版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年貴州省遵義市九坪中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若直線a∥直線b,且a∥平面,則b與平面的位置關(guān)系是(
)A、一定平行
B、不平行
C、平行或在平面內(nèi)
D、平行或相交
參考答案:C略2.在ABC中,若sinA:sinB:sinC=2:3:4,則∠ABC等于()
A、參考答案:解析:由正弦定理得:a:b:c=2:3:4令a=2x,則b=3x,c=4x
∴由余弦定理得:=3.如果a,b,c都是實(shí)數(shù),那么P∶ac<0,是q∶關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的(
)(A)必要而不充分條件 (B)充要條件(C)充分而不必要條件 (D)既不充分也不必要條件參考答案:B4.如圖,U是全集,M、P、S是U的3個(gè)子集,則陰影部分所表示的集合是
(
)A、
B、C、
D、參考答案:C5.(5分)在某實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得變量x和變量y之間對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),如表x0.500.992.013.98y﹣1.010.010.982.00則x、y最合適的函數(shù)是() A. y=2x B. y=x2﹣1 C. y=2x﹣2 D. y=log2x參考答案:D考點(diǎn): 對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的增長(zhǎng)差異.專題: 計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 根據(jù)所給數(shù)據(jù),代入各函數(shù),計(jì)算驗(yàn)證可得結(jié)論.解答: 根據(jù)x=0.50,y=﹣0.99,代入計(jì)算,可以排除A;根據(jù)x=2.01,y=0.98,代入計(jì)算,可以排除B、C;將各數(shù)據(jù)代入函數(shù)y=log2x,可知滿足題意故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了函數(shù)關(guān)系式的確定,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6.設(shè)集合,若A∩B≠,則a的取值范圍是()A.
B.
C.
D.參考答案:C7.函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,其中它的一個(gè)對(duì)稱中心是()A.B.C.D.參考答案:B考點(diǎn):正弦函數(shù)的對(duì)稱性.專題:計(jì)算題.分析:根據(jù)正弦曲線的對(duì)稱中心,寫(xiě)出所給的函數(shù)的角等于對(duì)稱中心的橫標(biāo),做出函數(shù)的對(duì)稱中心,代入數(shù)值檢驗(yàn)看選項(xiàng)中哪一個(gè)適合題意.解答:解:∵正弦曲線的對(duì)稱中心(kπ,0)∴,∴x=×,k∈z,∴函數(shù)的對(duì)稱中心是(,0)當(dāng)k=﹣2時(shí),對(duì)稱中心是(﹣,0)故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的對(duì)稱性,本題解題的關(guān)鍵是寫(xiě)出正弦曲線的對(duì)稱中心,對(duì)于選擇題目也可以代入選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn).8.某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的k的值是()
A.4 B.5 C.6 D.7參考答案:A第一次循環(huán)為;第二次循環(huán)為;第三次循環(huán)為;第四次循環(huán)為;第五次循環(huán),不滿足條件,輸出.選A.9.某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為4:3:3,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則從高一年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為(
)A.15 B.20 C.25 D.30參考答案:B【分析】利用高一學(xué)生在總體中所占的比與樣本中高一人數(shù)占比相等求出高一應(yīng)抽取的人數(shù)?!驹斀狻吭O(shè)高一年級(jí)所抽取的學(xué)生人數(shù)為,則,解得,故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分層抽樣,解題時(shí)充分利用分層抽樣的特點(diǎn)列式求解,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。10.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)y=的定義域?yàn)?/p>
.參考答案:(﹣2,8]【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】根據(jù)函數(shù)y的解析式,列出使解析式有意義的不等式,求出解集即可.【解答】解:∵函數(shù)y=,∴1﹣lg(x+2)≥0,即lg(x+2)≤1,∴0<x+2≤10,解得﹣2<x≤8,∴函數(shù)y的定義域?yàn)椋ī?,8].故答案為:(﹣2,8].12.下面框圖所給的程序運(yùn)行結(jié)果為S=28,如果判斷框中應(yīng)填入的條件是“”,則整數(shù)_______.
參考答案:7略13.設(shè)f(x)為奇函數(shù),且在(﹣∞,0)上遞減,f(﹣2)=0,則xf(x)<0的解集為.參考答案:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)【考點(diǎn)】3N:奇偶性與單調(diào)性的綜合.【分析】易判斷f(x)在(﹣∞,0)上的單調(diào)性及f(x)圖象所過(guò)特殊點(diǎn),作出f(x)的草圖,根據(jù)圖象可解不等式.【解答】解:∵f(x)在R上是奇函數(shù),且f(x)在(﹣∞,0)上遞減,∴f(x)在(0,+∞)上遞減,由f(﹣2)=0,得f(﹣2)=﹣f(2)=0,即f(2)=0,由f(﹣0)=﹣f(0),得f(0)=0,作出f(x)的草圖,如圖所示:由圖象,得xf(x)<0?或,解得x<﹣2或x>2,∴xf(x)<0的解集為:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)故答案為:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)14.已知,則
.參考答案:-115.如果冪函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則的值等于_____________.參考答案:略16.某單位有職工200名,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1﹣200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組(1﹣5號(hào),6﹣10號(hào),…,196﹣200號(hào)).若第5組抽出的號(hào)碼為22,則第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)是.參考答案:37考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣方法.
專題:應(yīng)用題.分析:由分組可知,抽號(hào)的間隔為5,第5組抽出的號(hào)碼為22,可以一次加上5得到下一組的編號(hào),第6組抽出的號(hào)碼為27,第7組抽出的號(hào)碼為32,第8組抽出的號(hào)碼為37.解答:解:由分組可知,抽號(hào)的間隔為5,又因?yàn)榈?組抽出的號(hào)碼為22,所以第6組抽出的號(hào)碼為27,第7組抽出的號(hào)碼為32,第8組抽出的號(hào)碼為37.故答案為:37.點(diǎn)評(píng):本題考查系統(tǒng)抽樣,在系統(tǒng)抽樣過(guò)程中得到的樣本號(hào)碼是最規(guī)則的一組編號(hào),注意要能從一系列樣本中選擇出來(lái).本題還考查分層抽樣,是一個(gè)抽樣的綜合題目.17.已知,,,則的最小值為
.參考答案:4因?yàn)?,所以所以?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),因此的最小值為4.
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知是二次函數(shù)且,求。(10分)參考答案:解:設(shè)二次函數(shù)19.某中學(xué)高一女生共有450人,為了了解高一女生的身高情況,隨機(jī)抽取部分高一女生測(cè)量身高,所得數(shù)據(jù)整理后列出頻率分布表如下:組別頻數(shù)頻率145.5~149.580.16149.5~153.560.12153.5~157.5140.28157.5~161.5100.20161.5~165.580.16165.5~169.5mn合計(jì)MN(1)求出表中字母m、n、M、N所對(duì)應(yīng)的數(shù)值;(2)在給出的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出頻率分布直方圖;(3)估計(jì)該校高一女生身高在149.5~165.5cm范圍內(nèi)有多少人?參考答案:解(1)由題意落在區(qū)間165.5~169.5內(nèi)數(shù)據(jù)頻數(shù)m=50-(8+6+14+10+8)=4,頻率為n=0.08,總頻率N=1.00.(2)(3)該所學(xué)校高一女生身高在149.5~165.5cm之間的比例為0.12+0.28+0.20+0.16=0.76,則該校高一女生在此范圍內(nèi)的人數(shù)為450×0.76=342(人).
略20.設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣a|+5x.(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),求不等式f(x)≤5x+3的解集;(2)若x≥﹣1時(shí)有f(x)≥0,求a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】7E:其他不等式的解法.【分析】(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),|x+1|+5x≤5x+3,從而解得;(2)當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0恒成立,從而轉(zhuǎn)化為故只需使當(dāng)﹣1≤x<0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0,從而化簡(jiǎn)可得(4x+a)(6x﹣a)≤0,從而分類討論解得.【解答】解:(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),|x+1|+5x≤5x+3,故|x+1|≤3,故﹣4≤x≤2,故不等式f(x)≤5x+3的解集為[﹣4,2];(2)當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0恒成立,故只需使當(dāng)﹣1≤x<0時(shí),f(x)=|x﹣a|+5x≥0,即|x﹣a|≥﹣5x,即(x﹣a)2≥25x2,即(x﹣a﹣5x)(x﹣a+5x)≥0,即(4x+a)(6x﹣a)≤0,當(dāng)a=0時(shí),解4x×6x≤0得x=0,不成立;當(dāng)a>0時(shí),解(4x+a)(6x﹣a)≤0得,﹣≤x≤,故只需使﹣≤﹣1,解得,a≥4;當(dāng)a<0時(shí),解(4x+a)(6x﹣a)≤0得,≤x≤﹣,故只需使≤﹣1,解得,a≤﹣6;綜上所述,a的取值范圍為a≥4或a≤﹣6.21.(12分)如圖,已知角α的終邊在第二象限,且與單位圓交于點(diǎn)P(m,).(1)求實(shí)數(shù)m的值;(2)求的值.參考答案:(Ⅰ)根據(jù)題意得:=1,且m<0,
解得:m=﹣;(II)略22.已知定義域?yàn)镽的函數(shù)是奇函數(shù).(1)求b
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《綿陽(yáng)求職招聘技巧》課件
- 2020-2021學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市郊聯(lián)體高一下學(xué)期期末考試歷史試題
- 小學(xué)一年級(jí)10以內(nèi)數(shù)字的分與合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新人教版一年級(jí)下冊(cè)20以內(nèi)口算練習(xí)題大全
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)加減法口算題
- 《汽車行業(yè)概述》課件
- 《運(yùn)輸與包裝》課件
- 吉他行業(yè)客服工作總結(jié)用心服務(wù)打造音樂(lè)快樂(lè)
- 《光纖通信基礎(chǔ)知識(shí)》課件
- 酒店招聘與人才引進(jìn)策略
- 2024年江蘇省淮安技師學(xué)院長(zhǎng)期招聘高技能人才3人高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 應(yīng)急救援員五級(jí)理論考試題庫(kù)含答案
- 2024年導(dǎo)游服務(wù)技能大賽《導(dǎo)游綜合知識(shí)測(cè)試》題庫(kù)及答案
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況的調(diào)查問(wèn)卷教師版
- 期末全真模擬測(cè)試卷2(試題)2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 《聲聲慢(尋尋覓覓)》課件 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 初中物理-:八年級(jí)上學(xué)期競(jìng)賽題
- 生物治療與再生醫(yī)療應(yīng)用
- 2024年1月廣東省高中學(xué)業(yè)水平考試物理試題(附答案)
- 帕金森患者生活質(zhì)量問(wèn)卷(PDQ-39)
- 汽車電器DFMEA-車載終端
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論