教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷附答案(預(yù)熱題)_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列都屬于光源的是(

)。A.太陽(yáng)、月亮、開(kāi)著的電視熒光屏

B.正放映的電影屏幕、螢火蟲、月亮C.恒星、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭

D.月亮、正在放映的電影屏幕、太陽(yáng)2.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.地球是一個(gè)液態(tài)水十分豐富的星球

B.地球表面的陸地面積大于海洋面積C.陸地表面有河流、湖泊、海洋等水體類型

D.水是生命之源,我們要節(jié)約用水3.以下說(shuō)法是正確的是(

)。A.太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的,地球是靜止的

B.地球是運(yùn)動(dòng)的,月球是靜止的

C.地球、月球和太陽(yáng)都在運(yùn)動(dòng)4.下圖中的日晷顯示的時(shí)間是(

)。A.巳時(shí)

B.未時(shí)

C.午時(shí)5.下列星球中,(

)屬于行星。A.太陽(yáng)

B.月球

C.地球6.做影子觀察實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用(

)來(lái)確定方向。A.指南針

B.北極星

C.太陽(yáng)7.(

)是地球唯一的天然衛(wèi)星。A.金星

B.太陽(yáng)

C.月球8.光年是(

)單位。A.時(shí)間

B.速度

C.距離9.(

)會(huì)發(fā)光。A.月球

B.太陽(yáng)

C.地球10.太陽(yáng)和月球的共同點(diǎn)是(

)。A.都有黑子

B.都有環(huán)形山

C.都是球體二.填空題(共10題,共34分)1.行進(jìn)中的光被阻擋時(shí),就形成了遮擋物的(

)。2.月球是(

)的衛(wèi)星,我們看到的月光是它反射(

)的光。3.(

)是地球唯一的天然衛(wèi)星,它每時(shí)每刻都在以(

)方向圍繞地球旋轉(zhuǎn)。4.(

)認(rèn)為,環(huán)形山是長(zhǎng)期流星石撞擊形成的;(

)認(rèn)為,環(huán)形山是月球火山噴發(fā)形成的。5.太陽(yáng)表面黑色的小點(diǎn)我們稱為(

),月球上黑色的部位稱為(

)。6.地球是一個(gè)不規(guī)則(

),我們按照一定比例縮小制成(

)。7.月球又稱“月亮”。在伽利略發(fā)明(

)之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月。月球基本上沒(méi)有(

),沒(méi)有(

),晝夜溫差很大,聲音無(wú)法傳播。8.像太陽(yáng)、電燈等能發(fā)光的物體叫做(

)。9.天空中一些明亮的星星叫(

)。10.中國(guó)“(

)”首次成功登陸月球背面。三.判斷題(共10題,共20分)1.陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化與太陽(yáng)的位置有關(guān)。(

)2.地球上的液態(tài)水最主要存在于海洋。(

)3.太陽(yáng)位于南面,影子位于北面。(

)4.月亮不會(huì)發(fā)光,只能反射太陽(yáng)的光。(

)5.月球?qū)Φ厍虻挠绊懹泻芏啵热绯毕F(xiàn)象。(

)6.太陽(yáng)和月亮都有月相變化。(

)7.我們當(dāng)?shù)卣缥矬w的影子朝北。(

)8.人類居住的地球是一顆恒星。(

)9.天空中的云是一種天然的遮光物,它能遮擋太陽(yáng)光。(

)10.月球上的地形地貌和地球上的一樣,都有湖泊、山脈、盆地等。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將下面的星星與其所在的星座用線連起來(lái)。天津四

天蝎座織女星

天鵝座牛郎星

天琴座心宿二

天鷹座五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請(qǐng)你幫助她一起完成。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.制作以地球?yàn)橹黝}的海報(bào),應(yīng)該如何選取資料?2.先往一個(gè)大的塑料盆中裝2厘米厚的沙子。再?gòu)?0厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。再把沙子弄平,從50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。你認(rèn)為從多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快?3.為什么太陽(yáng)和月球的大小看上去差不多呢?4.1.陽(yáng)光下,在地上豎直插一根小木棍也可以做成類似的簡(jiǎn)易裝置,這樣的簡(jiǎn)易裝置與圖中的裝置有什么不同?2.下圖中的裝置是什么?它有什么作用?5.為什么北方地區(qū)的建筑多采取坐北朝南的格局?七.材料題(共1題,共8分)1.根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。在一個(gè)塑料盆中裝入4厘米厚的沙子,先從20厘米的高處向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,觀察它們留下的坑的形狀再弄平沙子把大小不一的玻璃球從50厘米的高處扔下,最后取出玻璃球,觀察它們留下的坑的形狀。1.想一想,如果從更高處扔下玻璃球,玻璃球撞擊沙子的速度會(huì)怎樣?2.如果月球上的環(huán)形山是天體撞擊產(chǎn)生的,那么撞擊月球的天體的運(yùn)行速度對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小有什么影響?撞擊月球的天體的體積對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有什么影響?八.綜合題(共3題,共28分)1.觀察月相,記錄你最近觀察到的兩次月相。農(nóng)歷:

農(nóng)歷:2.閱讀資料回答問(wèn)題。閱讀資料回答問(wèn)題。關(guān)于月球的形成,科學(xué)家提出了不同的假說(shuō):分裂說(shuō):月球本來(lái)是地球的一部分,后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快,把地球上一部分物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說(shuō):月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。碰撞說(shuō):在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中,地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞,激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引,最終形成了月球。有科學(xué)家用下圖形象地描述了月球的一種形成過(guò)程:你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)?并寫出你的依據(jù)。3.制作日晷的操作步驟:①在一個(gè)平板上,貼上畫有(

)的觀察紙,在紙板上(

)。②根據(jù)太陽(yáng)的(

)確定方向,把紙板放在平地上。③在紙板的中心,(

)立上小短桿。④每隔一段時(shí)間觀察和記錄一次影子的(

)。每次記錄時(shí),要標(biāo)上(

)。⑤觀察記錄紙,尋找影子的(

)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.C8.C9.B10.C二.填空題1.影子2.地球;太陽(yáng)3.月球;逆時(shí)針4.撞擊說(shuō);火山說(shuō)5.太陽(yáng)黑子;月海6.球體;地球儀7.望遠(yuǎn)鏡;水;空氣8.光源9.亮星10.嫦娥四號(hào)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡(jiǎn)答題1.答:確定資料來(lái)源→判斷資料的科學(xué)性→比較資料→選用資料2.從50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快。3.當(dāng)一個(gè)距離我們比較遠(yuǎn)的物體與我們之間的距離越大,我們看到的該物體越小。太陽(yáng)與地球之間的距離大約為15000萬(wàn)千米,月球與地球之間的距離大約為38萬(wàn)千米,雖然太陽(yáng)的體積更大,但由于太陽(yáng)距離我們地球太過(guò)遙遠(yuǎn),導(dǎo)致太陽(yáng)和月球的大小在我們看來(lái)是差不多的。4.日晷的晷面是傾斜的,上面有字;日晷。是利用光影來(lái)計(jì)時(shí)的儀器。5.我國(guó)位于北半球,絕大部分處在北溫帶,太陽(yáng)多從東偏南升起,從西邊落下。冬季,太陽(yáng)高度角較小,住宅的門、窗朝南,可使更多斜射的太陽(yáng)光線進(jìn)入室內(nèi),從而提高室內(nèi)溫度。而在夏季,太陽(yáng)高度角增大,太陽(yáng)從門、窗射入的光線相對(duì)就少,從而能保持室內(nèi)有一定的涼意。(合理即可)七.材料題1.1.從更高處扔下玻璃球,玻璃球撞擊沙子的速度會(huì)更快一些。2.天體運(yùn)行的速度越快,產(chǎn)生的環(huán)形山就越深;天

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