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文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.如何和不同的人相處,下列不正確的做法是(
)。A.我都會(huì)上網(wǎng),小雨對(duì)電腦還不大懂,太土了,沒法在一起玩B.陳麗總是慢吞吞的,但她穩(wěn)重、細(xì)致,和她在一起我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短C.我特別愛說(shuō)話,和沉默寡言的趙文交朋友后,我學(xué)會(huì)了安靜地傾聽2.巧詐不如拙誠(chéng)出自于哪里?(
)A.《論語(yǔ)》B.《左傳》C.《韓非子.說(shuō)林上》3.要想交到更多的朋友,正確的做法是(
)。A.只跟和自己愛好一致的人交朋友B.多了解各種不同性格的同學(xué)C.不接觸與自己性格不同的人4.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句話是(
)說(shuō)的。A.〔德國(guó)〕海涅B.〔法國(guó)〕海涅C.〔英國(guó)〕海涅D.〔美國(guó)〕海涅5.我們?cè)鯓涌创覀兊娜秉c(diǎn)(
)。A.完全否定自己B.改進(jìn)自己C.不在乎6.下面同學(xué)可以獲得“積極勞動(dòng)獎(jiǎng)”的是(
)。A.小花非常熱愛學(xué)習(xí)B.小敏幫助小軍提水澆花C.小明幫盲人爺爺過(guò)馬路7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.小明和小軍都是與眾不同的B.小紅不允許自己有缺點(diǎn)C.有不足不可怕,我們要努力改進(jìn)自己8.屬于誠(chéng)實(shí)行為的是(
)。A.實(shí)話實(shí)說(shuō)B.參加作文比賽,請(qǐng)媽媽寫C.考試看同學(xué)答案9.下面哪種行為是珍惜時(shí)間的行為?(
)A.邊聽課邊玩橡皮泥B.邊看電視邊寫作業(yè)C.邊打毛衣邊看電視10.少年的腳受傷后無(wú)法上體育課,我們應(yīng)該(
)。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下課后和他一起談笑二.(共10題,共36分)1.德國(guó)的海涅說(shuō),生命不可能從謊言中開出(
)。2.學(xué)會(huì)(
)不同,(
)他人,我們的生活會(huì)更豐富,更精彩。3.如果說(shuō)班級(jí)是棵(
),那么每一位同學(xué)就像樹上的(
)。同學(xué)之間有很多(
),可又各有(
)。4.我們每個(gè)人都有我們自己(
)、(
)的內(nèi)心世界。5.在生活中,我們常常對(duì)自己有特別的(
),假如你有一種神奇魔法,你想變成(
)。6.我們每個(gè)人都有自己的(
),也有(
)的地方。7.世界上沒有兩片(
)的樹葉,同樣,世界上也沒有(
)的兩個(gè)人。8.小文因?yàn)樘摌s心和大家說(shuō)家里養(yǎng)了金魚,被同學(xué)拆穿謊言后,大家再也不和他玩了。這說(shuō)明我們應(yīng)該成為一個(gè)(
)的人。9.請(qǐng)你找一個(gè)自己棒的地方,贊贊自己吧:(
)。10.我們的成長(zhǎng)需要(
)的品質(zhì)來(lái)陪伴。三.(共10題,共20分)1.誠(chéng)實(shí)就是要實(shí)事求是,在學(xué)習(xí)、考試中不弄虛作假。(
)2.通過(guò)與他人的比較,可以意識(shí)到人與人的差距。(
)3.從商店買東西回家后發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,涵涵沒有主動(dòng)把多的錢返還給售貨員。(
)4.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的外貌、性格與愛好。(
)5.小麗說(shuō)她有很多不足,也有不少優(yōu)點(diǎn)。(
)6.世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個(gè)人。(
)7.我們可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。(
)8.世界上沒有兩片相同的樹葉。(
)9.我們的性格和愛好不同,但一樣可以交朋友。(
)10.雙胞胎姐們長(zhǎng)得一模一樣,她們是完全相同的兩個(gè)人。(
)四.(共6題,共40分)1.假如你并不認(rèn)同某些人對(duì)你的看法,你會(huì)以什么方式與他們溝通呢?2.王剛個(gè)子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過(guò)去說(shuō):“嘿黑,就你這小矮個(gè)兒,當(dāng)然拿不到書了,還是我來(lái)給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?(不少于2條)3.請(qǐng)寫一寫你和同學(xué)們?cè)谝黄鹜孢^(guò)的多人游戲。4.結(jié)合學(xué)習(xí)、玩耍、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),說(shuō)說(shuō)自己的特點(diǎn)。5.你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)?6.張曉曉在做值日時(shí),疏忽了窗臺(tái)的紙屑,結(jié)果班里的流動(dòng)紅旗丟了,同學(xué)們都責(zé)怪她!同學(xué)們的行為對(duì)嗎?為什么?五.(共2題,共20分)1.分析下面幾種情況,說(shuō)說(shuō)你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說(shuō)謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋,最后都會(huì)露餡,自己的人品也會(huì)受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.分析下面幾種情況,說(shuō)說(shuō)你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說(shuō)謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋,最后都會(huì)露餡,自己的人品也會(huì)受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?參考答案一.1.A2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.A9.C10.C二.1.燦爛的鮮花2.接納;欣賞3.大樹;一片葉子;相同點(diǎn);各不相同4.豐富;獨(dú)特5.期待;略6.特點(diǎn);不完美7.完全相同;完全相同8.誠(chéng)實(shí)守信9.我短跑速度快10.誠(chéng)實(shí)三.1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.1.我會(huì)委婉地說(shuō)出自己的想法,并舉出合的理由來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。2.李明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,李明幫助人的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是我們幫助別人的時(shí)候要學(xué)會(huì)尊重別人;李明這樣做不僅不會(huì)讓王剛感激他,反而會(huì)引發(fā)矛盾,甚至引起沖突。3.投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。4.答:鏡子中的我一張小圓臉,扎著馬尾辮,我做事比較細(xì)心。我喜歡閱讀,看書時(shí)我聚精會(huì)神,別人說(shuō)話都聽不見。我的個(gè)子高高的,喜歡打籃球,我打籃球擅長(zhǎng)進(jìn)攻,勇往直前。5.誠(chéng)信行為有:實(shí)話實(shí)說(shuō);老老實(shí)做人;踏踏實(shí)實(shí)做事;為人客氣,有禮貌等。6.同學(xué)們的行為不對(duì),因?yàn)閺垥詴圆皇枪室獾?,?yīng)該安慰他,我們生活在一個(gè)班集體,我們應(yīng)該共同努力。五.1.有時(shí)我們會(huì)不由自主地說(shuō)謊,也會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而說(shuō)謊,但是我們要記?。赫\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。所以我們的
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