人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷加答案

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個(gè)合數(shù)最少有（

）個(gè)因數(shù)。

A.2

B.3

C.42.如果a是偶數(shù)，b是奇數(shù)，那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是（

）。

A.2a+b

B.a+2b

C.a+b

3.一個(gè)數(shù)比30大，比40小，而且是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是（

）。

A.30

B.35

C.404.從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（

）度。

A.90

B.60

C.120

D.1805.一個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.無(wú)法確定6.與奇數(shù)b相鄰的奇數(shù)可能是（

）。

A.b+1

B.b-1

C.b+2二.判斷題(共6題，共12分)1.分子和分母都是合數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（

）2.因?yàn)?.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍數(shù)，6是5.4的因數(shù)。（

）3.所有偶數(shù)都是合數(shù)，所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（

）4.甲、乙兩個(gè)不等于0的數(shù)，如果甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，那么甲數(shù)>乙數(shù)。（

）5.分母是最小的質(zhì)數(shù)，這樣的真分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。（

）6.在自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.與表針旋轉(zhuǎn)方向相同的是（

）旋轉(zhuǎn)，與表針旋轉(zhuǎn)方向相反的是（

）旋轉(zhuǎn)。2.填一填。（1）指針從A開(kāi)始，（

）時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到B。（2）指針從C開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）到B。（3）指針D開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到（

）。3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，表面積擴(kuò)大為原來(lái)的（

）倍，體積擴(kuò)大為原來(lái)的（

）倍。4.三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，最小的是n，另外兩個(gè)數(shù)分別是（

）和（

）。5.生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象大致有兩大類：一類是（

）；另一類則是（

）。6.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是：物體或圖形只是（

）發(fā)生了變化，（

）和（

）都沒(méi)有變化。7.填一填。①指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“（

）”。②指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°到“5”。③指針從“6”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到“（

）”。④指針從“9”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°到“7”。8.元是

角，用小數(shù)表示是

元。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共17分)1.（1）用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置，A（

），B（

）。（2）以A點(diǎn)為中心，將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）以AC所在直線為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格，畫(huà)出移動(dòng)后的圖形。2.先畫(huà)一畫(huà)，再用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，請(qǐng)你畫(huà)出得到的圖形，并用數(shù)對(duì)表示平移后的圖形各頂點(diǎn)的位置。（2）把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°所得的圖形A＂B＂C畫(huà)出來(lái)，并用數(shù)對(duì)表示出頂點(diǎn)A＂，B＂的位置。六.解答題(共6題，共32分)1.（1）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長(zhǎng)方形？請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。（2）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合？請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。2.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？3.食品店運(yùn)來(lái)120個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？4.一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高減少3厘米，就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？5.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎？為什么？6.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，過(guò)了一會(huì)，笑笑也拉了一下開(kāi)關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，來(lái)電后，燈是開(kāi)著，還是關(guān)著？你能說(shuō)明理由嗎？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空題1.順；逆2.（1）順；（2）90°；（3）C3.4；84.n+2；n+45.物體的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；由某一基本圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)而形成的圖案6.位置；形狀；大小7.1；120；3；608.3；0.3四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）（3，4）；（5，1）（2）（3）2.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。六.解答題1.（1）解：圖形①向右平移2格，再向下平移1格。（2）解：繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。2.解：①95個(gè)位上是5，不能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個(gè)位上是5，能被5整除，所以每5個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.3.解：①120個(gè)位是0，能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.②1+2=3，能被3整除，所以每3個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③120個(gè)位上是0，能被5整除，所以每5個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完4.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面積=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

5.不對(duì)，因?yàn)閮?/p>