，問："妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家。

要什么吃的，什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告

訴我。"

【"鳳辣子〃就是王熙鳳，她是古典文學(xué)名著《紅樓夢》里的一個主要

人物。作家曹雪芹嘔盡心血，用了十年時間，寫成了這部長篇小說。

書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建大家族由盛而

衰的歷史，刻畫了眾多性格鮮明的人物，王熙鳳就是其中的一個?！?/p>

（2）學(xué)生閱讀，借助人物語言、動作、神態(tài)描寫，你讀出了王熙鳳

什么樣的性格特點(diǎn)？

要求：把你的讀書收獲講給家長聽。

六、推薦閱讀。

課下希望同學(xué)們從《紅樓夢》中選取自己喜歡的部分閱讀，讀出

《紅樓夢》中悠久的歷史，讀出《紅樓夢》中燦爛的文化，讀出作者

表現(xiàn)人物特點(diǎn)的獨(dú)到之處。

課后測評題

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

屜（)鬟（)諱（)晦（)

屆（)鬢（)偉（)侮（)

敞()釵（)襲（)紈（)

蔽()杈（)壟（)執(zhí)（)

姊()帕（)咯（)絞（)

妹()怕（)格（)郊（)

二、給句子中加粗的詞語換一種說法，意思不變。

L一語未了，只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇

了一跳。（）

2.眾丫鬟笑道:"好一個齊整風(fēng)箏，不知是誰家的，斷了繩，拿下他來。”

（）

3.寶玉又興頭起來，也打發(fā)個小丫頭子家去，說："把昨日賴大娘送

我的那個大魚取來。（）

4.探春笑道:"橫豎是給你放晦氣罷了！"（）

5.那風(fēng)箏飄飄飄飄，只管往后退了去。一時只有雞蛋大小，展眼只剩

了一點(diǎn)黑星，一會兒就不見了。（）

三、讀下面一段話，完成練習(xí)。

那風(fēng)箏都飄飄飄飄隨風(fēng)而去。一時只有雞蛋大，一展眼只剩一點(diǎn)黑星

兒，一會兒就不見了。

L“飄飄飄飄〃是什么意思？它的近義詞有哪些？把這個詞語換成“別

的近義詞好不好？

2."雞蛋""黑星兒”描寫了什么？風(fēng)箏為什么由"雞蛋〃變成了“黑星

兒〃？

③這段話中描寫時間變化的詞語有哪些？從這些表示時間變化的詞

語中你了解到了什么？

4.談?wù)勛约簩渥拥捏w會。

【資料鏈接】

1、《紅樓夢》

《紅樓夢》，中國古代章回體長篇小說，又名《石頭記》《金玉緣》，

被列為中國古典四大名著之首，一般認(rèn)為是清代作家曹雪芹（作者

尚有爭議）所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，

以富貴公子賈寶玉為視角，描繪了一批舉止見識出于須眉之上的閨閣

佳人們的人生百態(tài)，展現(xiàn)了正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美，可以

說是一部從各個角度展現(xiàn)女性美的史詩。

《紅樓夢》分為120回"程本〃和80回"脂本〃兩種版本系統(tǒng)，程本為

程偉元排印的印刷本，脂本為脂硯齋在不同時期抄評的早期手抄本,

脂本是程本的底本。此書新版通行本前80回?fù)?jù)脂本匯校，后40回

據(jù)程本匯校，署名“曹雪芹著，無名氏續(xù)，程偉元、高鸚整理〃。

《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說，舉世公認(rèn)的中國古典

小說巔峰之作，中國封建社會的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者。小

說以“大旨談情，實錄其事〃自勉，只按自己的事體情理，按跡循蹤,

擺脫舊套，新鮮別致，取得了非凡的藝術(shù)成就?！罢媸码[去，假語村

言〃的特殊筆法更是令后世讀者腦洞大開，揣測之說久而遂多。后世

圍繞《紅樓夢》的品讀研究形成了一門顯學(xué)一一紅學(xué)。

2、創(chuàng)作背景

《紅樓夢》誕生于18世紀(jì)中國封建社會末期，當(dāng)時清政府實行閉關(guān)

鎖國，舉國上下沉醉在康乾盛世、天朝上國的迷夢中。這時期從表面

看來，好像太平無事，但骨子里各種社會矛盾正在加劇發(fā)展，整個王

朝已到了盛極而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在康熙、雍正兩朝，曹家祖孫三代四個人總共做了58年的江寧織造。

曹家極盛時，曾辦過四次接駕的闊差。曹雪芹生長在南京，少年時代

經(jīng)歷了一段富貴繁華的貴族生活。但后來家漸衰敗，雍正六年（1728

年）因虧空得罪被抄沒，曹雪芹一家遷回北京?；鼐┖?，他曾在一所

皇族學(xué)堂"右翼宗學(xué)''里當(dāng)過掌管文墨的雜差，境遇潦倒，生活艱難。

晚年移居北京西郊，生活更加窮苦，"滿徑蓬蒿〃，“舉家食粥酒常賒”。

《紅樓夢》一書是曹雪芹破產(chǎn)傾家之后，在貧困之中創(chuàng)作的。創(chuàng)作年

代在乾隆初年到乾隆三十年左右。

《紅樓夢》開卷第一回第一段“作者自云〃即是曹雪芹自序。在這篇

自序中，曹雪芹以真實身份出現(xiàn)，對讀者講述寫作緣起。據(jù)他自述,

他是依托自己早年在南京親歷的繁華舊夢而寫作此書。因流落北京西

郊，碌碌無為，一事無成，猛然回憶起年少時家里所有的女孩兒，覺

得她們的見識才氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己，不禁深自愧悔。祖上九死一生創(chuàng)下

這份家業(yè)，當(dāng)年自己身在福中，卻不務(wù)正業(yè)，不聽從父母老師的管教，

以致長大后一技無成，半生潦倒。曹雪芹將這段經(jīng)歷和悔悟?qū)懗尚≌f,

就是要告訴讀者，雖然自己罪不可免，但那些女孩兒都是生活中實有

其人，萬不可為了掩蓋自己的罪行而使她們的事跡湮滅無聞。一念及

此，心旌蕩漾，一切困難都不在話下。何況鄉(xiāng)野生活悠閑自在，風(fēng)光

宜人，更令他思如泉涌，下筆如神。曹雪芹自謙才疏學(xué)淺，只得用市

井白話來寫這部小說，意在為那些女孩兒立傳，排遣自己的苦悶，兼

以供讀者把玩賞析。

3、主要人物

賈母

賈母，又稱史太君，也被人們稱為“老祖宗”。中國古典小說《紅樓夢》

中的主要角色之一，娘家姓史，也是四大家族之一。賈母是賈府的最

高權(quán)位者。她是賈寶玉的祖母，也是林黛玉的外祖母，史湘云是其娘

家兄弟的孫女。她的一生是貴族的代表人物，享盡一生榮華富貴。

賈母福壽雙全，享盡了人間的榮華富貴。她有滿堂的兒子、媳婦、孫

子、孫女、重孫女、重孫媳婦孝敬她;有數(shù)不完認(rèn)不清的丫環(huán)、婆子、

小廝服侍她。特別是掌家的孫媳婦王熙鳳千方百計地孝順?biāo)?、迎合?

使賈母盡情享樂。賈母的八十壽辰，正日子是八月初三，從七月二十

八就開始在榮、寧兩府齊開筵宴，直到八月初五，整整七日。熱鬧豪

華，非往日家慶活動所比，顯示了這位太夫人的尊榮。賈母是一個詩

禮簪纓之族的貴夫人。她見多識廣，很有修養(yǎng)。她初嫁到賈府時，正

是榮國府的鼎盛之時，曾躬逢幾次金陵接駕的盛典。她一直是榮府家

政的主持人，直到年紀(jì)大了，才漸漸地不管事，交給了王夫人、王熙

鳳。后以八十三歲高齡去世。

林黛玉

中國古典名著《紅樓夢》的女主角。金陵十二釵正冊雙首之一，榮府

幺女賈敏與巡鹽御史林如海之獨(dú)生女，賈母的外孫女，賈寶玉的姑表

妹、戀人、知己，賈府通稱林姑娘。她生得傾城傾國容貌，兼有曠世

詩才，是世界文學(xué)作品中最富靈氣的經(jīng)典女性形象。從小聰明清秀,

父母對她愛如珍寶。5歲上學(xué)，6、7歲母親早亡，10歲師從賈雨村

啟蒙。林黛玉與賈寶玉青春年少，有共同的理想志趣和叛逆精神而慢

慢發(fā)展成愛情。因父母先后去世，外祖母憐其孤獨(dú)，接來榮國府撫養(yǎng)。

雖然她是寄人籬下的孤兒，但她生性孤傲，天真率直，和寶玉同為封

建的叛逆者，從不勸寶玉走封建的仕宦道路。她蔑視功名權(quán)貴，當(dāng)賈

寶玉把北靜王所贈的圣上所賜的名貴念珠一串送給她時一，她卻說："什

么臭男人拿過的，我不要這東西！"她和寶玉有著共同理想和志趣，

真心相愛，但這一愛情被賈母等人殘忍地扼殺了，林黛玉淚盡而逝。

賈寶玉

中國古典名著《紅樓夢》中的男主角。賈政和王夫人之子，賈母的孫

子。賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情故事是《紅樓夢》三大主線之一。

傳說女婿煉石補(bǔ)天之時，單留下一塊未用，棄在青填峰下。該石自經(jīng)

鍛煉之后，通了靈性，可大可小。一僧一道見后，便在石上鐫上"莫

失莫忘，仙壽恒昌〃幾個字，投它入世，成為賈政與王夫人的次子一

賈寶玉。他是封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路，尖刻地諷刺

那些熱衷于功名的人是"沽名釣譽(yù)之徒〃、"國賊祿鬼之流〃。他一反“男

尊女卑"的封建道德觀念，說："女兒是水作的骨肉，男子是泥作的骨

肉，我見了女兒，便清爽；見了男子，便覺濁臭逼人！〃賈寶玉的種

種叛逆思想，當(dāng)然被封建正統(tǒng)人物視作"草莽"、"不肖〃。他和林黛玉

真心相愛，互為知己，但在賈母等人的安排下，他被迫娶薛寶釵為妻。

終因雙方思想不同，且無法忘懷精神上的伴侶林黛玉，婚后不久，寶

玉就出家當(dāng)和尚去了。

賈探春

賈探春，中國古典小說《紅樓夢》中的人物，賈政與妾趙姨娘所生,

排行為賈府三小姐。她精明能干，有心機(jī)，能決斷，連王夫人與鳳姐

都讓她幾分，有"玫瑰花"之渾名。她的封建等級觀念特別強(qiáng)烈，所以

對處于婢妾地位的生母趙姨娘輕蔑厭惡，冷酷無情。抄檢大觀園時,

她為了在婢仆面前維護(hù)作主子的威嚴(yán)，"令丫環(huán)秉燭開門而待”，只許

別人搜自己的箱柜，不許人動一下她丫頭的東西。“心內(nèi)沒有成算的"

王善保家的，不懂得這一點(diǎn)，對探春動手動腳的，所以當(dāng)場挨了一巴

掌。探春對賈府面臨的大廈將傾的危局頗有感觸，她想用"興利除弊〃

的微小改革來挽救，但無濟(jì)于事。最后賈探春遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。

薛寶釵

古典名著《紅樓夢》中的女主角，金陵十二釵正冊與林黛玉并列第一，

男主角賈寶玉的姨表姐、妻子。她容貌豐美，舉止嫻雅，善處世為人，

識大體。父親早亡，有一母（薛姨媽）一兄（薛蟠）。寶釵進(jìn)京主要是為

了備選"才人、贊善〃之職，但由于各種原因后文再未提及。進(jìn)京后與

母親薛姨媽、哥哥薛蟠寄住于賈府。

薛寶琴

《紅樓夢》中四大家族薛家之女，父親是受皇室委任，為皇家搜羅海

外奇珍異寶的皇商。她是薛姨媽的侄女，薛蝌的胞妹，薛蟠，薛寶釵

的堂妹。她長得十分美貌，賈母甚是喜愛，夸她比畫上的還好看，曾

欲把她說給賈寶玉為妻。王夫人也認(rèn)她為干女兒。她自幼讀書識字,

本性聰敏，在大觀園里曾作《懷古絕句十首》。后嫁都中梅翰林之子。

她是一位近乎完美的人。她的美艷與純真和邢岫煙的內(nèi)斂與清高、李

紋、李綺的超脫與淡然截然不同，十分耀眼。主要成就為作懷古詩

10首。

紫鵑

《中國古典小說《紅樓夢》中的人物，原名鸚哥，是賈母房里的二等

小丫頭。賈母見林黛玉來時只帶了兩個人，恐不中使，便把鸚哥給了

黛玉，改名為紫鵑。她聰明靈慧，和黛玉關(guān)系很好，情同姐妹，一時

一刻不離開，是黛玉的“閨中貴友〃，一心一意為黛玉著想，見黛玉是

個孤兒，又和寶玉相愛，就勸黛玉趁老太太還硬朗的時候作定大事要

緊。為此，她想出林家要接黛玉回蘇州的話來試寶玉，使寶玉癡病大

發(fā)。黛玉死后，隨黛玉靈柩回蘇州，為黛玉守靈。

舉垂

中國古典小說《紅樓夢》中的人物，賈探春的貼身丫鬟。

襲姑娘

中國古典小說《紅樓夢》中的人物，金陵十二釵又副冊之一，寶玉房

里四個大丫鬟之首。襲人原名珍珠，從小因家貧被賣入賈府，原系賈

母之婢，后又服侍史湘云幾年。賈母素喜襲人心地純良，恪盡職守，

將她與了寶玉，王夫人將她作為姨娘的后備人選，后逐漸成為寶玉丫

頭中的領(lǐng)頭人。寶玉因見她姓花，故取陸游詩句"花氣襲人知驟暖〃之

意為其改名為“襲人〃。作為《紅樓夢》中舉足輕重的丫頭，襲人一直

是全書中爭議最大的女性人物之一。她最后的結(jié)局是嫁與戲子蔣玉菊。

晴姑娘

晴雯，中國古典小說《紅樓夢》中的人物，金陵十二釵又副冊之首，

賈寶玉房里的四個大丫鬟之一，雖是丫鬟，但在寶玉房里過得千金小

姐的生活。她長得風(fēng)流靈巧，口齒伶俐，針線活尤好，曾為寶玉病補(bǔ)

雀金裘。她本是賴媽媽家的丫鬟，因得賈母喜愛，故把她賜給寶玉。

因嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成得理不饒人的性格。

李紈

是在《紅樓夢》中登場的虛擬人物，又稱為宮裁，稻香老農(nóng)，金陵十

二釵之一。她是榮國府長孫賈珠之妻。賈珠天亡，幸存一子，取名賈

蘭。李紈青春守寡，心如"槁木死灰"，但她進(jìn)入大觀園后，恢復(fù)了青

春朝氣，不但帶領(lǐng)詩社興旺發(fā)達(dá)，而且把大觀園治理成青春女兒的凈

土和樂園。

雪雁

中國古典小說《紅樓夢》中的人物，是林黛玉從蘇州家里帶來的小丫

頭，為林黛玉的貼身丫頭之一

4、《紅樓夢》中的其他選段

寶黛初會

【閱讀提示：《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉的故事，在我國廣為流傳。

黛玉很小的時候，母親去世，父親把她送到榮國府，與外祖母賈母一

起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子，也是賈母的寶貝孫子。課文講述

的就是黛玉剛到榮國府，寶黛初次相會的情景。讀讀課文，能大致讀

懂就可以了。讀后和同學(xué)交流：寶玉和黛玉給你留下了怎樣的印象？】

一語未了，只聽外面一陣腳步響，丫鬟進(jìn)來笑道:“寶玉來了!”黛

玉心中正疑惑著:“這個寶玉，不知是怎生個憊懶人物，懵懂頑童?\"

一倒不見那蠢物也罷了。心中想著，忽見丫鬟話未報完，已進(jìn)來了一

位年輕的公子：頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額;

穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳，外罩

石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色

如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而

若笑，即瞋視而有情。項上金螭謖珞，又有一根五色絲絳，系著一塊

美玉。

黛玉一見，便吃一大驚，心下想道:"好生奇怪，倒像在那里見過

般，何等眼熟到如此!”只見這寶玉向賈母請了安，賈母便命:"去見你

娘來?！▽氂窦崔D(zhuǎn)身去了。一時回來，再看，已換了冠帶：頭上周圍

轉(zhuǎn)的短發(fā)，都結(jié)成小辮，紅絲結(jié)束，共攢至頂中胎發(fā)，總編一根大辮，

黑亮如漆，從頂至梢，一串四顆大珠，用金八寶墜角；身上穿著銀紅

撒花半舊大襖，仍舊帶著項圈、寶玉、寄名鎖、護(hù)身符等物；下面半

露松花撒花綾褲腿，錦邊彈墨襪，厚底大紅鞋。越顯得面如敷粉，唇

若施脂；轉(zhuǎn)盼多情，語言常笑。天然一段風(fēng)騷，全在眉梢:平生萬種

情思，悉堆眼角。看其外貌最是極好，卻難知其底細(xì)。賈母因笑道:"外

客未見，就脫了衣裳，還不去見你妹妹!〃寶玉早已看見多了一個姊妹,

便料定是林姑媽之女，忙來作揖。廝見畢歸坐，細(xì)看形容，與眾各別：

兩彎似蹙非蹙胃煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩脩之愁，嬌襲一

身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶

風(fēng)。心較比干多竅，病如西子勝三分。

寶玉看罷，因笑道:"這個妹妹我曾見過的?！ㄙZ母笑道:"可又是胡

說，你又何曾見過他?''寶玉笑道:"雖然未曾見過他，然我看著面善，

心里就算是舊相識，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可。〃賈母笑道:“更

好，更好，若如此，更相和睦