小學(xué)四年級排球正面雙手墊球教案

課時(shí)備課小學(xué)四年級排球教案（正面雙手墊球）執(zhí)教人：日照開發(fā)區(qū)桂林路小學(xué)徐延貴課題排球正面雙手墊球技術(shù)課型新授課教學(xué)內(nèi)容1、排球：雙手正面墊球；2、游戲：傳球接力；教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓絕大部分學(xué)生了解排球正面墊球的基本技術(shù)和方法，體驗(yàn)排球運(yùn)動的樂趣。2、技能目標(biāo)：讓絕大部分學(xué)生基本掌握排球正面墊球的技術(shù)動作，提高學(xué)生動作協(xié)主調(diào)性和各項(xiàng)身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生自覺紀(jì)律性，進(jìn)行集體主義教育。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)量時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體育委員集合、整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、導(dǎo)入課題。4、檢查服裝，安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動：（一）小游戲；大魚網(wǎng)游戲方法：在場地上畫出一定范圍做魚池，由4-6名學(xué)生做捕魚人，其余學(xué)生做魚，分散在池塘里。教師發(fā)令后，捕魚人進(jìn)入池塘手拉手做成網(wǎng)進(jìn)行捕魚。被圍住的魚就算是被捕捉了。被捕捉的學(xué)生立即與捕魚人拉起手來捕捉其它的魚，直到把所有的魚捕完或剩少數(shù)的魚為止。游戲規(guī)則：1、魚不能跑出池塘，否則算是被捉住。2、魚被圍不能沖破網(wǎng)逃跑，但可以趁機(jī)從空隙中鉆出去。3、捕魚人只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人。（二）球操。（1）伸展運(yùn)動（2）擴(kuò)胸運(yùn)動（3）繞環(huán)運(yùn)動（4）體側(cè)運(yùn)動（5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動（6）腹背運(yùn)動（7）跳躍運(yùn)動組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形組織隊(duì)形：×××××××××××組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開1、激情導(dǎo)入：同學(xué)們，排球運(yùn)動是一項(xiàng)健身性和娛樂性很強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目。我國女排曾連續(xù)奪得過五次世界冠軍。中國女排的輝煌成績是她們多年的刻苦訓(xùn)練、流血流汗換來的，她們的精神激勵(lì)著一代又一代人去拼搏。那么同學(xué)們想不想通過自己的努力學(xué)習(xí)，將來也能為國爭光?。亢芎?！從現(xiàn)在開始我們就要扎實(shí)練好基本功，本節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)的是排球基本技術(shù)之一：正面雙手墊球技術(shù)。同學(xué)們有沒有信心把它學(xué)好？很好！2、講解本節(jié)課任務(wù)和要求。3、教師講解游戲方法與規(guī)則并找學(xué)生配合演示。4、組織學(xué)生一起做游戲。5、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做球操。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)，精神飽滿，認(rèn)真聽講。2、學(xué)生在教師組織下做游戲。3、學(xué)生和教師一起做球操。18拍×22分鐘4分鐘3分鐘小結(jié)束部分一、放松活動。放松操練習(xí)。二．本課小結(jié)三．布置收拾器材四．師生再見××××××××××××××××××××◎組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做放松操練習(xí)。教師總結(jié)本次課的情況。下課。全身放松，動作舒緩協(xié)調(diào)。認(rèn)真聽講情緒飽滿。下課。13分鐘小場地設(shè)計(jì)籃球場地一塊，軟式排球