2022-2023學(xué)年貴州省遵義市九坪中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年貴州省遵義市九坪中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年貴州省遵義市九坪中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若直線a∥直線b,且a∥平面,則b與平面的位置關(guān)系是(

)A、一定平行

B、不平行

C、平行或在平面內(nèi)

D、平行或相交

參考答案:C略2.在ABC中,若sinA:sinB:sinC=2:3:4,則∠ABC等于()

A、參考答案:解析:由正弦定理得:a:b:c=2:3:4令a=2x,則b=3x,c=4x

∴由余弦定理得:=3.如果a,b,c都是實(shí)數(shù),那么P∶ac<0,是q∶關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的(

)(A)必要而不充分條件 (B)充要條件(C)充分而不必要條件 (D)既不充分也不必要條件參考答案:B4.如圖,U是全集,M、P、S是U的3個(gè)子集,則陰影部分所表示的集合是

)A、

B、C、

D、參考答案:C5.(5分)在某實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得變量x和變量y之間對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),如表x0.500.992.013.98y﹣1.010.010.982.00則x、y最合適的函數(shù)是() A. y=2x B. y=x2﹣1 C. y=2x﹣2 D. y=log2x參考答案:D考點(diǎn): 對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的增長(zhǎng)差異.專題: 計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 根據(jù)所給數(shù)據(jù),代入各函數(shù),計(jì)算驗(yàn)證可得結(jié)論.解答: 根據(jù)x=0.50,y=﹣0.99,代入計(jì)算,可以排除A;根據(jù)x=2.01,y=0.98,代入計(jì)算,可以排除B、C;將各數(shù)據(jù)代入函數(shù)y=log2x,可知滿足題意故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了函數(shù)關(guān)系式的確定,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6.設(shè)集合,若A∩B≠,則a的取值范圍是()A.

B.

C.

D.參考答案:C7.函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,其中它的一個(gè)對(duì)稱中心是()A.B.C.D.參考答案:B考點(diǎn):正弦函數(shù)的對(duì)稱性.專題:計(jì)算題.分析:根據(jù)正弦曲線的對(duì)稱中心,寫(xiě)出所給的函數(shù)的角等于對(duì)稱中心的橫標(biāo),做出函數(shù)的對(duì)稱中心,代入數(shù)值檢驗(yàn)看選項(xiàng)中哪一個(gè)適合題意.解答:解:∵正弦曲線的對(duì)稱中心(kπ,0)∴,∴x=×,k∈z,∴函數(shù)的對(duì)稱中心是(,0)當(dāng)k=﹣2時(shí),對(duì)稱中心是(﹣,0)故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的對(duì)稱性,本題解題的關(guān)鍵是寫(xiě)出正弦曲線的對(duì)稱中心,對(duì)于選擇題目也可以代入選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn).8.某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的k的值是()

A.4 B.5 C.6 D.7參考答案:A第一次循環(huán)為;第二次循環(huán)為;第三次循環(huán)為;第四次循環(huán)為;第五次循環(huán),不滿足條件,輸出.選A.9.某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為4:3:3,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則從高一年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為(

)A.15 B.20 C.25 D.30參考答案:B【分析】利用高一學(xué)生在總體中所占的比與樣本中高一人數(shù)占比相等求出高一應(yīng)抽取的人數(shù)?!驹斀狻吭O(shè)高一年級(jí)所抽取的學(xué)生人數(shù)為,則,解得,故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分層抽樣,解題時(shí)充分利用分層抽樣的特點(diǎn)列式求解,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。10.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)y=的定義域?yàn)?/p>

.參考答案:(﹣2,8]【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】根據(jù)函數(shù)y的解析式,列出使解析式有意義的不等式,求出解集即可.【解答】解:∵函數(shù)y=,∴1﹣lg(x+2)≥0,即lg(x+2)≤1,∴0<x+2≤10,解得﹣2<x≤8,∴函數(shù)y的定義域?yàn)椋ī?,8].故答案為:(﹣2,8].12.下面框圖所給的程序運(yùn)行結(jié)果為S=28,如果判斷框中應(yīng)填入的條件是“”,則整數(shù)_______.

參考答案:7略13.設(shè)f(x)為奇函數(shù),且在(﹣∞,0)上遞減,f(﹣2)=0,則xf(x)<0的解集為.參考答案:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)【考點(diǎn)】3N:奇偶性與單調(diào)性的綜合.【分析】易判斷f(x)在(﹣∞,0)上的單調(diào)性及f(x)圖象所過(guò)特殊點(diǎn),作出f(x)的草圖,根據(jù)圖象可解不等式.【解答】解:∵f(x)在R上是奇函數(shù),且f(x)在(﹣∞,0)上遞減,∴f(x)在(0,+∞)上遞減,由f(﹣2)=0,得f(﹣2)=﹣f(2)=0,即f(2)=0,由f(﹣0)=﹣f(0),得f(0)=0,作出f(x)的草圖,如圖所示:由圖象,得xf(x)<0?或,解得x<﹣2或x>2,∴xf(x)<0的解集為:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)故答案為:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)14.已知,則

.參考答案:-115.如果冪函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則的值等于_____________.參考答案:略16.某單位有職工200名,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1﹣200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組(1﹣5號(hào),6﹣10號(hào),…,196﹣200號(hào)).若第5組抽出的號(hào)碼為22,則第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)是.參考答案:37考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣方法.

專題:應(yīng)用題.分析:由分組可知,抽號(hào)的間隔為5,第5組抽出的號(hào)碼為22,可以一次加上5得到下一組的編號(hào),第6組抽出的號(hào)碼為27,第7組抽出的號(hào)碼為32,第8組抽出的號(hào)碼為37.解答:解:由分組可知,抽號(hào)的間隔為5,又因?yàn)榈?組抽出的號(hào)碼為22,所以第6組抽出的號(hào)碼為27,第7組抽出的號(hào)碼為32,第8組抽出的號(hào)碼為37.故答案為:37.點(diǎn)評(píng):本題考查系統(tǒng)抽樣,在系統(tǒng)抽樣過(guò)程中得到的樣本號(hào)碼是最規(guī)則的一組編號(hào),注意要能從一系列樣本中選擇出來(lái).本題還考查分層抽樣,是一個(gè)抽樣的綜合題目.17.已知,,,則的最小值為

.參考答案:4因?yàn)?,所以所以?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),因此的最小值為4.

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知是二次函數(shù)且,求。(10分)參考答案:解:設(shè)二次函數(shù)19.某中學(xué)高一女生共有450人,為了了解高一女生的身高情況,隨機(jī)抽取部分高一女生測(cè)量身高,所得數(shù)據(jù)整理后列出頻率分布表如下:組別頻數(shù)頻率145.5~149.580.16149.5~153.560.12153.5~157.5140.28157.5~161.5100.20161.5~165.580.16165.5~169.5mn合計(jì)MN(1)求出表中字母m、n、M、N所對(duì)應(yīng)的數(shù)值;(2)在給出的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出頻率分布直方圖;(3)估計(jì)該校高一女生身高在149.5~165.5cm范圍內(nèi)有多少人?參考答案:解(1)由題意落在區(qū)間165.5~169.5內(nèi)數(shù)據(jù)頻數(shù)m=50-(8+6+14+10+8)=4,頻率為n=0.08,總頻率N=1.00.(2)(3)該所學(xué)校高一女生身高在149.5~165.5cm之間的比例為0.12+0.28+0.20+0.16=0.76,則該校高一女生在此范圍內(nèi)的人數(shù)為450×0.76=342(人).

略20.設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣a|+5x.(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),求不等式f(x)≤5x+3的解集;(2)若x≥﹣1時(shí)有f(x)≥0,求a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】7E:其他不等式的解法.【分析】(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),|x+1|+5x≤5x+3,從而解得;(2)當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0恒成立,從而轉(zhuǎn)化為故只需使當(dāng)﹣1≤x<0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0,從而化簡(jiǎn)可得(4x+a)(6x﹣a)≤0,從而分類討論解得.【解答】解:(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),|x+1|+5x≤5x+3,故|x+1|≤3,故﹣4≤x≤2,故不等式f(x)≤5x+3的解集為[﹣4,2];(2)當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0恒成立,故只需使當(dāng)﹣1≤x<0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0,即|x﹣a|≥﹣5x,即(x﹣a)2≥25x2,即(x﹣a﹣5x)(x﹣a+5x)≥0,即(4x+a)(6x﹣a)≤0,當(dāng)a=0時(shí),解4x×6x≤0得x=0,不成立;當(dāng)a>0時(shí),解(4x+a)(6x﹣a)≤0得,﹣≤x≤,故只需使﹣≤﹣1,解得,a≥4;當(dāng)a<0時(shí),解(4x+a)(6x﹣a)≤0得,≤x≤﹣,故只需使≤﹣1,解得,a≤﹣6;綜上所述,a的取值范圍為a≥4或a≤﹣6.21.(12分)如圖,已知角α的終邊在第二象限,且與單位圓交于點(diǎn)P(m,).(1)求實(shí)數(shù)m的值;(2)求的值.參考答案:(Ⅰ)根據(jù)題意得:=1,且m<0,

解得:m=﹣;(II)略22.已知定義域?yàn)镽的函數(shù)是奇函數(shù).(1)求b

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